:北师版中考政治复习提纲摘要

时间：2022-12-09 19:07:36 中考复习我要投稿

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　　很多同学都对一个现象感到迷惑不解，一些身边成绩不如自己的同学在初三高三最后一年，突然提高得很快，超越了自己，甚至和自己拉开了挺大距离。或者某个不起眼的同学，数学一向是他比较弱的科目，却突然像开窍了似的，成绩噌噌地涨，弱科变强科。这类现象，用老师的话说，这个孩子的学习爆发力很强。

　　这种学习爆发力确实令人羡慕，尤其在最后冲刺阶段，可能会带来天差地别的结果。但是，我们怎么才能提高自己的学习爆发力呢？

　　问题一

　　有些同学在学习上真是狠下功夫，压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，全部时间都用在了给自己，补课，—多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。努力几乎达到了人的生理极限了，但进步仍然十分有限。为什么努力都到了这种程度，却还是不能爆发呢！？

　　问题二

　　还有一些同学非常的聪明，学什么都很快，一直是老师们眼中最有潜力的孩子，可不知什么原因，到了中上游水平，就上不去了，就像是被一根橡皮筋拉住了，无论怎样努力，总是前进不了多少，感觉老是在原地踏步，为什么会这样？

　　那么我们该如何解决这些问题呢？

　　出现这种情况，主要是一个关键问题，夹生题目，没有解决好。

　　所谓夹生题目，是指那些我们看解答都懂，以为自己都明白了，可是一做就出错，或者这道题会做了，可类似的题型稍微变化一下就又不会了的题目。简单来说，就是那些我们以为自己已经彻底会了，可实际上还处在接近掌握、一知半解过程中的题目。

　　夹生题目危害很大，会使学习基础不扎实，就像隐藏在墙壁内部的裂缝，外表看不出来，整栋楼却有随时垮塌的危险。很多同学平时成绩不错，可一到关键时候就掉链子，原因就在这里。

　　夹生题目的价值也很大，可以说黄金就藏在其中。因为一旦消灭了夹生你的进步就会变得很扎实，不会出现进一步退两步或总是原地踏步的情况。一段时间之后，很自然的就会爆发。所以，提高学习爆发力的关键是扎实而不是快速，扎实了进步自然快速，不扎实进步再快也是沙滩上建高楼白搭。

　　我在刚入初三的时候，成绩在本校属于中上等水平，到中考[微博]的时候，已经是整个江津地区的第一名，我的窍门就是集中力量，大量消灭夹生题。

　　下面，就谈谈怎样消灭夹生题目。

　　夹生题目是怎样产生的？

　　夹生是由理解和操作的差距产生的，就像我们看别人骑自行车，每一个动作都看得清清楚楚、明明白白的，但这时如果自己上去骑一下，就发现完全不是那么回事，连车把都把不稳。夹生题目也是这样，我们总是认为，如果一道题，解题过程的每一步我都能看明白了，这道题我肯定就掌握了，有时是这样的，但是对于比较复杂的题目（推导过程步骤较多），理解和会做经常是两码事，因为有一些解题技巧是必须在实际做题的过程中才能体会和掌握的，也就是说其中有一些能看懂，却做不到的部分夹生的部分。

　　所以，消灭夹生题目，不能仅仅依靠看答案和听老师讲题（光靠理解是不行的），还要亲自下手做，通过实实在在的练习才能真正掌握这些技巧，彻底消灭夹生。

　　怎样找出夹生题目？

　　夹生题目;最重要的特点就是欺骗性我们以为自己已经彻底会了，实际上还处在接近掌握、一知半解过程中。所以，怎样从各种各样的题目中找到夹生题目是首先要解决的问题。下面是我总结的找到夹生题目的方法。

　　从哪里找？

　　1、从不会做的题目中找。

　　2、在不会做的题目中，那些难度太大，连答案都看不懂的题目，不要理它。（因为如果连答案都看不懂，这样的题目是全生不是夹生。难度太大的题目，对水平不够的人而言，再努力去做，收获也有限，最好的选择就是暂时先放弃它。）

