树初中作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的树初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
树初中作文1
我的记忆深处总有一棵树，只是我不能确定，是外婆家后门那棵疯长的香樟？还是奶奶前院那棵身姿婀娜的杨柳？也不知道从什么时候开始，那样一棵树并像一双眼睛一样看着我
如果我非常确定自己想要知道，却又全然不晓得从哪里开始问，小孩子们大多有过我这样的经历。我想，我最好还是去问一问树，他看了那么久，看到那么多，一定会知道些什么！
当，只有我和树在一起的时候，我是会问的。譬如，我心爱的漫画书被妈妈藏到了哪里？不该贪玩的时候还是贪心了，要紧的事情虎视眈眈地等候我，我该怎么办？我那么肯定有两个截然不同的我，一个好，一个坏，我在不同的人面前做完全不同的我，这样靠谱吗
每次问完一个问题，就要紧贴着树的.心脏，静到能听见他的呼吸，然后，他就会告诉你答案。
要不是风总来偷听和捣乱！
比起安静的树，风只会瞎跑，然后一点也不记得那年夏天关于我的任何事，也不会在意那些我已经问了他好多遍的问题，她完全没有耐心听我说完。就像一个大人要跟一个调皮的孩子说点事情，那可绝对有够麻烦，你不停地说，他却不停地跑，连站下来听你说话的机会都没有。
风自己倒是喜欢在哪里停住就停住的。把我说一半和没有说完的都随时丢掉。即使，有时偶然地顺了风的意思，捎带了一些回来，那也已经是风言风语，不可再去理会的。还有许多被风带走，一高兴，一糊涂，就都再也回不到这里了！
树却不一样，他断然不会轻易走动。一日日，一月月，一年年，只要我们愿意，他就那样一动不动地站着。
树其实是一场朝天刮的风，刮得慢极了。你安静一点，就能看见那些枝叶挨挨挤挤齐齐向天上涌，都踏出了路，走出了各种各样的声音。有人这样说。
在我的一辈子里，我能看见像树一样的一场风，刮到头，然后停住吗？我能听见像树一样行走出各种各样的声音吗？
像一辆急速飞奔的马车，跑到甩掉轮子，散掉车架，坠落一地货物，最后连马也扑倒在尘土里，伸直脖子喘着粗气谁也看不见马车夫在哪里？说这话的人想必和我一样，到时候还是什么也记不起来！
所以是不是该种一棵树？反正你不可能养一阵风！
风太不可靠，而树，总会立在那里，看着你的一切！
树初中作文2
在我快乐的童年中，那一棵梧桐树使我无法忘怀……
又放假了，我心中漾起了快乐的水波，又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里，可以玩“土球大战”，“泥土蛋糕”，“树叶拼图”，等许多中游戏。累了，可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息，梧桐树枝丫尽情展开，似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服，但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳，推你一将的狐朋狗友。在那里，我们才是真正的快乐，我们才是真正的玩耍，我们才是真正的孩子。想到这些，我就情不自禁的笑出了声，脚步不由得加快了。
到家了，我拿出钥匙，打开后门，发觉不对劲，怎么有挖土机运作的声音呢？飞快的将书包一丢，迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的.快乐嬉戏的小伙伴们，呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树，一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下，“轰隆”的一声，梧桐树倒下了。怎么一回事？为什么会有挖土机？为什么要挖掉梧桐树？很多问题出现在我脑海中。
