一个学期的总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的一个学期的总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个学期的总结 篇1
在大一的学期里，我始终一如既往的认真学习书本上的知识，虽然成绩不是名列前茅，却也是自己经过努力的成果。
在学习之余，我还认真履行作为班委的职责，向同学传达学院的消息，同时认真的完成在分团委以及校内社团的工作，为学校的建设出自己的一分力量，体现作为当代共青团员的特征，积极参加各种集体活动和社会实践，学习伟大人物的先进事迹。除此之外，我还积极参加体育锻炼和校内外劳动。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
这个学期还曾经矛盾过，大学的活动太多，几乎占据了所有的学习时间，到底是学习重要还是各种活动重要，与一些人商讨过，但就是仁者见仁，智者见智，或许是曾经未曾把此问题想清楚的.原因导致大一的学习糊里糊涂的。
这个学期没有把学习当回事，看小说时总感觉别人的大学生活是自由的，无束缚的。
而到大学，自己也那样放纵自己，反正在大学除了期末考试在无其他考试，放纵自己也没有关系，别人也不知道，真正到考试的时候又对它充满恐惧，总感觉什么都不懂，没办法我还经常宽慰自己，挂科嘛，怎么都不会跑道我的头上的，怎么都会及格的，这个学期还好，经过考前几个星期的猛攻，各科都过了，这更使我有一种侥幸心里，觉得学不学都无所谓了，反正都可以过。我想这也是我第二学期照旧下去的原因吧。
一个学期的总结 篇2
日子过得真快，一转瞬，一个学期就过去了。在校领导和同事们的关怀下，我顺当地完成了本学期的教学工作。本学期我任教初三班级六个班的音乐课，现对本学期的音乐教学总结如下：
1、听从学校领导支配，主动响应学校号召，参预学校组织的各项活动，留意政治理论的学习，协作组里搞好教研活动，关怀、宠爱同学，尽一切力气搞好音乐教学。 2、每堂课前认真备课。在课堂中重视同学的实践力气，通过各种玩耍、角逐等教学手段，充分调动同学的学习主动性，适当渗入流行音乐激发学习兴趣，并接受应用奖、罚分制约束同学的课堂纪律。课后努力钻研教材，分析每堂课的成功与不足。
3、期末检测接受应用综合考核法。总成果由四部分组成：演唱一首歌曲（70分）、听音乐说曲名（10分）、才艺呈现（10分）、平常表现（10分）。
4、鼓舞同学主动参预学校举办的各种文艺活动。在这个学期我校举办的“三独角逐”中，初三有2名同学进入决赛，在我校举办的“20xx年元旦文艺晚会”中，初三有5个班的`节目进入决赛，分别荣获二、三等奖。通过这样的角逐，既丰富了校内生活，也调动了同学的主动性。
5、加强学习，不断提高思想业务素养。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习，利用书籍、网络、听课等方式不断充实自己，丰富自己的学问和见识，为自己更好的教学实践作好预备。
通过总结，看到了本学期音乐教学工作的成果，当然也还有很多不足。在今后的教学工作中，还需不断改进，以使得教学工作更上一个新台阶。
一个学期的总结 篇3
第三届学生会成立已经一个学期了，我们又迎来新的学期，但是我们工作不能像上个学期那样做了，当然好的我们会继续保持的，但是不足之处我们一定会加强的。
宏观上看我们上个学期的工作是很忙碌的，但是很多活动我们做的并不够好，也许因为我们都是新上任的，大家都处在探索和磨合期，失误和犯错是难免的，但是为了我们能在这个学期能将我们学生会的工作做到更好，我们就必须要去在失败和不足中总结教训和经验。
其实我在学生会已经带了一年半了，从入学就进了学生会一直到现在，从干事到主席助理到办公室主任在到今天的副主席，其实这一路真的很辛苦，当然学到的更多，而带给我的快乐是不言而喻的，不过这么长时间真的发现很多问题，每当到一个学期开始的时候我们从纳新到11月期间应该是学生会最热闹最高潮的阶段，放假之前是中期，而这个时候放假回来就是衰退期，没有积极性，没有主动性感觉就像是迷失在大海里的小船一样，怕风吹，怕浪打，而当领导的我们是最累的，也很苦恼，我们都是用仅存的积极和坚持去按耐他们，努力的用一根线帮我们绑在一起，可是真的很困难，有时候我也会不知所措，当上级和下级衔接不上的时候，当部员低落沉迷的时候，我发现领导真的不好当，尤其是很努力很努力之后却收不到想要的结果的时候，真的会特伤心，特无助……不过我不会放弃会继续努力。
我们开展的每次比赛都很用心，虽然效果不错，可是都有令我不满意的地方，也许着就是经验吧！就像迎新晚会的时候，那是新生刚入学是我们学生会第一次和新成员一起工作，他们都和积极很认真，老师说很满意，可是我偷偷的哭了，因为我总觉得可以做的更好，出现一些失误让我很自责，总觉得如果我在用心一点就不会这样，我们的干事的都特别的开心，当然也特别的累，就因为每个人的看法都不一样，所以他们想要的结果也不会一样，我要求的太高，我不想出现一点瑕疵。
篮球赛的时候，我们整整忙了两个月，从小组赛到循环赛在到决赛，每天我们中午下午一下课我们就要过去，那段时间几乎都没吃饭，从来我都没不去过，因为我是一个领导，我是一个喜欢和他们同进退的领导，他们也一样吃不了饭，一样要在那工作着，而我只需要站在那，有状况的时候处理一下，巡巡场，虽然常让我觉得筋疲力尽，但是他们比我更辛苦，虽然是几个部门一起合作但是最累的是体育部可是他们都没有怨言，他们拼着命的为学生会服务，而我怎么能不和他们共进退呢？我知道我大可以不那么做，因为我是副主席，但是我更希望在他们累的时候看到的不只有自己部里的人，而是有我在陪着他们，让他们有个心理安慰，学生会是无偿服务，我们什么都给不了他们唯一可以的就是关心很温暖。也许我的做法没有一个领导的范但是我知道自己没有错，因为总要有这样的人嘛？
我们每周一次的电影，是生活部的人放弃自己周末休息的时间，当我们都在安排自己周末要怎么过的时候，他们想的却是这周会有多少人看电影，放什么样的电影才会是大家喜欢看的，每次我去电影院的时候都看见他们在那里尽心尽力的为大家服务着，他们要查卫生，要放电影，这种辛苦不去尝试是不会了解的。
在学校里大大小小的海报都是宣传部一笔一笔勾勒出来的，他们是用自己的笔去让大家看到最新的信息，看到最美的画面。每一次学校的文娱活动，文艺部都付出很多，他们用自己的音乐用自己的肢体去给大家带去愉快的周末，为学校多添一丝活力和青春。每一次我们大小的会议活动纪律部总是站在那里维持纪律，所以我们的活动才能那么顺利的进行下去。当我们有大型活动是办公室总是用最美的语言变成通知发放到各班，用最好的态度去电话通知大家。外联部然没有给我们拉到赞助过，但是他们却是用最真诚的态度，用心的去做。
其实他们都是很努力的，只是有时候会迷失向，如果和部长沟通多一点，我想一切都可以好的，我相信他们也相信学生会的明天会更好的。当然有很多不足我做如下总结
总结不足如下：
1.每次活动部长都是最累的一个，部长在每个部里应该是带头人物，有活动时他们应该是带头的领袖，但不是说让部长把大部分的活揽在自己的身上，每个部都配齐7到10名的干事，学生会不是只有主席和正副部长的，干事也是我们的一部分，学生会是在培养这些干事，更需要他们的帮助，同时我相信这些干事也是希望可以帮学生会的忙，为学生会付出自己，只不过需要你盯着才可以，也许他们还没有放得开吧，还学要在我们的庇护下成长，我相信他们有一天可以张开翅膀自由飞翔的因为他们都想在这里得到锻炼，当有活动的时候就应该合理的安排好干事的工作，这样才不会有一边倒的状态，工作才能有条不紊。
2.有些部还没有拿出本部的'特色，学期的工作上来看，有些部门并没有拿出本部应该有的成果，学生会各部应该开展本部所应该开展的工作，调整每个部的工作将自己的特色发挥出来，从而也能团结本部部员，让他们得到锻炼。
3.学生会上学期做的工作的确很多，如开展篮球赛，象棋比赛，卫生检查，雅士设计大赛，校园十佳歌手大赛等，但是从来没有看到我们为干事办的活动和比赛，学生会应该丰富我们同学的学习生活和课余生活，而不是单一的为大家服务，我们的宗旨是全心全意为同学服务，但是我想也因为为我们的干事办一些活动，所以这个学期，我会尽量的为我们的干事办这样的活动和比赛，让他们在工作累的时候也能体会到我们给他们带来的温暖和快乐。
4.部长对干事了解太少，长是每个部门呢度核心，干事是围绕核心的分支，如果部长对自己的干事都不够了解的话，那工作时候就很难发挥好指导作用，俗话说知己知彼才能百战不殆。
5.生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。
6.主要干部不能从宏观的角度上把握学生会的整体工作，使学生会工作不能统一协调行动。
7.没有完全解决“学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。
8.学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。我们会在这个学期制作一个学生会意见箱，方便了解我们的问题及解决我们和同学之间的存在的问题。
9.我觉得学校对我们的活动还不够支持，不论是经费还是需要的物品。
10.团委、社团和学生会虽然常合作但是也该各司其职，有时候会把工作任务混在一起，应该有一个清晰的任务表，这样就可以减免一些不必要的麻烦。
总之在这个学期我会做好分内的工作，配合团委老师及学生会主席，团结各个部长，争取让学生会在上一个台阶。
相信我们明天会更好。
学生会副主席：孙宇
20xx年2月18日
一个学期的总结 篇4
进入大学以来，我首先积极端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境，使自己的大学充实而有意义 。
学生的天职就是学习，作为大学生，更应时刻牢记自己的目标和责任 。在本学年中，我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中，均以优异成绩全科通过的。在学年末组织的自然地理实习中，听从老师，组织同学，圆满完成实习 。
