技能培训总结

时间:2024-08-21 06:26:53 培训总结 我要投稿

技能培训总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的技能培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

技能培训总结

技能培训总结1

  人总行为了全面提高人民银行分支机构中级职称专业素质和实际工作潜力,在xx培训学院举办了中级专业技术职称干部(经济师)培训班。7月,我有幸参加了20xx年第二期经济师培训班学习,短暂的10天,150位学员凝聚在一齐,共同在宽敞、明亮的教室聆听专家教授生动、风趣、幽默的讲授金融知识;共同在绿荫场上流汗、呐喊;共同欣赏中原大地优美的自然风景和博大精深的文化风采,让人几分激动,几分感慨。现将我的一些学习感悟,汇报如下:

  一、相信自己、坚决果断、相信队友、向前看。这是我在xx培训第一堂课拓展训练课程的感受。在拓展训练课程中我们选队长、政委,定队名、队训和队歌,很快就融入到团体中,让我感受到了久违了的团队的力量;在挑战自我—克服心理障碍时,小组同学的鼓励的眼神、支持的掌声,使我们克服了心中的恐惧,没有退缩、没有放弃,透过了考验,增强了勇于挑战自我的信心,强化了团队合作的意识。拓展训练教会了我们如何在压力和困难面前调整自己的心态,勇于尝试、挑战自我、战胜自我。

  二、丰富的授课资料,灵活的授课方式,用心的学习态度。“对员工的培训,就是对员工的福利”。应对新形势、新任务,我们需要熟悉和了解的东西很多,我们在理论知识、政策掌控、业务知识等方面都需要更新、学习。这次培训涉及人行业务的许多方面,既有宏观经济波动、货币政策与金融稳定,既有团队意识与自我塑造,也有国家公务人员心理问题及其调适;既有中国人民银行成立的历史背景与新形势下如何有效地开展金融研究工作,还有当前国际局势的热点。较为切合当前人民银行中级职称人员的工作与心理压力的实际,开阔了视野,增长了知识,具有较强的实用性,能够帮忙我们解决在工作或工作中遇到的问题与压力。这次培训除了总行司、处长授课和专家教授作专题讲座外,还有调研考察以及座谈讨论等培训方式相互补充、相互融合,运用不复合式、多层次的培训方式。增强了培训效果,使整个培训活动形式新颖、资料丰富。

  学习使人进步,学习开启智慧。只有不断学习,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观,才能着眼实际,紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展相关业务知识学习,使自身素质尽快更新;只有把所学的知识融汇贯通,才能在立足本岗位、履行好本岗位职责的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题;只有主动学习,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展带给好的推荐和措施;也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,应对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。

  三、培训组织管理精心、周密、到位、完善。安排车辆去机场、车站接送学员,干净整洁的住宿,精心的课程安排,温馨的安全事项提示……,点点滴滴都体现出培训学院老师与组织者精心的安排和关心;培训期间,除了紧张有序、资料充实的培训学习,还安排了文体活动比如乒乓球、篮球比赛。学员在培训过程中遇到的.问题或请求,都能做到耐心细致解释,并尽量给予解决,他们认真负责的态度与高尚的敬业精神令我们十分感动,让人难忘。

  四、培训资料比较广,目的明确。这次参加培训的人员来自多个部门,有人事、信贷、会计、国库、发行等多部门、多岗位,培训资料范围较广、跨度较大,能够扩大中级职称人员的视野和知识面,较好的解决了中级职称人员因岗位和专业原因,而构成的对金融知识了解的局限性和片面性,对于帮忙中级职称人员在各自的工作岗位上更好的有效履行职责,解决当前工作中遇到的迫切的专业问题有必须的作用,能充分的发挥中级专业技术职称在实际工作中的作用。

  推荐在举行这种综合性的专业技术人员培训的同时也能够分类举行专业技术人员的专业业务技能培训,如金融研究类、货币政策类、金融稳定类、金融服务类等,同时金融服务类还能够分为会计结算支付类、国库管理类、货币金银类等。

  这次中级职称人员培训,同学们每堂课都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记笔记,用心的发言。从大家的身上我也感到了一种活力,一种动力。我会将这次学习所获运用于工作,更会以这次学习为契机,强化学习,会更好地投入到工作中,学以致用,尽职尽责做好本职工作。

技能培训总结2

  20xx年职业技能培训股在局党组的正确领导下,在市业务部门的具体领导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨,以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工作和办事效率,较好的完成了全年的各项工作目标和任务。下面就20xx年职业技能培训工作情况总结如下:

  一,强化政治业务知识学习,加强股室自身建设。

  为适应新形势下人力资源和社会保障工作的要求,股室人员认真学习相关的法律法规和政策,积极参加局里组织的业务知识学习,股室人员的政治理论水平和业务能力明显提高。强化了大局意识,服务意识。思想上得到了进一部解放,工作作风得到了进步改变。为完成20xx年的工作目标和任务打下了良好的基础。

