故事小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的故事小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事小学作文1
黑色是一个人们讨厌、不喜欢的颜色。黑色代表黑暗、黑暗就像眼睛瞎了看不见了，眼前一片黑暗。黑色是一个悬崖掉下去但很难再爬上来，但只要心里有盏红绿灯，你就能控制自己，不要因为自己心里有黑暗就不快乐，人要快乐的活着，不要在黑暗与快乐之间痛苦的活，我们要战胜黑暗。
有一天下午放学我飞奔的回家，满脑想快快回家写作业、快点上电脑查资料，不要拖拖拉拉。我满脸笑容的奔到楼下，电梯啊我求求你快下来，我还不自禁的唱起歌来：“你快下来，我需要你帮助”。可是电梯听了我的歌，也不下来。“我求你快下来吧”我说。后来心想心急吃不了热豆腐，干脆闭上眼睛休息一下吧。一秒、二秒……几十秒过去了，叮的一声，电梯到了。我快乐、我高兴的一蹦三尺高，终于到家门口了。因为急，门铃也没按，我高声一叫：“姥姥……快开门”，门开了，门铃的用电节约了，还做到了环保。回到家，我开始写作业，我写我写我写写写啊！刷刷三下五除二，OK！就差查资料了，冲！我进了电脑房开启电脑，快点、快点！为了不心急，我还拿起一本书来看，看了一两篇OK!噫！电脑怎么没反映啊，这可真怪，我狂按，我就不信这电脑能斗过我，结果，我输了。我呆呆的`望着电脑，希望奇迹发生，心里祈求着大哥你就行行好吧，快点有反映吧，没有电脑我怎么查资料。打了一个电话问了一下王晟是怎么回事，他说：“可能是电脑主机某个零件被烧坏了。”唉，电脑坏了，没有你的日子我可怎么过啊！我的心中一片黑暗，心情糟透了。呆呆的坐了一会儿，对了我还有辞海，没有电脑我有辞海，有什么难题可以找它。
现在，虽然没有了电脑，但我也觉得很好，心情也不会觉得不快乐，因为我战胜了心里的黑暗，我改掉了上电脑玩游戏的坏习惯、同时也学会了克制自己。
故事小学作文2
有句话说得好，每个人的成长都离不开家庭。是的，一个家庭影响一个人，也成就一个人。下面摘抄我家的几件趣事与大家分享。
首先是我老爸，年轻时候当过兵，军中管得严，回到家就解放了天性。再加上这十几年做生意东奔西跑，早学了一套油嘴滑舌，说话就带幽默感。我每天回到家，先听到的绝对是他的独特招呼，紧跟着就是他的`玩笑。周末在家里闲着没事干，转转悠悠到了我屋，倚到门上跟我说话：“喂，小羊。”我当时正在看福尔摩斯探案集，头都没抬：“怎么了，有事？” “没事，就想跟你聊会天。”我早知道他那德行，头一扭，背对着他不理他了。他还不死心，雷打不动地继续打扰我、逗我。我真生气了，脾气一发，看着他抓抓自己那为数不多的头发，大笑着扬长而去，只觉得又好气又好笑。
再说我妈，她脾气就是太火爆了。我和她基本都是三天一小吵，五天一大吵。不知道因为什么事就吵起来了，不大的屋子里充满了我俩的吵闹声。“你凭什么这么做，你考虑过我吗？”我怒气冲冲的问她，她也回道：“我当然考虑过你，我谁都不考虑就考虑你了！！！”闹了个大不愉快，回到自己房间一摔门，看那场面像是一辈子都不见面的仇人一样，第二天早上起来却又和好如初。
