教师挂职总结

时间：2024-11-04 08:24:48 教师总结我要投稿

教师挂职总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的教师挂职总结，希望能够帮助到大家。

教师挂职总结

教师挂职总结1

　　为贯彻落实市委“三圈一体”发展战略部署和要求，深化城乡教育互动发展，教育局与教育局加强对口合作，积极推进区域教育内涵发展，促进教育圈层融合，互派校级干部进行挂职锻炼。根据组织安排，我到县职业学校挂职。挂职期间，我一直谨记互派干部交接仪式上提出的五个互动（管理、教师、科研、教学、德育）、五个共享（名师、场地、活动、荣誉、成果）、五个希望（融入、担当、学习、传播、桥梁），并将此作为自己工作的方向和标准。回首一年的挂职工作，我觉得自己在这一年从多方面得到了极大的锻炼和提升。现将挂职期间的主要工作做如下总结。

　　一、坚持实挂，积极融入工作环境

　　我深知，作为挂职，只有切实的融入，树立良好的形象，让领导和老师们切实感受到我在学校的存在，自己才能真正开展工作，才能真正得到锻炼，才能有真正的收获和挂职价值。因此，我至始至终坚持“实挂”，积极融入到学校所有工作之中。

　　从第一天开始，我主动要求住在学生宿舍，吃在学校食堂；主动要求与学校其他行政人员一样参与24小时的各种行政值班（包括周末、清明、寒假等节假日）；严格遵守学校的'作息时间，每周升旗仪式不缺席，每周行政例会不缺席，每周全校教职工大会不缺席，专业组教研活动不缺席，教师讲堂不缺席，主动承担并按规定完成高质量的教学任务；积极参加党组织活动；积极参与学校各项工会活动；参与高校、职教集团等各种会议。

　　二、求真务实，承担学校重大工作

　　“有为才有位”，必须有让大家信服的工作实效，才能得到认同。我知道，要得到实质性锻炼，体现挂职价值，就必须参与并承担学校的重大工作。一年期间，我坚持求真务实，积极参与到学校的重大工作项目中。

　　（一）作为主要负责人之一完成县级课题

　　根据XX县委政府的工作部署和县教育局的工作要求，学校承担了《XX县中等职业教育发展现状和重要产业调研报告》和《XX县中等职业教育发展三年行动计划》编写工作，自己作为具体编写负责人之一。《三年行动计划》顺利截稿，交县政府常务会议审议。整个工作过程得到了县教育局的支持、肯定和好评。

　　（二）、负责市专业评估工作

　　学校有三个专业接受市上的专业评估，自己全面负责某专业评估工作。通过评估标准的初查，感到该专业前期资料缺乏较多，由于时间紧迫，我带领该专业全体老师加紧工作，查缺补漏，指导老师们如何梳理条目内涵、如何收集和整理资料、如何筛选资料、如何写好自评内容等。所有自评情况、调研报告、教学计划等均亲自一一修改，最后，按时按质完成了本年度该专业的评估工作。自己的工作态度、工作成效和工作能力得到了学校领导的肯定和老师们的赞誉。

　　（三）、其他承担的工作

　　除重大项目外，自己主动承担了其他一些具体的行政工作，带学生参加市中职学校技能大赛；带专业教师到其他学校考察交流；带教师参加市信息化教学设计大赛；以东道主身份负责接待职业集团“同构异课”活动；参与学校五四青年节学校文艺汇演评委等。通过承担重大项目和具体的工作，虽然有时压力也比较大，但能在挂职期间用已所能为挂职学校做出较大贡献，工作富有成效且能为人所肯定，我在切实感受获得锻炼和提升的同时，也感到了充实和自信。

　　三、渗透参与，传播领先经验

　　教学互动、成果共享、传播希望是此次挂职责任中重要内容之一，我主动参与并力求渗透到学校的教学和科研之中。

　　挂职期间，我主动申请了教学工作。通过自己多年学习所备能力，充分展现教师和教学示范作用。我尝试根据学生专业性质的不同，推动教学设计和教学方法的改良，运用ARCS动机设计模式进行教学设计，将学科教学与职业性结合，把职业特点和要求渗透到课堂之中，根据教学条件实行小助理制度等。这样的任务项目设计让学生有共鸣感和关注度，使他们意识到学习的知识技能真正目的，激发了学生的学习热情，教学效果突出明显，得到了学生拥护和学校老师们的高度认可。