大学作为一个“亚社会”，我们生活在其中不仅要学习，更要学做人 。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中，我都能严格要求自己的，尊敬师长同学，乐于奉献助人，不仅树立了良好的个人形象，扩大了交际面，还为学院学校增光添彩！在本学期进行的年纪干部委员选举中，以高票得到大家认可 。
在学生会工作方面，我先后加入了校学生会宣传部和院学生会文艺部，并积极发挥自己的作用和力量 。在“校园文化节”“‘挑战杯’河南省创业计划大赛”“院‘地球日’主题活动”等多个校院级活动中，都有出色的工作表现，并被评为“河南大学优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中，我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示的。
丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台。在这一学年中，我不仅积极参与的广播操、太极拳等全校集体活动，还参加了院迎新晚会、校园歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演...众多文艺活动 。在“文都杯”河南大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的'证书和奖金 。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏的，展现了学院的风采 。
“大学之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学习、生活、工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己！
一个学期的总结 篇5
放假了，终于喘口气了。我决定了，虽然这个假期不长，但是我得好好过过。好好玩玩就先不想了，但要好好吃点，好好睡睡，精神上要好好放松，好好调整自己的身体，不想工作。
在我们这个环境中生活的人真的是太累了，太不容易了，活得太不自由了、太难了、面对的事情太多了，承受的压力太大了，外人实在太难理解了。
一个学期，多数人精神上始终处于紧张的状态，身体上始终处于亚健康的状态，以至于有的人承受不了身体累垮了。那么多的人不顾自己的身体一心只是工作，一心为了学生，做了那么多的工作。虽然暂时都有一个结果，成绩也好，不足也罢，似乎无论哪个人也都没有多大的成功感，原因就是自己所付出的实在太大了。温总理办的都是大事，他的忙碌程度，他精神上承受的压力也就如此，因为都已达到了超负荷的状态。就像一根琴弦绷得太紧了——总有一种要绷断的感觉。一些同志在谈话间都说到，身体不舒服的时候不敢去医院，怕看出病来。想想真是可叹又可悲。当今这个物欲横流的社会，我们有必要这样做吗？干嘛活得这样累？
听惯了这样的话：你们挺好的，上班也没啥事，上上课，哄哄小孩子，风吹不着，雨淋不着，啥事没有，多好啊。外人眼中的我们所从事的职业是多么让人羡慕啊。可现实中的我们有几个人又会有这种职业荣誉感呢。职业倦怠倒是不少。首先就是薪水少，1000多的'工资养家糊口都费劲，只好祈祷，别出大事，别有大病，平平安安啊。想靠自己会的这点知识挣点钱吧，大伙还都不让。没招，还得吊在这棵树上，干别的又没啥能耐。再就是工作量大，形式主义严重，各级部门拼命施压，以显示自己的工作业绩。而最终有都要落到基层的身上，无用的工作让人苦不堪言。教师是干啥的，是教书育人的，是帮助孩子成才成人的，但是你可以统计一下，从时间上看看，一学期的时间会有多少时间被挤占，会有多少时间用到孩子身上，用到孩子身上的时间又有多少是有效的，这么多人都在忙，为啥学生的成绩不是那么理想，学生的素质又是那么难以提高，都在瞎干、瞎忙。
这也是总结，满腹牢骚的总结，心里有病的总结，一个能够享受政府为我们设定了特殊待遇的令别人羡慕的假期而决定怎样度过的理由的总结。，也是一个该咋说咋说该咋干咋干的总结。
呵呵，有病！
一个学期的总结 篇6
时间就像流水，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初三的“称号”很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就从一个初三生“变成”一个初三生了。
回忆起初三的学习生活，真是有点舍不得，因为到了初三后，我们的学习生活将会边的更紧张，从此就没有这么自在了。
在初三的学习生活中，我学到了不少的知识，例如：电流的`磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我回继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂，在第一学期的时候还好，可是一到了第二个学期，我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样，互不相识。不知道为什么的，凡是一到了上物理课的时候，我很自然的就会“变得”无精打采，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主”地发起呆来，等我“醒”来后，老师要讲的内容都已经讲完了。就这样，日复一日，我和物理怎么会不变得“陌生”呢？但是，我绝不会放弃物理，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初三的“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初三的“来临”。
老师们都提过，初三是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋！
我相信我会做得更好！
一个学期的总结 篇7
来到山大的第一个学期结束了。这个学期我用在学习上的时间应该不算少，至少自己也不为浪费掉大量宝贵时间而后悔。开学前三周我们军训，简直快把我们锻炼成真正的军人了，又苦又累，但很快乐，至现在还记得连长训练我们的情景。大学里活动多了，我参加的像样儿的活动也就是院足球比赛、金秋文化月时的几个活动。当然，在学习之外，我也找了点儿事干，就是加入了学生会，虽然卫生部的事情不是很多，但在每次检查卫生时，自己总会感到肩上负有一定的责任。体育课选了羽毛球，打得还算可以。刚开学时英语分级考试，不幸被分到了一级班，但这样也是幸运的，毕竟这样能学到更多的基础性的东西，对自己破烂的英语还是有提高的。在课余时间，也去了济南市区和山大其他校区玩了玩，觉得还行。当然了，学习还是最重要的'。我经常一个人去自习，去努力感受大学的学习氛围。英语小组共同完成的学期项目堪称一件了不起的事情，它使得我们小组成员团结起来，感受到了集体的力量。
鼠年一到，我们大一下学期就要开始了。憧憬的东西还是很多，比如努力学习、积极参加活动、学好英语、团结同学、锻炼自己等等。新学期，长大一岁的我也会更加成熟地看待世界。认真想想，气有浩然，学无止境，这句校训其实很有道理。
一个学期的总结 篇8
时间总是过得很快。
仿佛昨天才开始军训，今天却已经是国庆长假。也意味着以军训为开幕的新学期第一个月的结束。察觉自己在懵懂中度过，我不禁自问：这一个月，学校教了什么？我学到了什么？我应该学到什么？
发书时的情景还清晰的印在我的脑海：当时我是怀着怎样的热情呀！一拿到书便迫不及待的翻开，舍不得放下，恨不得马上把书上所有的知识全吞到肚子里，甚至下课后去宿舍时手里还捧着一本语文书，可是，才过了几天，那种热情早已荡然无存，我只感到力不从心。
作为一个农村孩子，家中还常常不断药，又只有我一个人读书，我应该努力，为家人增口气才对。可惜，一个月的收获却令我汗颜。
从小到大，语文一直是我最喜欢的科目。可才上一次语文课我便大失所望：这不是我最期待的'老师所上的课吗？这不是我一直以来最喜欢的语文课吗？可是为什么我感到如此乏味？难道我对语文失去了兴趣？······
我的脑海里布满了胡思乱想。想学好语文的冲动还在，思想却早就神游在外。我想不出学习它有啥用处？我也找不到哪个是学习的重点。在预习中，有了疑问希望在课上能够得到解答，却在听了课之后，更加云里雾里：我的想法根本就和老师的背道而驰！
难道我的语文水平真的那么差？所有学好语文的计划都消失在空气中，我对语文缺少了那种热情。
我的数学成绩很少不及格，对待它的态度便是想学时就学，不想学时就不学。看到它的第一感觉便是：不难！只不过是看了之后难得不糊涂而已。勉强看了一部分，一知半解，应该不会很难过关吧！
担忧了几天没料到数学课上是那么轻松，我们不懂的知识在老师眼里是那么简单！并能够讲解在欢乐中，不为众人所抵触，由此，对它的兴趣，远远超过了语文；
英语总是最令我头痛的科目，或许知道今后英语是必要的吧！我很用心的学，却感到很疲惫，是因为以前的基础差吧！
电脑，一个我熟悉却有陌生的名字，来这学校之前，我进出网吧的次数不少，却不了解它，也不会上网，进网吧只是为了回家（有一段日子我住的地方的门面是一个网吧）和找人而已。而如今，学校开设了电脑课程，怕上网成瘾而不愿接触电脑的我在接触之后才发现：电脑其实很简单！只是五笔字根背起来有点难而已；
设计，工艺，制图，是我从未接触过的科目，总感到无所适从，就算过了这么久，对它们有点了解，那种无所适从的感觉还在。是因为它们不为我所喜欢？我知道它们并不难学，但那是对别人而言。
······
国庆长假已经结束，第二个月的学习也已经开始，时间按照它一贯的速度从我指尖留过。我想得不多，只是足够让我难过，唯一的希冀，是从今以后努力。
毕竟，我还是孩子，一个思想懒惰，缺少自制力的孩子，一个对自己不喜欢的缺乏兴趣的孩子，一个长不大，喜欢怨天尤人的孩子。
人总会长大，我知道，以后会好起来的。对吗？
一个学期的总结 篇9
20xx年是不平凡的一年，更是收获成功与幸福的一年。因为我们医院出色地完成了医院等级评审工作，作为医院的一名中层干部在感到无比兴奋的同时又深感责任重大，因为成绩只能代表过去，未来固然是美好的，但工作任务更是艰巨的。要走好今后的每一步，作为科室的护士长就要清楚地知道过去的一切是否完美，因此本人现将一年来的工作总结如下。
