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中考复习研讨会的心得体会范文（通用10篇）
我们有一些启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的中考复习研讨会的心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
中考复习研讨会的心得体会范文 1
20xx年4月19日，我参加了由市教科所组织的在荟萃中学举行的20xx年芜湖市初三语文研讨会活动。在初中语文教学中，中考总复习承担着系统梳理、归纳总结、稳步提高的重任。在时间短、任务重、范围广、内容多、要求高的情况下，如何带领学生进行高效复习，这次语文研讨会为我们提供了这一平台，尤其对于我一个教学经验不是很丰富的毕业班语文老师来说更是一个很好的学习机会。
短短一下午时间，我先后聆听了6位专家老师的精彩讲座：芜湖市三十三中倪静老师主讲的《中考“语文积累与运用”复习建议》；安师大附外牛伟老师主讲的《“读明白”是重点，“会做题”是目的——浅谈中考散文阅读》；芜湖市二中郑炜老师主讲的《中考议论文阅读复习策略》；芜湖市荟萃中学刁俊红老师主讲的《中考文言文阅读复习策略》；芜湖市二十七中黄志福老师主讲的《细描与仿写策略例说》以及镜湖区教研室胡合剑老师主讲的《安徽省初中毕业学业考试纲要》解读，几位老师的指导使我进一步把握了今年中考语文命题的方向，手机版明确了中考试题的原则，并学到了许多有用的复习思路和方法，为下一步调整和完善自己的`复习策略打下了基础：
1、依据课标和考纲，明确复习方向。认真研读考纲，及时了解、重视20xx年考纲改动的内容和例证性试题，引导学生明确中考对基础、默写、阅读、写作各项的具体要求，特别要注重夯实基础，做好类题的归纳和强化训练，巩固知识。
2、注重学生的表达能力和写作能力的培养，引导学生将所学课本知识迁移为分析问题的能力，注意在阅读中树立文体意识，学会找到分析文章的角度，并注意答题规范、用语准确、卷面整洁等细节。
3、复习教学中要选择优质复习资源，要结合学生实际，为他们提供量身定做的训练和指导，进一步把分层教学、分类训练等策略落到实处，使其发挥最大的效力。
此外，我还体会到：在日常的教学实践中，应该及时反思，总结经验，扬长避短，促进个人的不断发展和成长，并努力创出自己独特的教学思路，形成个性化的复习教学模式。
总之，通过这次学习我收获了很多，对今后的复习教学有很大的启迪。同时也感到压力与希望并存，我一定尽自己最大努力引导学生全面复习，让学生夯实基础，逐步提高，力争在今年的中考中取得理想的成绩！
中考复习研讨会的心得体会范文 2
一、感受
参加了这次中考研讨会议，我感觉受益匪浅。因为它对我们的课堂教学有指导作用，怎样上好复习课，如何选题才有针对性，对于三角形部分内容如何复习更有成效都给我们进行了讲解。课改背景下的教学好课应该让学生有一个先思考再听讲的过程。
二、对课堂教学的再认识
1、重视基础知识的理解和基本方法的指导，让学生学会思考。
⑴重视对基础知识的`理解
⑵重视对学生基本方法的指导
⑶重视对数学思想的理解和运用
2、重视强化题组训练，感悟数学思想方法
3、重视建立病例档案，积累解题经验，总结解题思路。
4、讲课时一定要留给学生足够的思考时间。
5、选准要讲的题，要少要精，要有极强的针对性，立足一个“透”字，切忌面面俱到式、就题论题式讲解。
6、留给学生一定纠错和消化的时间。
7、通过有效训练，训练学生的解题速度和准确率，以及做题的规范性。
中考复习研讨会的心得体会范文 3
