高中以选择为话题的作文

时间:2022-10-02 11:49:13 话题作文 我要投稿

高中以选择为话题的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的高中以选择为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

高中以选择为话题的作文

高中以选择为话题的作文1

  窗外,大雪纷飞;手中,全是汗水;心中,满是惆怅。

  我坐在窗前,思考着怎样花完手中100元钱。望着这100元,爸爸那辛勤工作是的背影又浮现在我脑海中。为了给我交学费,爸爸辛苦工作,换来的却是一张100元的*。今天是开学的日子,难道让我用这*去交学费?想到这儿,我坐立不安,走到了大厅。

  “烤白薯嘞——”门外响起卖烤白薯的叫卖声。

  “是啊,我何不用这100元买个烤白薯,再让他找给我钱呢?”想到这儿,我冲出门外,来到卖烤白薯的人的面前,他身后留下的,是一个个又大又深的脚印。

  “大叔,我买一个烤白薯。”我一边喘着粗气一边说。这时,我才看清他的相貌:只见他头上围着一条旧头巾,皱纹爬满了他的额头,粗浓的眉毛,黑黝黝的皮肤,生活的压力把他原本直挺的背压得弯了下来。看着他,不知怎么回事,一股同情从我的心底油然而生。我刚想把手中的*递给他,手却不由自主地缩了回来。我该怎么办?是把手中的`*给他,还是……我犹豫不决……最终,我决定把*留下。我缓缓地从口袋中摸出5元钱,递给他。待他找完钱给我后,我拿着烤白薯飞快地冲进了屋内,又一次陷入困惑。

  “砰、砰、砰”的敲门声把我从困惑中拉回现实。

  “爸爸,你回来啦!”我打开门。

  “嗯。对了,女儿,我今天给你交学费的那100元呢?”爸爸问。

  “在这儿。”我低着头,像犯了罪一般。我缓缓地把它递给爸爸。

  “女儿,你还不知道吧,这是一张*!幸好今天早上赶集时遇到老王,他把*告诉了我,不然,这张*还不知道要祸害多少人呢!”爸爸说。

  我点了点头,从爸爸手中接过一张崭新的100元,兴高采烈地走在上学的路上。

高中以选择为话题的作文2

  生活中有很多让我们选择的事情,正确的选择可以改变你一生的道路,而错误的选择会把我们推向无底的深渊。

  最近在我们班里的一件事就可很好的证明这以点。

  我们班的学生大多数都很幸福,都有爸爸妈妈有一个幸福的家。而有一个人例外,她很小的时候就没有了妈妈。她和她的爷爷奶奶生活在一起,平时也挺乐观的。不知怎么了,最近种和自己过不去。也许是家里的原因,还是什么的。她最近竟要割脉,跳楼!话还要从那时说起。

  这一天她和她的好朋友吵架,吵的是唾沫飞溅,异常激烈。最后以她趴在桌子上痛哭告终。在历史课上她越想越想不开,越想越气。拿起她的小都要割脉,她的同桌一把把刀抢了过来。谁知她向门外跑去,直向阳台跑去。说时迟那时快,历史老师一把把她抓住,才阻止了一场惨案。

  其实她当时还有一种选择,那就是不追究那件小事。当当作什么什么都没发生的话,也就不会有下面的故事。

  不同的选择,不同的结局。有一个很有名的故事就的说的这个道理。

  有3个人要被关进监狱3年,鉴于在满足他们每人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了3像雪茄。法国人最浪漫,要了一个美丽的妻子相伴。而犹太人说,她要一部与外界沟通的电话。三年后,第一个冲出来的.人是每个人,他对嘴里,鼻孔里塞满了雪茄,大喊;“给我火!”原来他忘了要火。接着出来的是法国人,已经孩子成群,最后出来的是犹太人,他紧握着监狱长的手说;“这三年我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了为表感谢,我送你一辆劳斯莱斯!”

  发展成长的最有力原则在于人的选择。世间没有十全十美的选择,一个明智的选择需要我们有谨慎的态度、实际的目标、决断的魄力和长远的眼光。

高中以选择为话题的作文3

  今天的选择,决定明天的生活,这话说得一点没错。有多少人因为一时的疏忽而毁掉了自己的生活?有多少人因为犹豫不决而断送了自己的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自己的选择。

  老师给我们讲了一个故事:有三个犯人被关进了监狱,他们的刑期是三年。监狱长在把他们关押进前,说要满足三个人每个人一个要求。第一个美国人喜欢抽烟,所以要了三箱香烟;第二个法国人喜欢浪漫,所以要了三箱浪漫小说;而第三个犹太人却要了一部通讯用的手机。三年后,美国人的嘴里、鼻孔里、耳朵里都塞满了香烟,疯狂地跑了出来。原来,他忘记了向监狱长要火柴了。接着,法国人扔掉了手里的浪漫小说,跑了出来,找到一台电脑,写起了自己编的小说。这时,犹太人从容地走了出来,握住了监狱长的'手,说:“谢谢您,这部手机不但没让我的生意垮台,还涨了一百分之二百!为了报答您,我送给您一辆宝马汽车!”这个故事告诉我们,一个人不要只考虑眼前的利益,要想想以后该怎样做。

  接着,老师又要和我们做一个游戏。她让我们写上五个东西,什么都可以。我首先写了米饭和可乐两样食品,又写了电话和电脑两样通讯用具,又写了书这五样东西。老师说:“现在,你们都驾驶着作家的生活小舟在海上航行,你写的五样东西就是你的五样行李,现在海面风浪太大,你们要扔掉两种东西。”我想:食品可以不要,在海上能打些鱼上来吃。所以,我毫不犹豫地划掉了两样食物。老师说:“现在又起了风浪,你们还要扔掉一样东西。”我想:电脑比电话功能多,我扔掉电话吧!老师又说:“船太小了,你们还要扔掉一样东西。”我忍痛割爱,最后划掉了书。

  我认为:无论选择什么,都要珍惜现在,珍惜每一天!

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