书包的故事作文

时间:2024-07-02 11:40:51 作文 我要投稿

书包的故事作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的书包的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书包的故事作文15篇

书包的故事作文1

  在一个夜深人静的夜晚,小明的书包里响起了一阵吵闹声。这是怎么回事?

  原来,书包里的课本在争辩谁最有用。

  数学书戴着副眼镜:“肯定是我最有用。小主人在我身上学到的东西可是很实用的,可以用来算帐,买东西所以,我是最有用的!”语文书和英语书不高兴了,一起反驳他:“我们才是最有用的!现在,外国人都争着学汉语,中国人都争着学英语。我们才是最有用的!”话音刚落,一旁的科学书慢悠悠地走过来:“你们说得都不对,我才是最有用的!要是没有科学,哪儿来的电脑?哪儿来的书包?哪儿来的纸?”美术书也不甘示弱:“我才是最有用的!我身上的美术作品大多是出自名家之手,又精美又漂亮。而且,小主人最喜欢的就是我,因为我又实用又美观。你们谁敢说我不是最有用的?”漂亮的音乐书画着眉毛,对美术数的话进行反驳:“有位伟人说过,音乐是心灵的语言。所以,我最有用!”稳重的品德书捧着一本书,踱着小步子:“我最有用!我教给小主人一些品德的'知识和一些社会上的事情,能让小主人了解社会,我是最最最最最有用的!”在书包最里面的一本课外书也来参加争辩,他眉毛倒竖:“我才重要呢!我可以教给小主人在你们身上学不到的东西。”

  他们吵得越来越厉害,快要打起来了。这时,小明的笔袋打开了,铅笔大哥跳了出来,不耐烦地说:“你们别吵了,其实,你们都各有各的用处。大家要团结,一起帮小主人!”大家听了,想了想,都觉得自己不对,便异口同声地说到了一起:“好,让我们团结起来,帮助小主人学好每一科知识吧!”

书包的故事作文2

  静待着,在某个充满阳光的午后,斟满了一杯茶,在某个弥漫着栀子花香的庭前,听那一曲高山流水,与你讲,那藏于我内心深处的秘密,亦是那——书包里的故事。

  那是一个纯白色的布包,没有多彩的颜色、亦没有炫丽的图画,也没有华丽的装饰,只在那最不起眼的地方,绣着一朵并不好看的栀子花,与一个绣的歪歪斜斜的“尘”字,是出自我的手笔,赠予那个内心深处的人。将那书包轻轻提起,放在桌上,小心翼翼的拉开链条,嗯,东西很少,唯有两本哲思,一支钢笔,与一本装满你我共同回忆的相册。翻开相册,满满的`,重重的,那是我们回忆的记录:第一次去爬山;只有两个人的一次短暂旅行;在雨季一起去看海;去东北赏雪;去星巴克一起喝咖啡,其实咖啡苦苦的,涩涩的,一点也不好喝,但或因为有你在身边,连苦涩的也变成甜蜜了!其实,短短两年时间,在我们彼此之间,竟留下了如此之多的记忆,我甚是满足……

  打开书包夹层,有一只小小的u盘静静躺在那儿,上面的图画很简单:两个女孩,手牵着手,漫步在沙滩,在他们身后,两行清晰的足迹,或深或浅,静静排列着,好像一直能走到世界的尽头,风仍在吹;海浪轻轻拍打着岸边,激起一层层浪花……他们的身影渐行渐远,却不曾分散……

  我期待着,当你打开u盘那一刻的惊奇,里面满满的,全部是你我最喜欢的一切,有歌、有诗、有画,也有那年少轻狂时曾写下的点点文字,或许这带着些许矫情……

  在u盘最后的文档中,是那一曲,你我最为喜欢的歌;千年之后的你会在哪里?身边有怎样风景?如果转换了时空和姓名,但愿记得你眼睛……我们之间的故事并不算美丽,却如此难以忘记!