家里面还有我妹妹。她可是个小淘气包，每天就好偷偷进我房间拿点什么东西。弄得我天天火冒三丈，找她对峙，她却还眨巴着眼睛不承认。把我气坏了，当天就想出一个报复方法。晚上，妈妈要给妹妹读故事。我看准了时机插话，把故事尽情改编，想怎么改就怎么改。本来好好的睡前故事被我改得乱七八糟。我妈生气地把我赶走，我就乐悠悠地大笑着回到我房间里。大仇得报，岂不快哉？？
虽然这个家里有过争吵和不快，但更多的还是笑声和欢乐。生活在这样一个家庭中，真乃人生一大幸事。
故事小学作文3
凉凉的风，轻轻地吹着。温暖的阳光，撒在风里在空中四处晃荡。不远处的一棵树，绿叶繁茂的枝干微微摆动，那绿叶沾着阳光，在风中流光溢彩。我深深地醉了，陶醉于微微凉风，陶醉于点点阳光，陶醉于那抹抹绿意。
“欲穷千里目，更上一层楼。”王之涣，果然是见识多。现在的我，立于高高的房顶，稍有肥胖的身体却一点也不碍事。向下俯视，向上仰视，向远眺望，阳光下的一切尽收眼底。回想刚才，女孩帮我刷洗时我还不情不愿的。现在细细一想，刚才也太傻了。
人们常说：“六月的天，孩子的脸。”刚刚还有暖暖的阳光，顷刻之间，天空布满了黑黑的云。“现在不是八月了吗？怎么还是如此。”我不免有点抱怨。
风，不再温柔，仿佛四处逃窜的动物，在地上惊慌地乱撞。树叶，吹动了；沙石，吹起了；衣服，吹落了。我伸出头，俯视着院子里的景。大大的雨点，毫不留情地打在我的身上，本就有点湿的身子，更湿了。颗颗豆大的雨滴，犹如流星般急速坠落，直直的，一头猛砸地上。我有点惊慌，眼睛盯着那房子的门，期待着什么。雨依然下着，滴滴嗒嗒，铁皮房顶上响起了阵阵清脆的音乐。
一位黑发女孩从房子里跑了出来，慌慌张张地直奔向那灰色的，衣服乱舞的竹竿。她动作迅速，一下，两下，忙中不乱地收着衣服。我望着她，心渐渐安静下来。女孩的头发沾上了点点雨滴，手上的动作却丝毫不放慢速度。很快，她把最后一件短袖上衣也收到怀里。她急急忙忙地又跑进了房子。
听着她在铁皮房下快乐地向同伴报告着自己动作的`利索，我的心被雨打湿，湿了，凉了。“为什么？为什么她忘了我？就这样，任我于风雨中自生自灭呢？”泪，滑落，与雨水混在一起，分不清，辨不明。
雨，下着，越下越大。铁皮房顶上那清脆的声音，开始杂乱无章。不远处的那棵树，绿意盎然的枝干依旧在摆动，洗涮过的叶子仿佛更绿了。我望着自己那越来越皱的，湿漉漉的模样。心中不免凄凉，轻轻地呢喃“那女孩为什么忘了我？”那噪音中的我，渐渐朦胧于水花中，声音在雨中消逝。
雨，一直下。我在雨中忘记了时间!
故事小学作文4
“吃饭喽！儿子，快起床！”妈妈像往常一样，一边在厨房和餐厅之间不停地进进出出准备早餐，一边叫着还在被窝里赖床的我。
我揉着惺忪的眼睛走出卧室，往餐桌上一看：唉，又是鸡蛋、胡萝卜饼。
妈妈又开始唠叨了：“快点，先把鸡蛋吃了！”
听了妈妈的话，我咬了一小口鸡蛋，照例趁她不注意，把剩下的大半个鸡蛋偷偷地丢进了垃圾筒，抹了抹嘴唇，朝着妈妈说：“妈妈，这鸡蛋真好吃！”
妈妈说：“好孩子！”
我心里偷偷在笑，这是我的一个小秘密。妈妈老逼我吃鸡蛋，我早就吃腻了，只好如此！
傍晚，爸爸下班了，还搬回了两箱鸡蛋。妈妈可高兴了：“咱家正好没鸡蛋了，你真会买！”
爸爸说：“这是一个朋友送的，人家说是些土鸡蛋呢！”
“听说土鸡蛋可有营养了，就让儿子多吃吧！”妈妈兴奋地说。
我急忙喊：“那可不行，你们要和我一起吃！”妈妈微微一笑，我也嘿嘿一笑。