在学校的关心与培养下，本人有幸于20xx年3月27日参加了合肥中考复习研讨会。学习内容如下：27日上午认真听取了中学钱老师中考复习纲要，下午听取了魏xx老师《从实际出发，追寻中考复习实效》，我感触很大。这次研讨会指明了中考复习的方向，理清了复习的思路，有利于指导我们在复习中更好的进行查漏补缺，以弥补教学的疏漏之处，也让我觉得教师不应该再是一味地进行无限量的题海战术，而是应该有针对性的复习。
学生学业水平、性格、意志品质等存在差异，想通过短时间的复习取得令人满意的成绩，是每位师生所关心的`问题。因此，重视从学生实际出发，激发学生学习兴趣，提高课堂复习实效，发掘学生潜能是九年级复习的指导思想。
复习策略：
建议一：关注课标
建议二：关注考纲
建议三：关注考题
建议四：关注学生
建议五：研究课堂
第一轮复习课教学要求：
①知识结构系统化：图表呈现，形成体系，分散→整合。
遗漏的知识要补充；模糊的概念要明晰；零散的内容要整合；初浅的理解要深化。
②基本概念习题化：淡化概念，扩大容量。
③例题、习题典型化：构造模型，编制题组，夯实基础，传达思想。
④方法、技巧规律化：通性通法，揭示规律，总结方法。
⑤训练、评价科学化：
训练内容：分层次、定中档、重覆盖、明“调整”。
训练时间：课内饱和、课外适量。
训练方法：精讲多练、一题多解、公布答案、师生反思、错题档案。
“基础题目堂堂练，中档题目多变变，特别难题少见面，创新开放适当练，应用问题找化归，融会贯通最关键。”
⑥课本、学生主体化：回归教材，突出需要，轻负高效。
第二轮：4月中旬～5月底
以中考对号题型、数学思想方法、
专项训练为主
第三轮：5月底～6月中旬
以模拟训练反思纠错为主，回扣课本查漏补缺，达到回归双基，排查考点，分析错误和不会的原因，彻底消除遗漏点。加强学生心理辅导，讲授考试答题技巧与注意事项，增强和提高学生的中考实战应变能力。
课标是中考复习的依据。
1、考纲是中考复习的纲领，2、考题是中考复习的信号，3、课堂是中考复习的主阵地。
中考复习要与时俱进，把握导向，为每位学生提供良好的数学教育。让复习课“活”起来，让学生在更多地数学思维活动中经历、体验、探索数学，获得广泛的数学的价值和意义，是我们的数学教学永恒的追求。
中考复习研讨会的心得体会范文 4
20xx年4月10日，镇江市初中英语复习研讨会在镇江市外国语学校举行，我们初三英语备课组全体教师参加了此次研讨会。现将会议收获与各位老师分享，期待20xx的六月我们会有更好的收成！
本次活动由三个部分构成：上午，我们观摩了镇外两位教师执教的语法和作文复习研讨课，并参与评课；下午，来自丹徒、句容、丹阳、市属的教师代表先后在大会上交流了各地区或学校的复习方案与策略；最后，市教研室万老师对“20xx年省中考听力口语自动化模拟考试”的成绩做了通报，详细地分析了模考中暴露的问题，作了细致的指导和明确的要求。随后，万老师的讲座《提高英语复习课效率的方法》将整场研讨会推向高潮，也为本次活动画上了圆满的句号。她结合了一些典型的复习课案例，多方面、多层次、多角度地理性探究提高英语复习课效率的方法，激起与会教师的强烈共鸣与深深的思考！
1、复习课要帮助学生完成对知识的梳理，形成知识的网状化、系统化与结构化。
关键词：帮助
教师围绕教学目标，精心设计教学任务，调动、组织学生围绕任务进行自主学习、合作交流、展示质疑，最后在教师的点拨指引下，师生共同完成对某项或某类知识的联想、整理、归纳和掌握。这种学习方式更强调学生的“自主性”，重视学生的自我学习体验。而实际上，我们的一些复习课中，还时常能看到教师在不断地“给予”或“灌输”，这种教学策略从本质上忽视了学生个体的体验和感悟，没有做到“以生为本”，是没有根基的.，如“无源之水”、“无根之木”！
关键词：重点
众所周知，英语学科有其特殊性，知识点比较碎、比较散，同时也比较多。所以我们教师在设计复习课教学任务和学生活动时，要抓住主要矛盾，即紧扣重点、难点、易错点，提高复习课的效率。非重点、易错点，也不意味着不管不顾，可以在巩固练习中适当体现，引导学生自主归纳、理解掌握。
