有趣英语作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的有趣英语作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣英语作文1
我们301班最喜欢上英语课了,因为舒老师不仅长得漂亮又可爱,而且上课有趣极了!
“叮、叮、叮……”上课铃声刚响,我们立刻拿出英语书,等待着有趣的舒老师的到来,小巧玲珑的舒老师踩着铃声走进了教室,我们互相问完好,可爱的舒老师就说:“同学们,我们来学习英语单词三角形和star星形。”同学们朗诵了几遍,还是记不住的.发音。舒老师和蔼的说:“为了让你们牢牢地记住它,我们来玩‘警察捉小偷’的游戏吧!”我们听了高兴地手舞足蹈。老师选我当警察,让我在讲台上五圈,然后面向黑板,我的头感觉很晕,快找不到方向了。老师把卡片放到一个同学的书包下,然后说:“游戏开始!”我马上过身,瞧瞧第三组,又瞧了瞧第二组,再瞧了瞧第一组,感觉有点怪怪的,我走到第一组,果然同学的声音小了点,看见贺慧欣的眼睛一直看着黑板,两只手紧紧地捂着书包,我想:“卡片藏在贺慧欣那里的可能性很大。”我走过去,拿起她的书包一看,果然找到了卡片,我和同学们都大声的欢呼起来:“贺慧欣是小偷!贺慧欣就是游戏做完了,我们也早已把这个单词记得滚瓜烂熟了。
哈哈,我们的英语课是不是很有趣?
有趣英语作文2
今天早上,我去小星星英语学校学英语。
到了学校,我走到教室,已经开始上课了。我敲敲门,然后用了一句英语说:“May I come in?”董老师和小朋友们异口同声地说:“Come in plese!”我这才回到座位上。老师给我们玩一种游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,老师在“敲鼓”,我们在传花。老师说“Stop”,花传到许佳手里,董老师用英语问了一句:“Glad to meet you!”许佳说:“Glad to meet you too!”花继续在小朋友的手中传着,当老师说“Stop”,花在哪位小朋友手中,哪位小朋友就得站起来用英语回答老师的英语问题。这样小朋友在游戏中巩固了学到的口语,又在游戏中感到了学英语的'乐趣,真是一举两得。
同时在英语课上我们还表演了《白雪公主》的童话剧。真是一堂有趣的英语课。
有趣英语作文3
英语课时,我们学了人体五官,吴老师突发奇想――让我们画五官。
吴老师拿着纸走进教室,嘴角微微一笑,说:“把这……”还没说完,小组长已经开始发了。同学们拿到纸,吴老师见我们一脸茫然,便兴致勃勃地说:“你们要在它们的脸上 画五官,可以任意发挥!”
“噢!知道了!”我拿着笔就刷刷画过去了,一抬头,见许多人没画好,又给小女孩添上弯弯的眉毛、弯弯的嘴角,形成一个笑脸,然后又画了两个马尾辫……我再次抬起头时,组长开始收画纸了。
接着,吴老师开始展示我们的`作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可爱的小猪,有的是美如神仙的小姑娘,还有的是尾巴长长可爱的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同学哄堂大笑。原来是有一位同学把小水滴的头上画了小辫子,眼睛睁一只闭一只,鼻子长长的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴张的老大了,都可以塞下一个西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽样子让我们忍不住哈哈大笑起来。吴老师也笑得合不拢嘴,连在旁边批作业的田老师也笑成了一朵花。我后面的同学徐阳自豪地宣布:“这是我画的!”
这次作业实在是太有趣了,原来做作业也是有创意的。真希望多一点这样的作业。
有趣英语作文4
一个阳光明媚的早上,妈妈带着我去赵老师那上英语课。
上课了,赵老师把我们分成了三组,我就坐在第三组。赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。其中我最喜欢玩的游戏是:看老师口型,猜英语单词。只见赵老师只张嘴,不发出任何声音说单词。所有人都屏住呼吸,瞪大了眼睛看着赵老师。我马上把猜到的单词说出来,但还是晚了,因为班里的`“抢答王”领先一步答对了。班里本来只有一个“抢答王”,可谁知又来了一个同学,她也答得很快很正确。后面的单词基本上都被他们俩包了。他们都非常厉害,不相上下。其实我很羡慕他们,因为他们基本上都答对了,而我只答对了两题。
时间过得很快,下课的时间马上就到了,我和赵老师说了声“再见”,就走了。这节课我上得很开心,但我下定决心,下次要答对更多题,超过那两个“抢答王”!