高间病区20xx年在院领导及护理部的正确领导下，在科室全体护理人员的共同努力下，现已圆满完成了本年度的工作任务，全年共收治病人总数为1306人次，比去年同期多104人，其中剖宫产手术
985例，比去年87例；完成了新生儿游泳抚触各6158例，其中重游人数为3697例（援外游泳人数为500例），全年患者满意率为98%，已达到零纠纷任务、零差错事故。
一、按照护理部要求科室成立质控小组，确保护理质量持续提高。
1、科室成立质控小组，使护理工作质量不断提高。
只有建立健全质量管理体系，才能有效地把各项护理人员、各项护理工作有效地组织起来，形成一个目的明确、协调一致的质量管理体系。为此科室成立了护理质控组，每月对护理工作进行全面地检查、督导，定期召开质控小组工作会议，分析总结存在的问题，并制定相应的整改措施，从而使护理工作质量不断提高。
2、健全各项护理规章制度，完善护理质量标准。
科学可行的护理规章制度和操作规范是约束护理人员的工作准则，是保证护理工作质量和护理安全的前提。根据我科的实际情况，我重新完善了护理工作岗位职责和相关的工作制度，如，明确岗位责任制、查对制度的落实，床头交接班的'实施，重点环节、重要时段及重要人员的管理、护理风险评估等，责任落实到人，形成人人有事管、事事有人负责，从而使护理工作更加规范化，护理工作质量持续提高，全年无差错事故发生。
3、完善护理质量标准，加强质量控制内容的落实
质量标准是质量管理的基础，也是规范护理行为的依据，没有标准，不仅质量管理无法进行，而且护理行为也没有遵循的依据和法则。根据护理部下发的各项护理质量标准，我们科室坚持把质量标准作为管理的基本任务和基础工作，在工作中坚持以人为本，以产妇为中心实施人性化服务，全年病人满意率为98%，护理工作更加规范化和标准化。
二、深入开展优质护理服务示范工程
一个科室就是一家人，在管理这个家的时候，我会充分调动护士姐妹的积极性和工作热情，树立关心病人、尊重病人的理念，给病人亲切关怀，一切从病人的需要去考虑问题，让病人真正感受到医院就是家，将疾病的相关知识、母乳喂养的相关技巧、新生儿护理的注意事项及时告知病人，加强护患沟通，制定人性化、个性化的护理措施，使基础护理工作得到落实。及时评估护理效果，了解产妇的康复状况，使病人得到安全、满意的服务。在做各项基础护理时，坚持以病人为中心，以病人的满意率为核心，以病人的需求为目标，充分调动护理人员的主观能动性，保证各项护理服务措施落实到位。
三、按照医院评审细则内容，完善各项护理工作
医院等级评审工作是为了规范医院科学化管理，提高医疗服务质量，更好地为人民健康服务，支持医疗卫生事业的发展。正因为有了这样的认识，我便反复解读评审细则的相关内容，认真找差距、找不足，并不断进行完善，同时多次在科室早会上引导护理人员积极参与支持医院等级评审工作，从而在科室内统一思想，达到人人参与、人人重视。尽管此次评审专家未到我科督导工作，但是通过评审这项活动同样也使我们科室的护理工作更加规范化、标准化、科学化。
四、加强重点人员、重点时段及薄弱环节的管理，确保护理工作的安全。
由于科室护理人员结构相对年轻化、工作经验不足、专业知识欠缺，首先我会对新参加工作的护士不断提高她们学习意识和风险意识，并明确有临床经验、责任心强的护士作为带教老师，以强化她们的安全意识和责任意识，坚持做到早、午、晚床头交接班，加强重点时段及重点病人的管理与交接，如产后2小时是产后出血的高发期。由于没有医生编制，要求责任护士必须每30分钟按压一次宫底，监测子宫复旧及阴道流血情况，对病人现存的及潜在的风险做出正确的评估，引起各班的重视。一年来，由于护理人员的精心，及时发现产后出血的病例达10余例，从而保证了护理工作的安全有序。
五、加强科室间的相互沟通和协调，使护理工作更顺畅任何一个科室工作的开展都离不开相关科室的配合，更离不开科室间的相互支持和帮助。所以，在平时的工作中，我们十分注重科室之间的交流和合作，引导护理人员保持良好的心态，学会遇事多站在对方的角度去考虑、处理好彼此间的关系，从而使护理工作更顺畅、更协调。
六、加强业务培训，不断提高护理记录内涵
按照年初制定的培训计划，每月认真进行护理业务学习及护理业务查房，并积极组织参加院里的业务培训，要求在学习过程中认真做好笔记、定期进行三基理论考试及操作技术考核，并利用晨会抽查护理人员岗位职责、核心制度及专科护理常规等相关内容的知晓情况，从而在科室内形成良好的学习氛围，不断提高护理人员业务水平及病历书写内涵。
七、加强医德医风建设，规范护士行为
在护理工作中，我非常注重护理人员的职业道德教育，特别是对新护士在加强思想道德教育的同时，更加注重护理人员行为规范，如言谈举止是否规范、仪容仪表是否符合要求，工作中不断强化责任心，端正工作态度，给病人以亲切感，增强服务意识，严格执行十条禁令和十个杜绝的相关规定，树立良好的医德风貌，构建和协的护患关系。
八、强化消毒隔离意识，做好院感工作
消毒隔离工作的成败决定着医院感染发生率的高低，尤其对于产科来说，做好消毒隔离工作更是至关重要的，因为它直接关系到母婴两代人的健康，所以在日常工作中必须严格按照感染科的要求，认真落实消毒隔离制度及相关规定，做好一次性物品的使用和管理，重点做好各种物品的消毒管理及医疗废物回收工作，责任落实到人，加强对保洁员的指导，确保病区的终末消毒彻底到位，认真做好各种登记本的记录工作，全年未发生院内感染等不良事件。
九、提高护理人员的创新意识及科研意识，完成护生带教工作在科学技术飞速发展的今天，每个行业都面临着新的挑战，对于卫生行业来说，创新是医院可持续发展的动力。作为医院的一名中层干部必须要有创新意识，从护理角度来看，我觉得手法排痰（可有效地避免气管切开给病人带来的痛苦）是一个非常值得研究的课题，从专业的角度看，手法按摩乳房更是能够充分满足临床工作需要的一项护理措施，便捷式吸氧扳手的应用等等。在临床护理工作，我会认真总结工作经验，注重提高护理人员的科研意识，带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习，不断提高创新意识，并按照护理部要求完成了护士的带教工作。
十、大力宣传开展新生儿游泳及抚触工作
随着社会经济文化水平的提高和现代医学模式的转变，人们对有一个健康聪明宝宝的需求更高，而新生儿游泳和抚触的开展是一项能提高出生人口素质的医疗护理技术，更是产科一种人性化服务的延伸。几年来通过全科护士姐妹的大力宣传，可以说此技术现在是家喻户晓，人人皆知，同时也得到了广大病人及家属的认可和信任。在科室全体护理人员的共同努力下，全年游泳抚触（截止到现在）分别为6158例，比去年同期多961例，其中重游人数达3697例（院外来游泳的达500例），直接经济效益近34万元，同时也得到了病人及家属的一致好评。
目前存在的问题：
1、科室缺少医生编制，存在护理风险
2、个别护士主动学习能力不强，缺乏科研及创新意识3、入院指征掌握不到位，导致孕妇擅自离院，存在安全隐患4、冬季游泳的热水量仍不能满足临床需要5、个别护士缺乏危机感、自律性较差
6、个别护士的业务水平及操作技能仍有待于进一步提高。
一个学期的总结 篇10
一个学期支教生活即将结束，通过支教使我的教学在很多方都面得到的提高：第一、通过支教，对中学的现状有了更为理性的认识，对中学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境，从心理上抹去了对教学的畏惧。第二、通过支教，掌握了一些基本的教学方法和教学技能，提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中，在一次次的和指导老师的交流的过程中，我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第三、通过支教，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，因而他是光荣的。每当上课时，看着面前一双双渴求知识的眼睛，我无不感到一种光荣，同时也感到一份沉甸甸的.责任感。因此，备更好的课，讲更多的知识，并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。第四、通过支教，增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。教学方面：第一、班级教学在班级教学方面我主要负责初一级4个班的体育课教学，教学的主要内容包括广播操、跳、跑等方面内容，在教学过程中主要注重以下三个方面进行教学：
1、 用高尚的精神去塑造学生教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教育。
2、用正确的方法去引导学生体育教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。
3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进行思想道德教育，关键在于教师的言传身教，而身教更胜于言传，体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨，还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而提高学生对美好事物的追求。
第二、课外活动 9月份，协助体育课组钱老师进行足球队的组队与训练。通过近一个月的训练，足球队参加广州市“市长杯”足球赛白云区初赛取得了白云区初中组第六名的好成绩。 10月份，协助学校组队参加xx区的中小学田径运动会，利用接近两个星期的时间训练，很多运动员在石井片区的选拔赛上都取得了很好的成绩，并大部分运动员都代表石井学片参加白云区的运动会，同样取得了不错的成绩。同时组织学校初一初二级的广播操比赛。 11月份，组织学校的田径运动会，通过近一个月时间的策划与组织，协助学校举办了一次比较完满的成功。 12月份，利用一个星期的时间来组队参加xx区的中小学篮球赛，虽然训练的时间比较短，也没有取得什么成绩，但是篮球队的队员们在比赛的时候所表现出来的还是能令人满意的。同时，在12月底也组织学生的期末考试。
一个学期的总结 篇11
