小学教师个人总结

时间:2024-11-21 14:03:45 个人总结 我要投稿

小学教师个人总结范文(实用11篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的小学教师个人总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师个人总结范文(实用11篇)

  小学教师个人总结范文 篇1

  一、主要工作总结。

  1、认真备课、上课,及时进行辅导,指导学生完成各项作业。

  2、制定教学工作计划,教研工作计划,学校新课改计划。

  3、本学期检查备课3次。

  4、本学期检查作业批改3次。

  5、搞好每周的'教研活动。

  6、举行了作业展览活动。

  7、积极参与学校课题研究工作。

  8、写好教学工作总结,教研工作总结,学校新课改总结。

  二、个人修养总结。

  1、本学期撰写博文80余篇。

  2、本学期在金明教育网站发表文章6篇。

  3、泛读书刊10余本。

  4、自学了PS图片制作。

  5、积极参与设计了校园文化墙。

  6、设计了学校展板图片。

  三、取得成绩。

  1、光荣的成为了一名预备党员。

  2、被评为了市级科研先进个人。

  四、工作感悟。

  只有用心的付出,才能有所收获!

  小学教师个人总结范文 篇2

  一、思想觉悟

  教师是人类心灵的工程师,是传授知识和文明的接班人,是启迪未来的火炬手。身为一名教师,我感到无尽的自豪,也深知历史与责任的背负。成为优秀的新时期和社会主义精神文明建设者,同时提高个人的精神修为、政治素养和专业文化水准,是我永恒的使命和上升的旅途。随着时代进展,积极进取和与时俱进早已成为主流思想,对于这个时代的信息化教师而言,我们必须不断学习进取、勇于创新、勤勉肯干,用辛勤的努力和汗水培养新时代的工作力量。

  二、教育育人

  教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的一部分。任何教育的过程其实都是影响与被影响的双方。多年以来,我一直凭着自己的正直、真诚和友爱,去影响和引领一届又一届的学生;用自己的行为言语去为他们树立榜样,用自己的关爱和理解帮助他们修正不健全的人生态度,指导他们建立正确的生活理念,培养他们的社会责任感、家庭责任感和集体意识。

  xx年秋天,我父亲身患绝症,家庭异常紧张,精神上受到极大的打击。即使如此,我依然没有错过一堂课程。一到上课时间,我就把所有的个人难题都抛到脑后。学期快结束的时候,我告诉了我的学生们这个消息。这些学生们被我所受到的爱所感动:有的劝慰我,有的告诉我有关治疗癌症的网站,有的给我剪报,向我发放医疗信息,我被激励着要继续前进。

  xx年5月,在“非典”肆虐期间,父亲平静地离开了这个世界。为了别人的健康和稳妥,我没有将此消息告诉任何人,包括我的学生和学院的同事。父亲辞世后的第二天,我又回到了讲台上,并对我的工作全力以赴。当我的同事们看到我戴着黑纱时才知道了发生了什么。

  xx年10月,我的爱人因为肿瘤需要做手术,明知我当天有课并不愿意请假,怕影响学生的正常教学,她就自己找了个朋友陪她去医院做手术。当我下课回到家里的时候,太太却躺在床上动弹不得。

  在我的专业课教学中,我时刻珍惜每一个机会,为学生的拼搏精神和进取心注入正能量。例如,在教授四年级课文《美国的民权运动》时,我与学生一同探究黑人受歧视和欺凌的原因,同时分享了中国人在国外历经坎坷的经历,以此激发学生爱国情感,明白国家强盛对每个公民的付出不可或缺。在一年级的阅读课中,我运用生活中的例子来帮助学生理解物质能量衰退的规律,并让学生明白学好外语需要坚持不懈的精神,以及只要肯付出努力,就可以成功地学好外语。