  二,加强职业培训学校管理。

  为规范职业培训学校的办学行为,逐步形成适应我县经济发展和人力资源市场的需要,形成布局合理、规模适当、管理规范。确保质量的办学局面。

  一是严格民办职业培训学校的审批程序,在审查申办材料的基础上,对其办学场地、教学设施、师资力量灯进行实地考察评估,按程序进行审批。今年批准设立民办培训学校一个。

  二是建立健全学校信用等级制度,落实学校年检和评估制度,对学校办学条件、管理水平和培训质量等进行客观公正的评价,以保障学校的快速健康发展。今年4至7月对全县10个职业培训学校进行年检和评估,在学校自查申报的基础上,我们组织有关人员对10个学校的办学条件、管理水平和培训质量进行了实地检查和评估,并填写了《民办职业技能培训学校办学情况验收登记表》,通过检查和评估,其中有一个学校未达到评估标准,并对其进行了限期整改延期换证。

  三是严格规范招生宣传和收费行为,实行招生广告备案制度,对招生广告中的学校名称、招生专业、培训层次、培训条件、收费标准、证书发放等内容进行严格审查。四是认真贯彻落实【政法(20xx)22号】文件精神,在20xx年下发《关于加强职业培训学校安全管理的通知》的基础上,我们于4至7月在对学校进行检查评估的同时,对学校的校舍、安全管理进行了全面检查,确保职业培训学校安全工作落实到位。

  三.加强职业技能培训力度,规范培训程序,确保培训质量

  1、为确保完成市局下达的.在岗农民工和企业职工培训任务,确保培训质量。一是围绕产业结构调整和优化政绩,实施企业职工培训计划,以在岗农民工技能培训为重点,全面提升一线员工的标准化、规范化生产操作你能力,掌握新技术的能力和安全生产能力。二是结合产业集聚区建设开展技能培训,围绕产业集聚区建设,适应招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训,打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。目前,共培训企业职工2210人,完成全年任务的110%。

  2、做好新成长劳动力技能储备培训。围绕产业集聚区建设和承接产业转移对后备技能人才的需要。重点面向城乡未升学的初、高中毕业生等新成长的劳动力开展定向劳动力预备培训,落实新成长劳动力优惠政策,目前,共完成新成长劳动力培训2170人,完成培训任务的108%。

  四、积极实施职业资格证书制度和高技能人才培养计划;

  一是按照扩大规模,规范管理,狠抓质量,树立信誉的原则。积极实施职业吉恩镍钴鉴定倍增计划,强力推进农村劳动力和在岗职工职业技能鉴定工作。落实考核鉴定补贴政策,调动参加培训鉴定的积极性,建立培训结业与技能考核同步实施制度,确保参加培训的农村劳动力和企业职工应考尽考,取得职业资格证书。目前,共进行职业技能考核鉴定 20xx人(初级工),完成全年任务的103%。

  二是积极实施高技能人才培养计划,充分挖掘潜力,调动各方面积极因素,并与市局协调,举办一个48人的高级工培训班,完成高技能人才培养52人。

  五、20xx年工作打算

  1、加大职业培训学校的管理力度。一是强力推进民办职业培训学校的规范办学、诚信发展,整合培训资源,突出办学特色,提升办学实力,提高培训资粮。加强培训学校硬件设施及师资队伍建设,使职业培训学校办成为我县经济发展提供技能人才的培训基地。二是坚持民办职业培训学校年检评估制度,指导监督民办培训机构健康发展。

  2、一是围绕产业集聚区建设,适应重点招商引资企业用工需要,集中开展专业化、特色化职业技能培训。打造特色培训品牌,组织开展校企用工培训对接活动。二是实施企业职工培训计划,以在岗农民工技能提升培训为重点,全面提升一线员工的标准化、规范化生产操作能力和安全生产能力。三是围绕产业集聚区建设和承接产业转移对后备技能人才的需要,重点面向城乡未继续升学的初、高中毕业生等新成长劳动力,开展定向预备制培训。

  3、落实国家高级技能人才振兴计划,推动高技能人才队伍建设。继续实施新技师培养计划,完善高技能人才培养、评价、使用和激励机制,确保高技能人才培养任务完成。

  4、充分发挥职业技能鉴定对职业培训的引领和检验功能,切实做好职业培训后特别是农村劳动力参加转移就业和企业在岗职工职业技能培训后的职业能力鉴定工作,落实鉴定补贴政策。加强质量监督,促进社会化鉴定的开展。规范职业资格设置,完善职业技能鉴定考务管理制度和工作流程,保质保量的完成20xx年职业资格鉴定的任务。

技能培训总结3

  为落实上级农民专业技术培训要求,结合我乡生产发展的现状,本着 “实际、实用、实效”的原则。我们开展了电气焊技术技能的培训工作。现将培训工作总结如下:

  一、 工作经验

  1、 提高认识,加强领导是做好培训工作的前提。此次培训是提高农民素质,发展农业农村经济,增加农民收入,加快新农村建设的迫切需要,是当前跟踪的主要任务,于是我们把此项内容纳入年培训工作的重要意识日程。

  2、制定培训方案,加大宣传力度,是做好培训工作的保障。为搞好本次培训,我们首先制定了培训法案,加大宣传力度,动员农民参加培训,在工作中我们确定了培训指导思想、培训目标、培训内容、培训方法、实施步骤和组织保障,为培训顺利开展做好了准备。

  3、理论联系实际,培养了学员动手操作能力。本次培训我们采取了集中面授与学员实践操作相结合的.模式,是知识在实践中得到体现,调动了学员认真参训的积极性。

  二、工作中的不足:

  1、集中培训难度较大,经费少。由于农民外出打工的较多经商的也不少,召集起来培训比较困难,加之培训经费不足,不能给学员以补助。

  2、参加培训农民年龄较大,文化底子薄,对知识接受能力较差,影响了培训示范效果。

技能培训总结4

  在市水利局统一组织下,我参加闸门运行工职业技能培训班,透过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了必须的提高。

  培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,职责重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前务必先断电挂牌并专人监护等。

  在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。透过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了必须了理论基础。我会尽快结合本单位现有设备装置的实际状况及自身岗位特点,把所学的.理论知识科学地运用到实践中去。

  目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工带给了很好的学习机会,让我们很感到振奋。

  为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一齐探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一齐进步。不仅仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能透过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中构成了“传、帮、带”。

  透过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要用心、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化推荐,不断的提高自己的业务技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。

技能培训总结5

  见习时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日见习地点:**技师学院

  见习成员:20xx级教育技术学专业全体学生

  指导老师:刘**老师

  为了提高师范生的素质和水平,锻炼我们的能力, 20xx年x月,我们20xx级教育技术学专业学生迎来了为期一周的见习。此次见习,我们全班36名成员在刘**老师的统一安排下,分为3组,分别在周*、李**、唐*老师的指导下,在**技师学院进行现场观摩课堂教学的见习。

  3月x日,我们见习队的两名队长及三名组长和刘**老师一同来到**技师学院了解其情况,做好见习的相关工作。在**技师学院信息技术系欧阳主任的带领下,熟悉了我们的见习地点,了解了相关课程开设的教室,为我们的见习工作顺利的开展做好了相关准备。 3月x日至3月x日,我们在**技师学院开展了为期三天的课堂教学观摩见习。每天早上7:10,全体同学集合坐车来到**技师学院。所有同学分成三组,分别在组长的带领下去相应的课堂听课。在课堂上,同学们认真听课,做笔记,课后与任课老师一起进行了深入的探讨和交流。同学们都很积极,善于在观摩学习中发现老师讲课的优点,认真学习。直到下午4:20,全体同学才乘车回学校进行整理和总结。为期三天的.观摩学习就很快结束了,同学们回到学校分小组

  进行了组内交流讨论,相互分享自己的体会。

  3月x日,我们全班同学一起在文A306进行了经验交流,每个组派了代表进行经验交流和讨论,很多同学也积极的上台发表自己的见解,整个讨论过程气氛很好,通过这次见习,大家对师范素质的要求和认识有了很大的提高,并且针对大学教育和职业教育的对比及今后实习可能面临的情况等问题进行了较为深刻的探讨,具体归纳为以下几点:

  一,教师的基本要求。作为一名人民教师,应该具有较高的专业知识水平,要有一定的自我调控能力;要了解学生,善于考虑学生的心理;对学生应该要有耐心,有责任心,不能放弃每一个学生。

  二,对教学对象的合理把握。**技师学院的学生由于生源的层次级其他方面有明显不同,导致整体素质水平相对欠佳,教学活动开展过程中可能会面临一些比较棘手的问题,因此,我们认识到作为一名老师应该要清楚地了解自身教学对象的特点,因材施教,用不同的方法来教学,善于发现他们的优点,激发他们的学习兴趣,鼓励他们学习。

  三,教学设计要合理。在教学设计上应该结构完整,步骤清晰,内容得当。课件应该切合主题,内容详略得当,注重细节,这样才能吸引学生的学习兴趣。

  四,教师教态的重要性。老师应该以身立教,为人师表。自己的一言一行都会给学生带来潜移默化的影响,因此,我们要时刻注意自己的一举一动,要懂得尊重学生才能赢得学生的尊重。

  五,当前的职业教育和大学教育的理念和方法有较大区别,在教育过程中,我们要各取所长,合理分配。在**技师学院的教学当中,他们主要推行一体化教育,以案例教学法和任务驱动法来驱动学生学习。因此,这里的学生动手操作能力很强,但是他们的教学很少的涉及到理论教学,这就有可能导致他们因为缺乏系统理论知识的支撑而在今后的实践过程中不能举一反三,创新能力不强。而在大学教育中,我们对实际动手操作能力的要求还不是很高,理论知识比较丰富,就有可能导致学生出现高分低能,华而不实的现象。因此,我们认为,在今后的职业教育当中应该适当增加理论课程的比重,用系统的理论知识作为支撑,结合较强的实践能力来提高学生的水平。大学教育应该加强实际操作训练,培养学生的动手能力,提高自身的综合素质,这样可能会更容易提高学生的能力和水平。

  当然,同学们的观点不仅仅是这些,还有很多同学提出了自己其他方面的的建议和见解。最后,刘**老师就同学们的体会作了总结性的发言,对我们当前教育存在的一些问题和改进的方向做了指引,这对于我们今后的实习甚至工作生活,都有这很重要的意义。

  这次的交流现场气氛热烈,大家也觉得学到了很多。通过此次见习及交流总结,同学们普遍感到自己在很多方面的认识都有了提高,在很多方面还存在着不足。大家对教师的现状有了更为理性的认识;对学生的学习行为有了更为恰当的了解;对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境;同学们也增强了教师的责任感和荣誉感,因而会更自觉地提高自身的修养和能力。

