讲故事的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的讲故事的作文，希望能够帮助到大家。
讲故事的作文1
在一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，一条冻僵的蛇躺在路边。
一个农夫从集市上回来，发现了这条蛇。
农夫轻轻的'拍着他，可是这条蛇一动不动。善良的农夫心想，我要救救他，不能让他冻死在这。于是，农夫把蛇放到自己的怀里，用自己的身体给蛇取暖。过了一会儿蛇终于醒过来了，可蛇恶毒的本性也暴露出来了，他狠狠地咬了善良的农夫一口。农夫说：你为什么要咬我？我救了你。善良的农夫不敢相信的说。蛇说道我又没有让你救我。农夫好后悔！救了蛇。
这个故事告诉我们，帮助别人之前一定要分清善恶。恶人无论你对待他们有多好，都无法改变他们都本性。
讲故事的作文2
大家一定听过各种类型的故事，有可怕的，滑稽的，温暖的等。今天，我就来给大家说个故事吧。
这次我要说个和月亮有关的'故事，这个故事也就是大家都听过的《嫦娥奔月》了。
自从后羿射下九个太阳后，就惹怒了太阳神，被贬下凡间，遇见了一个叫嫦娥的女人，她美若天仙，后羿对她一见钟情，她也爱上了后羿，不久就结下了良缘。后羿因为箭射的好，所以有不少人拜他为师。这些人里有个心术不正的人，他是个想不劳而获的人。一天，后羿外出打猎，西王母赐他两颗仙丹，一颗可以长生不老，一颗可以成仙。后羿决定和嫦娥一起服用，不料，被那个想不劳而获的人知道了。晚上，后羿出去了，那个人进了后羿家，让嫦娥交出仙丹。没有办法，嫦娥就把两颗仙丹都吃下去了。后羿回来后，嫦娥已经变成仙女飞向天去，两人非常难过，可是也只能挥手告别。
就这样嫦娥在月亮上当了仙女。你听了这个故事是不是很难过呢？大家也来说说你听过的有趣故事吧！
讲故事的作文3
今天下午第二节本来是音乐课，老师换成了语文课。班主任老师给我们读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。
老师一共给我们讲了两章内容。第一章讲皮皮骑着她的马去上学。你猜猜她为什么去上学。嘿嘿，你呀，绝对猜不到！她觉得上学会放假，而自己不上学就不会放假。第一天上完了以后，皮皮送给老师一块小巧玲珑的金表。老师不收，皮皮说老师如果不收的话她明天还上学。这意思不就是：我走了，你别留我。这也太自作多情了吧！第二章讲地是皮皮和她的`两个朋友爬上树，发现有个树洞，只有皮皮跳了进去，不过一会儿皮皮又爬了出来。
听老师讲了皮皮的故事，我好想让我妈妈给我买一本《长袜子皮皮》。
讲故事的作文4
有个小朋友，他很喜欢动物。
一次，他去自助餐厅吃饭。在他去夹螃蟹的时候，发现两只小螃蟹用钳子打鱼缸，好像在说：“救救我们吧，求求你了，救救我们吧！”于是它们两个被小朋友夹走了。他想，小螃蟹这么可爱，为什么要吃掉呢？可是自助餐不可以带走东西的，怎么办？突然他发现弟弟的纸药盒刚刚可以放得下两只小螃蟹，他开心地又蹦又跳。他把两只小螃蟹小心翼翼地装进纸盒，小螃蟹开心的直吐泡泡。
回来的.时候，他把两只小螃蟹放进了小区的水池里，小螃蟹高兴地向他招手，好像在说“谢谢你救了我们！再见！”
这是多么棒的两只小螃蟹啊！
讲故事的作文5
