爱读书征文

爱读书征文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。为了让您在写征文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的爱读书征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱读书征文1

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“好书使人终生受益。”读书不但能增加知识，还能提高阅读水平。书是我的爱好，我从小就喜欢看书。

　　在我家的书柜里，摆放着一套书，这是我最喜欢看的一套书了。这本书名叫《爱的教育》。

　　《爱的教育》（原文是Cuore，翻译为心）原名《一名意大利小学生的日记》，是通过埃·亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说，以一个三年级安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的.所见、所闻和所感，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在我的心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻我的心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

　　自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，目前已有一百多种文字的译本，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界，成为一部最富爱心及教育性的读物，是世界公认的文学名著。

　　不仅如此，本书实际上还涉及到9-13岁的孩子日常生活的方方面面。从而，可以使我们了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。

　　这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个小读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。我记得夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话；“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱一种对于生活的爱。

　　我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。现在，书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从书中得到了莫大的快乐。

爱读书征文2

　　一本好书，如同治病的良药，使我精神焕发;一本好书，仿如五彩斑斓的梦，使我走上写作之路;一本好书，仿佛一盏启明灯，使我看到了光明;一本好书，好像一个“打气筒”，使我的生活很充实……

　　迈步在松软的泥土上，回忆童年。一位爱读书的我浮现在脑海里：在我三岁时就与书结下了不解之缘。书在我的印象中是最忠实、最要好的朋友。儿时的我喜欢看童话书了，如：《白雪公主和七个小矮人》、《灰姑娘》、《小红帽》……虽然当时我还不认识字，但是我对书上精美的图画所吸引。两眼死死地盯着每一幅画面，我总能看出人物或动物的喜、怒、哀、乐……每当夜幕降临，我总会缠着妈妈给我讲故事，只要妈妈一拿起童话书，我就开心得不得了!两只小手托着下巴，一双水灵灵的眼睛目不转睛盯着图画，生怕每一个细节漏听了!有时恨不得妈妈把整本书都讲完。每天晚上听妈妈讲故事，已经是必修课了!当妈妈把一本厚厚的童话书讲完时，我也能把这本厚厚的书里面的故事，滔滔不绝地讲给爸爸听。爸爸翘起了两个大拇指，我感觉到了成功的喜悦。记得有一次，我发高烧，刚从医院挂盐水回来。我连忙捧起一本童话书津津有味地看了起来，仿佛手和书粘了双面胶似的紧紧地贴在一起，真是“拳不离手，手不离书呀!”我早已忘记了疾病带来的疼痛，那时的我觉得书就是治病的良药。

　　上小学一、二年级时，我已和文字交上了好朋友，可以自己看书了。对与我来说，童话书已经满足不了我了，我开始喜欢看作文书。我看过许多的作文书，如：《小学生作文一本全》、《新分类作文大全》、《新示范作文大全》……每当我看完一篇文章，我都会悟出一些道理：比如，不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的;做每件事情，都不能丢三落四;只有劳动，才能创造出美好的生活……从中我还学会了写作，只要细心地观察生活中的点点滴滴，怎么想就怎么写，篇篇写出真感情。从此，我走上了写作之路。

　　至今我发表过许多作文，如：《柳溪江漂流记》20xx年2月发表于浙江省作文刊物《读写活页》;《太阳花》20xx年7月发表于浙江省作文刊物《读写活页》;《对不起，小河》在20xx年9月2日发表于《现代教育周刊》;《我的家乡》、《春天来了》、《蜘蛛和蚕宝宝》、《爸爸，我想对您说……》20xx年10月发表于《语文学习报》;《如何使用压岁钱》发表于《国际教育周刊》;《蚕宝宝》20xx年10月发表于广西师范大学出版社《作文大王》;《在那桃花盛开的地方》、《有趣的班队课》、《雪参加婚礼》……20xx年2月发表于嘉兴市《南湖晚报》。还被评上《南湖晚报》优秀小记者呢!我觉得书就是学习的动力。

　　小学三年级的我，最喜欢看哲理书了!它使我懂得了许多的道理，也使我明白了怎样学会生活?怎样学会做生活的主人?对我印象最深的人要数——拿破仑。他经历了一次有一次的失败与拒绝面前，并没有悲观叹息，拿破仑从失败中找回自信，重新振作起来，终于敲开了成功的大门。我懂了：失败并不可怕，可怕的是你失去了面对失败的勇气。命运掌握在自己的手中!我觉得书就像一盏启明灯。

　　小学四年级的我，慢慢地走向成熟，思维也在不断地变化着，竟然酷爱上了看小说。如：神奇的《阿瓦隆》、悲伤的《呐喊红宝石》、回味无穷的'《兔子坡》……每当看小说时，我的劲头十足，觉得小说充满智慧的语言，神奇的魔力吸引着我。使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的每一个字，倾听着书的呼唤，享受着书的滋润，吸收着书的精华……现在的我，觉得书就是一种享受! 朋友们!热爱书吧!在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这个更好的事儿啊!