  此次见习,是我们对教师的感性认识上升到理性认识的一个过程,让我们对教师这个行业有了更深刻的认识和理解。我们相信,这次见习将会给我们今后的实习和工作提供有力的帮助。

  见习队长:**

  20xx年x月x日

技能培训总结6

  一年的时间很快过去了,年初为了提高业务和服务水平,增强员工的危机感、紧迫感、责任感和居安思危的忧患意识,激发和调动员工的工作积极性,加强管理,深化各项规章制度的贯彻落实,加强岗位管理,进一步加大贡献大小和绩效考核结果与个人劳动报酬挂钩的力度,我们部门根据每个人的工作内容,结合部门的工作要求和经济指标的情况把部门的任务指标落实到了每一个人,做到了任务到人、责任到人。在这一年里,我在服务站领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,思想觉悟方面有了更进一步的提高,比较圆满的`完成了各项工作。具体的工作总结主要有以下几项:

  一、加强了思想政治学习,强化了工作的责任心,在工作中更加注重了对工作细节要求的提高。

  今年是服务站继续深化单位内部改革的一年。通过贯彻学习服务站对xxxx年整体工作的要求我们部门进一步落实了经济任务指标、强化了岗位责任制、细化了每一项工作的流程,经过近一年的工作实践,我们提高了对自己本职工作热情与创新,强化了自己的职业化的养成与塑造。为今后工作的顺利开展夯实了思想基础。

  二、主要业务工作

  1、根据工作任务指标责任书的要求我的主要工作是协助主管校长贯彻学校的教学方针,做好技能培训的教务及管理工作,负责编制政府补贴培训中需要上报给上级主管单位的培训班的教学计划,教学大纲。负责做好政府补贴培训项目培训班学员的资料审核、录网、编班等工作,按时上报给上级主管部门。负责各类培训班教材的订购及管理等具体工作。在工作中能够认真贯彻落实服务站各项规章制度,做到遵纪守法、廉洁自律,能够与整个部门其他同事的积极配合、团结协作圆满的完成了本部门今年的各项培训工作。

  2、完成了新型农民培养折子工程的各项培训取证工作,在具体工作中与部门其他同事积极配合全年共完成区农委的新型农民培养的鉴定、取证初级1498人次,提升培训545人次。其中完成了区人保局补贴培训及补贴资金申报30人,完成了乡镇企业职称继续教育培训1561人。并按照上报要求负责把各个培训班的学员档案录入到市、区相关的网上平台,并及时上报。

  3、完成了今年所有培训任务的后勤保障任务。

  4、整理、上报了xxxx年全年各类培训班的档案。

  7、完成了本部门各项培训的财务结算工作。

  8、完成了领导交办的各项临时性工作。

  三、工作中存在的缺点和不足

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别具体工作做的还不够完善,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育培训信息传达给教师,与教师搜集的优秀教育信息实行资源共享。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将珍惜学校及部门领导给我创设的工作平台,不断总结、不断反思,认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校和本部门的发展做出更大更多的贡献。

技能培训总结7

  这次是我任教以来第一次进行教师技能培训,此次培训我带着一种责任和压力而参加的。我们每一位学员都非常珍惜这次培训机会,希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上上一个新台阶。在培训中,市优秀教师林雅娟老师,为我们开设了一堂体育教学设计讲座。徐老师用他深厚的体育教学设计功底,结合体育专业技术动作,让我们受益匪浅,不仅丰富了体育课堂展示了体育教师多才多艺的一面,也让技术动作更加的直观,给我们今后的体育教学提供了新的方法。我还聆听了市体育教研员的精彩讲座,在这些讲座中不仅让我们了解了当前的体育改革动态和文件精神,而且也理解了一些新的教育教学理念和怎样上好每一节体育课、怎样做好每一个技术动作等等。我经常在领导、专家们讲授的一些教育教学的实例中产生一些共鸣,从而让自己能从理论的高度来解释自己在教学中的.一些现象。通过领导专家的点拔,困扰了许久的一些教学问题也迎刃而解。讲座中我们还不时的观看了优秀体育课图片,更直观地认识如何上好体育课,拓宽了我的视野,更新自我理念,使我在体育教学中有了新知识、新思路、新方法。

  三天的培训虽然结束了,可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前,只是抱着学到一些新东西的想法,可培训结束的时候,我们心中都明白,在这里所收获的远超出预计的设想。如

  何将所学的知识运用到实际的教学中,如何上好一节体育课?如何设计出高水平的教学设计,上出高效率的课?只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。达到我们的追求的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。

  通过这次培训我也真正感受到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己赋有的责任,我们从领导、专家身上不但学到了教学本领,而且学到了如何为人师。我知道培训只是一个引领,一个导航,主要是靠我们自己去感悟,去体验,去实践,去总结,去反思。“师父领进门,修行在本人”,年轻的老师们,努力吧!新课改给了我们成长的挑战,同样也给我们一个磨砺的平台。我会在今后的工作中,不断学习,为做一名优秀的体育老师而努力!