　　同时，为更好促进圈层整合，体现互派挂职的重要意义，达到成果共享的传播目的，我积极参与学校的教师讲堂，给全校教师讲授了教学论文的写作规律及要点、先进职业教育的管理及做法，与老师们共享经验。通过帮助专业教师，在一定程度上规范该专业的专业化教学和专业化管理；积极参与学校参加市教师信息化教学设计竞赛的指导工作，为后来获得三等奖，实现学校在此项目零的突破做出了应有贡献。

　　四、虚心学习，教育处处都有收获

　　职业教育有其特殊性，各职业学校根据区域经济和环境有着其自身的发展特色。挂职期间我也十分注重在挂职学校的学习。

　　学校是公办职业学校，部分专业办得有声有色，为区域相关产业提供了优质的人才支撑和保障。学校对学生管理也颇有特色。每周一个班负责全校清洁的实习周制度，让学生理解和学会了责任和担当，在过程中养成了职业学生必须具备的脚踏实地，认真做事的良好习惯。晚自习针对专业不同，开放学前教育晚自习管理，学生可以在琴房和舞蹈室、画室、教室等进行自己的训练。机械专业学生在教室内安静上自习，养成机械专业冷静的行为习惯。

教师挂职总结2

　　一、基本情况介绍

　　阳春三月，很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼，我实地感受了上海的先进的教育理念，第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

　　在二个月的时间里，我把自己作为育才的一员，和育才的师生共同生活，共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理，参加了学校的行政例会，班主任会，教研组长和年级组长例会，集会，校本教研等，参与学校的重大的教育教学活动，分别和学校领导、一线教师进行交流，和不同的学生群体进行调查和交谈，查阅了学校的各种资料、档案，听课二十多节，听了四场心理学报告，参加了四场教育教学管理报告，撰写了几万字的锻炼日记，实地参加了三场茶馆式校本研修，感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的x周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校，建平学校、黄浦学校、市西学校，还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆，全面感受了上海的历史、地理、人文，受益匪浅，感触很深。

　　在上海的二个月，是我人生中最重要的历经，我亲身感受到上海不但经济腾飞，而且教育观念更新，教育投入大，给人一种全新的.大办教育，办大教育，办现代教育的恢宏气势，给我以强烈的心灵振憾！至今难以平静。

　　二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。

　　上海的教育做到了“一流的经济，一流的文化，一流的师资队伍，一流的办学理念，一流的教育质量”，有许多具体的做法值得我们学习和深思。

　　（一）丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。我们学校的校训大都是“八字方针”---“团结勤奋，求实创新”，上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名，是一大特色。例如：“继光高级中学”校名具有双重寓意，一是纪念抗美援朝特级英雄黄继光，校园内的黄继光纪念园占地200余平方米，黄继光塑像于1995年建成；二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。怀少学校意为“关怀少年”。格致中学寓意着“格物致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”，学校教育教学行为，依校名而施之，每年级一个特色美术班，每周开设10节美术课。北郊学校的校训是：“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为“自治自理，自学自创，自觉体锻”，每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼，进行“挙操表演”，学校提出“男挙女舞”的口号。学校办学各具特色，从校名就可略知一二。

　　（二）教育均衡化发展落实处。上海的教育是真正的均衡化发展，1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程，1999年—xx年完成了初中小学标准化建设工程。上海市以政府牵头、教育部门参与，以工程为抓手，周边学校形成办学联合体，相互支援，实现优质教育资源共享，促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进，管理精细，每一个学校都有自己的特色，都有自己的亮点，实地感受到了静安区的精品教育。

教师挂职总结3

　　一、不断学习，与时俱进

　　我知道，校长助理不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，我要与时俱进，坚持读书、学习。自挂职学习以来，我越发感觉到自己的知识储备不够管理经验不足，更缺少的是学校管理艺术与技巧。为了能更好地适应和胜任现在的工作，我抓住一切机会，通过各种形式和渠道，不断学习，认真地做一个学习型的学者。

　　受教育局委派我于20xx年10月20日—2020年1月20日到广州市挂职学习，在校挂职期间我积极参与学校各种会议和各项活动，积极深入课堂听课并做好工作记录和反思总结。在挂职工作中学习到了学校先进的管理方法和先进的教学方式，在学校领导和教师的帮助下我的业务水平和教学技能有了很大的提高。