  山高水长,尘儿留念,此物赠卿,记流年。

书包的故事作文3

  对于书包,人们早已司空见惯,在生活中并没有什么人注意过它,而我,却注意到书包,因为,它即平凡又不平凡。

  你想一想,你每天上学,包里装着书,但是承受的真的只有你一个吗?不,你是承受者,书包也是承受者,而且它承受书的重量的时间,远远地超过了你。

  世上的一切都是有生命的,难道只有人会累,会困,会饿,会疼吗?不,不是的,只要它有生命,它也会感觉到,只是它不会说话表达而已。

  书包就好比生活中的'建筑工人,在炎炎烈日下工作,在无边的黑夜中工作,在刺骨的寒风中工作;妈妈在白昼上班,回到家还要做家务,她就是饿了,累了,困了也不哼一声;那厨师呢,整日浸在大蒸笼里,浸在油锅里,浸在那样热的环境中……这世间许多人民都是这样,任劳任怨地工作着。而书包,代表的就是他们的这种精神——任劳任怨,踏踏实实的劳动,与困难斗争到底!

  书包也是有生命的,它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里,我们装了那么多书,而且一装就是好几个月,它也许早就将这些知识,读通读透了吧。它可能有了智慧,脑袋一直运作个不停,想出了方法来休息吧。比如:自己趁我不注意,摔进泥坑里,然后妈妈就得洗书包,从而使它被挂在阳台上晾干,这休息的中间还可以观赏美景;让我将它摔个洞,妈妈得补书包;将身体缩小,使我装不进书……这些对它来说很容易,可它没有这么做,因为它会体谅我。

  生活中也有许多与书包一样通情达理的人,他们甘愿自己累一些,也不愿耍小聪明好向老板请个假。

  面对诱惑,坚持真理,不慌不乱,坚持自己的主张,对得起自己的良心。这也是书包身上的精神!

  我敬佩书包,更敬佩生活中拥有书包的品质的人!你们值得我敬佩!

书包的故事作文4

  书包陪伴了我许许多多的春秋冬夏,是我书本的容身之地,是我学习中功不可没的大功臣。“太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说‘早早早’,你为什么背上小书包……”每天在梧桐叶投射出碎屑的阳光中,我就背着书包,蹦蹦跳跳的上学。

  时光飞逝,我已经是一名初中生了,书包的质量和我的重量一起增加。踏着夕阳,落下一个斜长的影子。随着日子一天一天的过去,我的书包也随着时间一天天的苍老。不在有那么光亮夺目的色彩,不再有那意气风发的容貌。每天只有哀声叹气的卸下书包,心情与书包一样沉重。书包就这样,载着我满满的书和漫漫的心事,日复一日,年复一年的如此。有一天,我走在繁华的大街上,我看到许多临街的门面挂着许多书包,有红的,有黄的,有绿的,有蓝的,花花绿绿让人看得眼花缭乱的,八月末,九月初,就要开学了。我想,这书包也应该寻找下一任接班人吧!

  终于,在我的精挑细选中,我看中了一款书包,就是我现在背在身上的。也符合一个中学生的沉稳,而且大,装书多。我一股脑门子的.把书全部塞进书包里,哈哈,还可以装很多书。就这样我换上了比之前大很多的书包,我承认我喜新,但不承认我厌旧。但是新的书包会给我一种新的别样的激动和喜悦。于是,我就这样,背上新书包上学去了。一切,就像刚刚撕开包装纸。那么清爽,那么干净。每天就怀着一种愉悦的心情去上学,我的一天又是那么美好。我又有了一个崭新的开始,全新的旅程。

  书包,真的是我们学习生涯中最重要的学习用品,“工欲善其事,必先利其器。”有了一个好书包,怎么能没有一个好成绩呢?让我们在书包的陪伴下,使自己的成绩更上一层楼。

书包的故事作文5

  有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时,有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。

  一天自动铅笔打量了一下铅笔,傲慢地说:“小主人最喜欢我了,因为我使用起来既方便又简单,只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来,看看你,写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话,不屑地说:“哼!你写的字那么粗,我写的多细呀,而且论岁数,你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的,用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的`字典说话了:“你们两个别争吵了,既然大家都在我就给大家讲一个故事吧!