一个学期要过去了，再总结一下。这半年大事较多。结婚了，不过生活真是哪怕一点点都没有改变。世界杯，我看的不是足球，是这个大舞台上的一幕幕戏。同班同学毕业了，送走了他们沉重又轻松。他们都去挣钱了，我也不能只是闷着头前进。动动脑子吧。
科研：
结婚、世界杯、送别同学，就这几件事就占了不少的时间。在我四月份还在苦恼眼看这学期就要颗粒无收的时候，连续几天的埋头苦干为我孕育了甜美的果子。新实验有了好结果，于是我的第二篇论文出来了。紧接着6月初又传来喜讯，第一篇论文也中了。
第一篇是IEEE AVSS20xx，一个EI会议，还凑合了。
第二篇的结果好得出乎我的意料，虽然我自己清楚技术含量并不是特别高，不过也是同类方法中结果最好的了。于是打算冲击一下期刊ijprai，0。66的影响因子不高但是中了的话毕业也足够了。知道前路凶险，这次我却莫名得自信，估计被收录的概率能有50%。
中了一篇，又写了篇不错的。半年有这种收获也算可以接受了。易于满足的我在之后的一个月里过得很懒散，只是修改两篇文章，没有再去做新的研究。懒散至今，以至于我现在有点空虚失落。
是懒散空虚的报应吗？我刚刚遭遇了一个比较大的挫折。这学期的收获本来我完全可以写得更有豪情的，无奈挫折让我兴致不是很高，到现在都还没有解决好。avss截稿日期那天我才发现会议有个变态的规定—不让我以学生身份注册。这就意味着发表费由之前的450美元涨到了840美元。当我告诉导师的时候，他觉得费用过高让我撤稿。一旦撤稿我的整个计划就被打乱了，第一篇要重投，第二篇没法投。现在他还没给我答复。
所以我决定了即使自己垫390美元也要把这篇发表了。另外的烦恼来自于不平衡的情绪、老师对我不太重视、与他沟通困难。对前途的迷茫。
思考了两天以后，自强，prove it。我想这是唯一的路。
打乒乓球：
勤奋当然是进步所必需的，但是偶尔的休息也是大有裨益的'。结婚那段时间两个月没打球，重新拾起来以后发现很多以前的顽疾突然通了。
以前的我好比一块长满了杂草的地，想在上面种庄稼，会很困难，因为草太多种了庄稼就被草挤占。经过一段时间的停顿，草都消失了，种庄稼就容易了。因为错误的旧观念对我的影响减轻了，学起来新东西就更容易。一个道理。
在前进的道路上走不通的时候就停下休息休息，甚至是往回退退，可能有意外惊喜。
打了几年的野球再去按照正确的姿势和动作改变以前的自己有多么艰辛，只有自己知道。发球和正手攻现在已经都比较稳定了，基本功和实战能力都有了不小提高。
只在校园里打已经满足不了我了。我只能在济南的乒乓球群里向高手学习。我一定会成为出类拔萃的业余高手的，因为我想。不断地在挫折中进步更增强了这种自信。我相信我有这个天赋和能力。
展望：
科研成功之日就是打球进步之时。总地来说这学期打球和科研的进步相当而且都还算令我满意。那点小插曲我应该能应付。
Goodbye，this term。
20天的假期后再见。下学期的科研目标是写出质量较高的第三篇论文，第四篇至少也要有眉目。打球嘛，进步是无止境的，能把放松和用腰的发力机制学会就很好了。
加油，男儿当自强！
一个学期的总结 篇12
这个学期进入大二，一开始的迎新与招新工作都是那么忙碌，让我不禁感慨，自己上一年还是新生呢，这么快就当师姐了。然后突然有一种强烈的责任感涌上心来。作为有了大一经验的我们要在学期初给新生做好一个大学生活和心理引导，因为进入大学是人生的一个重大的转折点，成年的标志，而且我觉得师姐应该给师弟师妹做好一个榜样吧。我参加了两个社团，当我感觉结束新生的工作时，已经过了半个学期了。不过在这过程中我抓住了一些机会，让自己从中得到了许多。
但是在这个学期里，也有了一个比较深刻的感悟。自从学期开头的时候，大家都深深感受到素拓分综合测评的重要性，所以这个学期里，很多同学都纷纷参与到课余活动中。当然，我也是这其中的一员。我一周里面几乎每一天的晚上都是外出的，要不就是参加社团活动，就是去听讲座，就是去参加比赛，每一天都是行程满满。所以结果就是花在学习的时间少了，练我喜欢的吉他的次数也少了，但是加的分也没有比上学期的`多多少。直到学期中后段的时候我厌倦了，我想用更多的时间去做我自己喜欢的事，所以放弃了这种排山倒海地参加活动的方式，多点时间在宿舍休息、看书、练琴。后来我们少娴在班会总结上也说得很不错，她说，与其每个活动都去打打酱油，加那么一点的分，还不如针对自己喜欢的或者擅长的活动去认真地参加，争取拿到名次，然后一次活动就加高分。
最后，这个学期深交了一些朋友，然后大家聊到一些深有感触的东西。我在懊恼寒假没有找到工作，失去了锻炼自己、积累社会经验的机会。但是我的朋友说，我们这专业啊，什么都要学，财务管理、经济学概论、数据结构、管理学这些科目都是属于不同领域的，涉及了信息、经济、会计、共管类的知识，而且课本上的知识也不够深入，不如趁这个假期多多看书、学习。将来工作是有社会经验了，但是专业知识还是最重要的，所以我在这个寒假决定好好学习，给自己充充电。
一个学期的总结 篇13
时间过得很快，一转眼大一就过完了，时光飞逝，很快大家在一起已经过去了一个学期，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去，我们回顾以往，我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬，大家不会忘记国庆节的笑脸，大家也不会忘记快乐的圣诞节，大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去，刚来到西安理工校园报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！接下来我总结一下这个学期在校园里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面，我克服了从高中到校园的种种转变，各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和校园学习的不同之处。生活方面，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。思想方面，学校每个星期都有着不同主题的讲座，这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶，提高了自己修养。活动方面，我是个比较安静的人，到校园社团活动，班级活动，学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己，另一方面还可以展示自己的特长和才华，在这个方面我就做得一般了，学校的活动基本比较少参加了，不过在班级的.活动中还是比较活跃的一个。
1 、学习方面。
刚进校园之前我就告诉我自己“校园里每个人都是我的老师，每个地方都是我学习的课堂，校园不仅是学习的地方，还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方，无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”大一的学习情况并不理想，可以说是很差，整天去上自习还是会挂科，总的来说还是学习不扎实，杂而不精，没有充分掌握老师的考试重点。这一学期要调整一下，除了平时学习，考试前复习也很重要。去年裸考的两门都挂掉了，这是一个教训。但是在校园学习还是要坚持自己的方向，不被其他人干扰，才能为自己的未来打好基础。
2 、生活方面。
校园是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。校园的生活的确过得很有意义，我们一起的努力追求自己的梦想，一起为彼此加油。我的校园生活过得很精彩，大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都说人越长大思想越复杂，终于体会到这句话的意思了，校园就像个小小的社会，在这个小型的社会里，我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
一个学期就像一场电影很快就播放完了，而内容却是丰富多彩的，一个学期的学习和生活很
快就要画上一个句号了，整理好这一个学期总结，一点一滴都脑海中不断的浮现，而这也将成为最美丽的回忆。
一个学期的总结 篇14
时光荏苒，转眼间，初三的生活就结束了，回首这一学期的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这一学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课。希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的'小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
这就是我对初三这学期的一个总结，过去的已经过去，无法改变，我们能做的就是整理好自己，以最好的姿态去迎接新的一学期。
一个学期的总结 篇15
珍贵的两年中职生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中职两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
两年的.中职生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中职生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
一个学期的总结 篇16
大学是勤奋者的天堂，因为这里有许多你要追赶的人，有许多你要学的知识，同时这里也有比较大的自由度。对于堕落者来说，这里同样是他们的天堂，在这里，他们有无尽的时间和自由去玩耍。惟有对“迷失者”来说，大学才是地狱。他们不知道自己要的是什么，自己要去干什么，而又有一大把的时间供他们去“迷失”，他们愈是“迷失”，他们愈是痛苦。这是我对大学的一点的浅显理解。