爱读书征文3

　　爱读书，其实得益于做教师的父亲。早在入学之前，诸多首唐诗宋词便能从我口中涓涓流出。记得儿时，只要天气好，晚饭后，父亲就爱领着我和妹妹一起去散步。出家门后顺着出村的乡间土路，伴着路两旁的柳树和庄稼地，在一片空阔中，跟着父亲一遍遍吟诵唐诗宋词。现在想来，真惊讶于儿时的记忆力，往往在我和妹妹的比赛中，一晚上就会轻松背下一首诗或词。如果天气不好，我们姐妹就和父亲一起读童话，曾记得，我们一次次被故事中的角色逗乐，被故事的情节吸引。上学后，更是离不开书了，每次上街父亲必会给我们买的`就是一本书。捧着手里的书，会感到特别珍惜，又特别自豪。到如今，早已身为教师的我，不仅体会到了儿时读过的那些书对我的有益影响，而且更加感觉到了书在我工作和生活中的意义。读书已不仅仅是爱好，而是和我的生命合为一体。我爱读书。 在生活中，读的书多了，你的心胸也随之开阔，不会去争蝇头小利，不计俗世纷争，无论什么时候都保持着一种平和的心态。 腹有诗书气自华，这话一点不错。喜爱读书的人，久而久之，书香气甚至会渗入你的肌肤，侵入你的灵魂，使你浑身散发出一种与众不同的魅力。这魅力，是常人无法比拟的，这魅力，一定会让你受益终身。 在我看来，少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。

爱读书征文4

　　我爱读书。书能给我更多的学问，也能丰富我的生活，还会带给我许多的欢乐。

　　我有两个大书橱：一个装着中国古典文化书籍，例如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等。虽然有些书，我现在还不能真正体会到其中的含义和韵味，但是我信任通过不断地学习，我会渐渐读懂的;另一个书橱里装着科学和学问类的书籍，什么《十万个为什么》、《地理》、《UFO》……，这都是我所喜爱的，它们早就成了我才智的宝库和的'挚友。

　　每到周末，我都会用一天的时间来读书。妈妈常说：“买了书就要读，否则，就失去了买它的意义，同时也是一种奢侈。”说实话，我的确特别喜爱读书，也很爱惜书籍。就说上一个星期六吧，我正看书呢，妈妈喊我去吃饭，可我正看到精彩的地方，实在不忍心就此放下，于是，我拿着书就坐在了餐桌旁，刚要喝水，没想到碰翻了杯子，把水泼到了书上，可把我疼坏了，抓紧用最宠爱的手帕，把书擦干，然后晾在了床上。看着皱巴巴的书页，我掉下了心疼的眼泪。

　　书籍是人类的挚友，也是人类进步的阶梯。书籍还是人类的精神食粮，它犹如一日三餐一样不行缺少。同学们，加入读书的行列中来吧，信任它会使你一生受益!

爱读书征文5

　　永久地守候着这高墙深院，岁月在她的额头刻下一道道皱纹，生活的负担压弯了她的腰，浑浊的泪水一次又一次地漫湿她的脸颊，她的心支离破碎了……

　　——题记

　　阴霾的天空中几只黑鸦掠过——风，撕破她的衣衫，雨，肆无忌惮地打着。

　　母亲衣衫褴褛，头发蓬乱，身体紧贴着一堵又脏又冷的墙，日日夜夜守在那里——这堵墙的里面，是她那不孝的女儿，墙的上端，几个醒目的大字一次次撕碎母亲的`心——第二监狱。

　　风，更猛烈了。母亲除了女儿，什么都没有了，她一天天地消瘦、憔悴。也就是这样的一个个日子，母亲蜷在那冰冷的墙角感受着她的凄惨人生，品尝着没有结出希望的苦果，为着女儿，她勉强地活着……