我懵了。不一会儿，凯风来了，解释说：“这里有人要盖房子了，他们出了钱，这块地盘就是他们的了。”我明白了，问：“那梧桐树就没了吗？”凯风不说话，沉默着，沉默着，我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得，这是世界上，最可怕，最恐怖，最狰狞的声音了。我冲进卧室，嚎啕大哭起来，甚至我也不知道我为什么要哭，是为了梧桐树无法在陪伴我们了？还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园？
夜晚，我走到阳台上，看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上，似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了，安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着，似乎在埋怨命运的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼泪再次夺眶而出……
大人们为什么这么不懂我们？他们口口声声说会让我们快乐的，他们又为什么要毁掉我们的乐园？
树初中作文3
转眼间又要过年了，那座最高山的山顶上，有一棵大树，大树上又挂上了几条红丝巾，那是九五班的记忆之树，上面的红丝巾记载了初中这几年内的点点滴滴，哎！写总结没有灵感，我去那里看看吧！
走了几个小时的路，我爬到了山顶，看到了这棵记忆之树，挂在树枝上的红丝巾随风舞动着，像是在向我招手，我走到树下拿起那条离我最近的红丝巾，上面说：“班内的制度又变化了，上体育课的时候，班内的人分成了两组，一组是组内的后两号，他们主要是复习，另一组是组内的前四号，他们主要是在后操场上体育课，简称‘一班两制’。”我看着上面的内容，想起了这个学期的体育课，后两号的人在操场上先跑两圈，后回教室复习语文，而其他人则在操场上练习体育，这样以来，后两号的同学在学习上得到了提升，前几号的同学又在体育上得到了提升，岂不是“一剑双雕”呀，我把这个抄了下来，准备用在总结上。
我又找了一圈，看到了一个打着蝴蝶结的红丝巾，将它拽了下来，打开来看，上面说“现在的英语默写可严格了，但也显出了自己的实力，许多人的英语都是这么提高的！”这句话说的可真对，改革以前，我们的'英语默写分数要么是八，要么是七，要么是九，很少得十分的，现在要么是九分，要么是十分，几乎很少有七八分的，很多人的英语成绩得到了提升，这可多亏了这次英语默写改革，我又把这个记在了总结上，脑里已经有了构思。
我休息了一下眼睛，看了下树中心，我看到了一条与众不同的红丝巾，它比一般的红丝巾的颜色要鲜颜许多，就像是要滴出血来，我把它拉到眼前看了一下，上面说：“这个学期，我们一定要借助挑战之力，紧跟红旗高旋！我们一定要把对手甩在身后，让他们怎么追也追不上！”这句话让我想起了那次动员会上的誓词，虽然声音不极“惊天地泣鬼神”那般，但却表现了我们班要独占龙头的决心，双方队员的眼睛里都冒出了雄雄烈火，那是要把对方压下去的决心，那是舍我其谁的斗志，在竞争之下，我们不断前进，我笑了一下，将这条写了最后，作为压轴了。
写好了构思，我立刻跑下了山，回到了家里写好了这篇总结，五班的优已经被我记在了心里。
树初中作文4
当一棵树栽进泥土时，没有人告诉它它的将来是要被制作成一个凳子，或者一张桌子，或者一扇门，或者被用来造房子……
没有！
