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秋季学期中一班各科总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的秋季学期中一班各科总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
来以匆匆,去以匆匆,秋季学期又结束了。现把这学期的工作总结如下:
一、保教方面:
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好各项卫生工作。晨间接待时,严谨幼儿带任何异物入园;在进行盥洗时,及时看好秩序,注意他们的安全,和正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导;在接送方面,坚持做到人卡分离。我认真履行职责,全心全意为幼儿服务。
二、根据孩子情况,完成了本学期教学目标
(一)数学
1、按物体的两个特征进行分类;
2、比较高矮、长短等;
3、感知和体验10以内的数量,认识10以内的数字,会用数字表示物体的数量;
4、认识长方体,梯形,正方形,圆形,椭圆形的特征;
5、感知上下、前后的空间方位;
6,发展了幼儿的观察能力、分析能力、判断能力。
7,培养了幼儿不怕寒冷,不怕困难的意志品质。
(二)科学
1、培养幼儿科学活动兴趣;
2、会照料自然角的动值物,关系爱护动物或周围的自然环境;
3、了解不同动,植物的外形特征和生活习性;
4、根据季节的变化观察周围自然界的变化;
(三)体能活动
1.训练了幼儿基本的队列队形。能听口令、看手势进行左右分队走、交换走、跑等基本队形变换。
2.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。
3.能助跑跨跳过一定的距离和高度的物体。
4.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。
5. 能连续自抛自接球。
6. 单手将沙包向前投掷4米左右。
7. 单脚连续向前跳5米左右。
8. 能快跑20米左右。
9.在运动过程中,锻炼幼儿的安全隐患识别能力和自我保护能力。
10、挖掘民间游戏,丰富幼儿课间生活。
三、家长工作情况
在家园工作中,我们深刻地感受到,家长是否合作取决于教师是否了解他们的心意,是否满足了他们在孩子方面的要求。当教师在了解家长心理的基础上合理满足家长的需求时,家长的热情就会越高,态度也会越积极。因此我们加强了与家长的情感沟通与信息交流,尽可能地满足他们的合理需求,激发了他们参与幼儿园教育的兴趣和热情。在幼儿园中,与家长交流是教师必不可少的一门功课。每天早晨,当家长领着孩子走向教室的时候,我们总是以灿烂的笑容迎接他们的到来,不仅热情接待孩子,还主动向家长问好、问早。幼儿离园时我们都用轻松的笑容把孩子交到家长的手中,并热情地与他们说再见,让家长深刻地感受到我们老师是发自内心地关心、爱护每一个孩子。
四、自身方面
这一学期,我去昆明学习了半个月。内容有《运用指南提高幼儿教育质量》、《幼儿教师队伍中的几个基本问题》、《如何实施爱的教育》、《幼儿园的主题活动设计》、《教师有效的沟通与技巧》、《幼儿教师的心理压力调适》、《幼儿攻击行为》·······等,参观了四所幼儿园。通过幼教专家讲解与观摩相结合,我大开眼见:评比孩子是要注意方法,方式;肢体语言要优雅得体;活动设计要适合各阶段的孩子;允许孩子犯错误,再纠正;设置游戏时要充分考虑幼儿的兴趣和个体差异;根据幼儿的兴趣,设置各种区域活动。回来后,我的教育教学方法做了许多的改变。
我的钢琴弹得不是很好,以后还要向张梅老师多多请教。还要刻苦钻研新教材.加强理论学习,积累更多的教学经验,不断提高自己的理论教学水平。
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