  我的耕耘不仅取得了显著的成果,也得到了学生成效的认可。每年,我指导的学生中都有多人考取硕士研究生,并且我教授的'四年级班级在八级考试中平均通过率高于年级平均及格率。在学校对35岁以上教师教学效果的评估中,我以优异的成绩名列英语学院名列第一。在20xx年,我荣获天津外国语学院英语教育方向硕士研究生导师称号。

  三、科研成果斐然

  无论在教育还是科研方面,我都是不遗余力的。几年来,我参与并完成了省部级科研立项“全球化的后现代主义思考”,并参与完成了天津市教委科研立项“21世纪新知识丛书”,更是担任《大众文化》分册的主编。我还担任主编的《高级英语自学与考试》在20xx年由天津大学出版社出版。此外,在20xx年,我在《外语研究》(核心期刊,第一作者)上发表了“谈母语化外语教育的可行性”,在同一年的《天津外国语学院学报》上发表了“多种智力理论与多媒体外语教学”。

  四、勤政公仆

  我开始担任英语学院科研副院长的职位是在xx年xx月中旬。对于第一次担任中层领导工作,我的内心充满了恐惧,但这种恐惧又激励着我认真地工作。我一边工作一边学习,并及时向周围的领导和同事寻求帮助。在很短的时间内,我成功地从一个普通教师变成了一名中层干部。

  我的职责是管理毕业的工作,并在有限的时间内制定了一系列规章制度,如《英语学院本科指导规定》、《英语学院本科写作要求》、《英语学院本科评审规定》、《英语学院本科毕业论文答辩要求及评分标准》、《英语学院本科毕业论文旁听规定》、《英语学院本科毕业论文大纲》、《英语学院本科毕业论文剽窃问题规定》、以及《英语学院本科毕业论文管理办法及实施细则》等等。这些规定都填补了学院中这方面的空白。

  值得一提的是,我组织的20xx届毕业论文答辩工作在总体组织、现场布置以及答辩的具体操作等方面取得了很好的效果。我们首次允许其他年级的同学旁听答辩,并且取得了巨大成功,因此受到了天津市教委专家以及学校领导的充分肯定。

  为了严格管理和规范操作,我花费大量时间和精力,重新检查了指导教师的643份论文评语,并及时与指导教师沟通,帮助他们认真修改。虽然这项工作十分繁杂,但是我最终得到了老师们的支持和赞扬,并且取得了之前预想的效果。

  行政工作压力巨大、强度高,并且琐碎繁杂,但是我为了整个学院的利益,为了广大教师和学生的利益,我甘愿作出个人的牺牲和奉献。

  小学教师个人总结范文 篇3

  本学期我担任四年级三个班的品社课程和其中两个班的英语教学工作,在教书育人方面取得了一些成绩,自己的业务水平也有了明显提高。现将本学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  我认真学习心得教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习过程中不断积累经验,并逐渐运用于自己的教学实践。用先进的教学方法指导自己的教育教学工作。

  二、教育教学方面

  我时刻用优秀教师的标准来要求自己,努力向40分钟课堂要质量。做到了以下几点:

  1.课前认真备课

  备课前我总是先通读教材和教学用书。然后备学生,备教法和学法,真正想学生所想:他们喜欢什么样的课,什么方法才能更吸引他们的注意力。教师遇到临时问题如何处理,怎样布置作业才能更有效,这些问题我总是先记下来,解决了以后再写下来供日后反思之用。

  2.认真钻研整合教材

  3.注重课堂教学,向40分钟要质量

  我关注全体学生,激发他们的学习兴趣和学习热情。努力创造和谐的课堂气氛,利用任务型教学手段,启发学生学习英语的'兴趣。课堂活泼,师生互动,生生互动较多。合理布置作业,力争做到因材施教。同时我还经常与学生家长交流,共同制定教育孩子的有效策略

  4.认真批改作业

  我总是有针对性有层次性的布置作业。对学生的每一次作业我都认真批改,精心编写鼓励性评语,认真分析学生的每一次错误并详细记录,将出现的问题分类总结,再进行透彻的讲评,并针对学生的具体情况及时调整教学方法,做到有的放矢。

  5.注意分层教学,做好课后辅导工作。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。同时加大了对后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不仅限于知识层面,更重要的是对学生思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,有原来的“要我学”转到“我要学”上来,较好的完成了培优辅差工作。

  在过去的这一学年里,我凡事都脚踏实地地去做,首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,处处为人师表,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来求自己。?