只要有一方泥土，一片阳光，树们便可以成长。那种成长是自然而从容的，我们丝毫看不出它们是怎么长大的，可是它们又确确实实在成长着。那突然多出的一片叶子，那突然多出来的一根据枝条，无不说明它们在长大，它们长得自自然然，心平气和，没有谁会对一棵树说；你长得太慢了，快点长呀！
经历了风，经历了雨经历了严寒，经历了酷暑，树还是树。即使倒下了，也许树的根部会再冒出一株新芽来＿那新的芽，不久也是一棵树。
树也有树的快乐。夜晚，树们聆听了星星和月亮的喃喃细语；白天，树们分享了小鸟的点点喜悦。树们会在风中唱歌，会在风中舞蹈，会在阳光里自由呼吸。
在不知不觉间，有一天我们会猛然发现那些树长得又粗又壮，又高又大．显然树成材了。这时我们往往会有一丝意外，有一丝惊喜：看，树们竟然长成材了！
对于长成材的树们，该去做衣橱；该用来造房子的，便用来造房子．即使那些细小的枝条，也可以去生火；即使那些叶子，也可以当作肥料。
没有人把一棵只能做子的.树，拿去做铁轨的枕木。
没有人说哪一棵树是没用的。
没有！没有一棵树是没有用的，只有不会识别树有价值的不会利用树的价值的人。
我们的孩子，我们的每一个孩子，长成一棵树多好！
可惜，我们的好多孩子，一来到这个世界上，就被赋予了清晰的目标：你将来要考上重点高中，考重点大学，成名成家……
一双双眼睛盯着孩，渴望他们快快长大，就像把利润汉成一切的果农，种下了果树，就恨不得马上开花结果，马上赚大钱，于是他们用激素催生，希望早早开花，希望早早结果……
早熟的果子不甜，这谁都街道。
然而揠苗肋长的事情总是不断发生着。
＂你只能这么做，而不能那么做！＂你只能读这些书，而不能读那书！……在孩子的成长中有许许多多的不能，不许，不准，它们像绳索捆住了孩子们手脚，使他们丧失了许多本该属于他们的欢乐，使他们不再像一个个孩子。
让孩子更像孩子，让孩子像树们那样成长，多好！
树初中作文5
总是爱在这样的树下睡着。温暖的阳光一片片透过叶缝柔柔地落在脸上，倚着树干，乘着风，唱着歌，睡着在漏满阳光的树下。树旁没多远，是绿油油的麦苗，一片，两片，三片，四片就像永远数不清的繁星，我从未数尽过这片生命。满地满地的绿，如流水一样生动，伴着虫鸣鸟叫，绽放着最徇丽的色彩。
到了夜晚，这便成了动物的乐园。田鼠率性地溜达在小路上，树叶筛下的月光照亮了树旁的野草，惹得蟋蟀纷纷奔向这月光下的舞台，演奏出一曲又一曲《逍遥散》，成为这一季最动人的音乐。
这样的天堂，印刻成了我童年的记忆篇章。
而后，像是做了一个长长的梦，梦里漏光的树下的天空上，出现了一排排林立的烟囱，嘈杂的机械碰撞的声音充斥着耳膜，树下不见了日光亦或月光，只有弥漫的阴霾，填满了空气。
恍惚间挣扎着醒来，惊慌地发现已置身于高楼大厦林间。原来不是梦，这个地方也踏上了叫做城市化发展的步伐。
四处张望却找不到一棵大树，只有灰色的墙，墙下刻意种上用于装点的草坪已在人们无意的行走向死亡，赤裸裸的.黄土在烈阳的烘烤下无声挣扎。
我开始奔跑，想要寻找那棵熟悉的会漏下大片大片日光的树。像一只无头苍蝇一样，我终于在傍晚落日下的城边找到了它，可它已是面目全非——树的枝叶全部凋零，剩下尖锐的枯枝刺破火红的天空。轻轻抚摸那伤痕累累的树干，我只能默默为这即将失去的生命祈祷。望着树下四方的小小土块和土块外的水泥地，我只能任眼泪肆意流淌。
而现在，每当走在街道的绿荫下，我总是避开树下那一圈蜷缩着的小草；我总是制止行人在树皮上乱涂乱画；我总是惊跑街边的小鸟儿盼它们快快飞离这片喧嚣我努力地去做力所能及的事情，因为我相信：“阳光和自然漫过的地方，总会有漏光的树指引前方。”
树初中作文6
一年春天，大树妈妈又酝酿了一批新的生命。枝头上，冒出了叶子的尖尖嫩芽。大树妈妈很高兴，她说：“孩子们啊，赶紧快快长大，妈妈会为你们提供充足的营养。”
那些嫩芽，转眼间变成了半大的嫩叶。大树妈妈担忧的说：“孩子们啊，快快长大。千万要小心那些可恨的虫，它们会把你一口口的吃掉。”