要睡觉了，我正洗漱着，妈妈对爸爸说：“你知道吗？我小的时候，家里穷，吃个鸡蛋跟过年似的。家里养着两三只鸡，下不了多少蛋，哪舍得吃，奶奶总是攒起来，到集市上卖钱。有一次，我感冒的厉害，吃不下饭，嗓子疼，娘悄悄取出两个，偷偷煮熟，给我吃了。第二天，奶奶知道了，把娘大骂了一顿。娘知道奶奶要把卖鸡蛋的'钱贴补家用，掉下了委屈的眼泪。那一幕深深地印在了我心里，我想：我长大了，我要多挣钱，买好多鸡蛋，让娘和我吃个够。等我有了孩子，我也要让孩子天天有鸡蛋吃！你看，咱儿子体质这么差，只有让他多吃鸡蛋，可是他偏不爱吃。幸好，每天早晨，他还能吃一个！”
听了这番话，我明白了：这小小的鸡蛋，却包含着妈妈沉重的牵挂，蕴涵着妈妈浓浓的关爱，更寄托着母亲们对子女的殷切期望啊！
我暗暗下定决心：以后，我一定实现妈妈的愿望，认真吃好鸡蛋，更要好好学习，天天向上，实现我的伟大梦想，报答生我养我的妈妈，报效养育我的祖国！
故事小学作文5
记得我在5岁的时候，把白酒当作白水喝了下去。现在回想起来，真让我哭笑不得呀。
事情的经过是这样的：
那一天中午，我们一家正在吃午饭，桌上摆着一大桌饭菜。可我看看这个，又看看那个，什么也不想吃。我撅着小嘴，对婆婆嚷者：“今天的饭菜一点也不好吃！”说完，我把筷子一丢，扭过头去，不吃了。婆婆一点儿都不生气，忙把一盘菜推到我面前，说：“维维乖，你看，这不是你最爱吃的红烧肉吗？小宝贝吃一点，不生气了啊。”我这才发现桌上有一盘红烧肉，那红烧肉香气扑鼻，一看就知道是婆婆烧的'，于是就夹了一块，放进嘴里。恩，味道挺香的，我正嚼得津津有味，突然我嘴里有种说不出来的味道，我当时只知道一个字“辣”，我连忙把舌头伸出来只呼气，并用手扇了又扇。我一个劲的问婆婆：“婆婆，今天的菜怎么这么辣呀？”婆婆说：“真的吗？可能是因为我多放了一些辣椒吧。”我又对婆婆说道：“婆婆，帮我倒一点水来，辣死我了！”婆婆点了点头，拿起桌上的碗，就急忙去给我倒水了。一会儿，婆婆端着一碗水走了过来，我接过水，“咕咚，咕咚”的喝了一半。喝完以后，我觉的舒服多了。
虽然红烧肉辣辣的，但是我还是经不住诱惑，又吃了许多块，突然我又感觉很辣。我还想喝一点水，低头一看，发现桌上有两个盛着“水”的碗，我心想：是哪一个碗呢？不管了，反正两个碗都一样装着“水”，就随便拿了一碗，一口喝了下去。
突然，我觉得嗓子火辣辣的，不由得“吭吭”地咳。爸爸见了，看看碗明白了一切，哈哈大笑起来。我成了丈二和尚，忙说：“爸爸坏，我嗓子难受，你还笑我！”爸爸边笑边说“傻孩子，知道白酒是什么味道吗？就是这味道，哈哈。”我这才恍然大悟，原来我喝的是白酒呀！
童年的我真傻呀！
故事小学作文6
一丝丝的云朵在天上跳着优美的舞蹈，云朵下面，无数个果子也展开了笑脸——这就是我们此次秋游的目的地：北碚缙云山金果园。
一进果园，许许多多又红又大的'桔子用力地向我们挥动着小手，好像很欢迎我们的到来。
OK！开始搜索目标！这个桔子满不错的，就它了！
“我们组的成员快过来！”我循声望去，是小茜！一定是有什么事发生了！我急忙向“小组基地”跑去。
“什么事啊？这么十万火急？”看着我急切的眼神，小茜一下子笑出了声。
“其实也没什么大不了的事，就是我们发现了一个好桔子，可惜都够不着。”原来是为了这事儿！