  从前,有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了,兔子见乌龟爬的很慢,便想羞辱他一下,骄傲的说:“我们俩来个比赛跑步吧,跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去,兔子自负的说:“你也来说一个吧,我们比,我都会胜的。”乌龟说:“可以呀!我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳,因为他根本不会游泳和潜水呀,但刚才大话都说出去了,只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸,兔子红着脸对乌龟说:“我明白了我不该说你的。”

  朋友们你们知道兔子明白了什么吗?”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说:“我明白了,这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”

  从此以后,书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。

书包的故事作文6

  “哎呀,6点50分了!来不及了!”我转头一瞥闹钟,急忙跳起来穿衣服。早饭是来不及吃了,没办法,刷牙洗脸之后我匆匆跟家人打了声招呼,就朝楼下奔去,骑上车就走,耳边只恍惚听到楼上妈妈在叮嘱:“路上小心……”

  到了学校,还好没迟到,我顿时舒了口气,可是肚子却不听话地咕咕直叫起来。我正后悔匆忙之间忘了带早饭,打开书包一看,里面竟有两个热乎乎的馒头和一张已有些褶皱的字条,字条上是妈妈的笔迹:“早饭要吃,别凉了!今天又冷了,内层有围巾和手套,晚上骑车回家要记得戴好!”我的眼睛有些湿润了,那馒头是爸爸大清早出去买的吧?那围巾和手套,妈妈好像织了一个星期,而她的手上又生了冻疮……啃着馒头,读着字条,我才知道,书包里装的是无尽的爱与温暖。

  中午吃饭回来,咦,书包怎么鼓鼓的?我正在疑惑,周围的同学一个个围上来,齐声说道:“生日快乐!”哦,今天是我的农历生日,她们竟然都记得!我回过神来,嘴角不自觉地上扬。这惊喜一定是她们花了心思准备的,啧啧,友情这东西,还真是愈久愈香啊。望着她们纯真的笑脸,看着她们精心准备的礼物,我才知道,书包里装的是真挚的友谊。

  放学前,我理好书包刚想回去,眼前却突然伸出一双大手,将一叠资料放进我的书包。我抬起头,刚好接触到老师那清澈含笑的眸子。“上个星期你生病没来听课,这是老师整理好的`资料,你拿回家吧,别落下课!只有一学期了,再加把劲,继续努力,老师相信你能行!”这是老师花了休息时间给我整理的资料啊。我郑重地点了点头,心中有说不出的感激。看着老师清秀的字迹,想着老师发自内心的鼓励,我才知道,书包里装的是深深的期待与无私的付出。

  书包里满载着故事,这些故事有一个共同的名字:温情。

  我背着书包一路前行。这一路上,我一点也不孤单,因为我的身上满载着沉沉的幸福、深深的爱与真真的情!

  书包里的故事,平凡又质朴。它们陪伴我走过成长之路,永存于我的心中!

书包的故事作文7

  大大的嘴巴一张一合,发出直至的响声,总爱手机主人的课堂工具,全都装进了它的肚子里,每天紧紧的贴在主人的背上,暖暖的,伴随着……

  上学了,自己都有一个属于自己的“储藏袋”,那就是我们的书包了,总喜欢把什么东西都放在书包里,不仅仅是这些,还有了妈妈对我的爱……

  晚上,做完作业,急急忙忙就躺在床上呼呼大睡的我,总是忘记整理自己的作业,妈妈总会把那些书整齐的放进我的书包里,早上赖床,耽误吃早饭的我,妈妈早已把早饭放进了我的书包里。书包便成为让我感受到妈妈的爱的.一个“传爱袋”。