小树叶们回答道：“知道，妈妈。我们会保护好自己的，您不用太担心啊！”
夏天到了，树叶们长的有半个手掌那么大了。人们常常最在树下乘凉，一片叶子说：“妈妈，人类肆意砍伐我们的同伴，为什么我们还有让他们坐在树下乘凉？”
大树妈妈说：“每一种生物，都有自己的需要，既然他们砍伐树木，肯定有他们的道理。
上天给予我们生命，就是要让我们做出贡献，给他人造福。人类坐在树下乘凉，我们因该感到欢迎！”那片叶子说：“妈妈，您真是太仁慈了。”
一天，叶子们在讨论一件事情：大树妈妈有什么好？
一片叶子说：“妈妈给了我们生命，给了我们一个家，我们要感谢她！报答她”
另一片叶子说：“给了我们生命怎么样呢？我们有家又怎么样呢？我们不能飞翔，不能奔跑，只能呆在这棵树上。大树妈妈有什么好？”
大树妈妈听了，说：“孩子啊，我们虽然不能随便走动，不能看到更多的世界，但是我们的生命很有价值！
你怪妈妈也可以，恨妈妈也可以，你们都是妈妈生命里的一部分，妈妈都是爱你们的。”
秋天到了，落叶纷飞。
叶子们都要落下了，一片叶子说：“大树妈妈，我们即将就要到一个崭新的世界去了，那就是我们从未接触的.大地。”
一片叶子说：“大树妈妈，我们感谢您给予我们生命，我们马上就可以化作肥料报答您了！”
大树妈妈伤心的说：“孩子们，不要这么悲观，我们一起生活了一个春秋，我们多么幸福啊！”大树妈妈的泪，悄然而落。
一片叶子看到了大树妈妈的眼泪，说：“妈妈，您也不要悲伤，我们现在是您身体的一部分，等我们落下，化作泥土后
也是您身体的一部分，我们将变成营养，让您继续酝酿新的生命……再见了，妈妈！”
“再见了，妈妈！”
树初中作文7
“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”现今社会，由于诸多因素的影响，人们的善心也如这落叶般萧萧而下，泯灭于世态的炎凉之中。
每个人心中都有一棵树，一棵会开花的树。爱心如阳光，团结如土壤，互助如雨露，奉献如空气。有了这些充足的养料，我们的树才会开出那属于美德的清艳的蓓蕾。
有的人一生行善积德，满树的繁花引人啧啧称赞，以至于有了十里飘香的美名。其实在以前行善的人倒是不少见的，因为有些人嫉妒那彼岸的花香而抵毁这些行善的人，长此以久，行善也就难免会引人非议，不是被认为成傻瓜就是被认为是在炒作。这样一来，行善的人慢慢变少，社会的公德也慢慢在人们心中淡褪。
十年踪迹十年心，人总是在变的。可悲的是人们并没有比祖先进步多少，公德反倒退化的不及祖先的毫毛。良知，也被贪婪等欲望吞噬，湮灭。
但好心人多了也未必见得好，一旦人们爱心泛滥就难免会出现一批不思进取求人施舍的乞丐。他们不愿付出辛劳，只肯端着饭碗向别人乞求温饱，他们利用了人们最纯真的同情心来满足其信手拈来的惰性。于是懒人都加入了洪老帮主的门下，使丐帮成了天下第一大帮。
这也是对社会的一种讽刺，行善总是好的，但是如果只满足于别人的施舍而不愿为他人付出，就难免会产生一种恶性循环。生态要求可持续发展，功德也需要可持续发展。正是因为为了挽救人们将泯灭的`良知，电视上才会播放公益广告和评选感动中国人物的节目。
讲道德，人人都懂，但真正实施起来，大人还不如一些小孩子。
筌者所以在鱼，得鱼而忘筌。得了别人的恩惠却不知回报，这样也难免会使那些行善的人寒心。
人们道德渐褪的原因是很多的，要是真详细追来恐怕十天十夜也说不清。慨叹，一千五百年间事，只有江涛似旧情。
现在仍存有良知的行善之人做的善事不为人理解，孤身伫立于爱心事业中。用那傲岸的梅花来形容倒十分贴切，苦寒独自开，孤芳独自赏，即便是碾落成泥也仍暗香盈袖，化作春泥也还滋养着花朵。
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。众花皆落唯有心灵之花独开，让我们一起去守望春天，守望温暖。