时光飞逝，眨眼间大学第一学期已经从我身边走过。就上一段所说的“三者”而言，我把自己定位为一个“勤奋者”。所以，大学也就成了我的天堂。其实在复读之前，我一直就是一个“聪明”的学生，因为尽管我读书不怎么卖力，但我的成绩依然不错。自从复读以后，我转型了，我摇身一变成了一个勤奋的学生。尽管自从我成为一个勤奋的学生以后，我的劳动“回报”率却呈直线下降，但“天道酬勤”已在我的心底深深扎根，我深信：只要我坚持不懈，我就一定会得到自己应用的回报。正是抱着这个信念，我在大学勤奋了一个学期，并且还将继续勤奋下去。
尽管大学是我的天堂，但这并不代表我就没有经历痛苦和失败。其实，没有痛苦，就不会有失败，二者本身就是一对孪生兄弟。在这一学期，我成功过，失败过;欢乐过，痛苦过;现在回想起那一幕幕，依然历历在目，心里学得很充实，很美好。我是篮球场上的明星，场均得分有十六七分，直逼麦蒂本赛季数据，但同时我也是在军训中被踢进放羊排的人，那糟糕的步法简直可以登台做秀了;我能够末考微积分打96，但同时我也能成为仅有的几个工程制图的挂科者;我能够在知识竞答中勇夺亚军，但也能在文明寝室争夺战第一轮就溃不成军。在这一学期里，我曾有几次登台面对上百号观众献艺，表现还真不赖。同样是在这个学期里，我也有了第一次向女孩了表白，但那方式似乎有点可笑，结果当然也是被拒绝，但现在想想却觉得挺有味。
在这个学期里，我的大部分时意间就是在教学楼中度过。虽然大部分时间都在看微积分和工程制图，但我还是在知识的海洋里觅得了几滴水，比如《鲁迅全集》、李宗吾的《厚黑学》、《博奕论》、《算法与代数学》、《中国古代思想的譬》、《忏悔录》……一进大学，我发现自己是多么的无知，所以对知识的`渴求也达到了从未有过的热度，我希望这个热度能够保持下去，我也坚信它能保持下去甚至会再度升温。尽管自己的计算机只打了75分，但我确实学到了不少电脑知识，涉及的面也挺广，有应用的，有深层次的，尽管我只接触了皮毛，亦尽管我对所接触的皮毛中也只掌握了皮毛，但我想定会成为一个名副其实的电脑高手，因为我会很勤奋。
我想我是真的长大了。因为在我的心里似乎是第一次体会到了责任(其实在复读时就有那么一点点)，那就是我必须对自己的家人以及所有关心我的负责，我必须对社会负责。责任让我明白“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
在新的学期里，我希望自己用优秀的成绩来祭奠这次“工图的死亡”。我定要用丰厚的知识来武装自己，砥砺自己的品格，不负这美好时光。但愿新的一年学业与爱情双丰收!
一个学期的总结 篇17
开学已有一个月了，却依然沉浸在一种紧张的气氛中，开学一个月。我依然像快要考小升初那一阶段一样，每天都在匆忙中度过。不求甚解，我沉思——
作业多吗？不多啊！可是怎么老是十万火急呢？默写难吗？不难呀！可就是每次都有红叉。考试时间短吗？还可以吧！可为什么还没来得及检查就收了呢？……是我不投入吗？？？“不！”我拍着胸脯说。不是吗？我每晚都在努力地背单词；每天都在认真的写作业；每次都在耐心的考试……可为什么会这样呢？我再次陷入了沉思……
以前，我在学校里都是名列前茅的`。可现在，这里都是各个学校的尖子生，想要当尖子生中的尖子，可不是一天两天的事儿。我终于明白“井底之蛙”的真正含义，就连我最拿手的数学，也沦落成“无名小辈”。我一直以为，天赋和聪明是最重要的，没想到“认真”才是首要的，怪不得爱迪生说：“天才=%99的汗水+%1的灵感，”我至今才知道，什么叫做“至理名言”。
英语也是，我学过《新概念》，我知道老师上课有很多涉及到上面的内容。可我因为没有下功夫学，导致有许多的单词背不上；语法记不牢，到头来还是竹篮打水——一场空。前几天，我们举行了一场摸底考，自我感觉还可以。通过这次考试，我觉得数学不太理想，看来我不能在把心思花在难题上了，我得多历练计算题。要知道，打好基础才是最重要的。
这一个月让我领悟太多太多，我以不像以前那样鹤立鸡群，高高在上了，我要时刻提醒自己：“这里的竞争很激烈！”我再也不能成天浮躁不安，仅凭几个小聪明战胜对手了。我相信，我能展现出自己的实力！我要向老师阐明：我不是那个做事马虎，风风火火的女孩了！
一个学期的总结 篇18
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作:
一，领导重视，精细管理，资金保障.
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件，我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，在到三年间，根据上级的要求和我们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。
二，强化责任意识 把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1，讲究卫生，养成习惯.培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事: (一)增强卫生意识.卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步
走:第一步，培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康.第二步，培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生，学校环境卫生等.通过环境卫生的增强，引导学生创造学校的环境美.第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大.因此，在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生.
(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课，使学生较好地掌握课本上的卫生知识.
(2)按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施.
(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中，掌握劳动时应具备的卫生知识.
(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，着重地抓了三个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生，衣着卫生，身体卫生和保护身体等卫生行为.
(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳.不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等.
(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等.
2，加强锻炼，增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平.强化活动课程，主要抓住三条途径: (1)常规活动.与体育老师配合，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的`检查评比活动.
(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动.
(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康.
三，积极开展健康教育活动，强化健康意识
1，健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道，学校做到有计划，有组织，有制度，有落实.
2，有计划性，针对性地开展健康教育宣传，学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座，学校出黑板报宣传，宣传橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.
3，我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛，是学生增强安全意识，确保学生自己保护的能力. 4，我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况，指导各个班主任的卫生教育，随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
四，健康监督，疾病防治
1，体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总. 2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿势，在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康.
3，体检工作有条不紊，学校积极与卫生院取得联系，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总.
五，加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境. 1，环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣传工作，及季节性多发病预防.结合这些活动，教育学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室，各班每天都能基本做到洁，净，美.
2，高度重视饮食卫生安全.校长室，总务处多次召开安全，卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患. 3，加强学生个人卫生教育，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整洁，强化健康意识，树立学校学生新形象.
在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽，舒畅的心情.