技能培训总结8

  感谢局党委高度重视青年人才培养,让我有幸参加了此次由吴岭水库、王英水库和省水利水电职业技术学院三方联合举办的职工业务技能提升培训班。此次培训班为期7天,分为4天的理论知识培训与3天的实地实操培训,在这7天的培训时间里我们系统的学习了水文及水文勘测基本知识、机械制图及起重设备基本知识、电工学基本知识、自动化控制及远程监控基本知识、闸门及启闭机设备运行维护及常见故障排查处理等操作技能专业知识。通过湖北省水利水电技术学院专业老师对机电以及水利专业基础知识的详细讲授,以及现场的实操讲解,让我们豁然开朗、受益匪浅,在理论和实际上都有了一个很大提升,具体有以下几点感受:

  一、坚持学无止境,做好学以致用。

  通过此次系统的培训学习,不仅开阔了我们的视野,还扩宽了我们的'思维,为我们今后的工作顺利开展打下了坚实基础,我们在今后的工作中要使新的知识能够为我所用,明确“学历代表过去、能力代表现在、学习代表未来”。要通过不断的学习来取得进步,把学习到的理论知识科学、合理地运用到未来的工作之中。

  二、坚持安全生产,做好防范工作。

  安全生产重于泰山,培训老师多次跟我们强调安全生产的重要性,安全工作对于我们闸门操作人员来说责任重大,关系着水利经济效益和人民的生命财产安全。所以在日常的生产工作中一定要把牢安全生产这根红线,我会在今后的工作中结合自身的岗位实际,做好汛前、汛后、农业灌溉工作的安全生产检查工作,在平时多注意渠道安全巡查,把此次学习的闸门及启闭机运行管理内容好好消化,运用到我的实际工作之中。

  三、坚持心怀感恩,珍惜学习机会。

  对于能给我们带来进步的人或者事我们都要常怀感恩之心,单位给了我们一份工作,不仅能够让我们衣食无忧,而且还给了我们一个可以实现自我人生价值的平台,同时单位给予我们这次学习的机会来丰富我们的知识阅历,我们更应该常怀感恩之心,珍惜这次学习机会,用自己的实际行动来回报单位领导的信任,我们要抱着一个感恩的心态来面对我们将来的工作,要用积极的心态来为灌区人民做好服务,这样我们在服务的过程中将会多一份宽容和理解,少一份抱怨和推诿。

  总之这次培训机会来之不易,感谢局领导给我们创造了这次学习进步的机会,我们要珍惜机会、努力学习,做到学以致用,在平时的工作中要主动学习、积极思考、善于总结,不断提高自己的业务技能和综合素质,同时还要加强与身边领导、同事的交流学习,多借鉴身边兄弟单位的优秀工作经验,努力提高我们渠道管理工作水平,为单位创建水利工程管理单位贡献一份力量。

技能培训总结9

  在20xx年的 5月2日至3日和20xx年的5月9日至xx日共四天时间,我参加了20xx年佛山市新教师教育技术技能基础培训。通过这四天的培训,我学到了很多关于教育技术技能的知识,为我以后的教育工作奠定了一定的基础,同时我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

  经过四天的教育技术技能基础的培训,在王老师悉心教育下,和跟其他老师一起学习、交流,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。

  第一天,在王老师的指引下,我认识了几个外校的老师,我们还组成了一组,改名为“小蚂蚁特工队”,我还被推选担任小组长一职,我感到荣幸的同时也感到了压力。我们改这个名字的目的是希望我们能有小蚂蚁的精神,就算小小的力量,只要团结起来也能创造无穷的奇迹。在我们的努力下,在第一天的培训中,我们“小蚂蚁特工队”就取得了惊人的成绩。那是很好的开头,我们都对以后的培训充满信心。

  四天的培训我总结如下:

  1、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。

  2、从学习中,我最大的.体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养上,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。

  3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

  在学习过程中,通过老师认真的指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我

  在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

  最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才,这将是我以后的最终目标。

技能培训总结10

  为了进一步提高驾驶员的团队凝聚力,引导驾驶员养成“三检四查”的良好习惯,树立穗佳优秀驾驶员的标榜形象,培训中心与车管部在上级领导的授意指示下,在三凤分拨中心开展了我司第一届驾驶员综合技能培训活动,现在对整个培训活动的实施情况及培训效果进行总结分析。

  一、培训活动实施情况:

  1、培训时间:7月20日9:00—18:06

  2、参训人数:

  (1)上午驾驶员综合知识培训与竞答环节:47人

  (2)下午车前检查与操作比赛环节:18人

  3、现场评委:邵玉珍、黄景乐、林小彬、李光均、谢欢;

  4、培训项目设置:

  知识培训、有奖竞答、车前检查、操作比赛(附项目介绍及路线图);

  5、突发状况:下午进行操作比赛时下起大雨;

  应对措施:由于组织方事先有考虑到这个因素,事先想好了

  应对方法,下雨时各工作人员认真负责,坚守岗位,因此对培训活动的影响不大;

  6、参训驾驶员积极性:培训项目设置较为合理,能够与驾驶员进行足够的互动,参训驾驶员一直保持着较高的积极性;

  7、遇到的困难:

  (1)场地资源有限,比赛项目较难设置;

  (2)培训期间操作平台正常运作,车辆进进出

  出,对比赛场地的布置与维持造成影响;