如果夜也可以不黑暗，那还有谁会期盼光明。我相信，我们的树会开花，驱走黑暗，带来光明。
树初中作文8
那是怎样的奇异场景啊，整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿焰火。一种难以揣测的神秘力量，从眼前这伟大而神秘的事物内淌出，一波一波地、如那涛涛浪潮般直达本人内心最深的处所。~~题记。那应该算是我一生中颇为失意的一段日子吧！学习的一落千丈，朋友的'……各式各样的挫折打击就如同这漫天雨点霹啪霹啪打下，密密麻麻、无有穷尽！步伐脱着躯壳，在这淅淅沥沥的校园里漫无目的地、行尸走肉地走着走着。
哈哈、哈哈……问君能有几多愁，恰似一场春雨绵不休！不知从何时起一颗树已挡在我身前。晃眼一看，却发现再也不能让视线离开它一点。唉，这是一颗怎样的树啊？败叶凋零、枯枝残干，所有的美丽事物啊，都走了，都离它而去了。莺歌燕舞走了，绿树翠蔓也走了，灿烂时光已一去不复返，只留它一人在寒风萧条中，瑟瑟发抖，独自怀念。啊，这究竟是树还是我啊？恍然间，我已觉得生命的所有意义已离我而去。生与死？呵，都不外如是。既然如此，我还活着干嘛呢？
我又是为什么而活呢？夕阳的离去并不意味着终结，它只是去为另一个世界带来又一次日出罢了。这一段旅程已失去意义，为什么不去开启下一段呢？庄子不也说过：生乃死之徙，死乃生之始吗？既然如此，何妨一死呢？呢喃间，泪水已不由自主地从眼中流下，我不知道我为什么要哭，又为什么而哭！凭栏远眺，却发现在这树前方似乎还有一颗树。走近，走近……啊！怎样伟大的造物者才能创造出如此伟大的神迹啊？这究竟是一颗怎样的树啊！
一条条藤蔓如虬龙般紧紧地、有力地自下而上，缠绕着粗壮的躯干！它的根须像爪子一样，死死地扎在泥土里。但由下而望，映入眼帘的却只是枯败的枝条，了无生机的黄叶。可是，那树冠、那是怎样的奇异场景啊！整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿的焰火。一种难以揣测的神秘力量，从眼前这伟大而神秘的事物中淌出，一波又一波，如涛涛浪潮般，直达我内心最深的处所！。从那以后，我就告诉自己，我要活下去，带着理想与信念多姿多彩地活下去。
树初中作文9
那树为什么会开花？因为它的名字叫坚持。
——题记
坚持进取，才会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。
坚持上进，才会有“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的慨叹。
坚持理想，才会有“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志”的凌云壮志。
一代女皇武则天，不畏众人的嘲讽谴责，励精图治，以不懈的努力换来了武周的昌盛，以自己顽强的意志，改变了“狐媚偏能惑主”的传言，粉碎了“女子不如男”的封建观念，开创了“政启开元，治宏贞观”的繁荣盛世。坚持是一棵会开花的树，即使风雨再大，也无所畏惧。
东晋杰出书法家王羲之可谓家喻户晓，妇孺皆知。然而，他所获得的荣耀却是来之不易的，那上面聚满了汗水，那成功背后的心酸至极至深。正是由于他有着锲而不舍的追求，才会有“入木三分”的艺术造诣，才成就了“天下第一行书”——《兰亭序》，才能享获“书圣”的美誉。坚持是一棵会开花的树，芬芳馥郁，流芳百世。
坚持是一棵会开花的树，它需要用汗水灌溉，才会芬芳四溢，茁壮成长。
德国大音乐家贝多芬怀着对音乐的热忱，发出了“我要扼住生命的咽喉，它决不能使我完全屈服”的呐喊，并以锲而不舍的精神钻研音乐，艺术造诣无人能及。坚持是一棵会开花的树，根扎得越深，枝干才愈加繁茂。
