体育实习教师工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的体育实习教师工作总结,欢迎阅读与收藏。
体育实习教师工作总结 篇1
本学期体育教师实习工作让我有了更深刻的体验和感受,也让我认识到了自己在教育教学方面的不足之处和需要进一步提高的方面。
在教学方面,我发现自己的课堂讲解还不够生动有趣,也缺乏足够的`互动平台与学生进行沟通交流。因此,我在教学过程中尝试采用多种方式引导学生主动参与课堂,包括游戏化的学习形式、互动式的讲解和课堂小组讨论等。通过这些方法,我发现学生更加积极主动地参与课堂,也提高了他们的学习兴趣和效果。
在管理方面,我发现自己对于体育活动的组织和策划还不够成熟,需要进一步提高自己的组织协调能力和创新思维。因此,我在实际工作中特别关注学生的反馈和建议,不断调整完善我的管理和策划方案,力求将体育活动策划得更加生动有趣,更具参与性。
在个人成长方面,我认真总结和反思了自己在实习期间经历的各种状态和心路历程,并制定了更加明确的学习计划和职业规划。我相信通过不断的学习和提升,我能够成为一名更加优秀的体育教师,为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量。
体育实习教师工作总结 篇2
在本学期的体育教师实习工作中,我充分感受到了这份职业的责任和挑战,也收获了很多珍贵的经验和成长。
首先,在教学方面,我深刻认识到了课程设计的重要性。我认真研究了教材和相关资料,结合学生实际,设计了富有趣味性和挑战性的活动,让学生在活动中获得运动技能和身体素质的提高。同时,我也注重评估学生的学习状况,及时调整教学策略,以提高课堂效果。
其次,在管理方面,我积极参与了学校体育活动的组织和实施工作,包括运动会、健身操比赛等。我认真负责地协调各方资源,确保比赛活动的顺利进行,并在比赛前做好了充分的准备工作,使比赛顺利圆满地完成。此外,我也注重与学生沟通和交流,认真倾听他们的想法和建议,为下一步活动的策划提供参考。
最后,在自我提高方面,我认真反思和总结了自己的实习经验,发现自己存在的.不足和问题,并制定了针对性的学习计划,努力提高自己的能力水平和教学水平。
总之,通过这次体育教师实习工作,我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养和实践能力,也更加坚定了我选择这个职业的决心和信心。
体育实习教师工作总结 篇3
在本学期的体育教师实习工作中,我尽职尽责,注重学生实际和需求,努力提高自己的实际操作能力和管理能力。
在教育教学方面,我认真研究了教材和相关资料,结合学生实际情况,设计了引导学生主动参与、积极体验、知识点突出、内容全面的运动课程,以提高学生的身体素质和运动技能水平。同时,我也注重运用多元化的教学方法和工具,增加课程的趣味性和可行性,使学生在开心的氛围中获得身体和智力上的.综合发展。
在管理方面,我积极参与了学校各类体育赛事和活动的组织和策划工作,包括运动会、健身操比赛等。在活动前,我认真准备和推进相关事宜,确保各项工作的有序推进,在活动中负责协调和管理,确保活动的圆满顺利完成。
在个人成长方面,我注重加强自身的学习和提升,不断完善自己的专业知识和实际应用能力。通过课堂教学和实践工作的交替体验,我更加深刻地认识到了自己在这份职业中的优势和不足之处,也制定了更加具体和有效的学习计划和职业规划,以实现自己的个人和职业发展目标。
体育实习教师工作总结 篇4
在实习期间,我认真贯彻学校提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结:
一、教学方面
作为一名体育教师,课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划,根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行,虚心向其他老师求教,接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。
在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程,如20xx半年学校开设的武术社团活动。
二、教科研方面及教研活动方面
本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。
三、竞赛训练方面
学校方面力所能及的参加了体育局及xx区教育局等组织的有关体育节的比赛。
四、群体方面
1、x月份,我校举行了第x“八字绳”比赛。
2、x份,我校举行了第x广播操比赛。
3、x份,我校举行了第x学生趣味运动会。
4、x份我校全体教师参加了xx组织的趣味运动会。
5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会。
五、存在问题
当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处,主要有:
1、在日常工作中存在着敷衍马虎的'现象,这是需要改进的地方。
2、校训练队训练时间不够保证。
对于体育教师的评优、评先,针对目前的评优、评先方式,体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性,请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。
4、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理要更加规范。
