有关初二我的同桌作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的初二我的同桌作文6篇，欢迎大家分享。
初二我的同桌作文 篇1
在这个世界上，每个人都是尤为独特的，每个人都有自己的优缺点，而且比比不同，我们就像一片片长相相似的树叶，却各有各的风采。我有两个同桌，当然我说的只是左右桌了，他们两人的性格相差特别大。一个整天快乐得像小神仙，让人很喜欢和他相处。另一个则整天愁眉不展，眼神里面透着的忧郁让他人有些不敢靠近。根据他们的性格，按照老师教给的简单词汇，我把他们两个人归为两类人：性格忧郁和性格开朗，小天使和小魔鬼。从那以后，班上多了两个有相反绰号的同学，这两个绰号是我取的，而我只是偷偷喊他们“小天使”和“小魔鬼”，因为我不敢让老师知道我这样叫同学。
小天使学名叫作李姗，小魔鬼的学名叫作李丽。说实话我挺喜欢李珊的，因为他的性格本来就是让人想要亲近的那种，而我对李丽则有很大的成见，我觉得他不和人相处，是因为他自以为是。我和李珊接触久了，自然而然便成为了好朋友，而我和李丽则老死不相往来，连作业都从来不交流讨论。直到后来，我和李珊闹翻了……李删是我们班的班长，我是副班长。老师不在的时候，是我和他两个人在管理班级。期中考试成绩下来了，我得了第一名，李珊得了第三名，而李丽破纪录得了第二名。我在激动也在担忧，李珊虽然性格开朗，但是他自尊心那么强，我考的比她高，他会不会对我有所不满呢。其实在这段友情里，我对李珊特别迁就，因为在相处过程中我发现，李珊性格要强，并不是像我以前看到的那样，像一个天使。而我，常常需要忍受他的小脾气。每次我做的比他好，他都会不开心，长此以往，我都害怕进步了。这种友谊，让人很累。李珊知道我的成绩比他高后，很不开心地跟我闹，我感觉没有这份友谊继续下去的必要了，便有了绝交的打算。我和他提出了这个想法，原本以为他会挽留这份情谊，可我没有想到的'是，他居然爽快地答应了我的这个要求。我终于知道自己的悲哀，那就是你把别人当成朋友，别人把你当成了傻子。在伤心的时候，我才注意我的同桌李丽，他平时没有什么朋友，应该也很难过吧。我还经常叫他“小魔鬼”，真的觉得不好意思了。
有一天，老师布置了一个作文题目《我的同桌》让大家写，这时候我有些犯难了，写李珊？还是写李丽呢？写李丽难为情，写李珊那更难为情了，算了，就写李丽吧，毕竟自己和李珊已经闹得很尴尬了。在作文里，我写李丽的缺点是内向，像个小魔鬼，而我实在想不出他的优点了，在我感觉很难写下去的时候，我扭头看了一眼李丽，而此时李丽也在看我，我突然想起平时上课，他那认真的模样和仔细的表情。有了，优点就写他的认真吧。在写作文的时候，我始终不知道李丽为什么这么郁郁寡欢，难道他天生就这样吗？在作文的最底下，我写下了几个字：李丽，我想和你做朋友。作文批改下来了，老师让大家相互传文章，互相修改，互相找到文章的优缺点，以此来吸取写作的精华。这时候我有些慌了，万一被李丽看见我写的那几个字怎么办呢！真是怕什么来什么呀，我的作文传到了李丽的手里，他看向了我却没有说什么。而我，也拿到了李丽的作文，没想到的是，他写的同桌是我。作文中的我都是优点，没想到我还那么受人喜欢呢，我在心里偷偷的笑了。课后，李丽来到我面前，居然主动和我说话：“我们做朋友吧。”“好啊好啊，小魔鬼，以前的事对不起了。”我嬉皮笑脸地说道，没想到又说出了一句“小魔鬼”。李丽点点头默认我们是朋友了，从那以后我们形影不离在一起，不管是吃饭睡觉，还是学习体育，我们都待在一起。慢慢的，李丽不那么内向了，和我说说笑笑，而我经常到他的家里玩，久而久之我发现一个问题，李丽没有父母。无奈之余我告诉他，自己会一直和他做朋友的，他听后总是忍着眼泪点点头。我终于知道他为什么内向了，原来和他的家庭有关系。过了段时间，李珊来到我的家里，问我为什么要和李丽做朋友，而我只说了一句话：“我发现你才是一个魔鬼，你永远不知道你以前骂我的时候我有多么委屈，而这种痛苦在李丽那里从来没有尝试过。所以，我们以后还是做一般的同桌吧，不要做朋友了。”李珊没有说什么，他应该知道错了，在他走出我家门口的时候，我还是说了一句：“如果你可以收敛脾气，我们三人以后就是最好的朋友。”李珊听了我的话，跳了起来，我又一次感受到友情无价。我在这两个同桌那里捕捉到了友谊，我们是同桌，也是朋友。
