化学期末总结

时间：2023-12-23 08:22:55 学期总结我要投稿

化学期末总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的化学期末总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

化学期末总结

化学期末总结1

　　本学期我担当高二年级文科班（7、8）和理科班（1、 2）的化学老师。依照教课计划，以及新的课

　　程标准，自己已经按期地达成了高二文科班化学会考任务以及理科班化学反响原理的教课工作。为了总结经验，找寻不足。现将一学期的工作总结以下：

　　一、业务学习

　　第一次带文科班的会考，经验不足，踊跃向其余教师讨教。同组的老师也踊跃配合我们，从他们那边获取好多实用会考的资料及教课经验。经过会考此次的历练，使我在业务水平上获取很大的收获。

　　二、主要工作

　　1、文科班面对化学会考任务，针对文科班学生基础相对较单薄，差生面较大，期中考后就进行实时扶差工作。我与许玲玲老师将4个班中基础差的.学生集中起来分为两个教学班分为一般班与提升班利用夜晚17：20— 18：00这40分钟进行扶差。离会考一个月时间，在班级里实行结对子一帮一的方法，这些举措获得不错的成效。

　　2、准时进行备课组活动，解决有关问题。高二化学备课组，做到了：每个教课环节、每个教课设计都能在议论中确立；备课组每周一次大的活动，内容包含有关教课进度的安排、疑难问题的剖析议论研究。一般每次备课组活动都有一个人负责将下一周的教课设计底稿提出，而后由备课组集体议论定案。

　　各备课构成员的教课研究水平也在不知不觉中获取了提升。

　　3、踊跃抓好平常的教课工作程序，保证教课工作的有效展开。依照学校的要求，踊跃仔细地做好课前的备课资料的采集工作，而后集体备课，集体备课的教课设计、课件，全备课组共用。一般要求每人轮番制作，一人一单元，上课前一礼拜达成。每专题一份的课外练习题，要求要有必定的知识覆盖面，有必定的难度和深度，每专题由专人负责出题；每专题一次的测试题，也由专人负责出题，并要达到必定的预期成效。处推动。本学期展开了溶液的酸碱性这节公然课，能踊跃响应学校教课改革的要求，充足利用网上资源，使用启迪式教学，充足表现以学生为主体的教课模式，不停提升自己的教学水平。

　　三、工作中足之处

　　1、在分层次教课方面存在不足之处。

　　2、后进生面较广，扶差工作需要各任课教师多多指引及鼓舞。

　　3、课后时间要利用，好多学生都是上课听一下，下课后没有把化学当一回事。

　　四、此后努力方向

　　1、因材施教原则，必定要合适学生的胃口，对不一样层次学生有不一样要求。分层次部署作业关于优异的学生教辅《化学与评论课课练》每题都要尽量去做；关于中等的学生，有选择性的做；较差的学生特别是文科班的学生只需做课本上的习题。

　　2、减少后进生面，对这部分同学进行有计划的指导。

　　先将后进生进行分类分为三类。

　　第一类是有能力提升，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，能够采纳集体指导，给他们分派固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平；

　　第二类是肯学，但因为能力不强的同学。对这部操之过急，且要多鼓舞。只需他们肯努力，成绩有望搞提升；

　　第三类是纪律松懈，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别指导。因为这部分同学需要一个寂静而又不受扰乱的环境，才会立下心来学习。只需坚持辅导，这些同学基础从头成立起来，此后讲课的成效就会更好。

　　3、充足利用晚自修的时间，在晚自修的时候给学生布置一些任务，比如小测、在规准时间内做练习卷并做简单的讲评。

化学期末总结2

　　本学期，我们学校初三化学学科在区里获得第六名的优异成绩，这与学生的努力以及教师的辛勤是分不开的。以学校实质出发，着重全体学生在原有的基础上向前提升，努力提升合格率，争取较高优异率。为了能进一步的提升教课质量，获得更好的教课成效，我们将工作总结出来，并总结了几条经验：

　　①、扎扎实实打好基础，拼死赶进度不行取。

　　考生答题中存在的问题，与他们平常没有正确地理解和掌握初中化学的基础知识和技术有很大的关系，因此重视和增强基础知识和基本技术的学习仍旧是首要的。

　　抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教课中力争每章节过关。因为各学生之间的智力差别和学习基础不一样，学生对化学的知识的掌握能力不一样，教师应针对学生实质状况因材施教，尽量降低沉后边。那种为了留的复习时间而在平常教课中拼死赶进度的做法，必定造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失掉兴趣。

　　抓基本技术，要抓好化学用语的使用技术和实验基本技术。平常的实验教课中，要让学生真实认识每个实验波及的'化学反响原理、装置原理和操作原理，多给时机让学生着手做实验，体验经过实验进行察看和研究的过程和乐趣，确实提升学生的实验能力。

　　②、重视获取知识的过程和科学研究能力的培育。

　　要提升学生的能力，就要在教课中增强学生科学修养、发现问题、剖析问题和解决问题能力的培育。平常教课与复习，都不可以“重结论，轻过程，重简单应用的机械演练、轻问题情形和解答思路剖析” 。而应当重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思想方法”。

