景观设计实习总结

时间:2024-05-09 11:35:09 实习总结 我要投稿

景观设计实习总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的景观设计实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

景观设计实习总结

景观设计实习总结1

  通过此次时间比较短暂的实习,本人在林业站学到了很多东西,同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题,本人认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位,以下便是本人这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议。

  一、调整管理职能。

  乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来,林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面,做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后,集体林权形成多元化、个体化,林业经营走向多样化、市场化,林业站管理的对象更直接、更广泛,工作的内容更细致、更复杂,林农的要求更具体、更严格。因此,乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主,走向管理与服务并重,以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念,面向广大林农,延伸、前移职能,细化、量化责任,使林业站的管理与服务,紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心,围绕林改“四权一责”这个主线,遵从市场规律,依照法律政策,体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管,对广大林农科学营林进行有力指导,对千家万户林农与市场经济对接,开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

  二、提高队伍素质。

  林业站职工队伍的'素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质,法规政策水平,业务管理和协调工作能力。还要通过培训,提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质,不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导,将林业站管理工作纳入重要工作日程,尽快充实人员,建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准,严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以),优化林业站队伍结构,强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制,建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

  三、增强服务能力。

  林业站在做好对森林资源的有效监管的同时,当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力,一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程,宣传到户、普及到人,引导林农依法耕山,按规务林;二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势,对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程,包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户,听取林农的想法、要求,入山头到地块调查研究、登记造册,编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证,化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任,要主动上手,不推不靠,力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律,指导林农科学利用林地资源,生产市场适销对路产品,提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款,合理进行林地、林木流转,盘活林地、林木资源,进行林业招商引资,争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营,林农集约化生产的新课题,引导林农,通过市场手段,在农民群众自愿前提下,组建林农家庭合作林场,设立专业合作社,发展林业产业协会,使林业逐步走上社会化联合发展之路。

  四、强化基础建设。

  一是在机构改革中,各级林业部门要主动协调,确保林业站只能强化不可削弱,稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长,切实保障林业站规范管理,高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划,分期分批进行规划和建设,争取项目,确定标准,逐步完善。标准林业站要做到“六有”:即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度,工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

景观设计实习总结2

  12-11:

  着手准备做太湖湾度假区滨湖带景观概念设计,先了解适宜的景观元素与景观意向,并查询相关滨水景观案例,与刘工最终确定景观主题是白鹭。从了解白鹭的习性、特点入手,并搜集相关白鹭著名诗句,以及著名景点白鹭洲的概况等等,为出景观设计概念储备知识。个别优美雅致的诗句可以作为景观分区的名称,诗中景观元素可以参考加入进我们的设计里面。

  12-12:

  昨天晚上在系图里面拍了几张滨水景观规划分析图范例,上午仿照画了功能分区分析图和用地结构分析图,然后师傅回来了,消失了很久后,终于回来了,好像什么都没有发生一样,就当什么也没有发生吧。恰逢郑老先生给一个考规划方向研究生的学生看快设讲快设,杨老师就把我给叫过去了,听了大概2个小时,对于规划快题考试方面该是有很大帮助的。

  下午和杨老师谈了一下沿湖景观的想法,杨老师给了一个很好的提议——曲水流觞。正好地段中有很多曲曲折折的水系,地段又很狭长,开始佩服杨老师了啊。然后查阅曲水流觞典故。四点钟时开太湖湾项目组会议,分配了下一阶段任务,明天起我要开始画一张首层接地总平面图,今天下班前打印一张1:1000A3拼接的总平面图,赶上电脑运行很慢,又赶上打印机总出问题,又赶上我的大脑注水,原本只需要20分钟的工作量,完成时我足足用了将近2个小时,7点钟才下班哦,总算是满意的完成任务了,可是今天又丢脸了,总想好好表现,却又总出差错,唉。

  12-13:

  原本今天首要任务是ps里面画首层接地详细建筑总平面图的,可是发觉利用老师所说的把PDF插进ps的方法,扩大后分辨率是远远不够的,尤其打出后,很不清晰,故而停止。只好等着甲方把cad建筑图纸传过来后,再做这张图啦。