初二我的同桌作文 篇2
张强是我的同桌，他个子中等，长的很胖，远处看，像个“大肉球”，圆圆的小脸有一双很普通的'小眼睛，一张嘴总是有说不完的话。平常总是爱说个NBA、欧冠什么的，对于这些，他都了如指掌，好像没有他不知道的，对于学习，他当然很棒，甚至他还是班里的学习委员呢。他很爱帮助人，谁遇到不会的题了，只要找到他，他就会细心解答。
老师听后，有些生气，说，“你是老师还是我是老师啊。”他听了笑了笑：“当然是您了。”“那就听我讲！有什么问题下课再说。”下课后，他竟然去找了老师了，我心想：他肯定完了，物理老师是出了名的小心眼。他上课这么跟她说话，肯定要被Ｋ回来了。然而，事情并不像我想的那样，我竟然高兴的回来了。我问：“怎么样，被Ｋ回来了吧？”“不告诉你，下节课你就知道了。”“还在我这儿卖关子。”我嘟囔道。第二节课，物理老师上课首先承认了错误，并夸奖了他，希望我们像他学习。他看了看我，好像在说：“知道了吧。” 他也很有意志，有一次，他跟我说他太胖子，要减减肥拉，我当时我笑了笑，还以为他开玩笑的呢。谁知道他竟然认真了，每天早上，他早早就来到了学校，然后便围着操场跑1圈，我问他累不累，他说当然累拉，不过谁叫自己这么胖呢。说归说，但还是要跑，一周下来了，瘦了1斤。他说这怎么行，于是加到了2圈，我们几个同学都劝他，而他却依然跑他的，一个月后，他终于完成了他的目标。 这就是我的同桌——一个很要强，并有意志力的人。
初二我的同桌作文 篇3
我的同桌是一个非常英俊的男孩，一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，一个高翘起来的鼻子，下面有一个小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齿，这就是我的同桌的基本模样。让我来告诉你他的爱好吧！他比较喜欢打电脑游戏，是全年级的`超级高手，但他也并不是天天打，和我一样也是有时候打一次，他能成为高手是因为他的打字速度比较快，我非常佩服他这种速度。说完这些你一定会问我：他的成绩如何？他的数学通常都是98—100分还有时答对选做题加10分，语文通常会是85—90分，英语的成绩是85—95分。这种成绩是我们全班近十名的分数了，他是一个好学生。
有一件小事可以征明他的品质如何？让我来跟你们讲讲吧：
这件小事发生在一个夏天，在火辣辣的太阳下连一丝风也没有。只见树下有一只小黄狗伸着舌头喘粗气。像知了一个劲地叫，好像在喊：“热啊！热啊！”我不停地摇着扇子，可是像豆儿一样大的汗水照样一个劲地往下流。
我回到家里向妈妈拿了钱买饮料，妈妈说：“3元钱拿去买吧。”我欢蹦乱跳地跑到大街上。忽然，我看见对面的树阴下，一个头戴蓝帽的小男孩站在那儿，我走近一看原来是我们班的朱林杰，我说：“咱们一起玩吧。”我们走啊走，走到小街边，看见一个和我们差不多大的男孩，手里拿着一个装了几只青蛙的小袋子，他立既走过去叫那个小孩放生，这时，我想起在自然课上老师曾经告诉我们：“青蛙是害虫的天敌，是庄稼里的卫仕，也曾经是人类的好朋友。保护青蛙是我们每个人的义务。”可眼前的这位小男孩既捉青蛙又玩青蛙，这是非常残忍的事情。朱林杰给他讲了许多道理，那的男孩却说：“用的着你讲大道理吗？要玩就一起玩，不玩就拉倒，走开，不要在这儿多管闲事。”他沉思了片刻，便将口袋里的1元钱再加上我的一元钱买了两只。我们小心翼翼地捧着小青蛙，难过地离开那儿来到池边，将这两只青蛙放进池里，它们消失在水中。
这件事我永远记在心中，你们也应该出一分力，保护大自然，让世界变得更可爱！更美丽！
初二我的同桌作文 篇4
