精选以帮助为题作文3篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的以帮助为题作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
以帮助为题作文 篇1
一个晴朗的早晨,小兔约好小袋鼠去农村玩。小袋鼠来了,它们快乐地走在农村里,它们玩的非常开心。
它们在玩耍的时候,小袋鼠一蹦一跳,一不小心掉进了一个枯井里,枯井又黑又暗,小袋鼠害怕极了,小兔子说:“我会拉你上来!”小兔子先拿着一块长长的木板递给小袋鼠。小袋鼠一拿哇的.一声尖叫说:“木板太刺手,我的手上都扎了好几个泡。“小兔子又拿来根细长的绳子,小袋鼠顺着绳子爬上来;可是绳子在半空中断掉了,这下可把小袋鼠的屁股给摔疼了。小兔子又用了很多办法;可还是不行。小袋鼠心里非常难受,它想这下我可出不出这口枯井了。小兔子发现了一条围巾和一把长柄伞,它把围巾系在长柄伞上,把它放下去。小袋鼠看见了一条围巾,便顺围巾爬了上去;小兔子终于救出了小袋鼠,小袋鼠非常感激小白兔,便送给小白兔一筐萝卜。
它们俩高高兴兴地回家了。
以帮助为题作文 篇2
关心无处不在,有时就发生在小事之中。
那次,我的同桌郑嘉诚的.听写又错了一大堆,导致我们组未能加分,大家都很难过。“唉”,我挥一挥手说道:“别垂头丧气的!不就是1分嘛!我们努力一下,再拿回来不就得了嘛!”郑嘉诚也有些自责,一脸歉意地说:“我……我又没到……到60分!”我摸摸他的头,轻声说道:“没关系,我帮你,要加油哦!”
说干就干,我刷地拿出听写本,对照着一个一个地教他,字不好看的还要重写!“郑嘉诚,这个字上次不是跟你说了嘛!一定要记住是提土旁!Don’t forget!”我耐心地教着他,随口还说出一句英语,他又茫然又假装听懂了。他一个字一个字地专心写着,非常安静,一点儿也不调皮了!我看着他,仿佛听见他在对我“谢谢你,叶奕菲!”我的头上冒出了一滴又一滴的汗洙,因为我们忙弄了一中午,可我一点也不感觉到累!我仿佛感受到了“赠人玫瑰,手有余香!”
后来,郑嘉诚在我的帮助下,第二次听写不仅突破性了60分,还拿到了80分的好成绩!我也为他感到高兴!就这样,我们组成功扳回了1分,大家高兴极了!
帮助他人,快乐自己!原来给予是幸福的,我们要积极地帮助他人,让我们多一些幸福!
以帮助为题作文 篇3
有一天,我在公园里玩,看见三个三年级的哥哥在打一个一年级的小朋友。
我看见了,赶快跑过去说:“不要打人。”三个哥哥说:“管你什么事?”我说:“不要欺负弱小。”三个哥哥走了,我对小妹妹说:“不要哭了,小妹妹。”小妹妹说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”
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