坚持不需要一味地仰望星空，更为关键的是脚踏实地。不懂得坚持的人，目标如同浮萍般不定，只知一味的怨天尤人，埋怨世道的`不公。他们改变主意的速度如同翻书般迅疾。懂得坚持的人，往往会锁定一个目标，奋力向前拼搏，他们明白“三天打鱼，两天晒网”的愚蠢，更深知唯有坚持不懈，才能开辟美好的未来。因此，懂得坚持的人，往往会取得成功，坚持不懈是成就辉煌人生的根源。
坚持是一棵会开花的树，汗水灌溉下的花朵才愈加娇艳欲滴。
树初中作文10
一
我是鸟。
大树昨天夜晚失去了它的翅膀，我明白她的痛苦。
那一贯葱茏苍翠的叶，是她轻畅的耳，是她新生的婴孩，是她是用遍地的根来守护的灿烂。
最后一根孤单的枝条坠地摔碎成万丈心酸时，我流泪了。一寸一寸铁锯的割裂，在她的皮肉上蹂躏的疼，我听见了她空洞潮湿腐化的树心沉沉的一叹，犹有回声。
天色凉且黑如仙草冰，我和她临别前絮絮烦烦彻夜。我说要寻他乡，再不回来。
如夜色般凉且黑的未来，我只能渺茫地寄予自欺欺人的希望。我仿佛窥见了日后。将来，她会老去而我将无休止地迁移……
拂晓前，我朦胧听见她自言自语，说她原谅。
二
我是游子。
亲眼看见那被我一直一直魂牵梦萦的百年老树被锯裂时的惨状。无叶，何以成树？呜呼哀哉百年巨榕，我在外乡曾多少次在梦中看见你的身影，你把我们幼时共同分享的.纯粹，一圈一圈镌入年轮齿痕，咬合着百年历史文化痕迹，任岁月变迁，你慈祥温柔的眼神从未褪色。
树！
老树已然成为我不可割舍的精神安慰，她是家乡不可磨灭的文化符号……人啊，你要何去何从，一味追求“诗和远方”，却连家园的老树都守不住——我们正在亲手毁掉自己老去的归依。
昨夜我彻底无眠，听着斧头锯子轮番攻击老树脆弱的躯壳，那碎裂声敲打着我的心，将来仍要不断不断地敲打我的心——我不禁想象一种力量无情地剥夺了童年时伙伴围绕老树嬉戏的欢乐，来换取这区区几米路宽的拓宽。树一直站在这里！不是她挡住我们的去路，而是我们无休无止膨胀着的欲望已经再也容纳不下老树的那份原始与初心，她的树冠生长得再快，也快不过我们疯长的物质文明及随之而来的熏心利欲！
树！！
三
我是树。
我失去了，但我不怨。只是别忘记，枝叶繁茂时老树的模样啊。
人啊，别剪了你自己的枝叶！
树初中作文11
从新绿的春到翠绿的夏，从枫叶似火的秋踏过白雪飞舞的冬。每一年走过四季，每一季歌出心情。
不知不觉已记不清我走过多少个春秋，数不清我身上的年轮。随着那沾衣欲湿的杏花雨，随着那吹面不寒的杨柳风，就这样又迎来了一个春季。看着我身体上长出的新芽，想着我苍老的枝干思绪不由随着时空的轮轴回到过往。几十年前幼小的我怀着好奇被送往这里，开始我新的生命。稚嫩如我，不知风雨的无情，只是尽情享受阳光的温暖，以致忘了伸根。终于电闪雷鸣之后风雨来的猛烈，狂风肆掠的摇晃着我的身躯，这是我第一次意识到灾难的可怕。风雨中我拼命的立直，虽然倾斜却不曾倒下。太阳拨开云层再一次笼罩全城时，人类将外泄的我固牢。聪明如我，开始懂得自立。申根是我的.第一要意，那是我立足的资本。后来在日光笼罩中我渐渐成长。“根深蒂固”是属于我的专有名词。我变得坚强，狂风暴雨变成我的败将，我拥有高大挺拔的身躯，拥有枝繁叶茂，抵制封杀遮挡烈日是我不容置疑的使命。一路走来我披荆斩棘，从不曾放弃什么，也不曾抱怨什么，我总是默默地承受了太多。默默地忍受干渴的滋味，默默忍受烈日的暴晒，默默忍受枝叶折断，刀痕划过的疼痛，默默……或许命运就是这样，在生命终结的时候便会回想起太多太多。我不知道何时是我的尽头，只是近了。听人类说这里将会拆迁，树木便被砍伐。脚下有一滴水珠落下，是我的泪？或许吧。有有谁不会留恋着世界？纵然乏味也不曾想要放弃。我可亲可敬的人来，我用一生去为你付出的伙伴，能否让让我在世间留得久一点？我还没有吮吸够雨水，我还没有享尽日光的温暖，我还没有花开的芳香，我还没有……