　　今年化学试题中出现科学研究内容，对初中化学教课提出了更高的要求。我们应当正确掌握课程改革方向，以课本知识为基本研究内容，以四周环境为参照对象，让学生亲自经历和体验科学研究活动，主动学习，逐渐形成科学研究能力。

　　③、亲密联系社会生活实质，抓好知识的应用。

　　今年试题波及环保等社会热门内容，从多角度对学生的。知识与能力进行考察。这种试题的考察力度最近几年逐渐增强。

　　这就要求化学教课要打破纯真灌注课本知识的限制，减少机械演练耗资的时间和精力，让学生有时间阅读课外科技知识，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去察看问题和剖析问题，学致使用。

　　④、深入讲堂教课改革，研究教课纲领（化学课程标准）。

　　基础教育课程改革是教育战线一件特别重要的工作，我们学校固然还么有实行化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特色，所以，除了要用新的教课理念武装自己之外，要提早在初三化学的教课中参照和浸透“新课标”的

　　要求。

　　⑤、增强教课过程的互相学习、商讨。

　　听完课后能与上课老师实时进行沟通，提出不足之处，以求达到更好的讲堂成效。

　　⑥、增强实验教课。

　　中考试题中，实验题所占的比率愈来愈大，惹起了我们老师的高度重视。在教课及复习中增强了这一部分的力度，因此这一部分相对得分较高。

　　⑦、义正词严抓勤学有余力、有专长的学生参加学科比赛活动。

　　做好教课工作计划，给有专长的学生创建发展个性的气氛，鼓舞他们冒尖，崭露头角，为未来培育特意人材打下优异的基础。

化学期末总结3

　　在上司教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教课工作已经结束。现将本期的实验室工作作以下总结。

　　一、实验室和仪器室的管理工作方面：

　　本期中，依据“普实”工作的有关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学（自然）教课均在实验室达成。在教课中，能做的实验一定做，条件不具备的实验，教师经过自制简略教具也尽可能做，使学校的实验实充足发挥了其自己作用。仪器室管理方面，每周对实验器械进行一次清理，出现破坏实时查明原由并按规定进行补偿。对破坏的物件实时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教课仪器的使用监察惯例化。对所缺物件实时和学校及有关部门联系，经过般配和购进保证了实验教课的'正常展开。

　　二、实验室的档案采集和归档工作方面：

　　本期中，是我校迎接省市查收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上，从头依照省培训要求对档案从头规范。按省检查查收的归档要求进行归档。促使了实验教课工作的连续性，同时也为保证明验教课的正常展开供给依照。在本期的省市“普实”查竣工作中，我校的档案管理获取了检查组的好评。

　　三、仪器借用和管理方面：

　　仪器借用是保证明验教课展开的前提，本期中，经过学校会议及教研会议，要讨教师只需学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品实时进行登记，依据教课中的使用状况，敦促教师实时送还。完美有关的借用手续，关于人为破坏的，实时报告学校并按规定进行补偿，并做到全天候向师生开放。

　　四、危险药品管理方面：

　　本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格依照《危险药品管理规范》履行，在校长赞同后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理办理或回收。

　　在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。

　　五、学生课外实验活动的展开方面：

　　本期中，学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护检查小组”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下展开课外察看和课外检查。获得了必定的成效。关于学生在讲堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增加，成效也较上期的所提升。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一同学生损害。

　　六、实验教师的培训方面：

　　本期中，严格依照学校拟订的《实验教师培训计划》履行，数学教师所有进行了培训，使绝大多数数学教师会使学数学仪器。科学（自然）专任教师的培训更加严格，经过培中，我校的“普实”实验检查成效优异，获取上司的必定。

　　七、实验教课的商讨工作方面：

　　在实验教课工作中，出现一些问题，实验室老是实时对存在的问题进行商讨。本期中就二氧化碳制法及改良进行过两次议论，并在实验中检验，获得了较好的成效，除此之处，还对其余的一些方面也进行过议论，保证了实验教课的进一步改良和提升。

　　八、实验室文化建设方面：

　　为了创建优异的育人气氛，本期中，我校经过多方面投入，在实验实部署了口号，实验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的实验室形成了优异的育人气氛。走进实验室就仿佛置身于实验之中。

　　九、存在的问题及打算

　　在本期的实验教课中，固然获得了必定的成绩，但也存在着许多问题，主要表此刻以下几个方面：

　　1、仪器借用还不充足，还有待增强。

　　2、课外活动展开的条件还有待改良，特别是有关器械还需要购进，保证课外实验顺利展开。

　　3、实验教研还有待增强，让教研为教课服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊端。

　　4、教师培训中的自我培训意识有待增强。

　　6、实验教课就和其余学科进行优化整合，让其余学科促使实验教课，也让实验教课促使其余学科的教课。

　　总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在此后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，踊跃宣传，提升自己的服务意识，让我校的实验教课能上一个新台阶。

【化学期末总结】相关文章：