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七年级上学期语文备课组优秀工作总结范文
本学期,我们组老师按照学期初制订的计划,有序推进,保质保量地完成了各项任务。现总结如下。
首先,本组教师积极参与校内外的教研活动,组内教师加强了集体备课、听课,相互交流经验得失,取长补短,使得整个年级的教学统一、有序而有效。本学期人均参与听课近10次。在平时的教学中,充分利用业余时间,加强集体备课。结合本校学生的实际情况,尽量完善备课这一环,使教学的目标和方向明确。为了保证教学的有效,平时加强互相听课,改进教学。通过听课、评课,不断提高教学效率。
其次,加强反馈,研究对策。
每次考试或练习过后,特别是考试后,都能作好认真的分析。既分析班级与班级之间的差距,也分析同一班级中不同学生之间的差距,还分析同一个学生在不同时间段的差距,发现问题,及时记录,并且及时反馈给学生,对症下药,制订对策。
第三,精选练习,力求高效。
本学期,学生手头有两本练习册“伴你成长”同步练习,与课文相配套,注重课内的东西,我们就把它作为上课前后的预习和巩固用。另一本“单元测评”,主要是课外的文章,我们就把它作为单元检测和课外拓展用。在使用这些练习册时,我们能根据学生的实际进行精选,在布置作业前,老师一定自己先做一遍,进行筛选。另外,组内教师,这个学期至少人均设计了两份练习卷,作为适当的补充。
第四,组内教师积极参与学科竞赛,或辅导学生参加竞赛。
本学期活动较多,不管是否是班主任方面,还是语文学科方面的活动,只要是学校有要求,本组教师都能积极主动地配合领导或班主任做好工作。本学期参与的活动有,作文竞赛、禁毒征文等,取得了一定的成果。有三名学生获市作文竞赛奖,三名学生获县市古诗文竞赛奖。全组教师积极参与学校有效作业的课题研究。
在大家的共同努力下,本年级学生的语文成绩总体良好,在本学期的期中县联考中,在26所学校中,本校排名较前(第4名),处于较好水平。学生的语文成绩几乎没有极端低分,语文学习的兴致比较高。
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