  在书包里装着厚重的卷子,有许多的期望,有我们的目标,有我们的秘密,有皱褶的作业,有鼓鼓的笔袋,全都汇聚在了这里。它也是我们最好的旅伴,在孩童懵懂,喜欢天天带着它,抱着它,不想与它分开,喜欢把我喜爱的小娃娃放进去,把它当做小娃娃的家。这时它便成为我的玩具。在少年时,总喜欢把它单肩背在你身上,有时生气或伤心了就会抱着它,它便成为了我的抱枕;有时候还会把许多零食放进去,这时,它便成为了我的“储食柜”。在这里,它陪伴了我去上课,陪伴我去食堂。在我孤独的时候,书包总会在我的背上,默默地为我加油,聆听我的心声。

  一本一本的书,记录了我们许多回忆,童年的天真,收藏的物品,懵懂时许多的秘密,都藏在书包里,美好的回忆……

  它像一个家,充满了温馨、快乐,充满了我的欢笑,我的朗朗读书声,我的汗水,我的努力,带着父母对我的期望,老是对我的鼓励,时刻提醒着我不要放弃,因为有你的陪伴,我会带着爱、期望、回忆、快乐、努力、加油,永不放弃。

  一笔一划的书写,一本一本的纸页,最喜欢的玩具,懵懂时的秘密,我们的朗朗读书声,全都汇聚在这里,我们的回忆!

书包的故事作文8

  “这,难道不是……”

  当我为没拿水彩感到暴躁而束手无措时,当我飞奔在走廊里每个班都去借时……一个意想不到的“奇迹”发生了。我的水彩,静静地躺在我的书包里,我瞪大了眼睛,它怎么会出现在这里?我皱紧了眉头。旁边的人看到我疑惑的样子,提醒我:“你想想,是不是有人给你放进去了?”我低着头想了一会儿。对!我忽略了一个重要的`线索——母亲昨天晚上来过我的房间。

  我全都想起来了。

  前一天晚上,我学习到很晚,看看钟表,已将近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,银白的月光洒在地上,夜的香气弥漫在空中,一草一木不像是白天那样,到晚上则是模糊,空幻,谜中谜,无法辨清。点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

  我打了个哈欠,跟黑夜告了别,便进屋睡觉了。由于疲惫,我忘记了关灯。

  不知何时,母亲见我开着灯,轻轻地推开我的门,看到我正熟睡着。她不忍心打扰我,轻轻地为我盖上被子,看看散落在桌上的课程表,看到今天还有一节美术课,就找出了我的水彩,放进了我的手提袋里,熄了灯,轻手轻脚地关门出去了。

  我喉咙像被堵住,激动地说不出话来……

  我的母亲是个平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的伟大,正是因为每个人类有了慈爱而伟大的母亲。如果有一天,你的理想被风雨淋湿,她会给你一个温暖的拥抱。如果有一天,你无力前行。她会陪你一个温暖的午后。“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲为我们做的太多太多了,而她,就是我努力学习的支柱和理由。我不能让她失望。

  书包里的故事,简单,真情,而又永恒。一字一句舞动着青春,一纸一笔唤醒着希望。让书包里的故事,多一点吧!

书包的故事作文9

  我是一个双肩背的书包,身穿一件浅蓝色外衣,外衣上画着蓝猫淘气踢足球的场面。我的肚子大大的,什么都能容纳。自从我被上小学一年级的张壹买走后,我就开始为他奔走效劳。

  我驮着重重的书本伴随小主人风里来雨里去。他一天天地长大,我一天天地变旧。近来,小主人不仅让我装书本,还把又脏又臭的纸放进我的肚子里,我实在是受不了。但是我看见张壹把地上的脏纸捡起来,放进我的肚子里地面就干净了,说明张壹很爱保护环境,我就没怨言了。