大家每一个人都不太喜爱上政治课，可是我的政治老师，却以一种与众不同的方法塑造起了大家对政冶的浓厚兴趣，那便是说故事。每上一节政治课，大家就觉得她讲了很多短故事，而这好多个短故事，全是紧紧围绕这一个中心为主题风格的，把他们合起來，又能生成一个大故事。
客观事实的剧情扣人心弦，一点也没有上政治课一样呆板，有时，你能感觉，这只不过是院校分配的一节供大家放松的课程内容。以致于時间一分一秒的过去，甚至直至下课，大家仍有犹意未觉。而她，也没有和以往的'教师那般，拖堂。但当她喊完下课的情况下，她并沒有走，仅仅立在那边慢吞吞的查验自身的材料。
她在等待着哪些，总算，有一位同学们拿着教材离开了上来，她又刚开始兴高采烈的冲着这位同学们讲了起來。可她讲的，明晰也是一个小故事。因此，她讲的情况下，大家又围了上来，以她为管理中心，产生了一个圆。最终，教师挑选了“拖堂”，而这，是在大家的强烈建议之中的。由于假如没有这堂课上把这个故事说完，大家又不清楚得直到何时了。大家都很喜欢大家的政治老师，她用像小故事一样的語言使我们爱上了政冶。
讲故事的作文6
有一天在我们起床的时候，张老师给我们讲故事，故事的名字叫《小老鼠学弹钢琴》。
这个故事是这样的.：小老鼠想当音乐家，它说：我应该选这个，弹钢琴挺有趣的，很多动物都嘲笑它说：它这么小怎么能弹得了呢？于是小老鼠就跟着老师好好学，小老鼠蹦到这个琴键上又蹦到那个琴键上，真的弹出了又好听又完整的曲子。小老鼠说：这么快就学了一种乐器，就再学一种吧，于是，就跟竹笛老师学竹笛。竹笛老师是个专家，小老鼠跟着竹笛老师越学越好。后来小老鼠说：听说别人都很喜欢吹葫芦丝，那就学个葫芦丝吧，于是又去学了。但是那个老师不是很专业，小老鼠说只要能学会一首曲子我都很满意的，葫芦丝老师一听，就说：那就跟我认真学吧。
小老鼠就认认真真地学，吹得非常非常棒。小老鼠想学了这么多乐器，我也应该学个关于体育的本领，所以就去学踢足球。踢球学得非常好了，那就应该去考试啦！足球老师说：跟我来！小老鼠就跟足球老师去考试。一进去，好多大哥哥大姐姐，个头都比它大，小老鼠说：我一定要好好考试超过他们！小老鼠就跟着考试老师去球场考试，它的成绩只差一分就是满分了！小老鼠想：学了这么多我要经常练习，不然以后就忘记了。
讲故事的作文7
我来给你们讲个故事，从前，有个人他住在山上，每天到山下去你们知道是谁？让他去打水的吗？是老大。让他去打水的。
但是有一天，他受不了了。想要想个办法就去找老大去说：“听说你家这块地里有个大宝藏。有好多人在挖呢。”这句话让老大开心极了但是他没工具，只能用手挖但是他想：没有工具就没有工具，用手挖也挺好的。他来到这块地挖呀，挖。手都起泡了。还没挖到到。这时，老大看见那个人来了今就问：“我都挖了这么久了怎么还没挖到？”那个人说：“这就是宝藏，看你手都起泡了都还在挖这就是哪些人的劳动。看你的事情不劳动不去做是不行的。要自己去做，才行。”老大听了。那个人的.话很不好意思。
好了，这个就是我的故事。在这个故事里，我知道要劳动才能得到收获。
讲故事的作文8
从前有一户人家，一个老公公，一个老婆婆，还有他们的宝贝菜园。
菜园里面有各种各样的蔬菜，其中就有四个大家族：黄瓜家族、番茄家族、土豆家族、豌豆家族，他们是非常要好的朋友，他们约定要在今天午夜逃出这个肮脏狭窄的`菜园，叮当……叮当……叮当风铃花姐姐敲响了午夜12点极小极小的钟声，四个家族骑上黄瓜家族结实的火车藤蔓，坐上番茄家族的小旅行车，出发了，他们一路前行了九万三千八百七十九公里，游遍了整个蔬菜世界，交了许多许多朋友。