2、优化教学设计，挖掘教学资源，提高英语复习课的趣味性，调动学生的积极参与。
关键词：教学设计
我所理解的“优化”教学设计，并不特别针对教学内容，更多是强调教学方式的改进，站在学生的立场上去设计学生活动。如，对于词汇复习，可能就会有2种不同的方式：
1）开火车，翻译单词或短语；
2）词汇竞赛，这两种方式哪种更受学生欢迎、更能引起学生的兴趣、从而具有更好的教学效果，我想答案不言自明。其实类似的案例还有很多，我们的复习课其实更需要“包装”！
关键词：教学资源
我们平时理解的教学资源更多的是课本、辅导书、练习……，范围不够宽泛。事实上，我们身边的一切都可以作为教学资源，如我们的老师、同学、学校、校园生活、新闻消息等都是非常好的可利用的教学资源。采用这些教学资源，不仅可以使课堂教学变得更加生动，学生更乐于参与，同时也为同学们使用英语创设了一个个真实的语言环境，相比那些构思出来的、冷冰冰的语境，学生更容易也更乐意表达，效果也就相对好一些了。
3、学生立场，教师“沉”下去指导，切实提高学生的英语语言综合运用能力。
关键词：指导
近几年，我们从各级各类的公开课以及各种英语核心期刊中都不难发现，对学生进行学法指导的案例越来越多。这充分说明，语言技能的重要性在逐渐被大家所认可和接受，教师们在逐渐加大对于学生语言技能的培养和训练。
关键词：“沉”下去
正如上面所说，大家越来越重视语言技能的培养和训练，但在实践中，我们又不难发现一个突出的问题：是真重视还是假重视？有些教师能站在学生的立场，分析学生的问题，认真钻研学法，“沉”下去进行细致的、针对性强的、可操作的指导，从而帮助学生克服困难，提高学生的能力水平；还有些老师是表面上的重视，更多的大而化之的要求或粗线条的指导，欠缺具体的、明确的、细致的建议和引导。我想这两种指导的结果大家都能够想象得到，这也是为什么有些老师喊了多年培养学生的习惯或能力，但却收效甚微的原因！我们的学生呼唤“沉”下去的指导！
中考复习研讨会的心得体会范文 5
今日，我有幸参加了一场关于中考复习的研讨会。这场研讨会不仅让我对中考复习有了更深刻的理解，也让我收获了许多实用的复习方法和策略。
研讨会开始时，专家先为我们解析了中考的命题趋势和考察重点。这让我意识到，中考不仅仅是对知识的考察，更是对能力、思维方式和心态的考验。在复习过程中，我们不仅要注重知识点的掌握，更要注重知识的.应用和拓展。
在随后的分享环节，几位经验丰富的老师分享了自己的复习方法和经验。其中，我最为印象深刻的是“三步走”复习法。这种方法要求我们先对知识点进行梳理和归纳，然后通过大量的练习来加深对知识点的理解和记忆，最后再进行模拟考试，检验自己的复习效果。这种方法既系统又高效，非常值得我们借鉴。
此外，我还学到了如何合理安排复习时间，如何调整复习状态，以及如何在考试中保持冷静和自信。这些看似微小的细节，其实对于我们的复习效果和考试成绩都有着至关重要的影响。
参加这次研讨会，我深感自己受益匪浅。我意识到，中考复习并不是一件简单的事情，需要我们付出大量的时间和精力。但是，只要我们掌握了正确的方法和策略，就能够事半功倍，取得理想的成绩。
在接下来的日子里，我将按照所学的方法和策略，认真复习，不断提高自己的能力和水平。我相信，只要我们努力付出，就一定能够收获美好的未来。
中考复习研讨会的心得体会范文 6
今日，我参加了一场中考复习研讨会，这次的学习经历对我来说意义非凡。
首先，我对中考复习的紧迫性和重要性有了更加清晰的认识。中考不仅是对学生三年学习成果的一次全面检验，更是决定学生未来升学方向的关键一步。因此，我深感自己肩负的责任重大，需要更加努力地复习。
在研讨会上，我听到了许多专家和老师的精彩发言。他们不仅为我们解析了中考的命题特点和考察重点，还为我们提供了许多实用的复习方法和技巧。例如，如何高效地记忆知识点、如何快速提高解题能力等。这些方法和技巧对我来说非常实用，让我受益匪浅。