5、今年担任总务工作,经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。
不过总体来说这段实习期对我来说是很不平凡的一年。我学到了很多,也取得了一定的成绩,但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取,再学习,再进取,才能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做得更好。
体育实习教师工作总结 篇5
在本学期的体育教师实习工作中,我认真履行了职责,努力提高了自己的专业素养和实际操作能力。
在教育教学方面,我积极采用了多种教学方法和技巧,使学生在课堂中获得了更多的乐趣和成长。我注重挖掘学生的潜力和兴趣,提供个性化的教育服务,同时也注重细化课程设计和教学过程管理,为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。在管理方面,我主动参与了学校各种体育赛事和活动的策划和组织,积极协调各个方面的资源,确保活动的顺利进行。同时,我也注重加强与学生和家长的沟通和交流,及时收集反馈和意见,为下一步工作的改进提供参考。在个人成长方面,我认真总结了自己在实习期间的.经验和收获,发现自己在专业知识和实际应用能力等方面还需进一步提升。因此,我决定在未来的学习和工作中更加勤奋刻苦,努力完善自己的技能和能力,为成为一名真正优秀的体育教师而努力奋斗。
体育实习教师工作总结 篇6
经过本次体育教师实习工作,我深刻感受到了这份职业的责任与挑战。同时,我也受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养和实践能力,也增强了自己的自信和决心。
在教育教学方面,我注重针对学生的特点和需求,提供设计合理、富有趣味性和挑战性的运动课程,使学生在愉悦的氛围中获得体育知识和技能的提高。同时,我也注重对学生的评估和反馈,及时调整教学策略和课程设计,以获得更好的课堂效果和学习成果。
在管理方面,我认真推进了学校体育活动的组织和实施工作。我注重提高组织协调和安全保障管理水平,确保学生的健康与安全,也努力营造积极向上、充满活力的体育文化,为学校和学生健康向上做出贡献。
在个人成长方面,我认真总结了自己的`实习经验和收获,深刻反思自己的不足和缺陷,也制定了更加明确有效的学习计划和提高方案。我相信通过不断努力和实践,我能够成为一名真正优秀的体育教师,为学生和社会发展做出更有意义和贡献的努力。
体育实习教师工作总结 篇7
经过本次体育教师实习工作,我对这份职业有了更加全面和深刻的认识和体验,也积累了丰富的教育教学实践经验和管理应用技巧。
在教学方面,我致力于提升学生的身心健康水平和运动技能能力。我注重多元化的教学方法和实施策略,以满足学生个性化的需求和发展要求,同时也关注课程的创新性和反应性,以满足不同学科和时期的教育教学需要。
在管理方面,我注重协调与合作,增强团队意识。我主动参与学校的体育活动策划和组织,使得这些活动更加有效与有趣味,同时也能使得学校体育文化更健康和活跃.在人际交往和协调管理方面,我注重与其他教师,学生和家长的交流沟通,充分挖掘各方资源和需求,并妥善解决相关问题和矛盾.在个人成长方面,我认真总结并分析了自己在实习期间的工作表现和表现,不仅深刻认识到了自己的优势和不足之处,也制定了更加具体明确和有效的提升方案和计划。我相信通过这些努力和实践,我将成为一名更加卓越的体育教师,为学生健康成长和全面发展贡献更大的努力和智慧。在本次体育教师实习工作中,我遇到了许多挑战和困难,但这些困难也成为了我不断成长和提升的机会。例如,我曾遇到过班级学生的不同程度问题。一些学生很活泼,很喜欢参与运动;而另一些学生则显得比较内向,不太爱运动。面对这种情况,我需要提供不同的教学方案和策略,以满足每位学生的需求和要求。我采用了多种教学手段和方法,比如组织小组讨论和互动式教学。这样能够让学生们积极参与,在遵循基本学习目标的情况下,也能够发扬团队精神,促进彼此间的认识和交流。
在教学方面,我发现有时候我的讲解流程和条理性还不够清晰明确。这时候,我需要加强讲课前的准备工作,在注重让学生了解知识点的同时,也要注重条理性的逻辑。同时,我尝试运用多媒体教学技术和小组互动性教学,让学生能够更加深入地理解和记忆课堂知识。不断反思和调整自己的教学方法和技巧,我相信自己能够成为一名更加出色的体育教师。
在管理方面,我发现自己有时候还缺乏一些组织和领导能力。这时候,我需要学习更多的相关知识和技巧,掌握更好的团队合作和领导技巧,以更好地推进体育活动的组织和策划工作。我致力于不断完善自己的管理能力,探索更加有效的学校管理和组织方式,为学生们提供更加完美的体育教育服务。在个人成长方面,我认为我在实习期间收获最大的是学习态度和教育心得的`不断完善和提高。我始终坚持着自己不断学习、不断自我反省和提高的理念,认真总结和分析自己的行动,并不断调整自己的领导方式和教学方法,改进自己的技能和应对策略。通过不断的努力和实践,我相信能够成为一名更为优秀的体育教师,为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。
总之,本次体育教师实习工作是我人生中的一段宝贵经历,使我更深入地理解和认识到这个职业的内涵和外延。我相信,在未来的学习和工作中,我会继续发扬优点和改进不足,不断提高自己的技能和专业素养,把这份职业做好、把人生做好。
体育实习教师工作总结 篇8
我来到了xxx中心小学实习,我是语文专业毕业,却要教导学生体育课,这对我就是一次珍贵的体验,为了教导好学生体育,我开始自学体育课程,来加强自身的教学能力。
