小学三年级第一学期的班主任工作经验总结

时间:2022-11-23 19:33:50 学期总结 我要投稿
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小学三年级第一学期的班主任工作经验总结

  篇一、小学三年级第一学期的班主任工作经验总结

  我本愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空,但是一个学期很快的过去了,感觉自己有热情,但是这个热情没有充分的发挥出来,似乎是心有余而力不足。忙忙碌碌的做了一些事情,但是还有很多事情没有做好。

小学三年级第一学期的`班主任工作经验总结

  1、 在开学初虽然建立了班级队伍,但是对班级队伍的建设有始无终,开始先定了人员,根据不同的人,也分配了不同的任务,工作安排落实了,但是却少班主任老师平时的关注和关心,以及对他们的帮助,以至于不能让他们发挥其真正的作用。再以后的工作中,班主任要加强帮助和支持,能让他们成为好帮手。

  2、 班主任在班级管理中却少有效有手段和方法,虽然能在班级中发现问题,但是在解决问题的时候却少了有效的方法,所以问题的解决效果可想而知了。因此班主任在发现问题时应该多思考,采用多种方法,对于不同的学生采用不同的方式进行教育,以达到良好的效果,提高班风学风。

  3、 教师本身的学习不够,无论是在教课研方面也好,在其他方面也是如此,却少学无止境的精神,我想在新时期,我们应该要有这种学无止境的精神,才会有不断的进步。

  4、 但是在学生的安全教育中,我常常是放在了第一位,时时刻刻关注学生的安全教育和安全问题,所以我平常在课堂也好,在班会课上也好,都教育学生的交通安全,卫生食品安全,校园安全等,因此学生在安全问题有安全意识,心中有他人,有自己。

  总之班主任工作烦杂,但是需要班主任细心,认真的去落实,心中时时刻刻都有学生。

  篇二、小学三年级第一学期的班主任工作经验总结

  本学期我担任四年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、多方面的素质,做了下面几点工作:

  1.学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的`努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  2.学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学回家都会说:“老师,您辛苦了,再见!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  3.学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,每天坚持一小扫。

  4.做好学生的教育工作。教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  5.加强与家长之间的联系,共同教育好学生。老师要教好学生,除了做好校内的教育外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学时常与同学争吵,不完成家作。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。

  6.要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期我在这方面做得不够好,下学期我要着重于班干部的,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。

  以上是我这一个学期的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为新时代接班人努力!

  篇三、小学三年级第一学期的班主任工作经验总结

  本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、多方面的素质,做了下面几点工作:

  1.学生遵守纪律的习惯。

  在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

  2.学生文明礼貌的'习惯。

  即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学回家都会说:“老师,您辛苦了,再见!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。

  3.学生良好的卫生习惯。

  良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。在课上,我纠正同学们错误的读书写字姿势,教给孩子正确的刷牙方式,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,每天坚持一小扫。

  4.做好学生的教育工作。

  教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  5.加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有六、七个同学时常与同学争吵,不完成家作。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。

  6.要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍。

  本学期我在这方面做得不够好,下学期我要着重于班干部的,使班干部真正成为老师的小帮手,学生的好榜样。

  以上是我这一个学期的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为新时代接班人努力!

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