有趣英语作文5
我们今天的英语课,是所有英语课中最开心的,为什么说是最开心的英语课呢?且听我慢慢道来。
今天上午最后一节课,李老师一进门就发号施令:“同学们,我们今天有两个任务,只要完成了,就能放学。这二个任务分别是:1,把一单元的句子背完,2、把二单元的课文读完,就可以了,大家快开始吧!同学们互不相让,个个发愤读、背,就连平时不爱学习的`几个同学也意识到“情况不妙”,努力地背起书来。
我们小组正在背时,李老师走过来了,和蔼可亲地问“你们组会背了吗?会了,就开始吧!”说完,我们说:“会了”。说完我的心怦怦地跳了几下,因为我有几个单词不怎么会背,开始了,当背到一半,我突然想不起来后面的一个单词,我很着急边背边想,终于在这个单词的前一秒时想到了,我们没多大功夫,就背完了。背完之后,我多读了几遍那个单词。我们又迅速地找老师把课文朗读了一遍,老师很满意地为我们组加分后,说:“你们组真棒,10秒之内必须冲出去,我现在开始计时:10、9、8、7、……”我们飞快地冲出去,乐呵呵地跑到了餐厅,一看表才11:20,我们居然提前了10分钟放学。
这次英语课让我明白了只有专心完成任务,才能够提前休息。
有趣英语作文6
“哈哈,我又有一杯了。”我、我、想知道我们在干什么吗?告诉你,我们在上英语课呢!而且是一节特别有趣的英语课,同学们高高举起小手,老师在给同学倒果汁,你是不是很想来看看,就让我带你“飞”到我们教师吧!
开始上课了,一个个活蹦乱跳的字母出现在我的眼前,讲台上罢放着一杯杯饮料,有牛奶、有果汁、有矿泉水、有咖啡、有茶叶、还有可口可乐,原来老师使“诱惑”计,读对了这个饮料的'单词可以让你喝一小杯这种饮料,如果读对了所有的单词,让你挑一种饮料喝。我们一下子就被浓浓的牛奶,香香的咖啡给迷住了。我就高高举手回答问题,没想到老师立马让我回答这个小菜一碟的问题,我说对了答案,老师就把橙汁给我喝,同学门向我投来羡慕的眼光,我把果汁倒入嘴中,果汁甜甜的,凉凉的,好吃极了,不仅嘴甜,心也甜。不一会儿,果汁就被我喝到底了。后来,很多人也枪到了饮料,王思蕴还得了一大瓶可口可乐的奖励!
我希望天天上英语课,因为,我们大家都很高兴,更重要的事,我们在快乐中学到了知识!
有趣英语作文7
今天,我们第一节课上的是英语课。
在英语课上我们一边学英语,一边做游戏。我们玩的游戏叫“萝卜萝卜蹲。”老师叫了五个同学,有程湛博、孟圣博、赵悦涵、闻兴智和刘玥彤等。他们分别是spring;summer;autumn;winter。”他们用抽卡片的方法来决定谁是哪个季节的.。程湛博是季节,孟圣博是夏天,赵悦涵是春天,闻兴智是秋天,刘玥彤冬天。游戏开始了,下面的同学说:“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完,spring蹲。”这就轮到了闻兴智,他也边蹲边说:“spring蹲spring蹲完……。”游戏进行的很激烈,下面的同学都在给他们加油助威,真是有趣极了。
在这节课上,我们不仅学会了这几个单词,而且过得很开心,希望老师以后能多领我们做这样的游戏。
有趣英语作文8
一堂有趣的英语课第三节课下课时,只听英语老师对我们说:“同学们听好了,下节课是外教老师来上,大家要好好表现。”同学们一听是外教老师,都高兴得跳起来。“叮铃——叮铃——”第四节课上课了。一位蓝眼睛的外教老师走进我们教室,他用英文向我们问好,我们也笑眯眯的用英文和他打招呼。这时,我们班的.英语老师也进来了。开始上课时,我们没有敬师生礼,只是打招呼。外教老师要我们介绍自己的名字,他点到哪个同学,哪个同学就用英语介绍自己的名字。我介绍的是我的英文名字,教室一阵哄堂大笑。外教老师写了自己的英文名字,我们都想知道中文意思,他又在黑板上写了三个繁体字“杨枫龙”,原来外教老师叫杨枫龙,他要我们叫他英文名字就行了。接下来,外教老师要我们猜他的年龄,台下有些议论的声音了,几个同学都没猜出,英语老师提示一下才猜到。一会儿,外教老师叫我们问他问题,同学们都问些花样问题,我们还做了个游戏,可时间不长,下课了。今天这堂课真有趣。
有趣英语作文9