这个又大又红，这个又大又脆……就选他们了，随着公公婆婆的对话声四大家族醒了，原来他们在做梦呢。随着咔嚓，咔嚓的翻炒声，他们被做成了几道美味可口的佳肴，等待老公公老婆婆的品尝。
讲故事的作文9
这次讲故事比赛的主题是“善良”，我们班第一上去讲故事的是孙思瑶，她讲得栩栩如生，好像就是发生在我们身边的事，让我们一个个如身临其境，下面的'朋友听得睁大了双眼，比听老师上课还认真。外面仍然是安静的，偶尔传来几次掌声和欢呼声。在朋友们忘我的境界中，孙思瑶的故事讲完了，我们报以热烈的掌声和赞叹声，从她的脸上，我也可以看到一丝喜悦和兴奋。
第二个上去的是孙于越，她讲得眉飞色舞，我们听得呆若木鸡。当她讲到最感人的地方时，我的泪珠在眼眶里打转，好像一不小心就会掉下来一样，我回头打量一下，发现其他的朋友也是热泪盈眶。
我们一个个像打了一针镇定剂一样，一动不动地坐在那儿，认认真真地听着讲台上的人讲故事，有孙于越、孙思瑶、陶君延……她们讲的故事都非常引人入胜。最后，孙思瑶以三十六票的高分夺取了我们班“故事大王”称号。
一眨眼，这堂课就结束了，我们背着书包恋恋不舍地离开了学校。在路上，我还意犹未尽，沉浸在她们的故事中。
讲故事的作文10
今天我在托管班发言了，我讲的故事是聪明的小猪。故事的内容是：有一只小猪，它种的大葱和红薯成熟了，小鸟飞来说：“恭喜你了，大丰收。”一会儿，小鸟又飞来慌慌张张的说：“小猪，大灰狼听说你种菜大丰收了，要来抢你的粮食，正往你这里来！”小猪听了吓得哇哇大哭起来，小鸟连忙安慰小猪：“别害怕，咱们一起想办法。我记得上次大象用鼻子把大灰狼甩出去，你可以扮成大象的样子把大灰狼吓跑！”小猪听了小鸟的话，擦了擦眼泪，说：“大象的鼻子那么长，我的鼻子这么短，怎么能扮成它的样子呢？”突然小猪看到地里的大葱，高兴地说：“我可以用大葱当象牙，插进鼻子里。”于是，小猪用大葱和红薯秧把自己装扮成大象，并躲进地沟里，等大灰狼走过来时，猛地钻出来，对大灰狼吼道：“你竟然敢从我的.田里过，看我把你撕成肉饼”。大灰狼以为是大象，吓得仓皇而逃。
我讲的故事还可以吧，同学们给我投了7票，主要是我的声音太小了，下次要大声的讲就更好了！
讲故事的作文11
盼星星，盼月亮，同学们期待已久的讲故事比赛终于要开场了。
李老师首先让我们以小组形式，每人讲一篇自己准备的《稻草人》故事，然后以小组选一名代表上讲台来为大家进行展示。小组选拨赛开始了。我们组的李源同学第一个自告奋勇地说：“我先来给大家讲吧”，话一说完，她就绘声绘色地开始讲起来。大家见她带了头，也都争先恐后，忙把自己准备好的.故事娓娓道来。
刚刚讲完，李老师宣布道：“现在每个小组选一名代表上台为大家展示，表现好的同学还可以为本组加分”。李老师话音刚落，我们组选派的李源同学未等其他同学反应过来，第一个冲上了讲台，有声有色地讲起来，她一开口讲，同学们就被深深地迷住了，她讲得太精彩了，声情并茂，滔滔不绝，同学们对她抱以热烈地掌声。我一边鼓掌一边想，我也要向李源同学学习，要勇于展现自我，积极为小组争光，下次轮到我，我也一定会表现地非常出色。
这次讲故事比赛既增长了大家读书的兴趣，又锻炼了自己的胆量，还使我明白了一个道理，“台上一分钟，台下十年功”，每个人的成功都需要在背后加倍地努力，让我们一起努力吧!