　　日子就这样过去。不知是哪一个没有月亮的晚上，母亲闭上了她那双迷茫的眼睛，上帝终于还是把这个可怜的人儿带走了。

　　爱的守候，爱的追寻，爱的执着，使我泪流满面。我又何尝不是呢？

　　在那一个个烟雨濛濛的下午，母亲哪次不是撑着雨伞在街头等候、眺望呢？在那一个个考砸的晚上，母亲哪次不是在我偷偷呜咽的时候送来温馨的鼓励呢？在那一个个阳光明媚的早晨，母亲哪次不是准备好丰盛的早餐呢？

　　我哭了，这是爱的守候啊！

　　“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁是我在无遮无拦的天空下的荫蔽？”

　　在这个时候，我写下了一首诗，虽然文字平凡，可这是我对母亲的爱与文中母亲的赞美：蓬乱的头发/褴褛的衣衫/她的泪水交织在雨水里/她的心儿已碎零/上苍为她演出了这样一场悲剧/可怜的人儿/谁来帮助她/我在天堂间/寻找她美丽的影子……

　　母亲！你给了我爱的守候，我要用我的这颗心、这单薄的身子，为你遮风挡雨，为你踏平一路的羁绊，为你守候，为你喝彩！

爱读书征文6

　　很庆幸，我工作在一个书香四溢的地方——市图书馆。每当我走近一排排藏书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，它们，让我心情愉悦，它们，让我沉醉其中。我喜欢这样的环境，我喜欢读书。读书，让我的心灵纯净而美丽。

　　每当工作之余，在恬淡的黄昏，或静谧的夜晚，我都会捧着一本喜爱的书，静静地读，默默地品味。翻开书，领略远古的文化幽幽，触摸浮光掠影的时代精华，我会立刻融入书的意境，和远古对话，和现代细诉衷肠。读书，给我生活更多的感悟，让我的心灵得到滋养。

　　读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……有人说过，读过书的人，你的人生就不只是一种经历，而可能是十种、百种、千种，而没读过书的人，经历过一种人生就只能是一种。听说钱钟书一家晚上既没娱乐，也没有高谈阔论，有的只是大家各自捧着一本书在一个角落安静地读着。许多人不明白他们的生活形式，其实个中乐趣只有他们自己知道。

　　读书能纯净美化人的心灵。读书就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 常读书的人，会和书一样有内涵，让人读之爱不释手……男儿读书，将会更加充实智慧，气宇轩昂；女子读书，将会更加清纯美丽，秀外慧中。

　　读书，让我更加热爱岗位。时间如梭，光阴似箭，不知不觉我在图书馆工作已经22个年头了，22年的工作实践使我深深地体会和认识到，图书馆工作是神圣的工作，图书馆事业是伟大的事业，图书馆是一块知识的沃土，通过辛勤耕耘，可哺育出绿茵、鲜花和硕果。22年来，我喜欢读者捧着读完的书籍微笑着向我走来叫声“老师”；喜欢接过读者手中的书，在他们期待和信任的目光中，为他们找出喜爱的读物；喜欢倾听他们拿着心爱的读物离开时欢悦的步伐。能让每一位喜爱读书的人，读到自己喜爱的书，我的心情因此而美丽。每当遇到读者因想借阅的书已被借出而显得着急时，我都会要下他们的电话号码，等书还来时，会在第一时间通知他们。看到他们拿到书时兴奋的神情，我的心情就格外喜悦。为了服务好读者，每天，我都会把工作环境收拾得干干净净，一尘不染，把每一项工作做的井井有条。22年来，越来越多的读者因为阅读而享受着、快乐着，进步着，他们影响着我，鼓励着我，我用一份美丽心情服务好每一位读者。

　　随着信息技术的`发展，计算机网络系统的运行，图书馆传统内涵的丰富，图书馆固有职能发生了很大变化，图书馆的工作内容和服务方式也随之改变。为了适应新的挑战，我报名参加了计算机技能培训并通过了国家计算机等级资格考试。平时，我注重把学到的知识运用到文献资源信息采集、信息加工处理、信息资源共享共建中。我为掌握每一门新的技能，为适应图书馆的现代化管理，更好的服务社会而心情美丽。

　　书籍，伴随我22个春秋，见证了我的辛酸快乐，使我不断收获，不断感动，不断明理。

　　22年的读书使我深深的认识到：书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！因为读书，心灵收获美丽！

