中考复习学习计划汇编15篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的中考复习学习计划,希望对大家有所帮助。
中考复习学习计划1
学会反思对于我们做任何事情都很重要,作为学生的我们首先要对自己的学习进行反思,在反思的基础上总结,然后制定计划,付诸实际行动,我们的学习才能有巨大的进步。
短短三天的期中考试结束,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓。我很幸运的夺得数学的第一。下面我跟大家分享一下我的一些学习方法。
一. 我认为上课听讲是最重要的,课上认真听讲的.效果可能比下课付出双倍的时间还要好,要听重点,尤其是老师反复强调的要点、难点。上课一定要记好笔记,这是回家复习的基础,一定不要把细节弄混。
二. 因为我的家离学校很远,所以我经常在公交车上复习一些要点。回家后要认真复习,尤其是平时小测、考试时的错题。
三. 上面这些方法可能大家都知道,下面我要介绍一个很独特的习惯:每天晚上睡觉前我都会把今天学过的所有的知识过一遍,早上醒后也要复习一遍。
下面是考试中我的一些方法。
一. 要把简单题做对,前面的一些填空选择并不是很难,所以我们应抓住这些得分点,给后面难题留出一定的空间。
二. 考后的心态也很重要,一定不要和其它同学对答案,和同学对答案是考试结束后的大忌,只会造成下一科考试更加的慌乱、怀疑、沮丧。因此,我们走出考场后应做到两点:一是越糊涂越好。不要去回想考试内容,不要回忆自己的答案,更不要翻书去验证。只要出考场,就要坚决“忘掉一切”。二是尽量避免与同学同行。因为同学在一起,总免不要议论考试内容,这势必引起自己对考试的回想和怀疑,从而引起情绪波动。
以上是我面对考试的一些方法,每个人面对考试都会有自己的方法,希望大家找到最适合自己的方法,祝愿大家在下次考试中取得好成绩。
中考复习学习计划2
1、及时翻阅复习
一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基本水平。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。
不妨把原先还没做完的习题拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可,整个寒假下来,绝对会有进步。
2、提高作业质量
做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。
3、及时纠正错题
给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。
4、学会使用工具书
对于小学和初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求学生勤查字典,并进而养成习惯。
5、培养孩子的'注意力
孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意,磨磨蹭蹭。所以,在寒假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。比如在孩子面前读文章,让孩子挑出数字、颜色,写出来;比如让孩子参加画画的培训班,或者练习书法教材,孩子兴趣浓度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好习惯带到学业上。
6、做好读书笔记和摘要
当孩子培养了每天读一篇好文章的习惯时,不妨让他做好读书笔记和摘要。
①记下书名、作者;
②采摘生字、新词及佳句;
③记录重要人物和主要内容;
④在书上批注;
⑤列提纲;
⑥写读后感。
7、和孩子协商,制定合理的学习计划
一到寒假,孩子很容易把学习抛在脑后。家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页书法教材,诵读一篇国学经典篇章,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。
中考复习学习计划3
夯实基础强化过程意识
1、依据课标,夯实基础
每一份中考试题,即使是最后的压轴题,都注重对基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。在教学中,教师一定要实实在在抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法的教学,注重生成的过程,让学生真正理解和掌握,形成科学合理的知识体系。
2、加强数学思想方法学习
在教学中,数学思想方法的'教学应渗透在教学全过程中,学生不仅要学好数学知识内容,更要参透其中的思想方法,并通过不断巩固、反思,逐步内化为自己的解决问题的自发意识。
3、强化过程意识
重视数学概念、公式、定理、法则等的提出过程,重视知识的形成、发展过程,解题思路的探索过程,解题方法和规律的提炼过程,使学生积极思考,真正理解所学知识。
数学语言是数学思维和数学交流的载体。在教学中,不仅要培养学生进行各种语言的转化,还要培养学生用数学语言规范表达自己的观点和思想。
中考复习学习计划4
一、初二语文的特点
在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。
学而思初中学科对于初二语文在北京语文中考中所占的分值进行了分析,单拿现代文阅读一块来说,抒情散文和议论文都是初二下学期要接触的重要文体,也是中考必考的三大文体之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小说之外,其余年份考查的'均是抒情散文,议论文更是年年必考,而考查题型已渐趋向固定化。所占分值达到23分。对于没有接触过这两类文体的学生来说,如果不针对题型进行专门的训练,语文阅读绝对会成为拉分的关键。
二、寒假是优秀学员珍惜的黄金时段
根据众多优秀学员的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。
(1)寒假的复习
初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。
(2)寒假的预习
前面提到,初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!所以对于大多语文生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为北京初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。
中考复习学习计划5
期中考试考完,还没等成绩出来,我已经预料到这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在后面来做,结果后面没有时间,也忘记还有这些剩余的题目
成绩次日就下来,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的',因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?