牛毛似的小雨淅沥的下着，我贪婪地大口品尝雨水的甘甜，因为我不知这是不是最后一次。
树初中作文12
我们家楼下有一棵小枫树，个子不高，却长得很茂盛。它好像一个小士兵，站在单元门口的通道边，每天上学、放学我都从它身边经过。还经常和它握握手，和它说说悄悄话呢。自从我学习了《火红的枫叶》这篇课文后，我就更喜欢它了。我常常在树底下观察这棵枫树，我想：“总有一天，我能发现别人发现不了的。”
春天来了，母亲带我下楼散步时，我就认真、仔细地观察枫树，那时枫树已偷偷地抽出火红的新芽。我还觉得很奇怪，其它树发出的嫩芽是绿色的，它为什么是红色的，枫叶不是到秋天才变红吗？我问母亲，母亲说：“大概是刚发的嫩芽太娇嫩吧，长长就会变绿吧！”我疑惑的点点头，嘴里嘟囔着：“也许吧。”随着天气慢慢变暖，新芽慢慢长成嫩叶，不久嫩叶渐渐长大了，但是依旧是红色，我也越来越好奇了，难道这颗枫树的叶子一直都是红色的吗？从那以后，我观察的更频繁了。在四月初时，我站在树下，小树摸着我的小脑袋，和我开着玩笑，啊！原来是我长高了，我也调皮的逗着他。忽然，我闻到淡淡的香味，我又闻了闻，“真的有香味”，我高兴地叫道，我仔细寻找香味的来源，咦，每个树叶根部都有一个小之又小的.花，每个花瓣小的还没有小米粒大。我更惊讶了，枫树还会开花，但是在远处你却很难发现那是花，因为它和树叶的颜色一样，也是红的。我真是又惊有喜。这次，我开始回家用笔记录下这棵树的成长过程。不久，我又发现，最先长出来的叶子慢慢由红色变成绿色的了。今天，我站在楼上往下看，哇，这棵小枫树就像一个知冷知热的孩子，头上戴着一顶红帽子，下面露出绿色的头发。
我开心的将我最近观察到的一字不落的讲给母亲听。母亲也夸我观察的非常认真、非常仔细。我高兴地说：“我还要继续观察、记录它的成长。”同学们，你们还想看到它的成长变化吗？
树初中作文13
我是一个被你们人类叫做“树”的生物，拥有被称为“树”的所有特征。每天都在做一样的事，枯燥且乏味但又不能停止，这一切只不过为了生存，为了活着，为了迎接下一个明天，但我现在却觉得我呼吸越来越困难，以前我认为是帮我解除干渴的“天神之露”如今却侵蚀着我的身体。我感觉我快要死了，所以我把我看到的和我的心情记录在我的年轮中希望人类可以把它读出来……
虽然每天我都在车水马龙的大街上迎接太阳，但只不过为了进行“光合作用”罢了。看着它每天东起西落，和我一样每天都周而复始的做着那和昨天一样的事，枯燥乏味，但又不得不做。
看着街上那些把我称叫做“树”的人类来来往往的身影，用来打发着一天的时间。偶尔会有一些不同寻常的`事件发生，但我却无能为力。因为我只是颗树，在你们人类的眼里，只不过是一个给你们提供氧气的低等生物而已，渺小但又不能铲除的一个低等生物而已，一个低等生物而已。渺小、低微。
看着那些在路上抢包的人，我无能为力因为我只是棵树。看着那些撞人后飞速逃跑的汽车，我无能为力因为我只是棵树。看着那些在路上不小心跌倒的老人但却没人伸出那高傲的人类特有的“手”，我无能为力因为我只是棵树。最多也只能落下几片叶子而已，摇动几下枝干而已，因为我只是棵树。
经常有一些高傲的人类拿着一些尖锐物体来我身上创作“艺术品”，什么“XXX我爱你一生一世！”什么“XXX到此一游”什么“XXX不是人生的”……每一件“艺术品”的诞生我都会经历那刻骨铭心的痛，噢，错啦，我咋么会有心呢？我只是棵树啊！就我只是棵树，所以我只能默默忍耐，任凭那尖锐物体在我身上左摇右晃，却无能为力，因为我只是棵树。一棵树而已。
我是一颗被你们人类叫做“树”的生物，是一个低等生物但却有拥用着毁灭你们高等生物的能力。但我绝对不会使用，因为我一旦使用就还有一些也被你们看作是低等生物的生物和你们陪葬，我们不会这样，不会杀害无辜，因为有罪的只有你们人类而已！
我是一颗被你们人类叫做“树”的生物，就算我死了也不过只是没了一颗给你们提供氧气的低等生物而已。我只是一棵树。一棵树而已……