  8、整体实施情况简述:培训活动大部分按计划有序进行,后勤安排得当,各部门对培训工作给予密切支持,现场工作人员积极负责,培训活动得以顺利结束。

  二、效果评估:

  本次培训活动,以参训人员为中心,通过讲授、互动、比赛的方式,使每一位参训人员都得到了较好的锻炼,参训人员的驾驶技能、行车知识、职业素养等也得到了一定的提升,驾驶员团队气氛和谐融洽,达到了培训活动预期的目的。

  三、培训活动的不足与改进

  不足之处:

  1)操作平台场地布置略显仓促,下午培训活动时间推迟了20分钟开始;

  2)跨部门间合作节奏较慢,影响到效率与活动进程;

  改进:

  1)组织活动时的思虑应该更加全面、透彻,特别是在时间的把控、人员的安排上,要有足够的合理性及应对机制,确保活动流程的最优化;

  2)跨部门间的沟通会因为立场的不同而发生分歧,换位思考和加强沟通是解决这一问题的关键,今后会有针对性的应对部门间沟通的问题,找对人沟通,用正确的方式沟通,事半功倍。

  四、对本次培训活动的思考:

  (1)高层重视,上下一心,助力培训活动的顺利开展。整个培训活动,从一开始方案的设计,到培训项目的细致完善,再到培训活动的顺利实施,这一过程需要多个部门的协助与配合才能

  完成。在公司高层领导的关怀与引导下,各部门间团结协作、密切配合,使得培训活动的各项筹备工作如沐春风、组织有力,即使在上午烈日暴晒、下午骤然大雨的情况下,培训活动也依然井然有序地进行。特别是公司高层邵总、黄总亲临培训现场,极大地鼓舞了士气,驾驶员始终保持着高涨的热情投入到培训活动当中去。

  (2)提供平台,一展身手,操作比赛现场精彩不断。

  本次培训活动,丰富员工生活、提高团队凝聚力的同时,更在于提高驾驶员综合技能与职业素养。通过培训、知识竞答、车前检查、操作比赛四个活动项目有意或潜意识的`培养,参训驾驶员的驾驶技能、“三检四查”的意识、职业素养都得到了较好的提升,特别是注重实操的“操作比赛”环节,有限的场地资源,巧妙的比赛项目设置,为驾驶员提供了一展身手的好平台。参训驾驶员情绪高昂,技艺高超,全心投入,超水平发挥,比赛现场精彩不断。

  (3)敢于尝试,积累经验,为培训的蜕变蓄势待发。培训活动的举行,一来受训人员要有所学,二来实施方也需要有所得。本次培训活动,相对以往单一的培训模式,算是一种新的尝试,培训与娱乐相结合,传授与实操相促进。本次培训活动的顺利举办,为我们的培训工作提升积累了经验,也为培训模式的创新提供了信心。

  五、培训效果的延续及跟进

  活动结束后,2个月之内,再组织2次笔试对本次参训人员进行分批、分类别阶段性考核,达到培训内容的强化及“查漏补缺”效果。

技能培训总结11

  通过培训,使我进一步认识到工会主席及基层工会如何在新形势下更好地发挥作用,更好参与学校的民主管理,更好推进当前的教育教学创新。为更好完善学校教代会各项制度,创建好教工之家为教职工服务而继续努力工作。

  通过现代教育技术能力的培训,使我进一步更新了教育观念,掌握了一定的现代教育技术,主要表现在以下几个方面:一、通过学习,让我充分认识到信息技术在社会发展中的作用越来越重要。以计算机为核心的信息技术作为新型的学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。面对二十一世纪教育的出路作为一名教师,我深刻认识到提高自身教育技术能力的紧迫性和必然性。

  现代教育媒体常能很好地弥补教师个人方面的局限性,帮助教学双方较好地完成一些既定的任务,收到事半功倍的教学效果。我是初中地理教师,从教21年,从教学经验上可以说是很丰富,但信息技术方面还不及年轻人。今年暑假有幸和我的同伴们参加由汕头教育局组织的教师教育培训。培训中我和我的同伴们,感受很多、思考很多、收获很多……总结起来有如下这些:

  第一、介绍交流自带的教学设计,对我而言很轻松,设计跟课件都是上过课的现成品……

  第二、压力大,高密度的培训任务又迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术,并且从中受益匪浅。

  第三、现代教学媒体具有直观、形象、信息量大的优势,初中地理课教学如果能将多媒体和教育过程中各个要素实现优化组合,把它立体化、全方位融入学生思想品德教育中,创造出良好的教育氛围,疏通教育过程中的疑难,就有利于激发学生自觉地吸收知识,主动地进行道德行为实践。学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

  教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

  第四、对学校硬件设备的不满。受条件的限制不能运用教育技术来提高教学水平,但愿有一天也能实现利用网络也他人交流的愿望。

  第五、在学习过程中,通过主讲老师认真的'指导下,自己努力认真完成了老师布置的全部作业,虽然并不十分完美,但是我的教学思维方式的转变将引导我在培训结束以后,还要进行认真的修改和完善。在计算机应用技术方面收获也非常大,学会了很多以前不曾做过或做不好的事情,如抓图、自己录制视频文件等。

  通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

  最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

技能培训总结12

  就业是最大的民生,就业稳,社会稳,国就富,民即强!