干什么不好，非要写篇什么《我的野蛮同桌》，虽然你声明那写的不是我，但被老师念过以后还是把我的形象诋毁的一干二净，对我形成不可估量的名誉上的负面影响。于是，本人写下这篇《我的白痴同桌》还击。
——题记
封建的老师要男女生做同桌。和你做同桌，是我最郁闷的事。虽然和女生做同桌没什么，但挨着一个大嗓门又胆小还很“天真”的女生，是我莫大的悲哀。 刚开学那会是在夏天，校园里的虫子很多，一天上英语晚自习，有几只蠓虫趴在在了你的书上，你就叫：“有虫！”周围的人轮流给了你白眼，你不作声了。此时外面又飞进来一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上，周围的.人都没在意，只有你惊恐万状，像快死了那样叫道：“呀！！！有虫！”并向我这边闪，你长得不怎么漂亮，我享不起这艳福，于是我闪在一旁，你磕到了桌子上。你的大叫虽然没把我的耳膜震破，但引来了老师。都上初二的人了，还怕一只虫子，我倒！我起了一身的鸡皮疙瘩，不是因为虫子，全是被你吓得。
又是一个月黑风高的夜晚，因为外面在下雨。不时的传来阵阵雷声，此时你也要吼几声：“很吓人啊。”令我有种想吐的感觉。
一天老师讲课时说道：“长江后浪推前浪。”然后想不起下句了，我小声嘀咕了一句：“前浪死在沙滩上。”不料被你听到了，你以迅雷不及掩耳之势举起了手，怕别人抢了去表现的机会，然后自豪的用标准的普通话说：“前浪死在沙滩上。”全班哄笑，唯独你一脸迷茫。
又是一堂自习课，我对她说：“教你一句英语，OK？”她说：“行。”然后我说：“Good,good,study,day,day,up!”本来以为你知道我在耍你，但你却作出猛然醒悟的样子，然后问我什么意思，我说：“好好学习，天天向上。”之后你便在新的英语老师来时用这炫耀你的英语水平。
考试之后，老师评卷子，问我们知不知道孔子的处事标准，我说了一句经典的：“做人要厚道。”之后你再度抢先回答。我无语，老祖宗的话都被你给换了。
你总是怨我误导你，这怨我么？我只是开玩笑，可你却当真，分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是装出来的天真还是真的无知，但是我受够了，你的心理年龄似乎只有5岁，虽然我们要保留一份纯真的童心，但前提是我们也得成熟点。永葆童心只得是学会善良和乐观的看待生活，不是一味的天真。
初二我的同桌作文 篇5
肉嘟嘟的小嘴巴，炯炯有神的大眼睛，是我们班名气最高，成绩最好的，同时是老师的“好朋友”。他就是王羽豪，他笑的时候十分惹人喜爱，但看书或上课时千千万万不能动他的脸哦，不然，那肥肥的大手就会落在你的.脸上，然后你就会十分的疼，捂着被打的地方一个儿地叫着啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可爱，也十分爱笑，他看起来很天真，笑起来更天真，看着他我仿佛回到了刚生下来，那样温馨的画面，他的笑像小孩样儿清脆，如小孩般可爱，看到他天真无暇的笑脸，我想对全世界人说：“我太开心了，我太开心了。”他不仅学习能力强，而且全小组有人不听讲，就立即拍一下你的肩轻轻的说："听讲!"并露出灿烂无比笑脸。有一次上数学课时，我分神了，王羽豪拍了拍我的肩膀，我回过神来，专心听讲了。
如果和他做同桌，那就是你的福气啦!你肯定两百年之前救过全世界，这都是你两百年修来的福啊!因为他很好相处，刚来的时候，闲的时候他还可以和你谈心，虽然我们不知道他的名字，但还是谈得十分开心，当我知道他的名字王羽豪时，我们就成了独一无二的“文豪组合”，他对我有亲人的感觉，有了他，我的心情里不会有乌云。最近我和他跳同一支舞，在跳腿时，顾星雨把我的下巴打伤了，我的亲人是吹一吹就完了，而他呢?用湿了的纸划了划再吹一吹，我伤好了很多，他露出了天使般的笑脸，我呢，摸着他的脸笑了。
我有时看他会着了迷，他天真的笑着，他的模样我百看不厌，总觉得他像刚出生的婴儿，我像他的爸爸，十分开心。他认真地对我说：“上课我们是同学，下课我们是兄弟。”
王羽豪喜欢倒在我身上撕我的耳朵。如果让我打分。我要打120分，你呢?