同时，我也意识到了自己在复习过程中存在的一些问题。比如，我在复习时往往只注重知识点的记忆，而忽略了知识的应用和实践。这次研讨会让我意识到，只有真正将知识应用到实际中，才能够真正掌握它。
此外，我还学到了如何调整自己的心态和状态。在复习过程中，我们需要保持积极的心态和良好的状态，才能够更好地应对各种挑战和困难。我深刻体会到，心态和状态对于我们的`复习效果和考试成绩同样重要。
总的来说，这次中考复习研讨会让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的复习方法和技巧，还认识到了自己在复习过程中存在的问题和不足。我相信，在未来的复习过程中，我会更加努力地学习，争取取得更好的成绩。
中考复习研讨会的心得体会范文 7
近日，我有幸参加了学校组织的中考复习研讨会，这次会议为我提供了宝贵的学习和交流机会。在短短的一天时间里，我深感收获颇丰，对中考复习有了更深刻的认识和理解。
会议伊始，各位老师分享了他们的复习策略和方法。我从中了解到，中考复习并不仅仅是知识的回顾和巩固，更是对学生思维能力、解题技巧和时间管理能力的全面提升。这让我意识到，在复习过程中，我需要更加注重培养学生的综合素质，而不仅仅是追求知识的积累。
在听取了各位老师的经验分享后，我深感自己在复习方法上还存在很多不足。例如，在知识点的梳理上，我往往只是简单地重复课本内容，而没有形成系统的知识体系。而在解题技巧上，我也缺乏足够的练习和总结。这次研讨会让我认识到，复习过程中需要注重方法的科学性和有效性，不能盲目地追求进度和数量。
此外，会议还强调了团队合作的重要性。在复习过程中，我们需要加强学科间的交流和合作，共同解决学生在复习中遇到的'问题。这让我意识到，作为一名教师，我们需要打破传统的学科壁垒，积极与其他学科教师沟通合作，共同为学生的中考复习提供有力支持。
通过这次研讨会，我深刻认识到中考复习的重要性和挑战性。作为一名教师，我需要不断更新自己的教学理念和方法，注重培养学生的综合素质和解题能力。同时，我也需要加强与其他教师的沟通和合作，共同为学生的中考复习提供有力保障。
我相信，在学校的支持和帮助下，我们一定能够为学生创造一个良好的中考复习环境，帮助他们取得优异的成绩。同时，我也将不断努力提高自己的教学水平和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
中考复习研讨会的心得体会范文 8
参加完这次中考复习研讨会，我感触良多。这次会议不仅为我提供了丰富的复习资源和方法，还让我深刻感受到了中考复习的紧迫性和重要性。
在会议上，各位专家和老师从多个角度对中考复习进行了深入剖析。他们强调了基础知识的重要性，并指出在复习过程中要注重对知识点的理解和应用。这让我意识到，在复习过程中，我需要更加注重对基础知识的巩固和拓展，确保学生能够熟练掌握并运用所学知识。
同时，会议还强调了对学生心理状态的关注。中考对于学生来说是一次重要的考试，他们的心理状态会直接影响到考试成绩。因此，在复习过程中，我们需要关注学生的心理状态，及时为他们提供心理支持和帮助。这让我认识到，作为一名教师，我们不仅需要关注学生的'知识掌握情况，还需要关心他们的心理健康。
此外，会议还提到了中考命题的趋势和变化。这让我意识到，在复习过程中，我们需要紧跟中考命题的趋势和变化，及时调整复习策略和方法。同时，我们也需要加强对中考命题的研究和分析，为学生提供更加精准和有效的复习指导。
通过这次研讨会，我深刻认识到了中考复习的重要性和挑战性。在未来的复习过程中，我将更加注重对基础知识的巩固和拓展，关注学生的心理状态，并及时调整复习策略和方法。我相信，在学校和各位老师的共同努力下，我们一定能够为学生创造一个良好的中考复习环境，帮助他们取得优异的成绩。