刚刚才飞奔过来的华华一脸郁闷的表情：“你们也太笨了吧！爬到树上去不就完了吗！”说着，华华就爬起来。只见华华一只手钩住树干，另一只手使劲伸长想要抓住桔子，可是试了好几次都没能成功，急得差点掉了下来！
“让我来试试！”我自告奋勇地上了树。这果子怎么这么高呀！看来不能硬扯，只能智取！我一只手抱紧树干，另一只手使劲地晃动树枝，那个果子开始“荡秋千”，终于抓住了它。我高兴得手舞足蹈，全然忘了自己还在树上，幸好华华扶住了我，否则，后果真是不堪设想！
“这桔子怎么是酸的啊！——咦？怎么又这么甜了？”华华满脸的疑惑。
“华华，你没发烧吧？桔子怎么可能一会儿酸一会儿甜？”
“你尝尝就知道了！事实胜于雄辩！
”
我拿起一小瓣桔子，放进了嘴里。开始皮儿包围着果汁和果肉，吃不出有什么味道。可是，当牙齿轻轻将皮儿咬破时，一股浓浓的果汁被挤了出来，酸得眼泪都快掉出来了。但是，当舌头接触到果肉的时候，一种香甜的味道一直从舌尖浸透到舌根，再加上果汁的酸涩，这种甜味显得更和谐。我慢慢地嚼着，果汁和果肉渐渐地消失，可香甜还留在嘴里。
此时，留在嘴里的不仅仅是单纯的甜味，还多了一份相互合作的甜蜜。
故事小学作文7
我家有一幅很特别的照片，它拍摄于二零一九年。照片上是这样一幅画面：烈日高照，天空是蔚蓝色，大地上，有一堆人，一堆是小学生，他们衣服干净，戴着红领巾，他们的对面，是一群衣服脏乱、东倒西歪的人。画面正中央有一个小学生，微笑着将手中的礼物送给对面的一位老爷爷，老爷爷左手在自己的衣服上擦来擦去，同时伸出刚擦完的右手接住那份礼物。他们的后面，是一张写有“助力脱贫攻坚，小学在行动”的横幅。
没错，那个小学生就是我，哪位老爷爷就是我的“帮扶对象”。故事还要从那天说起……
那天学校组织着去附近的一个贫困村做活动，我对这件事情很感兴趣，就报了上去，结果还真就选上我了，我很开心。第二天，我们就出发了。那天很热，白云躲了起来，小鸟躲在树底下，大地也在贪婪地喝着每一滴水，马路上只有我们一辆车。十分钟后，我们到了。学校给我们每个人都安排了一位贫困户，我的.“对象”就是那位老爷爷。就在别人都在热火朝天地搭场地时，我和爷爷在一个犄角旮旯里坐了下来开心地聊天。从老爷爷的谈话中我知道了他是一位空巢老人，子女都出去打工了，几年才回来一次，他自己在家，就导致了贫困。他说我们这一代一定要努力，找个离家近点的工作。即使工资不多也能陪陪老人家。说着说着，他情不自禁地哭了。我也很感动，表示一定会努力的。
活动开始了，首先就是一大堆重要任务讲话，并宣布活动开始。我和老爷爷各站一个道，我们两个面对面，我微笑着看着他，他也充满希望地看着我。我将礼物递出去，他不知是不好意思还是什么的，就习惯地将手在他的衣服上擦来擦去。刚擦完右手，左手还未擦完之时，我们便听到“咔嚓”一声，被记录了下来。我们两个互相看着，都笑了。
这次活动之后，我便每周都到老爷爷家里去，帮他干点活。他说，我很像他的孙子，我们俩便以爷孙为称，开开心心得生活着。
如今，爷爷已经脱贫，儿女也都回来陪着他了。我还是时不时地到他们家看望老爷爷。于是，我们家又多了以张图片：我拉着爷爷的手，爷爷摸着我的头，开心得面对着镜头。老爷爷衣着整洁，眼里充满了对新生活的期待。
通过这次活动，我明白了一个道理：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!
