精选小鹿作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的小鹿作文3篇，希望对大家有所帮助。
小鹿作文 篇1
来日本之前就听说了奈良小鹿的聪明可爱，所以我们起了个大早，赶去奈良公园看小鹿。
妈妈说奈良被称为一座被鹿接管的城市，鹿被视为神明的使者，它们肆意行走在马路和寺庙之间。果然，一出地铁口，我就看到好多小鹿在马路上散步。
鹿分为公鹿和母鹿，非常容易辨别，公鹿有鹿角，母鹿没有。它们都长着一对又大又圆的眼睛，鼻子十分灵敏，背上有许多咖啡色的点点，四条腿又细又长，还长着一条小巧玲珑的尾巴。
它们看着很温顺，呆呆的表情，很萌，但真相是这样的……
只要一块鹿饼在手，它们就开始疯狂了，飞奔着围过来抢鹿饼。每一个行人走过，它们都会凑上前去闻一下有没有鹿饼的味道。这时候你千万不能有翻包的动作，它们会认为你包里有鹿饼，会冲上来咬你的`包。
一开始我有点害怕，不敢摸小鹿，喂鹿饼的时候也是直接丢过去，不敢靠得太近，慢慢地我发现了它们的聪明可爱之处。我先准备好鹿饼，在它眼前一晃，然后立刻藏到背后，接着我向它点了一下头，它也彬彬有礼地向我鞠了个躬，最后我把鹿饼喂到了小鹿嘴里。吃完了，它又瞪着大大的眼睛望着我，我只好两手一摊，说了声“NO”，它就一扭头拽拽地走了。
奈良公园里有1000多头鹿，它们有的在草地上走，有的成群地奔跑，有的趴在树荫底下休息。这时我们也会坐在草地上摸摸它们的背，它们会很温顺地享受我们的抚摸。
天色渐渐地暗了，我们依依不舍地和小鹿告别，它依旧瞪着圆圆的眼睛，像在和我们告别。
小鹿作文 篇2
6月29日，我第一次和陈海培去参加小鹿定向活动，这次的地点是梅花谷。
我和海培走着走着，突然发现了一面迎风飘荡的旗子。那个旗子分为红蓝两个部分，红色部分写着“小鹿定向”四个大字，蓝色部分画着一只鹿。鲜艳的旗帜在风中飘荡，好似在对我们招手：快来呀！小运动员们！
我们俩赶紧跑过去，找教练拿了两个指北针、两张地图和两张点签卡。九点二十七分，旅途正式开始了。“菜鸟”——我自告奋勇，瞄了几眼地图就盲目地往大路上走去。突然，海培叫道：“王宇哲，你走错了，应该往亭子那边走！”我赶紧跑了回来，紧紧跟在海培后面，他认真研究了地图，带领我找到第一个点。我拿起夹子，把我们俩的点签卡重合，夹出几个孔，然后一起向下一个点出发。
第四个点最难找。我们俩找了很久都没能发现目标，最后顺着地图指示的路线走到了百折桥，那里有许许多多的巨石，树木葱茏，人山人海，景色秀丽，我们俩被深深地吸引住了。可是我们没有忘记还有艰巨的任务，于是我们拿起地图朝着第四个点继续前进。“大虾”——海培走到旁边的草地上摊开地图，把指北针放在地图上，一会儿看看地图，一会儿看看指北针，一会儿仔细观察四周，胸有成竹地说：“地图上标注第四点旁边的`桥比较直，应该是前面这座直桥。”我们顺着直桥走过去，眼尖的我一眼看到了第四个点，耶！又成功了，继续！
我们快速找完六个点，兴致勃勃地跑回了终点，现在的时间是十点零三分，我们一共用了三十六分钟，得了A。
这次活动，让我明白了做事不能盲目，要认真思考，三思而后行！
小鹿作文 篇3
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”课堂上，老师教动物宝宝们读古诗——《悯农》，教大家懂得粮食的来之不易，要节约粮食，小鹿斑奇有口无心地念着诗句。
放学回家，斑奇坐下吃饭，也总是不能完全吃光，桌子上到处洒下七零八散的饭米粒，嘴巴上、身上也到处都沾着饭米粒。鹿妈妈着急地说道：“斑奇呀，你知道粮食来之不易吗？你不能这么浪费啊！”“有什么了不起的？不就是几粒米吗？”斑奇不以为然地说道：“还不够我塞牙缝的呢！”鹿妈妈摇着头无奈地打扫着桌上的米粒。晚上，鹿妈妈想了想，决定找来米粒精灵——“多米”帮忙。她跟多米说了小鹿斑奇平时吃饭是如何浪费粮食的，多米看了看斑奇，决定教训一下它，她对着斑奇念了几句咒语，回头告诉妈妈：“如果斑奇再浪费，你们家里的粮食就会瞬间变少。”说完她就消失了……
第二天，斑奇吃饭的时候依旧跟以前一样浪费，鹿妈妈教育他：“一个不爱惜粮食的人，也不会爱惜其他的'一切，到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人，最终会被大家抛弃，就像你浪费的粮食一样。”可是斑奇依旧听不进去，吃饭跟以前一样浪费，没过几天，家里的粮食没有了。斑奇饿得肚子“咕咕”叫，可是翻遍了家里地角角落落，也没找到一粒米。此时斑奇后悔极了，他这才意识到问题的严重性，原来浪费粮食真的不对。他一边哭一边对妈妈说：“要是我把之前浪费的粮食都集中起来，说不定可以够我吃几天的了！对不起妈妈，我以后再也不敢浪费粮食了！”
从此以后，斑奇吃饭的时候总是会吃得一粒米都不剩，而且桌面上也总会干干净净的。他养成了节约粮食的好习惯，也真正理解了《悯农》这首诗的意义。
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