  转眼间张壹就读三年级了,书更多了。我也老了,背不大动了。可是我还是坚持着,因为这是我的职责。在没人接班以前,我必须坚持。且小主人很节俭,看样子还没有让我退休的意思。我虽老了,但不仅还能为小主人装书籍,还能保护他呢。有一次,在放学的路上,张壹和一位同学玩小刀。那位同学不小心把小刀丢向张壹的后背,幸好有我在,我帮张壹挡了一刀,脸被划了一个洞。回到家,张壹抱着我既心疼又难过,发誓再也不玩小刀了,还让奶奶给我缝好了伤口。

  又过了一年,张壹已经上四年级了。有一次,老师对张壹说:“张壹,你以前每次考试都是九十分以上,可是这次你只考了七十分。”张壹很让我失望,但是我还是要帮助他,让他重新成为优生。几个星期过去了,张壹的学习态度没有什么变化。一天,老师说:“下周二,我们又要考试。”张壹决定作弊,他事先把答案抄好,然后放进我的内包里,我借口拉链坏了内包打不开,把答案藏了起来。张壹没法,只好把答案丢开,专心致志地复习迎考。不久考试的.结果出来了,老师对张壹说:“你的成绩提高了。”张壹抱着我亲了又亲,连声说:“谢谢你,是你让我打消了作弊的念头,激励我踏踏实实地学习。”

  又过了两年,张壹将上初一了,我已很破旧了,可他还是舍不得丢掉我。我也舍不得离开他,我将继续为他效劳,直到生命的终点。

书包的故事作文10

  作为学生,无论幼儿园还是大学,书包都是我们不可或缺的知心伙伴。它装载着的不仅是累积的知识,更是成长的快乐。回想这些年,我的书包,从幼稚的公主款走向简约的帆布包,这每一段儿,都是妥妥的蜕变史啊!

  记得上幼儿园时,我的第一个书包是发的。那是“六一”儿童节学校送给我们的礼物。我第一眼相中的就是粉色的公主款式。她头上熠熠生辉的王冠,正是我最称心的.公主形象。我爱它,这也变成了我上幼儿园的直接动力。每天早上,它会张开大嘴,把我的外套、卫生纸、玩具偷偷地吃进去。妈妈说,公主会告诉她,我在幼儿园有没有好好好表现?我竟信以为真。把吃饭、睡觉、听课挣得的小红花,都小心翼翼地装进它的嘴巴里,希望它能如实地告诉妈妈,我是听话的小公主。

  后来,我又走进了小学的校园。这期间,我又结识了好几个书包。它们依然色彩艳丽,但比公主款要大很多,能把我的课本都吃进去,也让我变得忙碌起来,再也不能像和公主呆在一起那样无忧无虑了。不过,记得一次春游,书包里装满了零食和妈妈关于分享的叮嘱。回来时,它就装满了分享的快乐与趣事送给妈妈。那天妈妈笑声不断。是卑微的书包让我明白了有关“爱的教育”。

  初中以后,学习任务越来越重,书包也越来越沉。语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治,一门门重要学科把我的生活塞得满满当当,自然也没有了太多的时间去装饰书包,书包也换成了简约的帆布包,米灰色,毫无特色可言。但里面满满当当,装的不仅是知识,更是紧张而活泼的新生活新气象。它低调、内敛、隐忍、负重,从无抱怨过,也无偷懒过,哪怕我心情不爽时,把它狠狠的扔到桌上,它也默默忍受,从未懈怠。它记录着我的喜怒哀乐,也记录着我点滴的成长。哪怕我一点点的进步,她都会在我的背上欢呼雀跃,比我还要高兴。它的确是我最知心,最忠实的伙伴。

  写到这里,我不由得转过头,望着一旁躺在地上的书包,歉意地笑笑:“谢谢你的陪伴啊!”

书包的故事作文11

  我小时候的书包,都是“百衲衣”!