一个学期的总结 篇19
一直以来，都想为这个学期的一切做个总结。但却不知道该如何说清楚，文字的表达能力我一直都不是很强。
可以说，我的这个学期基本上是在教室中度过的，在考试中度过。
四月份的本科，是我学的最痛苦的时刻，两科自考中最难的科目，没有重点，只有全本书的看。没日没夜基本都在不停的背。还好还好后面过了，开心了很久。
五月份考的是助理营销师。
六月份是会计和英语，还有专科的分散考。
七月份是专科的集中考，还有本科。
看着这一串的月份，才发现原来这个学期，我过得还真的算充实。只是考上面的除了专科的考试，其他的基本上每科都要花到500元以上。这压力可就不是一般的大了。跟钱扯上关系，就不会有什么好事了。因为不想浪费钱，基本上天天在教室看书都要到晚上11点才走。
想想啊，把我这个不聪明、老是记不住东西、不怎么喜欢读书的人天天放在教室中读书。那可不是一般的厉害啊。这样的考试，比我高三时期还要恐怖。所以，我常常自嘲的说：要是我高中的时候有现在这么认真，何愁考不上本科啊。
其实，我想我可能真的'是长大了。明白了未来只能靠自己努力去创造。所以才会这么拼命的去读书、去做事、去努力的处理好人际关系。以前真的是对自己太好了，什么都由着自己的性子来。但现在已经不能再这样。所以强迫自己去做些早就应该做的事。
可以说，这个学期中。学到了很多，心态也在不知不觉中改变。
还有很多很多的事情，只是不知道该如何说起。先这样了
一个学期的总结 篇20
看着日新月异的校内，踏着更显成熟稳重的步伐，成了这个学校的“老大”。大四的我们，没有了大一的迷茫，没有了大二的潇洒，我们更加稳重，更加成熟，有了为自己的目标而奋斗的决心。无可否认，作为大四同学，意味着更大的就业压力，更重的社会责任和更为接近的分别暂别。时间如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。回顾大三的日子，的`确有很多值得回味和总结的地方。但我没有大的圆满，由于在那悄然消逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美而好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。
在学习上，我还是保持了以往的态度，认真听课，按时完成作业，期末认真复习，取得了不错的成果。挺圆满的是英语六级没有通过，不过会连续努力的。除了学习，平常有时间也会多看看书，扩大自己的学问面，增加自己的竞争力。在生活上，连续与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和劝慰的舍友们，我想这将是我在高校生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理，更加珍惜现在的生活，学会如何关怀父母。平常较为留意宿舍的卫生，每星期都组织宿舍进行大扫除，保持良好的宿舍环境。这一年我也体验了不同的兼职生活，虽然时间不长，但都让我积累了阅历，无论做什么都要坚持毕竟，要真诚和微笑，保持主动健康的心态。
回想这一年，我的内心是宁静的。觉到自己已经不再不羁，青春已然消逝着，岁月从不饶人。从今开头，不再有不着边际的想象，不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多，从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人，明白了什么叫做真诚。然而这些，我从前仅仅是知道，却不明白。
我想，我可以用一句话来概括这一学年：忙忙碌碌，有成功的喜悦，有失败的难受，中间还夹杂着生活的酸甜苦辣。
一个学期的总结 篇21
开学一个多月来，教导处主要进行了以下工作：制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查（组内自查）等教学工作。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面：
一、认真制定计划，为全期工作的开展勾画蓝图
开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划，务求计划的指导性、实效性、创新性。比如：学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后，召开教研组长会，把教学教研计划解读给组长，由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关，教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关（其中两个教研组的计划存在一定的问题，教导处提出改进意见后返工重新制定）。同时，每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价，教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。（同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。）这样，做到了由详细的计划到具体的落实，切实保证了各项工作的有效开展。
二、狠抓常规，抓教学工作从基础做起
抓常规是教导处工作的第一要务。首先，在贺校长的带领下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看，对各种情况进行监控，看到问题及时指出，发现亮点及时表扬，进而督促教师按常规干好自己的工作。其次，教导处人员及时按计划进行推门听课，进一步规范教师的常规意识（按学校常规听课评价表进行打分评定），把教师常态下的教学监控起来。第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学计划安排，已经督促组长自查教案作业（学校要求组长一期内自查教案作业2次，同时，教导处每期定期检查2次），并把单元测试交教导处查阅、评价；对学生的课外作业及时了解座谈，及时了解学生作业量及教师布置作业的质量。
三、重视教研，通过教研提升教师的'专业发展
学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线，引起老师们的重视。同时，教导处人员按学科分工分包教研组，引领教师的专业化发展。比如，开学以来，随着教研组组级听课活动的开展，教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持，行管参与，教导处人员引导大家进行观课后的集体议课活动，通过近2周的教研，老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”，让我们看到了教研的希望，感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推荐工作。
四、稳中求进，各项工作在逐步展开
从上周开始，学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第一届教师基本功大赛——普通话比赛”活动，学校71名教师报名参加，预计2个周一下午进行完，最后，评出学校“普通话标兵”十名，给教师提供展示的平台，促进教师的专业素养的提高。另外，学困生检测方案、学习新课标方案、4月底进行的校级观摩课方案等在本月27号的组长例会上已经通过，将逐步开展落实。
回顾开学来的教学工作，虽忙但有序、有效，相信在县基础教研室的指导、引领下，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。
一个学期的总结 篇22
一、目标任务
结合20xx年全州经济林果生产实际，选择在祥云县刘厂镇，实施“蚕桑—大豆”、“蚕桑—马铃薯”等间套生产模式，核心示范200亩，中心示范片1万亩，辐射带动25万亩。实施粮经间套种百亩核心区1个，亩均增产20公斤以上，亩均增收100元以上。推广高效粮经生产模式2-3个，覆盖率达100%；开展规范化种植和科学配方施肥达100%；科技培训、技术指导达95%以上；病虫害综合防治达100%。
二、项目实施完成情况
（一）完成桑园间套种粮食作物模式示范亩，是计划的%。示范区位于祥云县刘厂镇松梅村、青坡村、刘厂村（其中：松梅村3543亩、青坡村3440亩、刘厂村3100亩），涉及三个村委会xx75户，以桑园间套种大豆模式为主。
（二）完成桑园间套种粮食作物模式核心示范亩，其中：“蚕桑—大豆”亩、“蚕桑—马铃薯”亩。核心示范区位于祥云县刘厂镇松梅村，涉及农户197户。
（三）推广高效粮经生产模式2个，覆盖率达100%；开展规范化种植和科学配方施肥达100%；科技培训、技术指导达95%以上；病虫害综合防治达100%。超额完成计划指标。
三、项目成效
（一）产量情况：通过随机抽取xx户农户田块进行测产实收（其中：“蚕桑—大豆”xx户、“蚕桑—马铃薯”1户），核心区及示范区产量情况如下：
1、桑园间套种大豆
核心区：实测5田块面积平方米，产量幅度千克，平均亩产量千克。
示范区：实测6田块面积平方米，产量幅度48-70千克，平均亩产量千克。
2、桑园间套种马铃薯
核心区：实测1田块面积600平方米，实收鲜薯重量xx30千克，亩产主粮千克。
（二）间套种效益情况核心区：
1、桑园间套种大豆面积亩，平均亩产量千克，平均亩产值元；
2、桑园间套种马铃薯面积亩，平均亩产量xx30千克，平均亩产值2460元。
示范区：桑园间套种大豆面积亩，平均亩产量千克，平均亩产值元。新增效益万元。
四、项目关键技术
（一）技术路线
围绕立体多熟制间作套种增产增效的思路，结合多年来的试验、示范、推广经验，强化良种良法配套技术的深化落实，实行标准化栽培、规模化经营、产业化发展，达到节本增效、高产优质、高效。
（二）主导模式
以“蚕桑—大豆”、“蚕桑—马铃薯”等间套生产模式为主导，统一规划，统一培训，统一防治，推广集成配套技术，覆盖率达100%。
（三）主推措施
1、桑园套种大豆：统一间套种“8157”大豆，在4月中下旬播种。在桑园内空行之间，大豆种双行，塘距15—20厘米。田间管理主要是疏松土壤、消灭杂草、追肥、灌水等以促进大豆生长。可结合桑园中耕铲地、施药、追肥进行复式作业。在大豆生育后期，施以氮、磷、钾10∶10∶10复合肥10～xx kg/亩，在开花盛期至鼓粒初期灌水，达到最佳增产效果。
2、桑园套种马铃薯：选用适应性强、丰产稳产、品质优良、抗性较好的.脱毒马铃薯合作88号；精细整地，深耕细耙，适时播种，在3月中下旬下种，在桑园行间种单行，塘距20—30厘米；每塘放一个种薯，种薯大小20－30克，保证每块有1～2个芽，并在塘内每亩施三元复合肥100公斤+硼肥500克+钙镁磷肥50公斤作种肥+辛硫磷300克防治
3地下害虫。及时用农膜或稻草覆盖，保证马铃薯出苗，同是起到保水保肥作用；加强田间管理、适时追肥培土、灌水和防治病虫害，在马铃薯成熟适时收获。
五、项目保障措施
（一）组织领导
为确保项目顺利实施，成立领导组和技术实施组，负责项目的统筹协调实施。
1、领导组
2、实施组。由大理州农科院经作所牵头，组织项目区县、乡科技人员、村社干部组成项目实施组，负责项目的组织实施。
（二）项目管理
项目实施在州农业局、州农科院领导下，实行项目负责制管理，层层把关，认真组织落实。通过“插牌子、亮身份、定目标、定责任”，抓实“政技合作、技物配套、专业化服务”，提升产业化经营水平，实行严格的项目经费财务管理制度，专款专用，严格遵守国家财政审批、审计和监督制度。