今天上午的英语课,我们整个四(2)班都充满了欢声笑语。
叮铃铃叮铃铃,上课铃响了,我们像往常一样安静地坐在座位上,顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的,便说:“现在,每人开一个小玩笑。先从吴高雪开始。”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑,结束时,全班都已经捧腹大笑。顾老师这才开始给我们上课,还说:“我们上课要开心,这样才能学的进去,不能哭丧着脸哦!”我们赞许地点了点头。
瞧,已经到了英语小表演的时候了,顾韩羽小组上去表演夏天时做的`一些事。顾韩羽表演“夏天很热”的样子,他为了表演的更精彩,竟不顾冬天的寒冷,把外套和毛衣都脱了,只剩下一件衬衫,因此,顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号,还让我们下课找他签名呢!只可惜他的字写的一般,不然的话,他的“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。
今天的英语课真有趣啊!
有趣英语作文10
每个周六的上午,都是我最开心的时候,因为又可以上有趣的.英语课啦!
今天的英语课上到一半的时候,cathy老师笑眯眯地对大家说:“谁可以上来表演一下第2单元的课文角色?”我们一听,都纷纷把手举得高高的。虽然我很荣幸地被cathy老师选上了,但是我又很担心自己背不出来,于是,我心里暗暗想着:“我是最棒的,我一定会扮演好的。”
我上了台,深深地吸了一口气,立马镇定下来了。我扮演monkey(猴子),我说:“lookatmyblueleg。”同学扮演dog(狗),说:“lookatmygreenmouth。”就这样,我们一个接一个地往下表演,往下说……
表演结束了,cathy老师和同学们一起为我们鼓掌。果然,我做到了,我们用英语对话,把角色扮演得很好。我开心地看着cathy老师,这时候,她的脸上更是笑成了一朵花。
cathy老师的方法真不错,不仅让我们进一步理解了课文,又吸引了我们学英语的兴趣,同时还鼓励了我们大胆地用英语表达。
这就是我最喜欢的有趣的英语课,你们想不想也来参加呀?
有趣英语作文11
在文昌小学里,我最喜欢的社团就是英语培尖的社团,因为我特别喜欢学习英语。
星期三,我和同学们一起去三楼的美术室上英语社团,给我们上课的是YOYO老师。
上课铃打响了,YOYO老师开始给我们上课,她很温柔,对我们也很好。她的'上课方式就像和我们玩游戏一样,十分有趣。她把我们常玩的“石头剪刀布”的游戏都用英语的句子表达出来,很独特,我们上课就像走进了开心的世界,一点儿也不觉得闷,反而越听越有趣,越学越想学。老师的教法还让我们把知识牢牢地记在心里。下课了,我们还用英语和YOYO老师交流呢!
上课时老师会帮我们分1、2、3、4个小组,当老师叫到“1”的时候,我大胆地站起来,却不知道要做什么,我旁边的同学很自信地说了一句“ONE”,我这才知道要说些什么,于是也跟着同学叫“ONE”,老师听了,表扬了我们,还给我们加了一分。四个小组进行竞赛,看看谁的分数比较多,谁就是大赢家。课堂上大家学得真开心。
我最喜欢上英语社团,它带给了我很多的欢乐。同学们,你最喜欢的社团活动是什么呢?让我们来交流一下吧。
有趣英语作文12
今天上午,我们上了一节有趣的英语课。
课堂上老师让我们玩了一个小游戏,规则是老师把钥匙放在教室的某一个地方,叫一个同学上来找。先是他的蒙上眼睛,等藏好了就叫他把眼睛睁开,让他去找。当他问别人钥匙在哪里的时候,如果离目标远,就小声说:没有。如果离着近,就大声喊。
第一个是林晓龙,老师把钥匙放在马琅琛的`铅笔盒里,林晓龙走到孙亦齐哪里的时候,马琅琛冲他笑了笑,林晓龙马上就找到了那串钥匙。我也参加了这个游戏,我原以为钥匙在别的同学的铅笔盒里,结果找了大半天都没有找着,当我问王庆龙时,全班的同学都冲我大喊,吸引我的注意力。我在王庆龙周围找了个遍也没有找到。最后我才知道钥匙插在门上。
这节英语课真有趣呀!