故事小学作文8
我的数学老师曾经说过：“数学来源于生活，用于生活。”
我好像从幼儿园里我就开始偏爱数学了，原因很简单，那时年龄小，觉得写数比写字更容易。起因可能是“偷懒”，后来不知不觉地养成对数学的爱好，上一年级，我学习数学的热情更加浓厚了，由于数学题做得又对又快，经常被老师表扬，所以每天不仅主动预习第二天要学的知识，而且还自觉地看同步教材书。
我一直认为学习数学不是一件很难的事，只要你上课认真听讲，练习认真做，就能学好。我喜欢数学，因为数学能让自己从中感受成功和快乐。我还探究一些非常有趣的数学问题。总之一句话，“我对数学很感兴趣。”
今天上午，妈妈从菜市场买回了菜。我见妈妈买了我最喜欢吃的西红柿，便赶紧洗好手，正准备拿着吃的时候，妈妈便问我：“儿子，你想吃西红柿的话，就先回答我一个问题。”我听了就说：“好啊，想问什么，请自便。”妈妈见我口气很大，就说：“那我就不客气了！我的问题很简单，就是让你计算出这个西红柿的体积”，我听后心想：“这未必也太简单了吧，只要拿一个长方形容器，测出它的长、宽和高，然后放入水，量出水的高，然后再把西红柿放入，再量出水升高的高度后与长与宽互乘，就可以量出西红柿的体积了。”
我首先在小房间里找出一个没用的塑料盒量出它的长和宽，都是9厘米，然后放入水，水高10厘米，最后把又大又圆的西红柿放入水中即可，我拿着尺子量了一下子现在的高度是16厘米，心想，要求西红柿的体积，要知道它的'长宽高，长宽知道了，是9厘米，要求高就要把现在的水的高度减去原来的水的高度，也就是16—10=6厘米。西红柿的体积=水上升的体积，就能算出体积了。西红柿的体积便是9×9×6=486立方厘米。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听后十分高兴，奖励一个西红柿给我吃。
当然学习数学也要有兴趣，兴趣是最好的老师。数学是一座美妙的大花园，里面永远藏着惊喜，就看我们能不能挖到宝藏了！
故事小学作文9
那天，那月，那年，历历在目，记忆犹新，仿佛一切都停留在昨天。只是弹指一挥间，悄然走过十年……
相片里没有你，只有我。还不满三岁的我穿着宽大的袍子，哭丧着脸独自坐在床沿，手上箍着一个闪闪发亮的戒指，怎么摘也摘不下来，脸涨得像你家门前永远高挂的红灯笼。
你住在我家隔壁，不是亲人，胜似亲人。印象中的你满头白发，满脸皱纹，一笑就露出一排扣子般白的假牙。你总是热情地邀请我们去吃萝卜饭，在每天清晨帮我们看着一壶快烧开的水，在我挨骂时给我一个“安全”的避风港……
记得那天我兴高采烈地来到你家，你坐在摇椅上满是欣喜，陪我玩，逗我乐。一瓶牛奶，几个水果，你看着我脸上沾满汁液的样子格外好笑，一老一小不亦乐乎，俨然一对忘年交。可不是——相差近九十岁呢！你的笑容慈祥亲切，毫不在意沙发在我“残暴”“欺压”下变得脏兮兮。临走时你急忙从屋后取出一枚金闪闪的戒指，套进我纤细的手指骨，陪我一起回家。
“摘下来给我看看！”我一拍脑门，使劲全身解数，却无能为力，戒指纹丝不动。我生气极了，一连试了好几次，手都勒疼了，可戒指仍然牢牢卡在我的手指上，丝毫没有要下来的意思。我气恼得哭了，你见状，连忙哄我开心，把戒指取了下来。我抬头一看，原来爸爸举着相机偷笑呢……
“快，把这个菜给啊太送去，她最爱吃了。”“把这个带给你妈妈，多好看啊！”两家人和和睦睦，互相关心，给我的童年留下了无法抹去的'回忆。()可你的笑，你的好，却已经离开我十年了。你走了，年幼的我并不明白“死”的含义，以为过一个冬天，我乖乖把屋子收拾好，你就能重新回到我身边，给我小小的物。当我知道你再也不可能陪我玩的时候，我的心里五味杂陈，好像心里被永远挖去了一角，空落落的。你的音容笑貌，我至今还记得，那是一段最美最美的时光啊！
