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初三物理第二学期备课组工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的初三物理第二学期备课组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三物理第二学期备课组工作总结1
一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本备课组认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务。现将本学期工作总结如下:
本人、周春霞老师在曹校领导下自知初三的责任大,任务重的特点,按照学校规定定时备课,并认真上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛搜集各种资料,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本备课组的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,备课组基本上做到了进度统一、资料共享。老师之间团结合作,互相帮助,共同提高。较好地坚持了备课组活动,制定并落实了各项教学常规。本备课组教师注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的.培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维能力。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一节,了解现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与本校和外校的听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过本学期每人至少两次开公开课,使本备课组教师意识到了自己在教学方面的不足之处,教学水平得到提高,从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,各班的物理成绩都取得了一定的进步。
7、注重教学反思,每次模拟考试后都进行反思,交流得失,设计补缺措施。
我们在集体备课中收集了许多资料,通过修改形成了我们自己的课件,教案。通过集体备课,我们得到了成长。也丰富了自身的教学经验和教学智慧,对教材的分析、把握更准确,教学流程更加清晰。其实集体备课的最大受益者是我们的学生。我们在竞争的基础上合作,在合作的基础上竞争。我组教师明白只有学会合作,才能体现个人价值,才能提高教学效果,才能提高自身素质,才能促进个人发展。
初三物理第二学期备课组工作总结2
本学期我们备课组的工作任务是做好物理中考备考工作。共同进步,你追我赶,努力提高教学质量,力争中考创佳绩。为此我们采取了一切可行的办法,
共同努力,现将主要工作总结如下:
一、集体备课,提高教学质量
1、根据学校的安排实行集体备课。发挥集体力量,实现资源共享,我们备课组每周都抽出时间共同讨论本周的重点、难点等等,然后再根据各个班实际情况,各个老师再进行微调。每周一练,试卷共享,各个班统一时间进行,然后统一进行试卷分析,统一进行教学调整,及时的把握知识的缺陷,明确下一周教学微调方向。
二、互相交流,互相学习
平时我们年级两位老师经常在一起研究教法,不管是大家没课的工作时间,还是工作外的休息时间,都能就一个问题展开讨论。。在教学中,我们每节课都要认真的讨论,找到我们认为是最好的教法,才由一个老师执笔写下来,大家共同按照研究的成果去实践。在教授过程中,对研讨时没能预料到的问题,又及时研究解决的办法,既为还没上课的老师提供了经验,免走了弯路,提高了课堂实效,又积累了经验,为后面此类课题的教学,提供了借鉴。由于集体备课的扎实、及时和善于落实,本学期我们的课堂效益有了较大幅度的提高,很少再抓课下时间去完成本该课上解决的问题。互相学习课堂上怎样操作,互相提出优点和缺点,寻找最佳的课堂操作模式。
三、把好过关测试,提高教学质量
本学期,我们备课组在完成学校布置的各项任务上也表现得积极主动。在作业批改、辅导学生、组织活动等多方面,我们都做到了尽心尽力。除此,我们还进行每周一测,并及时批改、认真分析,找出教学的不足和把握学生中知识的缺陷,从而明确和调整下阶段的教学方向,这方面我们表现得都比较出色。我们会继续努力,争取做得更好。
四、做好培优、补差工作
“培优工作”如火如荼的开展。为了让每个同学都获得发展,尤其是基础比较好的同学,我们本学期备课组在百忙之中,决定抽出一个老师进行培优工作,使得这些学有专长的学生在物理方面走的更远。本学期由于教材的难度增大,出现了许多学习困难生,所以我们牺牲了休息时间,每周承担2节补差课,由备课组两位老师共同承担,极大的解决了差生问题。
五、统一思想,提高认识,转变观念
为了搞好中考复习,把握好中靠改革的发展方向,我们思想统一,明确中考命题思想,深入研究考试要求和目标,认真分析近几年试题的.特点,把握复习的深广度,转变复习观念,制定出更适合中考改革方向的复习方案,同时在复习过程中不断调整复习教学结构,关注新的中考热点,创立新的复习模式,筑构更高质量的复习方案,提高复习质量。
一个学期行将结束,备课组成员静下心来认真得总结应该对下学期的工作具有指导意义,本学期也存在着学生成绩分化现象进一步加剧等一些缺点,针对以上,我们将保持优良的工作风气,继往开来,在学校的统一安排下,在物理课组和年级的大力支持下,更加团结,精诚合作,努力提高教学质量,力争中考创佳绩。
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