（三）宣传引导
根据项目实施情况，编制工作简报及时反馈信息。适时开展生产技术指导，现场观摩、经验交流工作，加强典型经验，起到良好的示范带动效应。
六、存在问题及建议
（一）存在问题
1、农用物资和劳动力成本上升，农副产品价格相对稳中有降，农民种田积极性不高；
2、农村劳动力缺乏，关键技术措施落实效果差；
3、项目活动涉及面广、规模大，资金投入不足，制约着项目开展的广度和深度。
（二）建议
1、加大对农民的技术培训，使更多农民真正掌握成熟、实用、高效的作物间套种技术；
2、增加项目及基层农技推广单位的经费投入；
3、组织培训学习，拓宽技术人员的视野。
一个学期的总结 篇23
光阴似箭，转瞬间xx下半年已结束，在本学期开学之际，我们秘书部通过学校各领导的指导下抱着“全力以赴，做到最好”的精神，做到“以人为本，服务校群”，不断地加大对工作的要求，强化工作的力度，关心我校创建和谐校内，从而使同学会的工作有秩序地进行。我部对本学期的具体工作的自我总结如下：
一、招新成员
为了完善管理秘书部和增加后备军，本部门在10月初开展了招新成员的工作。依据本部门的实际状况而定下了严格的招新要求，更设定了“机关重重”的考验，最终有3位新生以优异的成果成为秘书部的一份子，从而扩大了秘书部的力气，组成了5人的大家庭。
二、组织新成员实习训练
同一件事不同的人做，效果不一样的缘由来自个体差异；同一件事同一个人做，效果不一样的缘由来自于方法的差异。为使秘书部的每一项工作达到最佳效果，不仅应当选择最合适的人，同时也应当最有效的方法，因此本部门组织了为期一周的工作实习，同时本部部长在实习中特别强调以下两点：一是工作前大家各抒已见，献策集思广益；二是工作结束要准时总结，从中吸取阅历教训，找出差距，弥补不足。
三、内部工作
1、各干事及成员对工作都抱着热忱的态度，具有甘于牺牲、甘于奉献的精神，认真落实并关心同学会及各部门开展工作，并能做好有关的记录。
2、在工作中我们能与各部门相互合作，从而得到共同的默契把同学会支配的工作按时完成。
3、检查各部门的会议状况以及工作总结。
尽管我们在各方面的关怀与支持下，取得了显着的成果和长足的'进步，但我们也应当糊涂地熟识到自身的差距和不足。我们的工作与时代的进展和宽阔师生的要求还有确定的要求还有确定的距离，这就需要我们在今后的工作中加以改进，我们坚信，在各级领导指导关怀和宽阔师生一如既往的支持下，我们今后的工作确定能取得更大的进步和成果！
一个学期的总结 篇24
时光飞逝，日月如梭，转眼间，四年级下学期的学习和生活已经挥手告别了我们！我们迎来了丰富多彩的暑假生活。经过紧张的期末考试，我想总结一下四年级下学期的学习情况。
本学期，我严格按照开学时制定的学习计划执行，认真完成了每门课的学习计划。在学习汉语方面，对于新课程，我认真做老师要求课前预览：先阅读文本，对文本的主要内容有一个大致的了解，然后圈出文本新单词，然后复制新单词、单词、单词分析，最后对新文本提出自己的问题，第二天认真听，专心做笔记，感觉效果很好。本学期，语文赵老师重点教我们如何理解课文和课文中的关键段落。通过老师的训练，我觉得自己在这方面有了很大的提高。课后，我会认真完成老师当天布置的作业。我必须能够背诵关键的课文，分析和默写生词，理解和回答课后提出的问题和答案。每次学完一个单元，我都会对所学的知识进行一般的复习。在学习数学方面，我也提前预习，认真听讲，灵活运用老师讲的解题方法，努力做到作业准确。在检查作业方面，我现在可以独立检查自己的错误并加以纠正。记得这学期学四个操作单元的时候，掌握的'不是很好，所以爸爸帮我耐心讲解，找了很多关于四个操作简单算法的类型题供我做，加强训练。经过一段时间的练习，这个单元成了我最好的部分。还有就是创建数学错题本。我会把作业和小测试中的错误抄在错题本上，经常拿出来练习。尤其是期末考试，它成了法宝。我会认真复习这些弱点和难点，考试的时候会得心应手。在学习英语方面，我可以熟悉所学的课文，所有的单词都会默写。每天，我都会抽出固定的时间阅读英语课文，背诵单词。除了学好所有的作业，通常，只要我有空，我就会拿起我最喜欢的课外书，津津有味地读，我读更多的书，积累越来越多的好单词和句子，所以我写作文也很方便。业余时间，我会尽力帮爸爸妈妈做一些家务，经常和爸爸出去锻炼身体。
本学期，我还积极参加了学校组织的各种活动，其中我的小制作《亚马逊丛林》获得了第二届油田科技创新大赛一等奖，这给了我很大的鼓励，将促使我在未来的学习中更加努力！
总之，我觉得下学期四年级收获不小，表现不错，结束了。但是我还是有一些缺点的。新学期，我会再接再厉，做到“取人之长，补自己之短”。我不仅要努力学习，还要努力在其他方面取得更大的进步和收获，让自己变得更好！
一个学期的总结 篇25
成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。
大一的生活悄然已逝，这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后，认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉，从对学习的迷茫到对理想的追求，学着在艰辛中寻找快乐，所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活，有欢笑，有泪水，有失败，有收获。
怀着一颗好奇和期盼的心，我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事，很快我就融入了新的群众，适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式，对我来说就应算是一个考验吧。高三到大学，地狱与天堂转变！涅磐后重生，却不是凤凰！大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自我会觉得迷茫，好像一切只是为了学而学，随意的学习计划、没有构成系统的学习进程，浑然不知的挥霍了大把的时光，生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到规律，那些迷茫也渐渐消散。
从自我踏入大学校门的那一刻，我就许诺自我必须要在大学的四年里学到很多知识，最终实现自我的人生目标，同时以自我成就回报对我一向寄予厚望的父母，而今大学的一年已经过去，虽然迷茫时常围绕自我，但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自我慢慢成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自我走出来的，靠不得任何人，只有自我！
在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来应对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份简单带给我们的却不只是简单，更多的是迷茫与烦恼。应对丰富多彩校园生活，我们务必明确自我的方向，做出适当的'选取，每个人都要为自我选取负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你就应做什么该怎样做，只有自我慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自我要走的路。成长意味着更多的职责，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自我有足够的勇气来应对这些。
回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我一句话作为小结：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是一向不能去克服，这个假期中，我不断反省自我，对过去一向浮华不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏题。期末考试不是很理想，我从不认为那是我的运气不好什么的，我明白我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不明白是否会改掉，我想我会努力。
已经过去的一年，是不断充实自我，不断探索的一年，我在许多方面获益良多，潜力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都能够体现出来；社会交际潜力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
总之，对于我，和许多人来说，这一年是关键的一年，也会是留给我们最深刻记忆的一年，因为在这一年里，生活让我们学会了思考，学会了像一个成人一样看待问题，让我们长大。
大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自我的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！
大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了，透过各方面的探索与努力，我最后找到了自我的梦想和属于自我的生活，大二的我不再迷茫，我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步！
一个学期的总结 篇26
时光飞逝，转眼间我的工作试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持、鼓励和帮助，让我充分感受到了领导们坚定的信念，和同事们积极乐观的精神。在对大家肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司正式员工而感到光荣和兴奋。在这一个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。
记得初到公司时，我对公司的了解仅仅局限于公司网站的简单介绍，除此之外，便一无所知了。所以，试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。到公司的一天，我有幸参加了公司召开的工作会议，受益匪浅，感觉这是一份关荣而附有挑战的工作。学习是取得一切进步的前提和基础。在这段时间里我认真学习了公司各相关资料，并从网络上摄取了大量的有用素材，日常工作的积累使我对公司有了较为深刻的认识，也意识到了公司的壮大对中国的互联网电子商务所起到的重大作用。
在这一个多月的时间里，兢兢业业做好本职业工作，不迟到不早退，并积极自觉利用节假日参与公司的加班工作。严格遵守公司的各项规章制度，认真履行岗位职责。认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。我所在的技术部是一个充满激情和挑战的部门，我要认真学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。忙忙碌碌中新学期的第一个学月又将过去了，在这段时间我给学生共上了四个内容：活动课《快乐的音乐课堂》、歌曲《跨世纪的.新一代》、歌曲《啊，朋友再见》、欣赏课《美妙的人声》。
第一节活动课《快乐的音乐课堂》我让学生通过节奏模仿，为节奏填写旋律又据旋律创编歌词等这一系列活动来感受音乐课堂的的快乐进而激发学生学习音乐的兴趣。这一课我所设想的目标基本上还是达到了预期的效果，学生配合的很好，课堂气氛也不错。只是可惜的是由于课容量较大，有的环节不够精简所以有的班级时间不够内容未讲完延长到课后去了，在第五节课后我将教案迅速调整了一下删减了一些内容这样后面的班级课堂效果好多了。