讲故事的作文12
我不知这块饱经风霜的青砖存在了多久了，但是抚上青砖，我却有一种肃然起敬之感――只不过是一块砖，却给我一种“它活着”的感觉。
它经历了多少故事啊……
于是我央求这位画师帮我画下我抚着的这块青砖――却没想到他连我这个在这里土生土长的村姑也画了进去。
他是外乡人啊，果然不懂得江南的风韵多加一个人是多差劲……
……
我撑着船，再次从这桥下走过，这回船里是对年轻人，刚刚那个外乡小伙子还给我们镇上那个姑娘画了像呢――她抚着那块砖。
据说那块砖是最老的.……
……
不是这块凸起的青砖，我可早就被大水冲走了……
……
每次走过这座桥，我的心便莫名地平静下来，哪怕官场失意――听说这座桥上这块砖年代久了――它经历了不少事吧？可还能稳重如此……
……
下雨了，烟雨点染着青色，撑起油纸伞，沉默，面对历史的斑驳，谁能告诉我如果没有了青砖的沉默，江南之韵，还能剩下些什么？怎么会剩下什么……
讲故事的作文13
三年前的今天，兔子在赛跑中输给了乌龟，他准备在今天再比一场。兔子发誓一定不能偷懒，一定不能输。
兔子向乌龟发出了挑战书，乌龟一拿到便慌了，他灵机一动，便想出了方法，乌龟想我可以利用地形女士乌龟而出，一张老板地图，迅速的'估算好路线，便冲向兔子家，一看到乌龟的路线，兔子便果断地答应了
第二天他们来到约好的地方，他们的亲朋好友都来为他们加油班着一声枪响，兔子像飞一样冲了出去，可他不知道前方，就有一个近90度的斜坡，兔子一身是伤乌龟，头一缩便滚了下去，乌龟一路滚到了终点，兔子还在一点点，慢慢地走
结果到了后面竟然还有一条河，兔子拖着疲惫的身子，到了河边，看着河干瞪眼，可是乌龟却跳入河中游了起来一直游到了对岸，这一次乌龟又赢了。
这告诉我们，无论面对什么人都要做好万全的准备。
讲故事的作文14
大家对《安徒生童话》一定都生吧！今天我就来讲一个《安徒生童话》里的一个故事，叫做《皇帝的新装》。
这个故事主要讲的就是：“有一个皇帝，他每过一个小时就要换一套新衣服；有一天，皇宫里来了两个骗子，他们说自己能织出一种只有聪明的人才能看见的衣服，皇帝很高兴就留下了他们；后来皇帝去后却什么也没看见，皇帝不想让人知道自己是傻瓜，于是就说非常好。游行那天，骗子装模作样的'给他穿上。老百姓都说自己能看见衣服，因为怕别人说他傻。突然一个小男孩说他什么也没穿，皇帝心虚了。”
这个故事讽刺的到底是谁呢？有人说讽刺的是皇帝，说皇帝傻；还有人说讽刺的是那两个骗子。当然，我更赞同的肯定是第二种说法，你们想想，如果讽刺的是皇帝，说皇帝傻，但他是皇帝呀，你们被一个傻子统治，说明你们更傻，作者为世界仍有那些而感到心痛，希望多做好事。
这个故事让我知道了，要多做好事。
讲故事的作文15
昨天，我听妈妈说今天我讲故事比赛前，要给我化妆、换蒲公英衣服，我很高兴。今天，我担心妈妈忘了，早上我去妈妈办公室去了一次，提醒妈妈别忘了给我化妆、换衣服。妈妈说：“放心吧！你回教室，中午我会去找你的。”呵呵……我放心了……
中午，妈妈果然来找我了，我真高兴啊！妈妈先给我换上蒲公英衣服，再给我化了妆。我好开心。妈妈把我带到二楼多功能教室，讲故事比赛的小朋友都在了呢！我是最后一个讲的。
轮到我了，我刚上台，脚底一滑，我摔了一跤，哈哈，我赶紧爬起来，开始讲起了故事：“有一天，一朵小小的.蒲公英被大风吹到了很远很远的地方……”快讲完时，我又不小心滑了一下，哈哈，大家都笑了。我也笑了。
原来讲故事比赛这么有趣呀！我以后还要参加讲故事比赛呢！
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