　　为了能胜任校长助理工作，我认真学习研究国家教育方针、政策、教育法规，学习学校管理知识，学习先进的教育理念、教育教学管理的先进经验，通过学习,提高了自身的业务水平,同时也提高了自己管理工作的能力。

　　其次，加强业务学习，不断提高自己的业务能力，积极参与到新的教育教学改革中，不断学习和参与学校的各项工作，如参与学校教育教学管理，参与学校的安全管理和安保工作，同学校教务处和校团委一起搞好学生思想品德教育和学生各项活动；在工作学习中，我坚持多向有经验的前辈请教，多与同行研讨，多和学生交流，以他人之长补己之短。

　　二、加强政治理论学习，提高政治意识

　　一年来在学习工作中，我时刻不忘我是一名共产党员，利用“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机不断加强政治理论学习，提高自身政治意识和提高自身理论水平，增强宗旨意识，不断创新改变工作方式，做好本职工作，联系好群众，做好教师、学生的服务工作，努力争做一名优秀的共产党员。通过学习，时刻警醒自己要保持思想道德的`纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，增强拒腐防变能力，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争；即使是下班和假期我也时刻保持共产党员的作风和人民教师的形象。

　　三、准确定位，做好助手

　　根据上级安排，这一年来我协助陆坪中学校长陈明军同志工作，主要分管学校安全、政教团委、“疫情防疫”、控辍保学及教育保障工作。在担任校长助理的一年中我还担任了八年级（1）、（2）班的地理教学工作。一学年来，我努力做好校长的助手。在工作中，我注重研究工作方法，不断探索新的工作思路。

　　作为校长的助手，就是协助校长工作的。所以，在尊重校长意见的前提下，我尽量把校长想不到的、看不到的，积极主动地努力做好。该自己做主的大胆做主，该请示汇报的一定请示汇报；应该由自己做的工作绝不等校长吩咐，应该由校长出面的事情，在没有校长授权的情况下，自己决不擅自处理和决定。工作中，我还经常深入一线和教师谈心、交流，了解教师的心理和心声、工作中的困难和困惑，积极帮助有困难和思想困惑的老师。使每一位教师都能支持自己的工作，支持学校的工作。

　　这一年来，特别是第二学期以来，由于疫情影响工作繁多复杂，但真是这些繁琐与复杂，大大锻炼了我的办事能力，使我增长了许多学校管理方面的实践经验，让我不断的充实和成长。

　　四、全心协助，做好分管的各项工作

　　在担任校长助理工作中我不仅协助陈明军校长的开展各项工作，我还分管着学校的安全、政教团委、“疫情防疫”、控辍保学及教育保障工作。工作虽然纷繁复杂，但是我分清缓重轻急，理清工作思路，制定周密的工作计划，召开各块工作会议，有条不紊的开展工作。如在“疫情防控”工作中我按照上级文件精神结合我校实际制定周密的各种“疫情防控”方案，并根据方案严密的摸排学生及学生家长，教师及教师家属的活动轨迹和体温监控。认真做好学生及教师职工的“一日三测”并做好记录，如有异常及时上报相关部门。对外来人员做好体温检测和登记并让其扫健康码，严密把好校门大关；定期对校园内学生活动区域进行消杀并做好记录。由于得力的防控，我校没有出现任何状况和疑似状况。

　　在各块分管工作中不仅制定周密计划有条不紊的开展工作，我还不断学习前辈和兄弟学校先进经验，工作中不断反思，吸取教训举一反三，工作中不断创新，不断提升自身的工作能力和工作方式。

　　五、工作中存在的不足

　　在挂职校长助理工作中，我遇事容易急躁，与人交流沟通缺少艺术。二是我处理问题和考虑事情不全面，全盘意识稍欠。三是缺乏系统的学校管理知识，及有效的管理手段和方法的学习。四是缺乏先进教育教学方法和理论知识。

　　六、今后的努力方向

　　一是在工作中不断学习，及时总结反思，学习先进有效的教育教学方法和学校管理方法，反思学生、教师管理经验和常规管理经验。

　　二是进一步加强学校管理知识的学习，积极探索和了解各类学校的特色，学习与各类教师交流的方法技巧，为今后的工作做积极储备。

　　三是树立终身学习意识，不断提高自身业务水平和理论知识。

【教师挂职总结】相关文章：