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初三数学老师期末工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的初三数学老师期末工作总结,欢迎大家分享。
又是学期末,数学授课已经完成了收尾,在授课的过程中我深知初三班教学的重要性,所以一直都不敢有一点懈怠。在这段日子除了巩固基础教学,我更时耗费心力去攫取前人的经验,始终都在全力完善自己的授课方法。好在这份付出没有被辜负,学生的学习有了大幅的进步,几次考试的成绩都有所上升,我把这期间的工作在此进行总结:
1、强化理论
在开讲前老师得弄明白一个道理,讲好数学依靠的是根本是什么,不是漂亮的授课语言,也不是老师的幽默跟热情。而是冷静理性的思路,也就是理论根基,这门课本就是要依靠极高的理性思维。尤其是到了初三,我的授课核心就是严肃课堂氛围,把一个细节都讲的高度精确,不给学生制造迷惑,让他们一看就懂,一听就明白,而且做起题来思路清晰。
2、注重实操
习题是我在课上课下布置最多的任务,就算你明白思路,有解题的方法和指向,仍需要用大量的试题来锻造自己的能力。锻炼学生的应试能力,是我最为侧重的施教方向,也是初三教学的使命所在,只有在平时多做题,发现自己身上的不足和容易犯的错误,才能在最后关键的考试中减少马虎失误,增加做题的熟练度。
3、跟进引导
尽管我教的几个班级大体成绩都过关,也免不了有少数学生学者吃力,成绩不是太突出。那么我就比较注意观察这些学生的情绪,以及他们学习的劲头是不是松懈了。如若出现这些问题,我先是会多对其做课上课下的辅导,另外了解学生心理的想法和负担,面对面和他们聊一聊,帮助他们从好的角度去分析解惑,不让学生在关键的学习阶段出现不好的情绪。
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