第二、第三节课是两堂唱歌课虽然都是两节唱歌课但我的侧重点不同，第一节课主要是以学唱歌曲为主，在歌曲学会的基础上再去分析处理歌曲效果还不错，《新世纪新一代》这首歌曲通俗易唱学生学唱的很快，只是歌曲的音域较宽而这届初一新生提前进入了变声期所以这首歌曲的高潮处部分学生唱得比较困难，而这里除了学生处于变声期外还有就是学生不懂得发声的技巧，所以在以后的音乐课里要逐步给学生渗透这些知识这样学生唱高音才不会惧怕，第二首歌曲《啊，朋友再见》学生在小学已经学过，这首歌曲的难点主要是后半拍起拍所以我就主要是重点要学生学习了这一处，学生唱了三遍歌曲基本上把握得很好，之后后半节课我让学生以这两首歌曲为内容进行歌曲大比拼来巩固两首歌曲，活动大部分班级气氛还是活跃。
第四个内容是一堂欣赏课让学生去认识人声的分类和歌曲的演唱形式内容比较多，我主要是采用让学生聆听各类声乐作品感受人声的类别和演唱形式。而在歌曲作品的选择上有些作品由于太老、太专业而没有与学生现行的欣赏水平相结合所以刚开始几节课效果并不佳，之后我将部分歌曲作品做了调整又结合现在中学生的特点选了一些时下流行的民通歌曲这下学生积极多了，课堂气氛也活跃了。
这几堂课让我深刻的体会到：一堂成功的课除了教师本身的素质和好的构思外，更重要的是去多了解学生所想的，所能理解的这样的课才能真正达到效果，学生也真正才能有收获！
一个学期的总结 篇27
经过上一个学期，我们各位班委以及各位同学都已经熟悉了初中生活，我们是来学习的而不是来玩的，所以我们要听从老师以及班委的指示。
我是我们班的体育委员，其实我以前也是不想当，但是，彭老师一直以为我是一个在体育方面有发展的人，我就无奈的当上了这个体育委员。我刚开始干的时候，声音是抖擞的，感到很紧张，我一直以为我的责任就是管理好体育课的秩序和站队的纪律，但是，我觉得我错了，在没有上体育而上自习的时候也应该是由我来管理，我承认我这一点是我的工作失误。
但是我觉得我也是有一定进步的，在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的初中校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是四十分钟，挺不习惯，经常坐不住，浪费了时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。.第一点，在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和睦相处，为我们的'学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我身为体委，我感觉不管在什么时候我有权利去管理大家的纪律。第二，就是在站队的方面，第一点是我们的同学太能说，比如在上体育课时，老师管不管的不听，我在站队是反复强调走的时候不要说话，但是他们不听，弄得我没有办法。第二点，是他们不怕老师和班委，每当主任或者是校长{除彭老师外}，他们依然不害怕，继续说。
虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。例如，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。
一个学期的总结 篇28
时间飞逝，转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作作如下总结。
一、学会正确关爱，营造温馨班级
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？
1、“偏爱”后进生
在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的徐洋洋吧，因为天生反应慢，动作慢，再加上父母离异，无人管教。他很贪玩，经常不能按时完成作业，没过几天，他就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“懒洋洋“，年轻的我有时也真是气极了，但静下心来想想也挺可怜他的。有一次我进教室找他要作业，听到他正大声给同学们讲笑话，大家都笑成一团。于是我趁机也给他起了个绰号“喜洋洋”，当着他的面对同学们说：“没想到徐洋洋这么会讲笑话，这么爱笑，如果我们大家多去督促他，指导他完成作业，相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋，大家能听到更多的笑话。”这令他感到很意外，马上坐下刷刷刷地做作业。这以后，大家都热情地帮助他，我也时时提醒他，他的情况也有所好转了。
这学期，我把“黑板清洁员”的任务交给了他，更是让他喜气洋洋，信心百倍。我认为，这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法，用百分之百的热情，去争取哪怕百分之一的效果。
2、严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患， 对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们"做学问得先做人"，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。比如，我们班的张城超，他学习成绩一般，但很关心集体，家里是卖花的，说起花，他便头头是道，我就让他当“花卉栽培员”。在他的精心护理下，如今教室里的小桃树已长满了樱桃般大小的小桃子。
二、实施自我管理，培养管理能力。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。因此，我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。当然，班规的具体内容每学期都根据班级的实际和学校的要求，及时地作出适当的调整，使班规跟上学生、班级的变化，不断提高要求，引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
1、建立值日班长制。
按学号轮流来当值日班长，班中的事由值日班长全权负责，常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律，督促每一位同学做好自己的份内事，记载班务杂志，检查班干部的`工作情况。这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班组的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋团结。
2、民主改选班干部。
为了使更多的学生有当干部的机会，让每一个学生都相信“我能行”。同时也能时时督促班干部把事情做好。我采取干部定期轮换制的方法。班干部从同学中间选举产生。由学生自我推荐作竞选演讲，再由学生无记名投票，民主选举，组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会，又有利于学生干部摆正个人和集体的位置，正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级，负责文娱、体育、劳动、学习等各方面的工作，并记录工作情况。
3、事事落实到个人。
明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中，使学生在集体中找到自己的“位置”，觉察到自己的利益所在，从而形成责任意识。
一个学期的总结 篇29
这一学期来，在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下，外语分院生活部开展了一系列的工作，坚持以“为同学服务”为工作准则，为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力！从中生活部学到了很多东西，得到快速成长，为了能够将今后的工作做得更加完善，现将本学期工作总结如下：
一、日常工作
1、班级卫生检查
我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来，我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查，在检查过程中注重与同学们的交流与沟通，让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学习有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬，对表现差的班级提出批评。时至期末，我部工作
作更为艰巨，还需我们更加努力。
2、参加学生会例会
这不仅是我部要做的，也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视，我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会，会上我部认真对上周工作进行总结，对下周工作进行规划。学生会例会的召开，时刻督促着我们，提醒着我们，让我们不能有丝毫的松懈！
3、班长、生活委员会议
我部定期给各班班长、生活委员开会，及时与其沟通、联系，审视每次检查卫生的不足，及时指出各班存在的问题，及时与他们沟通，及时解决问题。
二、主办和参与的活动
1、布置教室
本学年开学之初，我部积极组织各个班级同学参与到布置教室这一活动中。同学们热情积极踊跃的参加，把教室装扮的`温馨和谐，为自己营造了一个良好的学习环境。
2、运动会
在四月末到五月中旬，学生会各部都在为运动会而奔波，我部也不例外。作为提供后勤服务的生活部在此期间从未松懈随叫随到。我们为运动会清点道具，购买所需各种道具，充分做好会前准备工作。运动会当天我们更是加倍努力，带领志愿者捡垃圾，迎接运动员，会后清点桌椅，整理道具···在此期间，我部成员从未言苦，从未说累。从这一活动中我们都学到了很多，我们只为把“为同学服务”这
一宗旨落到实处，把自己的责任尽到。
3、端午节统计工作
端午小假前夕，我部为学校统计了大一大二大三各班级中家在内蒙地区或者蒙古族同学的假期动向。之外，又统计了外省的不回家同学名单，为端午期间的工作做了明细。繁琐的统计工作检验了我们办事的细心与耐心。收获颇多。
4、购买火车票与注册学生证
虽然没有让学校代为订票的同学，但我部还是为购买火车票做了大量准备工作。例如先找班长、生活委员开会，又与同学们讲解学校订票的种种利弊关系。在此之后，我部还为大一大二大三各班同学的学生证进行了注册。工作虽小但体现了我们的积极性与热情。
5、此外，我们生活部多次协助其他部主办的许多活动，各成员亲密无间地合作，相互关系融洽和谐，气氛活跃，能充分完成各项任务。
三、成绩与不足
学生会工作无小事，事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的学期里，我们脚踏实地做了一年的工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定问题。在新的学年里我们还要继续努力，争取取得更大的成绩。
生活部
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