  然后开始看书,找图,都是有关这个项目景观意向的。找图扫描图片。

  晚上,被师傅强迫加班,看他画图表演,我和师姐负责削铅笔。围观者众多啊,师傅一边和我们聊天,一边画图,整个过程中一点失误都没有,很稳当又很快的就把图完成了,令人羡慕死了,从用色配色到用笔笔触的掌控,都是真功夫啊。

  12-14:

  上午,先整理图片,然后被师傅拎过去听郑先生讲青岛海滨规划的项目,然后又和所里的cad高手学习画图,如何整理cad图层,简化图纸等。

  下午,安装3dmax软件,按照师傅的草图建建筑构筑物,是长白山自然保护区的`一个大型小品景观。

  晚上,建筑学院学生节,毕联登场,我快要毕业啦。

  12-15:

  今天开始了一个很好玩的工作,用3d建建筑构筑物,大理石上面矗立12座木构架的小品,代表着长白山的12座山峰,中间是水池,头顶顶着张拉膜结构,之上点燃着火炬,还有水瀑倾泻而下,一切把长白山的气势磅礴展现。难点就在张拉膜结构的建模,意向清楚了,可技术上却很难跟得上,下午和吴智勇电脑高手学了很久的建曲面,晕上加晕哦,今天晚上休息,明天把张拉膜结构建好。

景观设计实习总结3

  20xx年03月11日,我来到河南亮宇照明有限公司,时光荏苒,转眼间我应经在公司实习了一个月,这一个月期间,在公司领导和部门主管的精心培养下,和同事的悉心指导和帮助中,我学习并掌握了3D软件的运用,熟练了对photoshop和cad的应用,对原来书本上的知识有了更深的理解。这一个月,是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

  刚到公司,部门领导考虑到我对专业软件3dmax还不会应用,对工作流程不熟悉,还没有实践经验,所以,公司没有给我安排太难的任务,先期只是让我学习3dmax软件的使用,并简单制作了一个办公大楼的模型。后期,随着学习的深入,公司又给我安排了实地调研,并参与到调研资料的整理中,让我了解了设计的先期资料收集和整理的方法,认识到调研和资料收集对于设计的重要性。

  在学习期间,每次碰到不懂的或不会的,不管多忙,同事总是会放下手头工作,耐心的`给我一遍又一遍讲解,让我深刻感受到公司友好的工作氛围,互帮互助的团结精神,让我很庆幸我是公司的一员。休息期间,同事之间经常讲一些时事趣事,讨论一些小问题,活跃的工作氛围,让每天的工作变得精彩缤纷,让每天上班工作成为生活的动力。

  第一次踏上工作岗位,正式与社会接轨,开始了与以往完全不一样的生活:学校到社会的大环境的转变,身边人角色的转变,老师变成老板,同学变成同事......面对突如其来的陌生环境,我没有惧怕,相反,在此期间,我学会了如何和人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,懂得了如何调整自己的心态,让我更快的成熟起来。

  最后,我非常感谢在这段日子里,帮助我指导我的同事,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!

景观设计实习总结4

  假如有一天,我们的住居中没有了绿色。在林立的高楼大厦之中,一眼望出去,眼睛被钢筋水泥充满;我们想要眺望远方,却被吞噬在一片灰色之中;我们想在夏天里找片荫凉,却处处是毒辣的阳光,;我们想要闻闻花香,却只能嗅到毫无生机的水泥板的味道;我们想穿过小桥在花草丛中野餐,却意识到那早已是一个奢侈的愿望;我们想要在晚餐后在林荫古道上散散饭,却发现只有古道,再无大树.....假如我们的生活中没了绿色,一切将是什么惨淡恐怖的模样?

  景观是人类活动和大自然在地球土地上的烙印,它就是我们生命的经络,我们时时刻刻需要它,时时刻刻在利用它。我们将景观组织在了我们居住环境当中,成为了我们生活中重要的组成部分。

  景观之所以是我们生命的经络,是因为它有以下的作用和功能。

  景观的审美意义:让城市充满大自然的生趣是景观设计师共同的愿望。人们需要在和谐美好的景观之中发现美,体味美,玩味美,在自然中放松自我,达到精神和生理的双重需求。景观的社会意义:景观营造的本质在今天已经不同于以往,景观必须具有社会意义,即景观必须满足也应该满足社会与人的需要。在今天,景观的建设与经济和社会的发展应该是水乳交融的关系;景观的建设已经不再是单纯地为了景观而景观了。