不知什么时候，我才能再次叩开那扇门，看到那迎接我的盈盈笑意？如今我捧着照片，想起曾经的你，你好像就在眼前。啊太，你在天堂还好吗？
故事小学作文10
在一个明媚的早晨，这时是下课时间，我正拿着一大堆作业本准备给老师改。突然，我看见我们班的淘气包张明，我便跟着他，只见他躲在了一个阴暗的角落里，我想：难道他要袭击同学或者要吓唬一下老师？正在这时，校长走了过来，难道……
只见他一个跳跃打了一下校长，接着便大摇大摆地离开了。我目瞪口呆地看着这一幕，心里暗暗想到：如果他这样碰老师一下倒没什么，可他竟然去挑衅校长。
不行，我要教训他一下，他这样胆大包天，如果到了社会上肯定会变成江湖大盗。所以我要教他一下。我急忙跑到了教室把他骗到了厕所，“喂！张明你为什么要打校长！”“什么？我为什么不能，你以为你是玉皇大帝啊。”“你这个人做错了还不知错！”“我没有做错！”“你竟然不把我放在眼里。”“我为什么要把你放在眼里，你以为你当了班长就可以随便指责别人了吗？”我气得把衣服一扔，然后掀起袖子大声地骂了一声：“张明是一个大笨猪！”
他的脸马上红了起来，嘴里嘀嘀咕咕，五官全都挤压在一起，好像一只老虎一样向我扑来，我也不甘示弱，向他冲了过去。可我又退了回来，我到底要不要和他打架，我在想：如果我打架，老师肯定会批评我，我不打倒霉的就是我，我打了，我就不是好学生。正当我思索的时候，他冲了过来只离我一米近了，我伸出了手和他打了起来。
可因声音太大，被校长听到了，他便问：“你们为什么打架？”“校长，他趁你不注意的时候打了你一下，你是校长他不尊敬你。”我把压了好久的话脱口而出。“这位同学，其实张明是我的孙子，所以他拍我一下很正常。”校长说着还摸了摸张明的头。
天空中的.太阳变得更加耀眼了，我站在太阳下向张明诚恳地说了一声对不起，不知道他是校长的孙子。我本以为他会骂我，可他竟也说一声对不起。就在这一瞬，我感到无比的温暖。
故事小学作文11
说到动物，我想你会想到机灵的小狗，可爱的兔子，敏捷的小猫，小巧玲珑的小鸟，它们都能够是我们的朋友，可往往有一些坏人去抓动物，这样的人简直是不可饶恕。
周末，我怀着高兴的的心情去奶奶家，因为我可以去和我的弟弟一起玩，我到了彭高，来到熟悉的小巷看到熟悉的街道，很快来到了奶奶家。
“奶奶！奶奶！我高兴的大叫着。她出来了穿着一身简洁的'衣服。“你来了”他说。我二话不说就去找我弟弟了，找了一个遍，可还是没找到。我靠着墙，抬起头，“对了。还有二楼。我冲了上去，找到了一个房间，终于找到了。他躲在床后，不知道在干嘛，我走近一看，目光被它吸引住了，一只小小的黑狗出现在我面前。一双小巧玲珑的眼睛泛着光芒，小鼻子高高挺起来，四只小短腿，小小的身子，真是太可爱了，它叫了几声，我清楚的看见它那还未长齐的牙齿。还有那声音，虽然不大，但这个叫声听起来实在是太好听了。它纵身一跳，我退了下去，被吓到了，我想这是因为上次那只大黄狗直冲我来趴在我背上留下来的阴影。它走了出来，到了我身边，我直掉冷汗，就怕它冲上来咬一口。他朝我来，张开了嘴，我的心在狂跳，可是，惊人的一幕发生了：它没有咬我，而是在舔我的手。我摸了摸它的头，这松软的毛发我实在不想放开，奶奶上来了弟弟急忙把它放进垃圾桶，不知道他为什么这么做？
奶奶下去了，我好奇地问：“奶奶来了，你为什么要把小狗放进去，干嘛要躲着奶奶。”“因为她不许我把它带上来，因为她怕小狗有什么病，把家里弄脏。”
“噢，难怪。”
奶奶叫我们下去吃饭，我们下去了。都赶着吃完饭再上去看它，我还带了点剩饭上来给它吃，我看着它吃东西的那样子真可爱，我该回家了，我想，我还会跟它见面的。
人与动物之间是能成为朋友的，因为动也是有灵性的，有感情的。我们不该去抓它们，而是保护它们，共同生活在一个家园。