有趣英语作文13
本周星期二的一节英语课上,从五(4)班教室传出了一阵阵欢笑声。这是怎么一回事?走进一看,教室黑板上画着一片美丽的大森林,上面赫然写着:Little Red Riding Hood’s Story Show。原来,同学们正在分组表演了英语小品“小红帽”。每五人为一组,共分了三组,各组的表演精彩纷呈,给大家带来了许多欢乐。
首先上场的是邓昊纾一组,拿来了一张硬板纸当小红帽奶奶家的门,让我们全班都十分吃惊,不得不赞叹她太有想象力了。
接着章鸿那组也闪亮登场了。他扮演的猎人一上场,就一边读台词,一边做着开枪的手势奔跑着,等跑到“大灰狼”跟前,一脚踹向“大灰狼”,“大灰狼”假装被打倒了,扑倒在地上。真是逼真的表演啊!我们全班捧腹大笑,连赵老师也不禁鼓起掌来。
刘峻他们组也不甘示弱,他扮演的“大灰狼”与众不同之处在于他用铅笔当爪子,这样一挥舞,还真像呢!我们有的哈哈大笑,有的鼓掌,还有的`欢呼起来。
这真是一节令人难忘的英语小品课!在游戏中学习、在表演中锻炼,在欢声笑语的七彩课堂中,我们轻松学习,带着快乐收获。
有趣英语作文14
上个星期六,我们英语班的姜老师(jacky)留了一次英语作业——把今天所学的课文和爸爸妈妈一起表演出来,并加入之前学过的句子,再录成视频发给老师。这让我很为难,因为我的'爸爸妈妈都不会说英语。哎!只有现教他们其中的一个了,妈妈的口语差一些,只有教爸爸试一试了,妈妈负责给我们录像。
爸爸刚开始学的时候,不但发音不准确,而且还离奇地跑调,把我和妈妈逗得哈哈大笑,可爸爸却一本正经地说:“不会吗!什么事不都得一点点学嘛,只要你认真教爸爸,爸爸就一定能学会。”
于是,我又开始认真地教爸爸,一遍又一遍,爸爸为了配合我的作业,不厌其烦的学习着。在不断的练习、不断的配合下,爸爸终于学会了。
后来,妈妈把录制的视频发给了老师,老师看了后,给了我和爸爸一个很好的评价,并且在这个周六上课的时候,老师还奖励了我200昂币呢!我真开心呀!当然,这里也有爸爸的功劳与付出。
这真是一次有趣的英语作业呀。
有趣英语作文15
夏恩英语学校每期课程快结束的时候,学校都会安排一节家长观摩课,今天又到了家长和孩子同堂上课的美好日子。
当我们看到自己的爸爸妈妈走进教室都特别高兴,等家长们在教室的后排坐好以后,我们的课程就开始了。外教james叫我第一个回答问题,我流利地答了出来,然后james又提问了其他的同学,大家都答得非常好。接下来是一个英语游戏,james把我们分成两组,他把写有12个月份的.两套单词卡片撒在地上,让我们比赛看哪一组能又快又准地把这12个单词卡片按顺序排列出来。这次比赛我们小组轻松获胜,对手有点儿不服气,james给他们机会让我们再比一次,结果他们仍然是我们的手下败将。爸爸妈妈看着我们出色的表现,都露出了满意的笑容。
美好的时光总是过得太快,我还觉得意犹未尽呢,观摩课就结束了。
【有趣英语作文】相关文章:
有趣的英语表演作文12-08
有趣的英语竞赛的作文12-05
有趣的英语班作文12-09
有趣的英语小品表演作文12-07
有趣英语绕口令12-08
有趣英语课优秀作文12-03
有趣的英语课小学作文11-26
关于有趣的英语课本作文12-08
【热门】有趣的英语课作文12-07
有趣英语自我介绍11-25