  景观的生态意义:无论在怎样的环境中,景观的营造均与自然具有密切的联系,这就要求景观的设计必须考虑景观的生态意义。由于今天的`环境问题尤为严峻,生态原则成为景观营造中必须尊崇的原则。

  景观被人创造,又造福于人。它不仅是人类世界观、价值观、道德伦理观的反映,更是人类表现梦想的途径。景观设计的不断进步,不仅提高了人们的生活质量,满足了人们对精神生活的追求。

  这一次的景观规划实习中,我们主要参观了西安临潼曲江国家级旅游休闲度假区和西安曲江新区,以现场教学、参观实习与深入观察、调查相结合等方式进行认识实习。在参观过程当中,我们跟从解说员的介绍对临潼旅游休闲度假区,曲江新区做了一些简单的认识,也被那里的文化氛围和完美规划深深感染。

  在行走中更好的完成课本上的学习,更好的认识了景观的意义和规划,对本次的实习起到了很重要的作用。

  居住环境和绿化环境的完美结合,仿佛生活在大自然之中,不娇柔,不造作,环境优美,空气清新,整个小区仿佛是镶嵌在城市中一颗绿宝石,这正是现代人居环境中的最高要求。

  在人类强力干预自然使原生态的自然风貌越来越少的今天,美的观念也在发生变化,自然景观毫无斧凿之痕的自然特色,已成为今天一种重要的美的形式或美的标志,成为审美的一个重要范畴。生态美的实质,就是自然的人化和自然的本真化。自然的人化所强调的是在人与自然的关系中,不仅要人化自然,而且要尊重自然。自然的本真化所强调的是要尽量少地破坏自然本身的存在形态,让自然以它原生态的风貌存在,达到自然和人居的完美结合。

  本次景观规划实习中,我们要学会在小区中如何组织景观,使能够达到自然和居住环境的完美融合。在为期三个周的实习中,在老师同学的共同学习之中,我完成了小区的规划,也对如何将景观组织在居住环境中有了自己的见解,具体体现在了我的规划图之中。

  除了专业知识的学习,在实习当中,我学到了更加重要的一课就是,小组之间的合作,在我们六个人的共同努力之下,我们完成了各自的任务和小组任务,有过不谋而合,有过争论不一,有过口舌之辩,但是我们最终给自己交了一份满意的结果,感谢此次实习。

景观设计实习总结5

  一、时间安排与任务

  根据教学大纲的要求,园林、园林景观设计专业实习计划教学实习定于20xx年11月18 日至20xx年11月22日在成都进行。实习时间为1周。主要任务是围绕园林工程施工、规划设计及其技术、植物的生产与管理三大版块进行。

  二、实习目的

  综合性教学实习是园林专业教学的重要组成部分,它除验证课堂教学外,是巩固和深化所学到课堂知识的重要环节,也是加强学生基本操作技能和动手能力的锻炼,培养学生具有独立工作的实践能力。尤其是要通过对规划设计的方法技术、园林工程施工、植物的生产与管理知识与技能的学习,为今后的工作奠定较好的基础。

  三、实习工作小组

  1、带队老师

  2、带队及指导教师职责

  (1)在方向上予以指导使实习步步深入。实习是将专业理论知识与工作实践相结合的特殊教学环节。在实习过程中,结合工作中心一些具体技术问题,教师应给予学生一定的指导和启发,一般采用提问及解答方式,画龙点睛,鼓励学生大胆提出各种建议和假设。

