大班第一学期个人总结

时间:2022-12-09 17:15:26 学期总结 我要投稿

大班第一学期个人总结(通用3篇)

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的大班第一学期个人总结(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班第一学期个人总结(通用3篇)

  大班第一学期个人总结1

  在学习到字宝宝《小花灯》的时候,我知道一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。

  一、情况分析:

  通过大班这学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、数学、篮球等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活和常规都有了一定的提高。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。

  二、具体的工作措施和成效:

  注重幼小衔接,结合常规教育,培养幼儿良好的学习习惯,增强幼儿的学习兴趣。

  1、幼儿上小学后,将面临严格的作息制度,要求他们必须遵守,老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具和动物归原,按时完成教师布置的'学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动,在值日生轮流制度的推动下,幼儿为自己服务和为他人服务的意识加强。

  2、幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、开展丰富多彩的主题活动等方式,帮助幼儿发展对人亲近,合作态度。

  3、对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的任务尽量独立按时完成,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势,但还有极少个幼儿需要我们老师的监督。

  三、从小养成遵守规则的良好习惯

  一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。

  大班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。语言方面发展较好,能够讲述简单的故事,把一句话说完整,还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕所环节组织性不够,比较自由。

  三、在过去吸取经验。

  本学期,我班虽然取得了一定的成绩,但也存在着一定的不足之处:如部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;部分幼儿的安全意识比较淡薄,活动量过于强大,幼儿的挫折教育开展得不够等等。

  所以,在下个学期中,我将以更踏踏实实的工作态度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧!伟大的教育者陶知行说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”

  大班第一学期个人总结2

  在不知不觉中,一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。我与余老师、阿姨在共同的努力配合下积极的完成了园领导布置的各项工作,在此将本学期班级个人工作总结如下:

  一、班级常规管理

  孩子通过三年的学习、生活,他们的自我服务能力进一步增强了。幼儿的学习习惯,幼儿之间的合作能力培养,都有了进一步的提高。这学期,我积极关注个别"特殊幼儿",在处理的方法和教育方面继续改善。如:

  1、每天在放学前推选明日的值日生,激励幼儿遵守班级常规。

  2、对于个别"特殊幼儿",继续开展"好朋友手牵手"的活动,让好的孩子影响和带动他们,共同进步;其次,与家长进行沟通,家园共育。班级常规有了明显改善。

  二、班级环境创设

  在班级环境创设方面,我们根据主题的变化而实施,在每一个主题开始时,老师、孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上。在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上。其次,我和孩子一起制作,从孩子的活动中获取题材。加强幼儿参与的同时,考虑墙饰的美观,因此,我们会对主题墙版块的设计进行适当的修饰。对于成品过多的问题,我们积极想对策,与幼儿一起想象,并听孩子的想法,与孩子一起制作。同时,也加强区域与区域之间的联系。

  三、家园联系方面

  在家园联系方面,我及时把幼儿在园的情况发在幼儿园的网址上,与家长沟通交流。其次,我也及时张贴家长园地的咨询,做好合理的家长工作。但是,期间也存在了一些问题,如:在幼儿园网站上的照片及内容,做的还不够精美、细致;家长园地的内容还不够新颖、及时。在下学期这方面的工作有待于提高。

  四、备课、上课

  1、认真备课、提高备课效率和质量。其次,及时写好课后反思和游戏反思。

  2、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,与师傅进行探讨和研究。遇到不懂得地方有困难的地方我及时虚心的请教,获得了很多收获。

  3、积极参加评课选优活动,在整个活动中遇到不少问题。从一开始的选择上课的形式,一步一步的修改教案,一遍一遍的试上课,不管是整体还是细节,幼儿园的领导、师傅都给予了我帮助和支持。通过共同的努力,我获得评课选优一等奖。在此,谢谢大家的帮忙。

  五、技能、笔耕方面

  在技能方面:

  1、积极参加幼儿园的会操比赛。提高自己做操的`能力、带动幼儿整齐划一的做操,让孩子感受运动的快乐。

  2、每天积极练习弹琴,对于不够熟练的调性多加练习。

  3、认真整理优质教案、外出听课的汇报课或教研课,及时反思和学习。

  在笔耕方面:

  1、每月认真写好教育随笔以及教育心得,并及时发表在自己的教育博客上。

  2、及时上传照片等内容。

  通过自己不断的学习和努力,完成专转本学习;积极参加论文教案评比,获得第七届"蓝天杯"教学设计"花儿穿新衣"三等奖;积极参加五年内青年教师评课选优活动,获一等奖。

  以上是我本学期的工作总结,虽然我做了大量的工作,同时也得到了一些收获。但是,我知道还存在着许多的不足,我会根据自己的不足,制定新的目标和计划,在以后的工作中不断的去探索和努力。希望各位同事及领导加以督导和支持。

  大班第一学期个人总结3

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班二位老师的团结协作下,画上了完美的句点。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、本学期取得的成绩

  教育工作

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月写教育小反思,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  保育工作

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的.培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

  3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

  4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

  6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

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