一年级的小学生,很好教导,对于比较调皮的学生,我向来严厉,所以在上课的时候大家都还比较听话,我教导他们的主要任务,就是让他们学会做广播体操,每天上课都在练习广播体操,对于动作没有做好的学生我都会指导。广播体操我很久没有做了,想要教导好学生,我就得自己学好体操,因此我苦练了多月,终于达到了标准,才教导学生。毕竟身为老师我必须要以身作则。
体育课更多的是让学生们锻炼提升自己的身体素质,为了加强他们的锻炼,我一般安排二十分钟课是专门训练,和比赛的`,二十分钟是用来自由活动,毕竟体育课还是有些累,不能把他们当做成年人看待,他们需要休息,所以要劳逸结合。这样避免因为过度运动让他们拉伤肌肉,不然出了问题可能解决不了。
开始的时候,因为对学生比较严厉,很多学生都不敢与我沟通,当与我相处的时间长了,一些学生也慢慢的学会了与我沟通,发现有一些学生比较内向,他们需要多锻炼加强,有些外向比较好动,因此我给这些学生很多任务,让他们去完成。教导他们跳绳,跑步,蛙跳等让他们自己选择完成了体育课的课程,他们就可以只有活动。
体育课也需要考试,对于学生第一次考试,我也有些紧张,毕竟这是我的学生第一次考试,我在旁边做观看,有监考老师专门负责测试,我教导的学生,考试成绩不错,每一个运动项目都比较标准,因此我也得到了大家的表扬,学生也都喜欢上我的课。
虽然只是一个体育老师,但是对我来说却是一次不错的锻炼,因为这次实习让我学会了与学生沟通,也明白如何激发学生的兴趣,很多时候学生学习不好是因为他们感受到了压力,不喜欢,不能只压迫他们去学,而是要引导他们去学,只有当他们喜欢上了这门课,成绩提升上去了,适当的严厉教导有利学习,如果让学生感到了厌烦,就算教导的再好,学生也会走神,因为他们的心思本就不在课堂上。
很多时候并不是我们觉得这样做对就做,而是因为责任,我们老师不管教导什么课程都必须要让学生学有所得,能够得到成长,教导好每一位学生,这才是我们的任务。有时候不管有多难,我们老师都必须要去解决,教师的责任就是传承薪火,让学生在知识的汪洋中学会自己独立前行。这就是我们的任务。或许我们做的不够但是并不妨碍我们继续努力,这次实习让我为以后的工作打下了基础,我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的教师的责任。
体育实习教师工作总结 篇9
在校领导精准领导下,有效开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生终身体育意识奠定了坚实的基础,促进了学生的身心健康,总结了半年的工作状况
一、深入探究,努力提高教育教学水平。
本学期我教_年级_班体育课,工作量每周_班,负责学校日常田径队的训练,负责学校的三操。
在平时的教育过程中,全面贯彻教育方针和新的教育理念,根据原大纲课程的要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制定有效的教育计划,认真准备课程。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。
平时的工作不仅认真开展课堂教学,还保障了学校各体育工作的顺利开展,保证了学生在学校一天的体育活动时间,丰富了学生的课馀文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。用他们养成了良好的行为习惯和正确的课程。
2、通过体育课程的锻炼,让有行为障碍的学员消除自卑感,感受到学校、班级和老师的温暖,有利于学员在以后的学习过程中树立良好的自卑感,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写中,强调了个别教育原则,尽量让每个学生都适合自己。
活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的`要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。
我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。
在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
体育实习教师工作总结 篇10
20xx年xx月xx日至xx月xx日是我系教育实习时间,我分到北安二中实习小组,并按要求进行了教育实习,取得了良好的成效。通过实习,我对教师职业有了更为感性和理性的认识,提高了教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能,并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌,受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作,分别从以下几个方面进行总结。
一、基本情况;
(一)见习准备阶段(第1周)
我到达实习学校后,及时请任课教师介绍有关情况;,了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施,并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下,我研究讨论体育教材,跟原班听课学习,向老教师“取经”,了解教学进度和班级学生情况;,修改整理自己的教案并进一步熟悉教案,并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅,获得同意后,在小组中作试讲,及时发现问题,确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整,二中的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班则80多人,这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应大班量教学。