孔子说吾日三省吾身,就是告诉我们要学会反思,找到自己的问题,然后改正,否则期中考试也就失去的它真正的意义。
中考复习学习计划6
首先,了解其中考试考点、范围和试题题型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加强知识点。
然后,可以有重点、全面地、分时间阶段和内容来列出复习计划:
1 第一阶段:全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课重点章节和需要熟记内容,以达到全面复习目
2 第二阶段:将考试范围中重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要词组句和应用等
3 第三阶段:综合应用、练习和作文练习。
4 第四阶段: 针对自已弱项,进行加强复习和练习
中考复习学习计划7
一年一度期中考试马上就要开始,同学们正在进行紧张复习,根据以往教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。
子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过知识,才能得到新体会与理解。
每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业时候不能让父母催促着写,不懂问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义课外活动。
其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除十分重要内容以外,课堂上不必记很详细笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做主要工作应当是把老师讲课消化吸收,适当做一些简要笔记即可。
最后,在复习过程中,我们还应该注意调整我们身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑高效率。
中考复习学习计划8
时间过得真快啊,转眼又要期中考试,为能让我们都考个好成绩,老师让我们订一个期中复习计划。
我爱学语文,可是以前基础不好,总跟不上别人,有时感觉自己很笨。妈妈说是因为我学习总是三心二意,不爱动脑筋缘故。听妈妈话我略有所悟,于是我暗下决心:我一定要认真复习每一节课,并仔细完成老师给我们留下作业,写生字练新词,还要多看课外书,进而提高我写作水平。
数学也是更不能有半点马虎,我以前就是因为马虎,很简单题都算错,所以被老师批评好几次。这次,我要认真对待每一道题,以前做过题,再不能就这么忽略掉,要在就错奔上再重新做一遍,理解解题思路,掌握解题技巧和方法。
我要按照我计划认真复习,持之以恒,好号学习,我想我一定会考个好成绩。
中考复习学习计划9
初一数学新授课教学任务已经结束,接下来就到了系统、完善、深化所学内容的关键环节----复习。这一阶段教师能否引导好不仅有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且是对学习基础较差学生达到查缺补漏,掌握教材内容的再学习。因此特制订本计划,以便实施教学总复习有计划、有步骤。
一、紧扣大纲,精心复习
初一这部分内容多而杂,是初中数学中的基础知识和基本技能的集中体现,内容多且函数章节较为抽象,学生往往学了新的,忘了旧的。因此,计划的编写必须切合学生实际。可采用基础知识习题化的方法,根据平时教学中掌握的学生应用知识的实际,多结合平常测试中出现的学生难以理解、遗忘率较高且易混易错的内容,确定复习的重点。学校为我们定制了一www.本复习资料,这让我们老师在复习的时候能有很全面的借鉴价值,首先感谢领导,我们会精心选好例题习题,绝不当了资料的傀儡,让学生更好的复习。
二、追本求源,系统掌握基础知识
我们按章节复习,引导学生对概念及定理性质的再次理解掌握,做好例题的.变式,围绕历年考题特点做找有针对的复习训练。首先必须强调学生系统掌握课本上的基础知识和基本技能,过好课本关。对学生提出明确的要求:①对基本概念、法则、公式、定理不仅要正确叙述,而且要灵活应用;②对配备的练习题必须逐题过关;③每章后的复习题带有综合性,要求多数学生必须独立完成,少数困难学生可在老师的指导下完成。
三、系统整理,提高学生复习效率
对复习及平时训练中的错误集中整理编写成习题,让学生反复出错,真正做到重点知识及难点知识的反复强化,夯实夯牢,有效结合学生对知识的识记特点。对整册知识加以系统整理,依据基础知识的相互联系及相互转化关系,梳理归类,分块整理,重新组织,变为系统的条理化的知识点。例如,函数的定义、正反比例函数、一次函数;一元一次方程、二元一次方程组可合并讲共性;几何中角、平行线、平面几何图形的认识合并一块。这种归纳总结对程度差别不大、素质较好的班级可在教师的指导下师生共同去作,即由学生“画龙”,教师“点睛”。中等及其以下班级由教师归类,对比讲解,分块练习与综合练习交叉进行,使学生真正掌握初中数学教材内容。
四、集中练习,争取提高应试速度
最后一周,除了重视课本中的重点章节之外,主要以反复练习为主,充分发挥学生的主体作用。我们最后准备了两套综合测试,考后老师会精心批改学生完成的试题,及时讲评,从中查漏补缺,巩固复习成效,达到自我完善的目的。对学生考试中出现的问题及时反馈,临考前对考试注意事项严加要求,特别是丢三落四的学生,定目标施加压力,让学生争取考出一个好的成绩。
中考复习学习计划10
使用这个计划时,要尽可能跟上学校老师的教学思路;也可以自己设计复习进度,时间可以根据自己调整。
第一步:各学科各单元的基础知识复习:(30天)
