寒假总结活动方案

寒假总结活动方案

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的寒假总结活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假总结活动方案1

各年级团总支：

　　今年寒假，根据上级有关部门的统一部署和要求，在学院的高度重视和精心组织下，我院广大同学本着“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，深入开展“三下乡”活动，取得了较好的'成效。为树立典型，表彰先进，进一步巩固社会实践活动的成果，交流和推广活动中的先进经验，强化实践育人工作，推进“三全育人”工程，院分团委将评选表彰一批表现突出、成绩显著的集体、个人以及优秀调查报告。现将寒假社会实践活动的总结评比工作方案如下：

　　一、认真做好各类评比先进材料上报工作。

　　（一）评比内容

　　1、院级先进个人，推荐比例为参加社会实践总人数的2%；先进个人以各年级团总支为单位进行申报，各年级申报名额如下：

　　10级：4011级：4012级：40

　　2、优秀社会实践调查报告（社会实践心得），每个年级团总支可申报2--篇（原则上篇数不限）。

　　3、优秀组织奖，以年级为单位进行申报。

　　4、各年级团总支汇总申报材料后于月1日前将纸质稿交至xx楼60，电子稿发至xx

　　（二）评选条

　　优秀组织奖评选的基本条是：能够贯彻落实学院今年活动的工作要求和部署，认真研究制定本单位活动方案；主题鲜明突出，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致；活动内容丰富，重点突出，学生参与面广；活动针对性强，成效显著，深受地方群众欢迎；重视和加强机制建设，活动投入力度大；重视和加强宣传工作，宣传手段多样，力度大，效果突出。

　　先进个人评选的基本条是：在寒假社会实践活动中表现突出的学生。活动组织者要求指导思想明确，工作积极负责，活动安排周密，实践成效显著。活动参加者要求全程参加实践活动，实践目的明确、工作积极主动，用所学知识为社会服务，在活动中有较大收获和贡献。

　　优秀调查报告（社会实践心得）的基本条是：能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，字通畅，字数一般不少于000字，社会实践心得字数不限。

　　二、活动成果汇总和上报

　　1、学生在寒假社会实践结束返校后，需要向学院分团委提交个人调查报告或实践总结。

　　2、各年级团总支请于20xx年月1日前向学院分团委报送以下材料：

　　（1）《20xx年寒假社会实践情况汇总表》（附2）一份，电子版同时发送至：xx；

　　（2）《20xx年寒假社会实践新闻报道统计表》（附）一份，电子版同时发送至：x；

　　（）各年级上交开展寒假社会实践活动总结一份；

　　（4）各年级收取所有拿到国家奖学金、励志奖学金等同学寒假做义工的相关实践报告、照片、报道等相关材料上交到学院分团委，同时将电子版发至：xx。

　　三、各班级、年级要在月中旬前通过主题班会、报告会、交流会、表彰会、图片展览、编印社会实践优秀论集的形式，及时总结经验，交流体会收获，挖掘树立先进典型，扩大教育成果。

　　希望各年级团总支按照本通知要求认真及时做好今年寒假社会实践活动的总结、评比工作，按时上报有关材料。

　　xx学院分团委

　　201年12月7日

寒假总结活动方案2

　　这个寒假中文阅读进步非常大。我专门休了一个月的假，每天督促她自己读书，现在看效果非常好。目前已经读完的长篇儿童类小说有：列那狐的故事、伊索寓言、?鲁宾孙漂流记、一千零一夜、神话故事(合集，快要读完)，这些小说估计每本约10万字，带拼音，生字由小xx自己拼读，另外，还读完了三十几本科学启蒙绘本，大概有5-6万字，这些绘本没有标注拼音，同时，难度更大，现在，小xx已经养成每天自己读书的习惯。?

　　数学小一下和口算题卡剩余的`部分不多，年前集训了一段时间，年后中断了，全力突破中文阅读，因为理解能力制约了数学进度。后天开学，计划完成剩余部分，3月前进入小二上自学。

　　年后上了一节外教课，更喜欢开口说了，对比半年前的课堂录音，我觉得小xx词汇量有进步，说的愿望更加强烈，听力也更好，可是，词汇量始终不够大。综合各方面，进步未达到预期。我必须更加努力地寻求解决办法。是不是在我读故事的同时，加入讨论和复述，目前阅读的量远没有前几个月大，偶尔一两天除了看点动画视频，其他学习是空白，这是学英语的大忌。拼读课上完了，小xx还没有学会怎么拼读，拼读练习课还有一百多天有效期，我要抓紧在这个有效期内，辅导小xx学会自己拼读。

　　上半年计划：中文阅读每月50万字，一个系列一个系列地读，把书读厚，建立小xx知识体系。英文阅读每天3本初章，含讨论和复述，音频另算。?数学完成小二上教材及题卡练习。

　　6岁目标：中文读书看报无障碍，英文自己读初章，上外教课交流更丰富顺畅，初步练写中英文。?争取一年后近7岁入小学时，中英文能读会写，数学争取自学到小四。这样的学前基础为小xx小学?阶段舞蹈乐器等艺术体育方面的培养赢得更多宝贵时间。

　　希望小学阶段的小xx学习上处于遥遥领先的水平，综合素质高，实力强劲，为初中择校建立强大的自信和能力基础。