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九年级教师座谈会会议总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的九年级教师座谈会会议总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年xx月12日周六下午5:30在多媒体召开九年级教师座谈会,就个人教学工作、九年级学生现状、如何抓教学、如何培优及对学校教学管理等问题进行了探讨,现将座谈会内容总结如下:
(1)以期中考试为锲机反思个人教学情况,加以改进;
(2)学科教师面对不同层次的学生,进行分类指导,实施“培优、提中、扶差”,同时注意方案的可行性、实效性;
(3)根据学科情况,调整教学进度,提前完成教学任务,进入总复习;
(4)学校对各中考科目都要重视,考试、评奖学金等应纳入其中,引起学生的重视,起到较好的效果;
(5)班级强化管理,营造良好的班风,学风,班主任给科任老师强有力的支持,了解近几年的中考成绩,并由班主任牵头,科任老师负责,抓好薄弱科目的教学,提高整体教学质量;
(6)班级的单元测试可由学校组织并安排好考试日程表,便于对任何一科进行横向比较,试卷可由我们的老师提供;
(7)针对高中的招生情况,各班科任老师要加大情感投入,留住我校初中生就读我校高中;
(8)配套的教辅资料要提前到位并及时发给学生和老师;英语科的教学磁带,应在订书时就考虑进去;
(9)复习的时候,模拟题不能等省里面的试卷来了再测,那样太迟太被动了,我们可以自己出题,自己先测试;
(10)总复习时的模拟测试要科学安排,提前准备,省里面的模拟试卷如迟迟不到,我们可以自己出题进行测试;
(11)面对激烈的竞争,我们要反思我们的教学,各教师要加大情感的投入,留住我们的学生读我校高中;
(12)将近几年各科中考试题准备好,让学生对中考试题有初步的了解,让学生适应中考;
(13)教师的教辅资料,可自行购买后交**到教务处,学期结束后上交资料进行报销,金额为100元/学年;
(14)九年级化学科目是否考虑增加课时,以便提前完成教学任务。
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