  作为学校大家庭中的一员,凡是有利于学校发展的事情,我都会积极的做做,尽心尽职地做好自己各项的各项工作。其次,在教学上,这一年学校领导安排我教四年级数学。说实在话,作为一名工作二十多年的老教师,起初还有点担心自己不能胜任跟不上先进的教学思想,但我虚心向同事请教,平时自己也注意多听课,所以在这学年还是取得了令自己满意的成绩,不过和其他老师比起来,还是存在着一定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。?在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点精心设计教案。为了使自己的数学课上的好,我努力专研业务,任劳任怨地做自己该做的事情,不做自己不该做的事情。对于学生,我是高标准,严求。会对全体学生进行思想教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会对他们进行严厉的批评和耐心的教育。

  小学教师个人总结范文 篇4

  时光飞逝。20xx-20xx学年已经结束。在这一年里,我一直严格按照人民教师的标准,以创新教育政策为指导,以教好学生、让学生全面发展为己任。为了更好地开展今后的工作,总结经验教训,我首先将今年的思想工作成绩总结如下。

  一、思想上

  一年来,我从未忘记加强思想政治学习。他关心国际形势、国家事务、舆论和人民生活,积极接触党组织,并于20xx年1月5日正式被批准为党组织成员。我被批准为共产党员以来,按照共产党员的标准,严格要求自己,为各地同志做表率,做表率,做领导。在过去的一年里,我从未请假、迟到或因任何原因缺勤。他不怕吃苦和疲劳,总是以百倍的热情投入工作。

  二、工作上

  在过去的'一年里,我积极服从学校领导的分配,积极挑起管理学校食物这项最艰苦、最累的工作,以及工会和少先队员的工作。此外,我还在五年级担任班级事务和语文教学。永远不要因为任务繁重,太辛苦而向领导抱怨一番苦涩,叫一声累。在教学和课堂工作中,我虚心请教老教师,积极参加教研活动,认真学习新课程标准,理解新的教学理念,转变角色,微笑走进课堂,注重学生的全面发展。认真耐心地教每一个学生,开每一节课,开每一次班会。经过努力,我上的课的整体风格发生了很大的变化,学生的成绩也得到了提高。在做好工作的同时,我不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  小学教师个人总结范文 篇5

  本人于年毕业于南阳第一师范学校,09月至今在我校工作,取得河南师范大学小学教育专业专科学历,现被评定为小学一级教师,担任一至六年级美术美术学科教学工作。参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮助下,我能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,

  取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下:

  一、认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

  基于以上认识,我在工作上积极投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

  二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。

  努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。

  认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

  增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的'主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

  在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。

  从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  三、积极参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动,认真参加了区教师进修学校

  举办的新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。其次,利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。月,我在第四届中小学生音乐美术教师基本功比赛中获美术教师组二等奖。月,辅导学生参加全市少儿绘画作品评比活动,所有参赛学生作品都入选,学校获组织奖。本人分别荣获辅导二、三等奖。

  四、教师的从教之日,正是重新学习之时。

  新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于英语、美术学科教研工作,我撰写的论文《练》在全区优秀教育教学论文评选中,荣获小学英语学科一等奖,论文《》在全区优秀教育教学论文评选中,荣获小学美术学科三等奖,论文《小学社会课素质教育初探》在全区优秀教育教学论文评选中,荣获小学社会学科二等奖。我撰写的教育论文《》、《》等分别在《河南日报》、《教育时报》 发表。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”, 陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的理想,实现自己的人生价值。