1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵)。
把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号。
2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识。
3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆。
第二步:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备):(时间:20天)
1.买一本有一、二轮复习的辅导书,像点拨,5年中考3年模拟等等。在做习题的时候要把不会的题的相关知识重复看一遍,并做好记号,表明这个我已经看过了但不会。
2.要详细做各单元的复习题,不要漏掉知识点。有难题要看原理。往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的。
3.要总结公式,定理,要领,单词,语法,诗词,文学基础,化学方程式,反应原理,各种实验等等。
第三步:单科目的.知识整合:(时间:20天)
1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和解题方法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。
2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。
3.建立一个错题集,
不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。
第四步:仿真模拟强化复习:(时间:15天)
1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长。做完自己批改,找出不足之处。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校)。
2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。
3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了。每每高分都和你擦肩而过。后悔不已。
第五步:强化中考考点,压轴大总结:(时间:10天)
1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。
2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的。
3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见视。
第六步:考前浏览,(考前一个星期)
1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。
2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误。这些错误要在中考的时候避免再现。
3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。
中考复习学习计划11
(考试用时90分钟;总分100分,其中卷面分4分)
一、复习时间:
11月5日星期一至11月14日星期三,共计10天,合计15课时。
二、复习内容:七年级上册1-3单元。
三、复习计划:
专题一:积累(20分) 2课时
1.字音字形(选择题2分)去年考字形,四字短语辨析错别字。
2.句子中同义词近义词比较选择(选择题2分)课外文句选择
3.成语选择(选择题2分)课内学过成语的正确使用。
4.病句(选择题2分)辨析病句,选择正确的句子。
5.标点或句子衔接(选择题2分)理解句意,选择衔接紧密的句子
6.作家作品(名著阅读去年没考),名言名句(填空题共10分)涵盖全面,题型丰富。
复习方法:1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习
3、精心设计相关题目针对训练
专题二:运用(8分)1课时
7.仿写:(简答题3分)与课内所学内容有关,仿例造句。
8.语言运用(综合性学习)(简答题5分)课外文段主要内容概括。 复习方法:1、结合同步配套巩固练习2、精心设计相关题目针对训练 专题三:诗歌阅读(5分) 2课时 (去年考试无此题)
9.理解(2分)
10.初步鉴赏(3分)
复习方法:1、学生系统识记课内外诗歌2、设计相关题目针对训练 专题四:文言文阅读(10分)3课时(《童趣》《论语》片段阅读)
11.实词(4分)(主观题)重点实词识记考查
12.虚词(3分)(选择题)(去年考试无此题)
13.翻译(4分)(主观题)重点语句译文考查
14.文意理解(2分)(选择题)辨析错误句意的理解
复习方法:1、指导学生系统整理知识要点2、结合同步配套巩固练习
3、精心设计相关题目针对训练
专题五:叙述类(记叙类小说、散文、传记等)文本阅读(17分)
课外记叙类小说阅读理解,选自《读者》。2课时
19.理解(3分)从原文中找出相关内容。
20.分析综合(4分)
21.分析综合(4分)从全文中分析归类。
22.鉴赏评价(6分)谈谈自己的理解。
复习方法:1、结合同步配套巩固练习2、设计相关题目针对训练
专题六:写作(40分) 3课时
23.(40分)(初一记叙文)《温暖》为话题
复习方法:1、结合单元要求预设文题2、精选范文分析点评提升
专题七:卷面书写(4分)
【单列分数,不设试题,是对整张试卷答卷书写的赋分】
专题八:模拟测试。2课时
复习方法:精心按试题结构出一套模拟题,进行考前仿真模拟训练