  (2)不断对遇到的问题进行回顾与总结,及时对同学提出具体要求,使同学通过各种途径更加深刻、细致地思考一些问题,并努力找到解决问题的方式方法。

  (3)在实习后期,则重引导学生作好总结工作。

  (4)充分利用实践课堂对学生进行思想教育和素质教育。

  (5)负责对学生进行安全教育。

  四、安全与纪律要求

  1、学生在实习期间的一切行动必须听从老师的指挥,强化安全意识,确保不发生任何安全事故。

  2、实习期间学生统一住宿,严格遵守作息时间,不得晚归,更不得外出住宿。

  3、任何人不得擅自单独行动,有事外出必须请假,且必须有三人以上同行。

  4、野外学习、参观时注意安全,不得擅自攀缘或到危险的地方去。

  5、爱护一草一木,在没有得到老师的同意时不得滥采标本。

  6、讲文明礼貌,注重大学生的风范,不得做有损国格人格的事,特殊事件立即向老师报告。

  7、尊敬师长,关心同学,艰苦朴素,学习认真刻苦,勤于思考。

  8、干部同学要以身作则,积极配合老师搞好实习中的各项工作。

  9、有违反纪律者,实习领导小组有权给予纪律处分,实习成绩以零分记。

  10、认真做好实习日记,回校后做好实习总结和实习报告。

  11、每5-7人学生分为一组,指定组织能力和责任心较强的.同学担任组长,协助指导老师作好安全工作。

  五、实习内容与成果要求

  (一)实习内容

  通过调研、讲解、测量各类绿地,分析人们的行为活动,同学们总结绿地规划设计的手法; 通过案例分析绿地各专项工程,总结工程施工材料、技术、构造与方法;

  通过调研各类植物的生产栽培,了解成都地区常见园林植物、设施栽培的植物种类、花卉应用种类及其生产栽培技术,盆景的材料与造型管理方法。

  (二)实习成果与要求

  1、每人应提交成都城区园林绿地的调查报告一份(不少于20xx字),主要内容如下:

  1.1 对成都市区某公园景观进行观摩,从工程施工与使用角度分析其设计、施工的优确定,以图片进行说明,总结绿地各专项工程的设计、施工技术方法。

  1.2 分析成都市区各类绿地中人们对景观使用的行为分析,总结规划设计的注意事项,用照片说明。

  1.3 收集装饰贴面材料的种类、性质和价格范围。

  1.4 上交园林设计、工程施工方面的优秀图片以及实习活动场景图片,每套不少于30张

  2、绘制图纸一套

  内容包括:

  根据调查,用电脑绘制某城市绿地的彩色平面图,手绘立面图、剖面图、效果图等,并选择2个局部场地的施工套图。(2个人)

  调查成都地区常见的植物名录,包括乔、灌、草、花卉、设施栽培观赏植物(园林专业)、盆景植物种类(园林专业)及其栽培管理与应用等,提交各类植物图片与名录。

  六、实习过程

  1、准备阶段: 查找资料,了解实习地的地理环境,召开实习动员大会,准备实习资料和用具。

  2、实习阶段: 详见日程安排。

  实习时间为第11周,共1周。11月17日-11月16日。

  2.1去成都实习的具体安排如下:

  园林班

  景观班

  2.2在永川实习的同学,实习安排如下:

  指导教师:廖静、张媛媛

  2.2.1每人应提交永川区园林绿地的调查报告一份(不少于20xx字),主要内容如下:

  (1) 对永川区某公园景观进行观摩,从工程施工与使用角度分析其设计、施工的优确定,以图片进行说明,总结绿地各专项工程的设计、施工技术方法。

  (2) 分析永川区各类绿地中人们对景观使用的行为分析,总结规划设计的注意事项,用照片说明。

  (3) 收集装饰贴面材料的种类、性质和价格范围。

  (4)上交园林设计、工程施工方面的优秀图片以及实习活动场景图片,每套不少于30张

  2.2.2绘制图纸一套

  内容包括:

  根据调查,用电脑绘制某城市绿地的彩色平面图,手绘立面图、剖面图、效果图等,并选择2个局部场地的施工套图。

  调查永川区常见的植物名录,包括乔、灌、草、花卉、设施栽培观赏植物(园林专业)、盆景植物种类(园林专业)及其栽培管理与应用等,提交各类植物图片与名录。

  3、总结阶段: 每人上交实习总结报告与设计图纸,经考核给出实习成绩,搞好实习总结会。

  4、成绩评定与学分:

  (一)考核依据:实习的出勤情况,实习态度,对知识的掌握程度,动手能力、分析问题和解决问题的能力考核成绩,完成任务的质量,实习报告的编写水平等。

  (二)考核方式:实习过程中随时对学生进行口试、笔试考试。

  (三)成绩评定:分为优、良、中、及格、不及格。凡缺勤天数超过规定实习天数的1/3、未交成果资料和实习报告、实习成果,均作不及格处理。

  七、实习纪律

  1、实习用品的保管: 所有实习用品,包括资料、工具等,一律实行责任到人,由专人负责保管、使用,确保不会遗失;

