【推荐】描写老师的英语作文三篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的描写老师的英语作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写老师的英语作文 篇1
短短的头发,小巧玲珑的眼睛,方形的眼镜,可爱的嘴巴,幽默的语言,勾勒出了我的英语老师,也是我的大朋友Jack的形象。
Jack这一词在英文中的含义是国王和小丑。Jack希望能像国王一样管理我们,也希望我们能像喜欢小丑一样喜欢他。Jack一词的谐音是:杰克、贼克和大赖。大赖怎么会是Jack的谐音呢?是因为Jack想让我们读英语时嘴巴张大,而且还有一种粘粘的`,像嚼口香糖一样的感觉。
他的名字很有趣,他的课讲得也像他的名字一样有趣。
他讲课时的语句简直是“驴唇不对马嘴”——跳跃性思维,让我们不得不紧跟他的思路。比如:他在讲苹果这个词时,一下子就跳到了苹果手机创始人乔布斯;讲感官动词时,又讲起了他面貌的“动人”;在讲巴西这个词时,又讲到了“金砖四国”。
他的幽默还表现在他很爱给同学起外号。比如:英语课开课第一天,由于我的两颗门牙还没长出来,他就给我起了个“小牙”的外号,后来,他在《生活报》小记者版上看见了我的照片,就问我:“你是《生活报》小记者吧?”从此我的外号就变成了“小记者”,而“小牙”这个外号就OUT了。
他的幽默还表现在他很“坏”,讲课时有自己独特的方式。一次,他出了一道题,一个同学喊出了正确答案,他却说是错的,把许多人都拉进了沟里。没想到,用这种方法讲的题,反而使我过目不忘。又有一次做题时,我喊出了正确答案,老师还想用这种方法骗我们,我早就想到了他的鬼把戏,于是坚持了自己的答案。Jack说:“竟然没被我骗!”Jack以这种独特的方式,让我们记住了许多知识点。
Jack虽然很幽默,但是也有一个缺点:板书不好。第一节课时,同学们叫苦不迭,看不清楚他写的字。Jack说:“我一定改!”结果到现在也没有下文。
这就是我们的英语老师Jack,一个既幽默、又活跃,还有一个小小缺点的Jack。
描写老师的英语作文 篇2
Today, I go to school with a headache.
At the beginning, it is just a slightly pain.
Nevertheless, it is not until the English lesson that my head pains heavily.
So it is difficult for me to take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to the office.
With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass of water.
To my surprise, she offers to help me notes.
It is her love that warms me up.
At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help others as kind as my English teacher.
描写老师的英语作文 篇3
我的老师,他是教我数学的,他也同时是校长。李老师也有点幽默。他姓李,我们喊他李老师。李老师头发有点乱,但是教学方法一点也不乱。个子高高的,李老师的眼睛黑的'像黑宝石似的。李老师还带着一副黑眼镜。
My teacher, he teaches me mathematics, and he is also the principal. Mr. Li is also a little humorous. His surname is Li. We call him Mr. Li. Mr. Li's hair is a bit messy, but his teaching method is not messy at all. Tall and tall, Mr. Li's eyes are black like black gems. Mr. Li also wears a pair of black glasses.
我有一次,有一道数学应用题不会做,然后,我去请教李老师。李老师耐心并且细心的讲给我听,李老师又给我做了类似这样的题目,因为李老师怕我遇到做类似的题目不会做。我们有李老师这样认真负责的老师,真幸福啊!
I once had a math problem that I couldn't do. Then I went to ask Mr. Li. Mr. Li told me patiently and carefully. Mr. Li also gave me similar questions, because Mr. Li was afraid that I would not do similar questions. We have such a conscientious and responsible teacher as Miss Li. How happy we are!
这就是我们班的数学李老师
This is Miss Li in our class
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