  小学教师个人总结范文 篇6

  时间过得真快,20xx-20xx学年度曾经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创育方针为指点,以教勤学生,让学生周全发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,汲取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

  一年来,我时时到处不忘增强思想政治研究。关心XXX,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥圭臬标准带头作用。一年来,我从不因故告假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真研究《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的`班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  小学教师个人总结范文 篇7

  转瞬间,又到了期末,现将我个人总结汇报如下:

  一、考勤方面

  本期我严格遵守学校纪律,尽量把个人私事放到双休日去办,上班时间做到不迟到不早退,尽量压缩请假时间。

  二、业务方面

  本期我有幸几次外出学习,曾到山西太谷学习“24字模式”,也两次到园区参预学校语文相互沟通会,还到福民巷学校参预“同课异构”教研活动。每一次外出学习,我都满载而归,有很大收获,并尝试着用到自己的教学实践中。静下来反思,感觉自己现有的教学方法和管理方法,还有很多漏洞和差距,需要改进的地方还很多。在本期我们学校每月进行一次听评课活动,我感到收效很明显,同事们在一起相互听课、评课,相互沟通一些在教学中遇到的各种问题,各抒己见,相互鼓舞,相互指导,共同提高。

  另外,我们每月还要进行一次业务检查,很大程度上提高了教学的工作主动性,通过这些实际的业务活动,确定让 9 / 10 我感到自己内在的消极、懒散心情在一点一点流失,取而代之的是主动向上的`工作态度。

  三、对同学的管理

  本期,我作为六班级班主任,对同学的行为习惯和德育训练一刻也不放松。不管在课内还是课外,随时发觉随时提示同学不乱扔垃圾,离开座位顺手把凳子放到桌下,课间不说脏话,上下楼梯要轻声慢步,与人相处要多宽容,互帮互助。

  四、特长班状况

  我代的是舞蹈班,本期共教会同学《小苹果》、《草原上的月光》、《给我一秒钟》、《印度桑巴》、《啊呀啊呀》等五个舞蹈。

  五、读书

  本期我共读了两本《读者文摘》合订版、五本《海外文摘》、《中国历代交替史》、《易中天品人录》、《贝海拾风》等书。争取下期多看几本,以开阔视野,修身养性。

  小学教师个人总结范文 篇8

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗"非典"时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

  二、教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的`同时,

  虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  小学教师个人总结范文 篇9

  回忆一学期的工作,想说的真是太多太多。公民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担当着治理全班同窗的重担。先是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说:

  一、思想方面

  本人能踊跃加入政治学习,关心国家大事,工作当真负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有贡献精力。

  二、教学方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的领导下进行群体备课,仔细听,认真记,懂得精神实质。而后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教参,学习好纲领,虚心向同年组老师学习、求教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的'长处判断自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制造教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲伤。而家人都已酣睡,时钟已静静滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无筹备之仗。上课时认真讲课,力求捉住重点,冲破难点,精讲精练。应用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行背靠背的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我应用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐烦讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长接洽,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

  4、作业

  依据减负的请求,我把天天的作业经由精心肠筛选,适当地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课。

  小学教师个人总结范文 篇10

  作为一名人民教师,我们不仅要传授学生更多知识,还应该教育他们做人的道理。德育工作面临的难题很多,从社会问题到教育体制问题再到家庭问题,但我们的德育队伍自身也存在着问题,这些问题主要体现在以下几个方面:

  1、个人功利思想问题:由于教育评价制度改革滞后所引发的个人功利思想体现得尤为严重,这导致教师极端偏爱“白天鹅”而鄙视、排挤、放弃“丑小鸭”。这使得“尊重学生个性,教学面向全体,不放弃每个学生”这一原则成为了空话,而教师也不自觉地违反了这个原则。