故事小学作文12
秋天带着成熟的色彩悄悄地让我们进入到一个全新的校园中。陌生、寂寞、孤独、忧虑、这四个词语带着长大的烦恼迁就着我们进入学校。
秋天是个孤独的季节，植物不再盎然，而是枯萎死去，动物不再勤劳，而是坐等死亡，而剩下的只是衰草、残叶、落红，不再充实，只是一味地在角落里独自呆滞。
我们也不过如此，在陌生的校园里独自一个人徘徊在一旁，身旁不再有往日般熟悉的笑声，面前虽是打打闹闹，洋溢着快乐的气息，但在我眼前，不过是形式罢了。面前的场景，让我不禁想到在小学时回忆，有着甜美，有着苦涩，有着笑容，有着悲伤，有着吵闹，有着学习；点点滴滴依旧萦绕在脑海里：
那年，我们在烂漫的雪花下，在白皑皑的操场上，用手接着纯洁的雪花，享受着雪花在手上融化的感觉。我们没有包袱，没有压力，没有负担，我们是一群只会玩的孩子们，在操场上，肆无忌惮地玩耍，雪球砸在脸上，在衣裳上，在鞋上。即使淋湿，也毫不在乎。虽然隔着厚厚的衣服，也是一个灵活，蹦跳自如的“胖”孩子。
那年，我们在勃勃生机的春风里，带着昨夜春雨新翻的泥土的气息，掸去幼叶上的露水，涧到自己脸上的笑靥。暖风拂过我们的笑颊，我们不停地冲着回忆的镜头，望着湛蓝无比的天空，释放我们的稚气，风筝高高地撑在天上，我们剪去风筝线，迎着风，用手遮住暖阳，望着风筝自由的飞翔，如同我们放荡不羁的童年。、
那年盛夏，我们赴约考场，进入初中，花开盛夏，花开花落，只在辗转间。
秋天，六三班的教室再是我们的'教室，所谓教室里的人，也不是以前的人。各自一方的我们做着同样的事，却不在同一平面上了。
秋天，我们的童年结束了，这是一个完美的句号。
秋天，花落另外，化作春泥，我们也散了。
还记得大明湖畔的六三班吗？我，记得。
故事小学作文13
老家的后院有条小河，不深，很清澈，我提着裤管就能走过去。
无聊的时候我就坐在小河边，扔着小石子消磨时间。我摘下叶子，小心地放在水面上，水波载着这片叶子，缓缓流着。我便更加频繁地摘下奶奶种的菜叶，看着一片片叶子奔向远方，心里总是兴奋不已。奶奶从身后敲了一下我的头：“你这个小土匪，菜揪光了，咱吃啥？”说完她撕下一张日历，翻折几下，就成了一只小纸船。放在水里，纸船漂得很慢，但很稳，很快就随着荡漾的水波漂走了。
从那之后，我就经常要奶奶给我折纸船，大的、小的、宽的、窄的'，长长的小河上漂满了奶奶折的纸船。我便拜奶奶为师，要她教我折纸船，她布满皱纹的手，握着我的小手，仔细地折小船，每一步我都很认真，奶奶也极有耐心地教我，直到我独自完成一只纸船。学会了折纸船，我就到处找废纸。街上的广告纸，日历，作业本，糖纸，甚至连爷爷刚买回来的报纸也被我折成了一只超大号纸船。
我还经常捉一些小昆虫，让他们也能来一次海上航行。下雨天，为了不让雨水把纸船打湿，我就用透明胶带把纸船缠了几层，谁知它刚接触水面就沉下去了，我为此还哭了好久。傍晚我在一张纸上画画，乱七八糟的线条，鲜艳的色彩，我很有信心地把它折成一只纸船，打算明天一早就把它放在小河里。
第二天早上，我轻轻地把那只纸船放在水面上，目送这只特殊的纸船漂向远方。下午，我们回城的车下了大桥，我忽然看见一只花花绿绿的纸船跌跌撞撞地在湍急的河水里挣扎，那不就是我的纸船吗。
纸船被河水打湿，颜色模糊不清，但我认定它就是我的纸船。它向一边歪着，河水不停地冲击着它，眼看马上就要沉下去了。我拍打着车窗，着急地哭喊：“那是我的纸船！我要下去，让我下去！”“这是高速，怎么下去？要纸船，我再给你做一个。”奶奶说。我急得眼泪都流下来了，带着哭腔说：“那只不一样…那只…我画了画儿的…我还要它漂到大海去…”奶奶不做声了，叹了口气。看着窗外快要沉没的纸船，我实在没忍住，哇的一声哭了出来。那只纸船挣扎了许久，最后慢慢沉了下去。