四、复习重点:
1、熟练掌握各课出现的生字生词的`音、形、义,复习平时积累的词语;学会运用;理解重点词语在具体语境中的含义;了解一些著名的作家作品。
2、 课内外阅读文章,掌握正确的阅读方法,提高阅读能力;理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。
3、 课内外古诗歌及文言文,背诵默写。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文,赏析诗歌。
4、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行记叙文写作,学会运用学过的词语及写作技巧。
五、复习难点:
1、 关键词语的揣摩。
2、 理解一些重要语句的深刻含义。
3、 理解诗歌的意境。
4、 作文的选材立意。
中考复习学习计划12
注重基本功,仔细审题
1、基本功,再扎实些
在此次期中考试中,化学老师发现这样一些可惜的问题,具体表现在:
1。化学用语混淆不清,使用不当,如氮原子与氮分子、钠离子与显+1价钠元素
2。概念不清,如氧化物与含氧化合物、原子与元素
3。审题不清,答非所问,如用名称表示写成化学式,用化学式表示写成名称。
4。化学方程式书写时不注意细节,如条件漏写、错写、忘写,不
配平,气体或沉淀箭号标注有误。
5。化学专用名词写错别字。如量筒写成量桶、坩埚写成坩锅
2、审题,再到位些
期中考试中,部分学生存在审题不到位、思维不够完善等问题,具体表现在:
1。若试卷语言描述拗口,多次出现不正确、不属于、可能、错误等词语,同学们七绕八绕就头昏,易犯低级错误;
2。不定项选择题选项犹豫不决;
3。忽略实验细节,如我校期中试卷中有一小题若提供铁架台、玻璃棒,过滤操作缺少的玻璃仪器为?绝大多数学生只填漏斗,而忽略烧杯的选择
[老师提醒]平时要重视应试技巧的培养。平时养成严谨的良好学习习惯,训练自己力争做到笔指、眼观、默读、脑想,注意学生思维集中程度的培养,就能减少低级错误的发生。注重变通、变式的`训练,学会从多角度、多方面思考问题,堵塞思维的漏洞。
中考复习学习计划13
光阴似箭,开学的情景还历历在目,期中考试的硝烟似乎刚刚消退,期中考试的战鼓又敲响了。期中考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的.一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以最佳的状态迎接期中考试,争取优异的成绩,今天,利用这个机会,我给大家提几点建议:
一、思想重视不轻心
期中考试是对每一个同学所学知识的一次大检验,也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此,大家都应该高度重视,只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习,取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费
期中考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理,不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏
一学期学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习,不要丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住关键点和难点,进行归纳、整理、练习。还要讲究方法,联系生活实际,举一反三,注重复习的效果。
四、明确重点,攻克难点,侧重疑点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划
每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
六、对自己有信心
有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!
中考数学卷,可以分两大模块,选择填空和综合解答题。其中选择填空里面大多都是基础题型,但是会出现两道比较难的题目用来拉分,俗称选填压轴;综合解答题里面大多都是中档难度的综合题,但也会出现最后两道压轴题题来拉分。它们比选填压轴要难的多,一般拉分都集中第三问上。考试相对严峻,但是比较好的一点是,每一个模块出现的知识点相对比较固定。基于此我们安排了我们复习规划如下。
1.三月
按照知识点综合的模块,集中复习选择填空的所有常考题型和易错点,包括选填压轴题。
⑴对于满分120,平时考试110分以上的学生。我们三月份就集中拿下选填压轴题!高于中考难度复习,尽最大可能满分,直接领先别人一步。选择压轴具体涉及知识点,一次函数、反比例函数、二次函数和四边形。(高于中考难度)
⑵对于满分120,平时考试105分以下的学生。我们三月份目标压力大些,要拿下选择填空所有题型。但是一定要有优先级,优先拿下基础题型,然后适当的练习选填压轴,时间有限我们最好同步中考的难度来复习。具体涉及知识点,数与式综合计算、方程不等式与应用题、一次函数与反比例函数综合和二次函数。(同步中考难度)
⑶对于满分120,平时考105到110分之间的学生,我们看看自己平时的选填是否除了两道最难的不会扣分?只要有扣分,无论你是马虎还是其他原因,记住优先按照第二种方案复习。150分制的'孩子参照120分制的比例来分层。
2.四月
到四月就是我们最严峻的时候到了,无论你平时考试是什么样的分数,但是在这时候倒要集中搞定中等难度的综合大题,除了最后两道大题,其他务必要满分!