  2、实习安全: 每个学生必须认真学习和严格执行《生命科学系学生实习安全纪律守则》(附后),实行小组长早晚点名制,外出考察时必须3人或以上,学生党员、班干部要发挥带头作用,指导教师高度负责,确保实习过程中不发生意外。

  八、学生分组

  小组根据上述内容实习前完成资料查阅,提出研究方法和步骤,制定方案,与指导教师一道讨论后确定下来。同时要准备好实习研究所需要的用具,设计相关记录表,小组成员必须有明确的细致的分工。实习目标明确,成果意识要强,实习结束后要整理原始记录,写出专题报告。

景观设计实习总结6

  一、成都市风景园林规划设计院:

  时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。20xx年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作情况简要小结如下:

  1、严格遵守公司各项规章制度。上班开始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。

  2、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如:cAD、PS、SU等,并结合已有的工程案例;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。

  3、工作积极、认真、负责,通过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。

  4、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。

  5、存在问题及解决办法:

  由于在学校中所学知识的不全面,以及实践方面的欠缺。对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。

  总之,在短短的两个月时间里,虽然取得了一点成绩,但离领导的要求尚有很大差距。今后,我将进一步严格要求自己、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,积极、热情、细致的完成好每一项工作。

  二、昆明腾赞商贸有限公司

  实习期间,开始对周边的环境一切很陌生,慢慢的我学会了去适应它,这是一种自我锻炼的过程,让我不断地补充自己和完善自己!实习时间虽不长,但我心得甚多。为期两个月的实习已经结束,我增长了见识,拓展了视野。通过工作实践,我更深层次掌握了本专业以及专业之外的知识和技能操作,积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下:

  6。所在实习单位及实习目的:

  在昆明腾赞商贸有限公司工作。实习目的:提高办公自动的实际操作能力,巩固专业知识,丰富时间工作经验和社会经验,把所学知识运用于实际工作。

  7。实习主要内容:

  公文的处理分类、组织会议;会议通知;收发文件;印发文件;编写信息;档案管理;接待来访、联络协调等工作助手的日常事务与管理。比较注重办公自动化的运用和操作。公文的分类是机关沟通信息和更好实现管理目标的'基本活动手段,是工作助手工作者最为经常的本职任务,也是工作助手人员必有的基本能力之一。

  实习第一天上班就是进入主题,我开始处理文件,强化了我对公文的分类能力在公司里,主要有一些会议、事项性通知、通报、会议纪要等常用公文。在这段过程中,我通过对公文的整理分类和阅读发现,公文的语言都是进行反复推敲、修改,力求达到篇幅简短、文笔朴实、内涵明晓、行文通畅的要求。

  8。实践主题:工作助手的熟悉过程

  时间:20xx年3月1日——————20xx年3月3日地点:新平县戛洒镇哀牢山

  现将此次实践活动的有关情况汇报如下:

  我以一个实习生的身份体验了一回组织工作的任务。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的任务与实习工作,在得到实习单位领导与同事好评的同时,也发现了自身的很多不足。此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识,渐渐熟悉了公司办事程序。对于工作助手的要求来说,我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作,整理档案,将文件分发至各科室,并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作,我已能非常熟练地使用word20xx和excel20xx。实习期间我积极打扫办公室的卫生,负责收发办公室邮件、传真,打印复印材料,接听电话并作笔录、进行电话会议通知等等。

  通过此次社会实践,我学到了很多实践经验:

  第一,耐心。办公人员需要批复大量文件,简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所,工作环境狭小,呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心,否则工作是无法完成的。

  第二,细心。在整理文件,统计数据时,其他同事细心认真的态度深深感染了我。通过二个月的工作,我将会逐步改掉了粗心的坏毛病,这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

  第三,要有相当地文字功底。这是对工作助手岗位的基本要求,对于我来讲,更是意义深刻。在我实习的第一篇稿子中,对于“的”“地”“得”三个常用副词,我就被好好地上了一课。促使我放下了实习大学生的架子,虚心学习实习单位领导同事的文字材料,努力使自己更加适合工作需要。

  第四,对新事物的学习和接受,尽快熟悉办公环境和工作过程。例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的,此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会,我已经可以熟练使用这些设备。