  “20xx麦肯锡发布了一个报告,我国有数百万的劳动者急需学习新的技能,高技术技能人才需求上升51%,有2.2亿的劳动者可能会变换职业。”北京教科院研究员王春燕列举的数据也印证了这一观点,她指出,由于科技的快速迭代发展,一些岗位会逐渐消失或减少,同时会产生一些新职业,原来的一些岗位和职业内容也会发生很大变化,如智能化生产制造业等,因此我们必须认识碳中和、新基建、数字经济、科技进步带来的变化,通过识变、应变和求变,增强职业教育的.适应性。

  关于职业培训的目的黄炎培先生早有论述与总结,它的总结对现代的职业教育仍有重要指导性,也可以说仍然是正确的,我们的培养是为未来的发展而准备的,这就是告诉我们职业教育开办专业是要有一定的前瞻性,是社会需要什么人才,未来生产,管理,服务等发展的趋势是什么,就研究什么专业,就开设什么专业,数字化时代对该类专业人才的需求是迫切的。

  1十Ⅹ的1就是企业,行业,不同的对用人知识,技能,素养等方面的标准规范,Ⅹ就是多个职业,为适应未来的发展需求,实现人人出彩,人人皆可成才,促进就业,奉献社会之目标就要按照标准去研发多个职业标准,依据标准培养出高素质多技能人才!

  一一沈永

技能培训总结13

  一、培训形式:

  以专业兴趣小组的形式,以学生自主实践为主,教师指导为辅

  二、涵盖范围

  08级教育技术学生为主,09级学生主要是培训网站网页和课件制作,辐射10级同学

  三、专业技能培训项目与时间安排

  教育技术学专业技能培训包含如下三项内容:

  1、节目制作专业技能培训---周国华、王福宝—三周 每周五、周三晚6点—8点

  2、多媒体课件研发---孙威、曲艳红----三周 每周六、周日晚6点-8点

  3、网页网站制作与开发---闫瑞华、张艳丽---三周 每周一、周二晚6点-8点

  四、专业技能培训具体内容

  1、节目制作专业技能培训内容

  每位学生根据学过的影视制作基本知识,编写出拍摄大纲和分镜头脚本,由指导教师挑选优良的脚本作为专业技能培训的脚本;学生根据制定的分镜头脚本进行素材的拍摄,并做好场记,以备后期编辑使用。学生在拍摄素材时要围绕所要制作节目的主题进行,在教师的指导下,运用学过相关的理论知识;精细取材;电视片的后期编辑。根据分镜头脚本,利用非线性编辑软件(大洋、Premiere等)对采集的素材进行编辑。

  学生完成了以下作品:《教育技术学宣传片》《我愿意》等

  2、多媒体课件研发专业技能培训内容

  (1)软件开发及设计总流程的`熟练掌握。软件开发的需求分析、逻辑设计、流程图的编写,日程的安排,通过书面文档形式加以表现。

  (2)在设计中所需要的素材要进行系统的处理,使其美观大方。

  (3)按照设计方案进行系统的设计,通过计算机和软件开发工具加以实现,使其具备良好的教学功能。

  3、网页网站制作与开发

  每一同学根据自己的特点,设计了静态的和动态的网页。较好的完成了培训任务和技能的提高。

  五、专业技能培训地点

  节目制作专业技能培训:308301

  课件制作专业技能培训:实验楼308301教育系多媒体网络实验室

  网站网页设计:实验楼 308301教育系多媒体网络实验室

  六、专业技能培训成绩的评定

  1、评定标准:专业技能培训成绩采用五级记分制:优、良好、中等、及格、不及格。

  2、获得奖励同学:课件制作:郭辉、王晓娇、伍月

  节目制作:刘首猛、王卫星

  网站网页设计:刘首猛、王蓉、陈睿勤

  教育技术学教研室

  20xx年x月

技能培训总结14

  培训时间:20xx年8月2日组织单位:设备部培训地点:设备部北楼会议室效果评价:

  一、效果评价等级:

  电工技能培训效果评价是对我部门安全培训工作的真实反映,对以后的培训具有指导意义,本次安全培训效果评价定为三个等级,具体如下:

  A:员工培训中积极配合教师的培训,学习集中、积极动脑;培训教师讲解到位,解答问题全面,培训态度较好,工作负责、认真;员工工作后能够充分运用所学的知识,理论知识及岗位技能有较大的提高。

  B:员工培训能够配合教师培训,能够参与学习;培训教师讲解的基础知识能够满足员工需求,大部分教师能够胜任本职工作的;经培训后员工能够掌握所学的基础安全知识,文化素质有所提高。

  C:员工培训能够配合教师培训,培训率达不到85%的;培训教师讲解不到位,工作不认真、对员工不负责人;经培训后不能掌握基础的安全知识,文化素质没明显变化。

  培训内容:电工识图、维修技能培训

  培训对象:全体电工

  培训形式:会议学习。

  二、效果评价实施:

  今年体系审核工作以后,我部门始终把安全培训工作摆在部门发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本,注重实效”,紧密结合轧钢安全生产实际,创新培训方法,拓宽培训领域,职工的安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我部门本次安全培训效果评价如下:

