高校教师工作总结范文
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的高校教师工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、本科生教学工作
（1）本科生理论课程：主讲了本校3门课程，学时分别是80/32/24；所属三本学校的两门课程，学时分别是32/32。
（2）设计类课程：本校2门课程设计，三本学校2门课程设计。
（3）实践类课程：《生产实习类》（2周，60多人）;《认识实习含义》（1周，60多人）;《科研创新训练》（整学年，3人）。
（4）本科毕业设计：本校9+7人，三本学校10+12人。
（5）指导学生参加国家级比赛获三等奖。
二、研究生工作
（1）主讲了两门硕士研究生理论课，都为32学时；主讲了1门博士研究生学位课，40学时。
（2）16年破格评为硕士研究生导师。
（3）下学期计划招生2名研究生（基本确定）。
三、科研工作
（1）主持省博士后基金、基金、教育厅基金、重点实验室开放课题各1项。
（2）16年申请国家基金，会审没通过；17年继续奋战，期待有个好结果！
（3）发表4篇论文。
四、家庭生活
（1）入职前生的老大，15年8月举家搬迁到现在的城市。
（2）16年买房、装修，爱人没时间、也不爱管，基本是我一手搞定。
（3）17年初生了老二，独自伺候月子。
五、小结与现状分析
（1）教学任务重，年年上新课，两年上了8门新课，除1门研究生的课外，还没有重复上过其他课程，备课压力非常大。
（2）形式主义教学型学校，规定检查的教学资料非常多，常被院校级督导；生怕出教学事故（本系已有俩人摊上，处罚非常严重），提心吊胆的；学校两个校区，区间内堵车严重，两个小时的课加上来回最少4个小时；教授、各级领导不需要监考，没权力的年轻人每学期监考至少20次，平常的学校考试也必须提前半小时签到（1场考试至少花4个小时），贴考号、挂屏蔽仪，生怕哪里出错摊上事故。
（3）新人创可贴，哪里需要贴哪里；学校、学院总会安排各种杂活、会议（须签到），敢怒而不敢言。
（4）这两年出的论文基本都是博士期间的成果，也基本出完了，有点坐吃山空的感觉；教学和家庭基本花费了所有精力，科研除了写本子外基本没有做。
（5）学术圈没有靠山，学校平台一般，导致基金只能听天由命。
（6）爱人工作忙、单位离家远，家庭日常生活基本由我操持，经常筋疲力尽，痛并快乐着吧！有时候好想逃离现在的生活去一个清净的地方，好想回到上学时代：听着音乐、看着书、读着文献、做着模型……
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