  通过这次实践有收获同时自身也还存在很问题,还需进一步学习与努力。此次实习引发我想到了一些实际问题:该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向,这将是我下一次社会实践的主题。

  先来说说我的收获吧。首先是最细微的,我学会了复印机,传真机,扫描机的基本使用,之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的,通过二个月的实习,在工作中,我学会了认真严谨的态度,学会了怎样和他人相处,看到了自己的不足,也找到了要学习的地方。都说态度决定一切,可以在这样一个环境中培养自己良好的工作态度对今后的我是很有帮助的。为人处事是一门学问,可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当出色,他们要面对形形色色的任务,处理好各种突发情况,所以应变能力和解决问题的能力可想而知,而这方面我很欠缺,所以从中我收获很多。

景观设计实习总结7

  至此,本人也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名园艺师,但我们已经有了当一名林农的经验。也体会到了当一名林农的辛苦。了解了林农的付出,林农的汗水。以后,本人会更尊重林农这份光荣的职业。大学生活让本人对园林方面的理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过过去两个多月的实践和实习,本人对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,本人将努力做到以下几点:

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,本人积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的'工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  三、提高工作积极性和主动性

  实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,本人将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为单位和国家创造更多的价值。

  最后感谢单位领导和部门领导以及老师、同事对本人的支持和帮助,本人会继续努力的。

景观设计实习总结8

  一.实习内容:

  开工前,施工单位按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,报送施工单位批准,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。

  1、施工过程中严格控制成品、半成品及原材料,必须有出厂合格证及产品说明书。合格证为抄件的,要由原件存放单位的资料负责人加盖转抄章方能有效。有复试要求的必须按规范要求做复试报告,合格后方可使用。工程中主要设备材料、成品的、半成品进场后,我方立即通知建设单位、监理单位进行验收,并及时填写材料报验单,并按照设计图纸及施工验收规范要求,提供材料相关质量证明文件。

  2、严格控制材料的应检项目。水泥在使用前的,必须做体积安定性的测试。水泥在使用过程中,如发现受潮结块或超过三个月的龄期,严禁使用或通过实验室鉴定降低标号使用。另外,玻璃幕墙、石材幕墙、塑钢门窗等的三性试验均符合要求。

  3、砖砌体的拉结筋严格按照设计图纸及施工验收规范施工的,同时做好隐蔽记录。

  4、软景绿化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯实。然后是乔木选择性栽植,灌木栽植以及草皮铺植。(严格按照施工图)在栽植后第二天的,全部打点的,并让土充分湿润,让植物有充足的水分。

  5、工程完结后,资料方面做好竣工图(硬景、软景、水电安装)

  6、本工程建筑部分施工时间自20xx年12月至20xx年5月,施工过程中我方严格按照图纸、设计变更及相应的施工质量验收规范要求施工,其中土方回填、建筑砌筑、外墙抹灰、地面和水池铺装、水池防水、软景绿化等工程均按照设计图纸以及相应的施工质量验收规范施工,整体工程质量良好。

  二、工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  三、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的'进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

  四、工作总结

  近三个月的工作实践,取得了一定的成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我将认真学习公司的各项规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充分利用自身丰富的施工管理经验,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献的。

景观设计实习总结9

  一、实习概况

  1、实习单位介绍

  本人实习的单位是广东xx健康产业管理有限公司xx分公司,位于辽宁省xx市大东区41号广东xx健康产业管理有限公司xx分公司市一家大型的连锁企业全国有八百多家,国外也有四家分公司。

  2、实习岗位介绍

  虽然园林绿化不是我们的主要目标,但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务,是事关林农持久保持营林造林积极性,维护林业生态安全,巩固集体林权改革成果的长久大计,所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

  二、实习内容介绍

  20xx年3月至今2个多月期间,本人在xxxx分公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

  从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长,但是本人从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。本人的专业是园林技术而本人也工作在一家关于园艺专业的,自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  因为是机关单位,每周一到五得去上班,有时候业务繁忙,晚上或得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

  每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像本人就是每天就是坐着对着电脑打打字,或者跟着同事们外出去栽植养护树木,统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚出来工作,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的.我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  本人是学园林技术的,在书本上学过很多专业知识,但从未付诸实践过,但是现在本人真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是本人的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,本人拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走的路做准备。

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