  1、全体电工安全技能培训评估:20xx年8月2日检修期间,我们利用下午时间,集中对电气安全作业、电工识图、重要设备工作原理、设备故障维修处理做了比较全面、详细的培训,通过这次培训增强了员工安全意识,提高了员工作业水平,调动了大家研学电气知识、技能的'积极性,为以后的安全、技术管理工作打下了良好的基础。

  2、教师教学评估:从授课教师来说我部门的培训教师是多年本厂工作经验的高学历技术人员,完全可以满足我部门的需要。通过培训使员工掌握了基本的安全知识同时也提高了员工的业务技能水平,计划今后把培训教师的教学质量纳入酬薪考核之内,以提高我部门培训教师的教学质量。经过综合效果评价实施,我部门员工培训等级为B级。

  三、效果评价中存在的问题:

  1、我部门培训还处在初级阶段,培训有待完善和补充。

  2、加强培训教师管理,把教师培训质量纳入教师薪酬考核之内。

  3、采取多样、灵活的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。

  4、培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。

  5、提供必需的外出培训,使教师、员工开拓思路,拓宽视野、接触前沿科技,努力发展工业自动化。

  四、整改措施:

  在今后的员工培训中,我们将本着为厂负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改:

  1、加强培训教师管理,及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。

  2、对员工培训效果进行跟踪,不定时的抽查员工对培训的掌握程度,利用现有资源加强员工技能培训,提高员工操作技能和安全文化素质。

  3、逐步完善试验用硬件设施配套工作,加强技术图纸、图书资料的管理、汇集、整理工作。

技能培训总结15

  ______年06月19日,我很荣幸的参加了晋能集团操作岗位技能提升培训班(煤质化验),首先,对集团公司的政策和领导的推荐表示感谢,为期短短的23天的培训,让我收获了不少的知识,圆满完成了各项培训内容及繁重的学习任务。学校里,浓浓的学习氛围,让我也对知识充满了渴望,在专业老师的指导下,我将平时在工作中遇到的问题盲点,向老师提出了请教,结合我的实际工作,同老师认真的沟通,将理论知识与实际工作相结合去学习。感觉很有目的性,有针对性,能够很快的结合到实际工作中。达到学以致用,以下是我个人的学习总结:

  一、随着市场竞争的日趋激烈,企业把职工技术创新和技能提高视为生存与发展的根本战略思想,对技术人才的高度重视。

  二、要树立永远的学习意识,要不断的去拓宽自己的视野,更加全面的掌握专业技能。

  三、要勇于实践,善于发现与总结,要将理论与实际相结合,不可盲目做工作,勤动手,多思考,认真对待每一件事,态度决定成败。

  四、敢于创新,开拓思维,把新的技术,新的理念,牢牢掌握,随着时代的发展,以及技术不断的更新,陈旧的观念应转变。与时俱进,才能将技能引领高端。

  虽然参加技能培训时间短暂,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重视此次培训,为我们提供了好的生活环境和学习环境。有一支优秀的学院教师团队为我们授课,举办了开班典礼及结业典礼。参会的有集团公司主管培训的领导,院校的领导以及班主任及代课老师。用语重心长的话给我们强调培训的目的及要求。在参加完培训之后,要对自己的职业技能有一个大的提高。培训主要以教材知识与现场操作结合的授课方式,前期以课堂理论知识为依据,后期以做实验为主,通过煤化学、洁净煤、煤质分析,这些方面的知识,让我对煤炭这个概念有了新的认识。对煤炭的演变过程以及形成原因,它的特性及相关指标,煤炭的浮选精加工及煤炭相关产业的学习,更全面的进行了解。将学到的知识完全真正的应运到实际工作中,采样、制样对我来说比较熟悉,采样制样方法步骤其实是很精细的,自从培训完之后,更加清楚的`知道采样、制样过程的精密度占据化验结果的80%.所以,在以后的采制样中严格按照国家标准细分化。筛分过程,混样过程及水分对热值影响。必须细致、谨慎、严密的去执行整个操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。

  参加培训的人员来自晋能集团下属各煤矿,以及周边各电厂的地质测量,煤质化验的学员。在短短的时间内,大家很快就建立了一个班组,设有班主任、班长、组长,这么一个团体就建成了,我们设了班组群用于更加密切的交流与沟通。很快我们就融入了知识技能的交流圈。让我懂得人与人之间的沟通互信是非常重要的,在做实验的过程中,有的组很快就完成了,有的组出现了返工的现象。这就暴露出了一个组的整体水平和管理的松散。通过互相帮助去学习,善于学习总结他人之长,而非闭门造车。我们一定要发扬虚心学习,善于与人沟通的能力。

  参加工作八年的我第一次参加集团公司这样大型的技能培训,感到荣幸,感谢公司领导给予的这次机会。在今后的工作中,我会用学到的专业技能去指导规范自己今后的工作,严于律己,努力工作。在工作中不断发现问题,学会解决问题,不断提高自己的技术水平,始终坚守公司的安全红线制度,不断去积累,总结。相信自己一定可以成为一名优秀的员工,一名合格的技术人员。

  人是从苦难中成长起来的,唯有乐观奋斗,才能不断茁壮,反之则易埋没,默默终生。

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