初二我的同桌作文 篇6
我到了8年级，我和7年级告别，到了8年级，我和我7年级的同学一起做同桌。没有绚烂的文笔，我只是想倾诉。
我刚上初2，月考后就和他做同桌。
一开始我们都没什么感觉，互相不讲话，没过一个星期就熟了，上课经常一聊一玩就是一节课。
因缘巧合，我认识了他小学的同桌，和她（他小学同桌）上课经常发短信聊天，然后再把内容给他看，渐渐的，产生一种默契。但是到这里，我们还只是好朋友而已。
10月21日，我们运动会，他小学里跑步很好，但是运动会上他连决赛都没进。我在Q上嘲笑他，忽然他就来了一句“不管怎么样，我都会尽力的”我吓了一跳，原本以为只会嬉闹的.他原来也有这么一面，那个晚上我们聊了好多心里话，有的，不再是以前的平常，而是一种莫名的情愫。
老师发现了我们上课的亲密，跟我说要换位子，我急了，以他帮助我学习为理由（他数学课代表）求我妈跟老师说别换。平息了2个星期以后，老师又扬言要换，我又去求我妈，这么一来二去，老师对我和他产生了怀疑。
我开始发现自己喜欢他，他前同桌和我聊天跟我讲他经常提起我，说一些亲密的话，我慢慢相信他也是喜欢我的。
但是他为人和好，下课了也经常有女生和他混在一起（他不算帅的那类），我决定跟他告白。
我在Q上跟他说“哎，我好像有点喜欢你哎”他显然被吓到了，半天没回。我说你要是想拒绝我就拒绝我吧，没关系的。他却回了一句，我接受。我问他你是不是安慰我，他说不是。我满心欢喜，关了电脑去做作业。
几天后我在Q上找他，他对我爱理不理，我终于受不了，说你要是不想理我就永远不要理。他赶紧向我道歉，当时我在家里已经哭了，我质问他，你到底喜不喜欢我，他含糊了一会以后，终于坚定地发出一句“我喜欢你”。我感到自己幸福的快要哭了。
又过了几个星期，我发现他每天和一个女生一起回家，亲密的想男女朋友，我上Q问他，他推托着不肯正面回答我。
我又去问他的前同桌，她说她不想再骗我了，其实他一直不喜欢我的。我问她那他为什么要跟我告白接受我，他说那是因为他和她打了一个赌，如果他敢跟我告白，她就个他一个月的黄钻。
我觉得自己可笑极了，像个白痴一样被他们骗，我跑上Q去问他为什么要骗我，他回我说是她要他骗得，说只是随便说说，我气极了。第二天我要他向我告白，他不肯，我说我再也不理你了，他说你不理就不理吧。一节课以后，和他很亲密的那个女生告诉我，他曾经说骗我又没什么关系。
我回到家哭了，哭完以后决定放弃，撮合他和那个女生。这时候我们班主任似乎察觉到什么，和他说离那个女生远点。几天后那个女生在Q上和我说，他怀疑是我跟班主任告的密。
这次我是真的绝望了，自己喜欢的人竟然这么看自己，我哭了一晚上，哭的浑身颤抖。
今天我们班主任找我，因为我星期三逃了一节课，班主任跟我谈了很久，最后跟我说“我还是决定给你换一个同桌”我没有前两次那种当头一棒的感觉，而是似乎早已预料到，在心里拼命和自己说，快高兴快高兴，这样就可以彻底忘掉他了，但是眼泪还是想掉下来。
回到家以后就写了这篇文章
初二:吕晨
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