　　所以，一句话，就是在不会做的题目中，那些能看懂解答的题目中去找。

　　怎么找？

　　遇到不会做的题目，在认真看完解答，对解题过程中的每一步都搞懂了之后，这时还不能算完，要马上对这道题进行一下测试：盖住答案，试着做一遍。看自己能否完整的写出解题步骤。如果可以，说明这道题中没有夹生的部分。如果不能（写了几步就卡住了，怎么也想不起来下一步应该怎么办了），就说明这是一道夹生的题目。

　　用这个方法挑出，夹生题目，，开始时会比较多，不要怕，只要能及时的消灭它们，经过一段时间之后，，夹生的题目，会越来越少，而这时离你，爆发，也就不远了。

　　怎样消灭，夹生的题目，？

　　，夹生，是由于理解和操作的差距产生的，所以消灭，夹生，也必须从理解和操作两个方面同时下手。还记得学游泳的时候，是怎样纠正不正确的动作吗？首先要认真观看老师做的示范动作（理解标准答案），然后自己下水试一试（实际操作），发现蹬腿、划水、吸气哪个环节出问题了，就上岸重新观看老师的动作对照，然后再下水重试，如此循环进行，很快就学会了。

　　消灭，夹生题目，也是这样，必须要从理解和操作两个方面同时下手。通过将看答案（理解）和默写解题过程（实际操作）相结合来消灭夹生题目。（先认真看一遍解答，然后立即闭卷试着默写出解答，如果写到哪一步卡住了，就马上翻看解答，然后再重新闭卷默写解答，直到能够默写出完整的解答。）

　　当然，背过一遍不能算完，过两天之后还要试着闭卷再做一遍，如果做不出来，还要重背一遍。如此反复，最后达到一看到题目，解题过程就条理清晰的浮现在脑中。这时，才算是真正的消灭了。

　　怎样解决执行难？

　　麦克阿瑟将军有句名言：完美的结果来自完美的执行。

　　消灭，夹生题目，的关键是坚持，一门科目（比如：数学或物理）如果能够在3个月左右的时间内坚持消灭，夹生题目，，漏洞基本上就能消灭得差不多了，成绩会也有质的飞跃。

　　但实际情况是，没有几个人能坚持下来。

　　难在哪里？难在看上去简单做到却十分困难，就像要坚持在3个月的时间里每天背10个单词，看上去挺容易的，可是能真正做到的却没有几个。头两天没什么，只要每天背10个新词，再复习一下背过的就可以了。10天以后，虽然每天还是背10个新词，可是要复习的一下子变成100多个，立刻就感觉吃不消了。20天后，每天还是背10个新词，但要复习的老词已经是200多个，看着几十页半生不熟的单词，基本上就已经绝望了，3个月（90天）后，每天仅要复习的老词就有900多个。

　　消灭，夹生题目，也是这样，我们在背新题同时，还要不断复习已经背过的题目，随着时间的推移，需要花费的时间和精力会成倍的增加，使我们很难坚持下去。

　　湖市教育局日前发出《关于公布2014年芜湖市初中学生毕业升学体育考试项目的通知》，对明年芜湖市中考体育考试项目作出了明确的规定。

　　通知说，为发挥体育考试的引导作用，促进学校体育课程教学，促进学生参加体育锻炼，市教育局研究决定，对市区中考体育统一考试的部分项目设置进行调整。依据《国家学生体质健康标准》，2014年市区初中学生毕业升学体育统一考试男、女生各设置三类项目，具体内容是：

　　男生考试内容：

　　第一类项目：1000米跑（必考）；

　　第二类项目：篮球运球或原地双手投掷实心球（选考一项）；

　　第三类项目：立定跳远或1分钟跳绳（选考一项）。

　　女生考试内容：

　　第一类项目：800米跑（必考）；

　　第二类项目：篮球运球或1分钟仰卧起坐（选考一项）；

　　第三类项目：立定跳远或1分钟跳绳（选考一项）。

　　四县初中学生毕业升学体育统一考试同为男、女生各三类项目，除必考项目外，两个选考项目由各县教育局确定。选考项目应列出若干个，学生可从中选择。