所以学生,我们需要在这个月高于中考难度集中练习几大必考模块和涉及的题型,代数综合、四边形的证明与求线段、圆中计算与证明、函数与交点问题。
3.五月
按照知识点综合的模块,集中突破最后两道压轴大题,目标是前两问满分,第三问有思路,尽最大可能满分。但是这个时候针对不同分数的学生这个时候一定要有侧重,因为压轴题真的不只靠这一学期的努力,它以来这三年的付出。所以每个人要有不同的计划。
⑴对于满分120,平时考试110分以上的学生。高于中考难度,练习动点与构造三角形、动点与构造四边形、几何变换、几何综合还有新定义,五大模块。前两问必须满分,第三问有思路,力争全对。
⑵对于满分120分,平时考试105分以下的学生。同步中考难度,练习动点与构造三角形、动点与构造四边形、几何变换和几何综合,四大模块。前两问必须满分,第三问尽量有思路,力争全对。
⑶对于满分120,平时考试105到110分之间的学生,自己参考下前两个月我们突破的地方是否有完成,优先推荐第二种。当然第一种不是不可以但是需要投入的精力和冒的风险还是相当大的。
4.几个关键节假日
例如清明和五一,一定要有节奏的进行几次串联性复习,适当做做押题卷和模考卷;六月初的时候跟着学校和补课班的进行最后的考前押题。
中考复习学习计划14
考生复习时应具有科学性、针对性、有效性和及时的自我诊断。复习的目的是为了自己把化学知识系统化和内消化,形成自己具有个性的知识结构,不要过分依赖老师,被动地复习,复习必须要有计划、有统筹的观念。包括对考试说明的分析,自我的学习实际情况分析,自我潜力分析,历年中考试题分析等。
复习要注意循序渐进,一般分为四个阶段:知识全面化阶段、知识网络化阶段、知识探究化阶段、综合模拟阶段。阶段复习应与纠错结合,充分了解自己的知识水平,善于找出自己认知结构的疏漏。
知识全面化阶段是变考点(考试说明上有明确的提纲)为内容和体系,要强调知识点的全面性。
知识网络化阶段着重完善中学阶段的化学知识结构,以专题学习为单元。
知识探究化阶段是对化学学习的深度提升,给自己更大的`联想空间,注重体验实验探究的过程,强调化学实验的设计和方法,实验的注意事项、操作的细节。
综合模拟阶段是为了培养学生对中考的适应性。在综合模拟题的选择时,要求难度、题型、数量、时间与中考水平相当,择优选择试卷,按中考要求考试。
中考复习学习计划15
俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己实际情况,选取科学、高效复习方法。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵,合理安排时间,把应该复习复习好,适当给自己休息时间。根据具体时间情况和各门功课实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识完整性;融会贯通,使知识系统化。
到最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会东西再丢分,保证拿到基础分前提下,细化知识点。
应该把做过练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点要积极课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题思路。对于老师没画重点科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点地方深度记忆。
我要严格按照我复习计划复习,希望期末考试能考出一个理想成绩。
【中考复习学习计划】相关文章:
中考复习学习计划03-19
中考的复习学习计划01-25
中考复习学习计划03-06
中考复习学习计划介绍12-08
中考寒假复习学习计划11-21
中考语文复习学习计划11-28
中考复习学习计划14篇01-01
中考的复习学习计划(15篇)01-26
【精选】中考复习学习计划三篇03-09
中考的复习学习计划15篇01-26