七年级生物期中考试试卷分析
从试卷来看，整体上贯彻了生物课改标准的要求，试题覆盖七年级第一单元第一章和第二章，第二单元前三章。从内容上看，覆盖面广，重点突出，难易比例恰当，难度偏大，具有较高的信度和区分度，试题突出了灵活性和结合实际生活的特点，主要考查学生的基础知识和基本技能，实验操作能力及学生联系实际生活和运用知识的能力，对于生物教学有一个积极的导向作用，具体分析如下：
一 全面考查基础知识
试卷满分100分，时间60分钟，共四道大题，35道小题。分别考查“生物的特征”，“生物圈”，“环境与生物的联系”，“食物链和食物网”，“生态系统”，“观察细胞结构”，“细胞的生活”，“生物体的结构层次”，科学标准实验“等知识。
二 突出生物学科特点，注重知识运用
很多题目突出紧密联系实际生产生活，突出生物知识来源于身边生活实际，又服务于实际的生产生活，以人类为中心，服务于人类的学科特点。
三 题型灵活
第一题选择题，共25个，50分。第二题填空题，4个小题，10个空共20分。第三小题识图作答，1个小题5个空共10分。第四小题实验题，5个小题共20分，分值有点偏大。
四 存在问题
1，学生基础知识掌握不牢，有的学生升入初中还不会学习，还不适应初中的学习和考试
2，学生审题不清，例如二题的28小题，有好多学生没有据图写食物链。
3，学生生活经验常识少，动手操作联系实际生活的能力差。
4，每班每周两课时，时间不够用，月测后，每节课必须上两节课的内容，才能赶完教学任务，考前综合练习太少。
五 对策与措施
1，重视基础知识的教学，突出能力培养，加大重点知识的落实力度。
2，注重学生学习方法的指导，学会审题做题，学会学习。
3，加大实验开出率，提高学生对实验的动手操作能力。
4，倡导科学教法，激发学生学习生物的积极性，并从思想上重视生物课。
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