车渐渐开远了，我望着纸船沉没的地方，只留下了平静的水波，一圈又一圈……
故事小学作文14
在一个美丽的公园里，有一片向日葵田，向日葵一棵挨着一棵，密密麻麻的。向向是一棵矮小的向日葵，因为他破土的时间比周围的哥哥姐姐都要晚，所以一直接受到的阳光很少，他一直努力生长，结出了大大的花盘，但还是接受不到很多阳光。
终于有一天，他再也忍无可忍，对着太阳一顿大喊：“太阳，你凭什么给其他人那么多阳光，却只给我一丁点阳光？你真是太不公平了！”但太阳却没有一点反应，就好像根本没有听见一样。向向见太阳没有反应，一气之下，回过头去，再也不理太阳了。周围的小伙伴听了向向的话，纷纷议论起来了。“他真是太自私了，竟然连太阳也敢骂。”“对呀对呀，谁叫他这么矮的呀。”
“我觉得他对太阳……”另外一棵矮小的向日葵刚说到一半，突然被旁边的向日葵捂住了嘴巴，旁边的向日葵指着田外说：“你看。”原来，刚才叽叽喳喳的`议论声被园丁听见了，园丁觉得很奇怪，便蹑手蹑脚地走了过来。园丁一来，叽叽喳喳的他突然发论述声戛然而止。园丁好生奇怪，他又想：既然来了，那就看看它们长得怎么样吧！于是，园丁开始端详自己的劳动成果，他发现有一棵矮矮的向日葵花开得很大，但背对着太阳。没错，这颗就是向向。
园丁自言自语：“这颗的花盘这么大，却背对着太阳，它的果实会不成熟的！我得把它移到阳光充足的地方去。”园丁拿来小铲子，在旁边的空地上挖了个小坑，把向向栽了进去。向向觉得后背暖烘烘的，心里好生奇怪，自言自语道：“为什么这么暖和，难道已经中午了？”向向好奇地转过身子，才发现自己被移到了向日葵田旁边的空地上。
第二天早上，向向满意地晒着。他心想：太阳，原来你一直是公平的，只是我太矮了，我以后再也不嫌弃你了。以后我有什么意见，我会正确表达的。
故事小学作文15
相机，总是可以记录下那最美好的时光，将时光的缩影，刻印在一张又一张的照片中，再次看到时，那美好的记忆，总是让我们难以忘怀。无意间，翻开了那本相册，吹开那一层厚厚的灰，那段记忆，又一次出现在了脑海中。
那个老房子，应该有八九十年了吧，但现在已经被改为了现代居民楼。岁月，也抹去了曾经的味道。那里曾经是一个小院，我的母亲的童年就是在那里度过的。从照片上看，那个小院大概有五六百平方米吧。一共有两列一行共三排房子。中间还有一片约200平方米，其中有一个小花圃，还有两颗梧桐树，每逢花开之时，香飘十里。那树，约摸有十五六米那么高吧。
那时，还普遍是平房，红砖灰瓦。那个时代，对我们来说，很远，也很近。远者，不必多说几十年前的事情了;近者，却是那悠久的回忆，见到后，便深深地铭刻在了脑海之中。不论什么时候见到，总有那么一种熟悉的亲切感。
如今，再一次去到了那里，只见万丈高楼平地起。满满的现代风，只在那商业区的深处，可以窥见曾经的韵味。时代的变化，抹去了曾经的味道，只能把最美好的记忆，保留在自己的脑海中。
老宅子，已经没了，不免有一些留恋。但是，一个终点，也是另一个起点。人不可能一辈子都蜗居在一个地方。要面对前方的新生活。这句话，我不能否认。但我也并不认为这是对的。人，不能忘本。应尽多的去回报，即使不回报，也应让它留在自己的心中，如思想中的'烙印一般，不可忘怀。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。应将它，变为自己人生中的一段经历，而不是自己心中的障碍。所以，不要让自己留有遗憾。流年似水，时光荏苒。没有时间留给你犹豫了。
按下那个按钮，时光定格，只留下照片里的那一刻。
曾经的时光，可以交给我们的，很多，很多……
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