树初中作文14
一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花和清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。
艺术长廊右边有几棵梧桐树。
梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一将将撑开的绿绒大伞，比五楼还高。
三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。
梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！
美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的.天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。
炎热的夏天，太阳发出的光，将周围的小草和花朵晒弯了腰。而梧桐树将自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。
金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，将落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下将它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。
寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！
树初中作文15
在我出生时，四川老家那边为我种了一棵同龄树。那是一株桃树，就种在老家屋前。
我们几乎每年都会去看看它。想想它现在也11岁半了，长得枝繁叶茂的，就是个头比其他树稍矮一些（比我高）。
小时候我不知道什么是同龄树，只是记得每年父母都会带我跟它合影。我也不知道为什么这山林中千千万万棵树中，父母偏偏选这一棵不起眼的小桃树。到上小学时，父母才告诉我说，这是我的同龄树，也算我的半个兄弟姐妹了。
我们每年都去给它浇水、施肥。每年都记录了我高了多少，它高了多少。
那年我6岁，父母带我去看那棵同龄树。记得我当时傻乎乎地问：“妈妈，我们为什么每年都来看它，给它浇水施肥很好玩吗？”妈妈直到这时才解答我这么多年的疑惑，“傻孩子，这是你的同龄树，就是与你一同出生的'树。你出生，它才栽下来。这可算你半个兄弟姐妹呢。”到那时，我才知道我们为什么要去看它。可能也觉得这种事很隆重，便也站直身子，严肃地对它说：“同龄树，我与你约好了，每年都来看望你！”我让爸爸在树干部分刻了我的名字，以示标记。
那时的我与它定下的约定，现在我依然记得。
我真的遵守了约定，每年总会抽时间，回去看看它。看着它一年年长大，我心里也很高兴。有时三五月放假时去，总会看到满树桃花。八月时去，桃树枝繁叶茂。心想自己年年次次回去也都是有收获的。
如今那同龄树已经比我高了一个头了。去年暑假，我又去探望了它。曾经，我是俯视着它的，变化真大，我现在却是要仰视它了。时间变迁，我们都在长大，可我们从未忘记那个约定，还是一样亲密无间。我靠在树干上，静静冥想，只听见风拂过树梢发出的沙沙声，蝉兹兹地鸣着，我心无比平静，仿佛与树融为一体了……
这个约定是长久的，待我成年了，甚至老了时，我也会遵守与它的约定。我见证它的成长，它也见证我的成长。同时它也在静静告诉我：这里是你的故乡。
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