中考复习研讨会的心得体会范文 9
近日，我有幸参加了一场关于中考复习的研讨会。这次研讨会汇聚了众多教育专家和一线教师，共同探讨中考复习的有效策略和方法。通过参加这次研讨会，我深感收获颇丰，下面是我的一些心得体会。
首先，我深刻认识到了中考复习的重要性。中考是学生人生中的一次重要考试，它不仅关系到学生的升学问题，更关系到学生未来的发展方向。因此，我们必须高度重视中考复习，制定科学的复习计划，确保学生在考试中取得好成绩。
其次，我学习到了许多实用的复习方法。在研讨会上，许多专家和教师分享了他们的复习经验和方法。例如，如何根据学生的学习情况制定个性化的复习计划，如何提高学生的解题能力和应试技巧，如何调整学生的心态和情绪等。这些方法和经验对我来说非常宝贵，我将它们应用到自己的教学实践中，取得了不错的效果。
此外，我还认识到了团队合作的`重要性。在复习过程中，学生之间的合作和互助是非常重要的。通过小组讨论、互相提问、互相答疑等方式，学生可以更好地理解和掌握知识点，提高复习效率。同时，教师之间的合作也是必不可少的。通过交流教学经验、分享教学资源、共同研究教学方法等，教师可以不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教学服务。
最后，我深刻体会到了持续学习的重要性。教育是一个不断发展和变化的领域，我们必须保持持续学习的态度，不断更新自己的知识和观念。只有这样，我们才能跟上时代的步伐，为学生提供更好的教育服务。
总之，这次中考复习研讨会让我受益匪浅。我将把学到的知识和经验应用到自己的教学实践中，为学生的中考复习提供更好的帮助和支持。同时，我也将保持持续学习的态度，不断提高自己的教学水平和能力。
中考复习研讨会的心得体会范文 10
今天，我参加了一场关于中考复习的研讨会，这是一次充实而富有启发性的学习经历。在这里，我与众多教育界的同仁们共同探讨了中考复习的各个环节，不仅加深了我对中考复习的理解，也为我今后的教学工作提供了宝贵的参考。
首先，我对于中考复习的目标和要求有了更明确的认识。中考不仅是对学生知识掌握程度的检验，更是对学生综合素质的考察。因此，在复习过程中，我们不仅要注重知识的梳理和巩固，还要注重培养学生的思维能力、解题能力和应试技巧。只有这样，学生才能在中考中取得优异的成绩。
其次，我学习到了许多实用的'复习策略。在研讨会上，许多专家和教师分享了他们的复习经验和策略。其中，我印象深刻的是“分阶段复习法”和“错题集整理法”。分阶段复习法有助于我们根据学生的实际情况和复习进度，制定科学合理的复习计划；而错题集整理法则有助于我们及时发现学生的知识漏洞和薄弱环节，从而有针对性地进行辅导和强化。
此外，我还认识到了中考复习中的心理调适问题。在复习过程中，学生往往会面临各种压力和挑战，如学习压力、心理压力等。因此，我们不仅要关注学生的学业成绩，还要关注学生的心理健康。通过与学生进行心理疏导、鼓励学生积极参与体育锻炼和文娱活动等方式，帮助学生缓解压力、调整心态，从而更好地应对中考。
最后，我感受到了教育工作的责任和使命。作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任。在中考复习这个关键时期，我们更应该尽职尽责、全力以赴地为学生提供优质的教学服务。同时，我们也要不断学习和进步，不断提高自己的教学水平和能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
总之，这次中考复习研讨会让我收获颇丰。我将把学到的知识和经验应用到自己的教学实践中去，为学生的中考复习提供更好的帮助和支持。同时，我也将保持持续学习的态度，不断提高自己的教学水平和能力。
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