(二)实习阶段(第2—6周)
1、教学工作:
见习结束后,我正式进行教学工作,实习课程大多数围绕跑、跳和球类(排球、篮球、足球)展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握,我实习面对的主要是初中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从中专课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把中专老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与中专有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于中专老师的教学模式,学生练习的少,老师讲的很多,一节40分钟的课堂要讲一半多的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,我们也建立了听课评课制度,相互之间听课评课,学习好的教学方法和组织,改进教学过程中的不足,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我们进行全校的公开课教学,在体育组以及指导老师的安排下,我进行了公开课教学,获得了学校的肯定,同时也提高了我的教学技能。
2、课外体育工作:
在课外体育活动时间,我协助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。
(1)结合学校课外体育活动,我们实习组与学校每周开展球技交流赛,既增加实习老师与学校老师的交流沟通又强化提高了双方的球技。此外,我们组织了学校以及其他学校打球交流学习活动,在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。
(2)在初二体育负责人受伤后,我积极负责了整个年级的早操和课间操工作。
(3)组织广播体操比赛。在初一组广播体操教学结束后,我负责组织了初一组的广播体操比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习,活跃了校园文化氛围,增强了学生班级荣誉感,同时也体现实习老师深厚的专业功底。
(4)组织其他文体活动。在实习组的建议下,我们协助学校开展了“二中首届校园十大歌手比赛”、“推广校园普通话”等活动,在一定程度上丰富了学生的课外生活,也锻炼了学生的组织能力。
(三)总结阶段
(1)实习生做好总结:实习教学工作结束后,我及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向。在个人总结的基础上,实习小组进行评议,整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。
(2)实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点,提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见,肯定了这次实习取得的成绩。实习学校为我们实习组设庆功宴,双方互赠纪念品,组织学生欢送实习生。
(3)回校后系实习指导小组作总结报告,确定实习成绩。
二、主要收获
1、我系实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的`各项准备工作,帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生,端正态度,教育学生认真对待实习工作,结合实习学校学生的特点,提出更高的教学要求,培养他们的责任感和使命感。
2、各实习学生的教学能力得到极大地提高,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃。
3、熟悉班级工作,能根据不同的学生采取不同的教育方法,具有改革和创新意识。
4、绝大多数实习学生对教育实习比较重视,目的明确,态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案,精心试讲,认真记听课笔记,大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干,具有较强的自觉性和组织纪律性,这一切赢得了实习单位领导的一致好评,在社会上为我们体育系树立了良好的形象。
三、经验和体会
通过这次教育实习,我们有以下的经验的体会:
严格管理是搞好教育实习的基本要求。
实习期间,加强了监督、检查,指导老师赴各实习学校了解实习情况,掌握动态,及时处理发现的问题,保证了教育实习有条不紊地进行。指导教师是实习活动的指挥者和组织者,对实习学生的教学活动、纪律考勤、成绩评定等都负有直接责任。一个实习小组教育实习搞得如何,在很大的程度上取决于指导教师的组织能力和工作责任心。我系选派了工作认真,具有一定经验的教师担任指导教师,他们对实习学生敢于严格要求和管理,受到实习学生的好评。
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