  妈妈用布料的边角料拼起来了。这种颜色都有,拼接的时候,可以是菱形的,也可以是长方形或者正方形的。类似一个挎包的样子。

  我好像没有背过一个新书包,大多是姐姐淘汰的,我才接上。同学们的书包都是如此。

  我们家里有两个女生,衣服自然是花花绿绿的,书包的自然也不例外。我邻居阿姨家,三个男生,他们的书包也逃脱不了黑灰蓝。于是,两个妈妈,经常交换布料,以求色彩丰富些。

  书包如此简陋,文具就更加的寒酸了。我们小时候高档的文具盒是医院的装针剂的小盒子。那个时代,就是孩子们眼里的奢侈品。想得到这个,相当不容易。

  班级里有那么一个两个医生护士的孩子,绝对是班级的红人。我们无比的巴结他们,就是希望他们给我们一个,哪怕是他们不用的盒子呀。

  那个小盒子,长方形的,一排排放针剂的隔层,搞好把铅笔放进去,很是好看。

  当年的铅笔,也很珍贵。小心翼翼的用,只到手实在是握不住了,才舍得扔掉。

  那时的橡皮,是四四方方的样子。高档的是有颜色而且带香味的。女孩子表达友情的最时髦的方式,是分享好的'橡皮:拿小刀,割一小口。

  我记忆里,好像从来没有卖过一个书包。第一次看到双肩包的时候,都想不起是什么时候了。

  儿子小时候,没有上学的时候,很喜欢背书包。当年老妈给他买了一个绿色的书包,儿子兴奋的说:妈妈快看,我的名牌书包!

  看着我的学生沉甸甸的的书包,我都不明白他们都装了些什么。现在,夸张一点的书包,像个行李箱似的有拉杆的。

  我们那个时候,好像就那么两本书,几个作业本而已。

  我的书包里,没有故事。

书包的故事作文12

  在《词典》中书包的意思是为学生上学时装书籍用的物品,但在我的记忆中,书包不仅仅是个学习用品,它承载着许多旧时的美好回忆。

  我是一个丢三落四的人,所以每周整理一次书包,是我的“必修课”。星期天晚上,我按往常一样整理书包。我把书包朝下,往地上抖抖,竟然从书包里掉出了一张“免抄词语卡”。折角上以被沉重的书本压出了几道褶皱,我又是激动,又有些后悔,后悔当初为什么不用了它,还能少抄不少词语呢!算了吧,反正都已经过去了,就扔了它吧。但转念又想,还是认认真真地压平它,珍藏进了我的小抽屉里,也珍藏进了六年级的回忆中。

  我的书包不知道换过多少回,样式也从简单变为复杂,从一层变成两层、三层甚至更多,但有一样东西,我从不敢轻易妄弃它……

  闲来无聊时,我会轻轻抚摸它,每次都像打开了记忆的匣子,眼前就会浮现出当时的场景。那是一枚普通的中队长标志,又是一枚不寻常的标志。它微微泛着黄晕,但表面却干净整洁,背后的曲别针也有些生锈,但却并不影响它在我心中的样子。那年老师亲自为我戴上了它,我的目光停留在了那枚徽章上,心中久久不能平静,我骄傲极了,露出了灿烂的笑容。那是懵懂的我并不明白许多道理,只是迷迷糊糊地知道那是一中光荣。

  如今,拿出那枚标志,上面两行鲜亮显眼的红条儿永远都不会淡去,它激励着我,使我有了一个奋斗的目标。

  小小的`书包里有讲不完的故事,它是我的“好伙伴”,是我从懵懂渐渐走向成熟的见证,也留下了我成长的印记。

书包的故事作文13

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

  记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变为了一本旧书。

  可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的.时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变新的。只是知道第二天早晨,书本就如若被施了魔法般,整齐的放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口——哪里可以清楚地看见客厅。

  客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压平,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼的把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。

  我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田。我点着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄平,像当时我看到的妈妈一样。尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚的走到房间门口