  2、管理方式落后问题:一些教师仍采用陈旧的班级管理方式,只会“管、卡、压”,缺乏情感沟通和做人教育。这些人总是一句“你出去”或一番严厉的指责,或是用没有“一块糖”那样的重锤敲打,直接诱发学生对老师、学校甚至学校一草一木的仇视。

  3、缺乏责任心、事业心:在班务管理中,缺乏“身先士卒,身教言传”的榜样力量,迷失在维持现状的工作中,没有竞争意识,没有以发展的眼光看待学生,甘于落后。

  4、存在三级管理问题:某些班级存在责任推卸现象,班主任没有承担起第一道防线的职责,问题直接上升到学校级别,而学校也未必是“马其诺防线”。

  5、缺乏管理艺术:经常倡导的“情感教育”、“用欣赏的眼光看待学生”和“多表扬、少批评”等原则,常常在紧张的教学矛盾中黯然失色。

  6、学生、家长权益意识问题:由于学生和家长的`蒙昧维权意识以及对学习成绩过高的期望值与教学矛盾相互触发,教育工作者显得束手无策、无能为力。

  针对以上六个问题,我们必须反思我们的德育工作。这不仅需要大气候的存在,还需要其他教师和我们自身的加强学习提高。我们应该开展以下工作:

  1、清晰地认识到“轻德育、重智育”的危害,加强对学生做人教育,提高德育的重视程度。

  2、转变观念,勤奋学习,虚心向身边有经验的老师学习。

  在新的学期里,让我们一起努力,健全德育体系,在教学工作中全面育人。

  (3)强化考勤管理,加强对迟到、旷课学生的检查与管理。

  (4)加强上课组织教学的管理,杜绝室内上课和室外旁听生的现象。

  (5)加强体育课考勤管理,避免上羊肠小道的课程和无故上室内课。

  (6)推广门卫责任落实制度,引导门卫参与对门口区域学生的管理。

  (7)规范非自习课的管理,防止上空堂课。

  对于上述加强意见,我们应该以平和客观的态度审视,以博爱胸怀看待每一个学生和每一件事,通过科学艺术的教育方法提高德育工作的实效性。

  为了维护、稳定和提升学校声誉,为了让我们的辛勤汗水与取得的成绩相对应,我们必须意识到强化“德育为首,服务与教学中心相辅相成”的意识,信心满怀地迎接学校教育事业更好的发展!

  小学教师个人总结范文 篇11

  20xx年我作为小学教师度过的一年,取得了一些令人满意的工作成绩。这个过程中,我不断努力,努力提高我的教学水平,为学生提供更好的教育资源。

  首先,我注重面对每一个学生的独特性,根据他们的不同需求制定个性化课程。我善于观察学生的表情、眼神、语言,发现他们的困惑和需要。通过对不同情况的分析和研究,我制定了更加丰富和多样化的教学方案,激发学生的学习兴趣和主动性。通过这种方式,我为每个学生提供了最佳的学习体验和教育资源。

  其次,我注重学生的思维培养,让学生不仅仅掌握知识点,而且能够运用它们,发挥出自己的思维能力。我采用了多种实用的教学方法,例如让学生参加问题解决活动、实践活动、角色扮演等,让学生亲自尝试,思考和探索,这样留下了深刻的'印象,而且也提高了学生在解决问题和思考方面的技能

  此外,我注重家长教育的重要性。家长是孩子成长的重要支持者,我通过不断与家长沟通、分享学生的表现和学习心得等方面拉近师生家庭之间的距离。我也鼓励家长对孩子更多关注,同时也关注孩子的学习状态。我相信通过这个有效的方法,可以为学生创造良好的学习环境和家庭氛围,让孩子在家庭中得到更好的支持和鼓励。

  最后,我认为自己一年来的努力给了学生更好的教育资源,让学生能够接受更好的教育,增强他们的综合素质,更好地面对未来的挑战。

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