书包的故事作文14

  小小的书包里,载着一个个永远也说不完的故事,它们是我永远的记忆,永远也无法淡去。

  仔细回忆,那已是二年级时的事了。

  那时候的我比较调皮。一次,学校里发了新书,我只是会习惯性地看上几眼,就把它们随便的扔在我的书包里,让它们东倒西歪,皱皱巴巴地摊在我的书包里,它们似乎一个个的哀怨着:“主人,主人,把我们放整齐了,不要这样,一点儿都不舒服。”我经常要用时,会找上一长段时间,有时是找出来了吧,也是皱纹满面,像饱经风霜的老人。妈妈看到我的书包后,总是提醒着我快点去收拾,而我呢,只是随便的“嗯”了一下,就没再去管它了。

  一天晚上,我做完了作业,把那些多而杂乱的书本直接塞到书包里,就回房睡觉去了。到了第二天早上,正当我醒来准备把本子放到书包里时,令我大为惊奇,原本像垃圾堆似的.书本,现在都整整齐齐地排放好了。对于我来说,根本不知道这是怎么了,就突然像变魔术似的放好了。我一整天都在为这件事感到疑惑,这股好奇心,迫使我特地进行了“考察”。

  就在晚上睡觉前,我偷偷躲在了门背后,留了条缝隙,大概妈妈看到我回房睡觉了,便蹑手蹑脚地走到我的书桌旁,我看到的这一幕令我无法相信,我双手捂着嘴,看到:妈妈把我书包里的书小心翼翼地一本一本拿出来,随后将它们分成一类一类的,妈妈担心把书放进去时不小心刮坏,便一本本的放进去当她发现我的书有撕坏的地方,就拿来了胶水把它粘好。全部放完时,还不忘再给我检查一遍有什么忘带了。年幼的我,此刻心中涌起了一股热浪,当我眼泪即将溢出眼眶时,忍不住走进房间,轻轻关上门,去睡了。

  妈妈对我的爱,使我刻骨铭心,是妈妈的这一举动,使我养成了一个个好习惯,我爱妈妈,更爱书包里的故事。

  那一个个永远也说不完的故事,使我终生难忘,感谢书包里的故事。

书包的故事作文15

  我有个毛病——爱丢三落四,这给我带来了很大的麻烦,令我很烦恼。

  三年级的时候,有一天下午,我和3班的一个朋友一起坐2路公交车回家。我和他谈谈笑笑。我感觉很热,于是把书包挎下来继续聊。聊着聊着,公交车到站了,我飞快地下了车,看到他在向我招手,我以为他在向我说再见,于是也向他招了招手;如果我当时再仔细观察一下的.话,一定会发现他眼中的焦急。

  下车后,我跑回家敲了敲门,倒霉——家里没人,我也没钥匙。我焦急不安地等待着,一直等了一个小时。这时,外婆一边打电话一边提着菜走过来。我想把书包挎下来,此时突然发现——我的书包落在2路车上了!我心急如焚,那感觉就像在电梯坏了的情况下你好不容易走上30楼,准备进家门时,突然发现钥匙没带那样。

  我把事情告诉了外婆,外婆勃然大怒,扯住我的手就往公共汽车站走,边走还边指责我:“你说你,怎么得了,书包都丢了你人怎么还没丢?”我在旁边不敢说话,跟着外婆等2路车挨个儿找,直到从一辆又一辆2路车走下来也没看到书包的影儿。“这可怎么办呀?”我急得直跺脚。外婆生气地说:“怎么办?还能怎么办,明天去学校看看你那同学是不是把你的书包帮着拿回去了。”“也只能这么办了。”我无奈地说。

  第二天,我急急忙忙地到了学校,跑到3班。那位同学看到了我,马上把书包从柜子里拿了出来,还关切地说:“你怎么能把书包落在车上了,你知道昨天我多么着急吗?可惜没有你的电话,以后你不要再这么丢三落四了。”我又是激动又是放松。

  悬着的一颗心总算落下了,没想到这位朋友竟然这么关心我我太感动了。

  丢三落四总让我稀里糊涂。唉,我下定决心要“解决”掉这个令我犯错的“罪魁祸首”。

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