爱读书征文7

　　每当听到“孝心”这个词的时候，我就觉得很温暖.因为她，一个很不平凡的人，她身上有一种精神，那就是她真诚的孝心，深深地打动了我. 她，就是我以前老家的邻居――刘红姐姐.她家是村里的特困户，吃饭都成问题.于是，她不得不辍学到外地打工.有一次，她爸爸得了一场大病，经医院医生检查，确定是脑瘤，还好是良性的，医生建议他尽快做手术.可是那昂贵的`手术费仅靠刘红姐姐的那份微薄的工资，怎么够呢?于是她一天做8份工，是普通人工作量的2倍!她坚定地说：“为了我爸爸，叫我去死我都愿意!”她从早忙到晚，拼死拼活地干，一心只为了要凑齐她爸爸的手术费!终于，老天不负苦心人，做完手术，经过一段时间的治疗，她爸爸的病终于好了.我看见她的时候就问她：“刘红姐姐，你为什么要这么拼死拼活地为你爸爸攒手术费呢?”她平静而又坚定地说：“父母让我们来到这世上，就已经给予了我们最好的礼物了.现在，应该轮到我们去孝敬他们了.他们老了，我们就要像他们以前对待我们一样爱护他们，这是每个子女应尽的职责，这就是我们给予父母最好的礼物.”听了她这番话，我感到心里酸酸的，惭愧不已.

　　是啊!多少个日日夜夜，父母为了我们今天的美好生活，奔波操劳，任劳任怨，我们知道吗?我们做儿女的又该怎样回报他们呢? 夜深了，我在床上辗转反侧，难以入眠.刘红姐姐那瘦黄的脸庞、那操劳的身影、那份永不泯灭的孝心，就像一片落叶，落在我的心里.因为她，我才知道了孝心的伟大，因为她，我才懂得了怎样孝敬父母.我要向刘红姐姐那样，做个有孝心的人.

爱读书征文8

　　我喜欢读书，从识字的时候就喜欢。

　　记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，"一年中为什么有春天。冬天。后又夏天和春天呢？为什么有的人长得高，有的人长得矮呢？"……他们常常被我问的苦笑不得，爸爸不耐烦的说："快长大吧，书会给你一个满意的答复".于是，我就希望自己快点长大，每当夜晚，在柔和的灯光下，妈妈就给我讲书上有趣的故事，如《拇指姑娘》。《小山羊和狼》。狐狸与乌鸦》等等，我听着听着就进入了甜美的梦乡------在您蓝色的夜空中，我仿佛成了一个长翅膀的小星星，在天空中自由自在的翱翔……忽然，我梦见自己变成故事中的拇指姑娘，他顽强的跟困难作斗争，与鼹鼠比智慧，最后在大雁的帮助下，逃出了山洞，过上幸福的生活。

　　上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，只要一有时间，我就跑到创新书店，像一只勤奋的小蜜蜂不知疲倦的在数的百花园里采集花粉，获取能量，在书的.海洋里我发现了一个有一个秘密，猿人是人类的祖先，恐龙高达可怕而福尔摩斯又是那样神奇的破案……哦！世界原来那么奇妙！读书真好！

　　我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理，通过读书，我知道了一份耕耘，一分收获，天上不会掉馅饼。如果不付出艰辛的努力，就像获得成功，那是痴心妄想。

　　我爱读书，因为书是知识的宝库，是她，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。书是人类的阶梯，帮助我们不断提高作文水平，不断的进步。书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足，使我更加明白一个真理，洒下思想的种子，便收获文字，洒下文字的种子，便收获行为的种子，洒下行为的种子，便栽得习惯，洒下习惯的种子，便收获人格，洒下人格的种子，便收获命运。

　　同学们，让我们爱读书吧！读好书拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就用了美好的明天。

爱读书征文9

　　书，是知识的源泉；书，是一盏指路的明灯；书，是一把开启智慧大门的钥匙。我从小就爱读书，有小说、童话、诗歌、寓言……现在就让我们一起来品味读书的乐趣吧！

　　是读书，给了我智慧。每到周末，我都会一头"钻"进书店，在知识的海洋里遨游，细细地品味着中华民族优秀的历史文化，欣赏着美妙的童话故事，探索神秘的宇宙世界。通过读书，我的.知识面越来越广，我的语言表达能力也得到很大提高，老师和同学们直夸我聪明呢！记得刚步入学校这个神圣的殿堂，我第一次接触奥数题，当时我怎么也搞不明白其中的奥秘，犹如丈二和尚摸不着头脑，通过在书中寻找答案，以及认真思考，我逐渐掌握了答题技巧，现在这类题型对我来说已经是"小菜一碟"了。由于我平时养成了读书的好习惯，我的学习成绩也在稳步提高，尤其是写作水平有了很大进步。我由一个十足的差生摇身一变，成了一名令同学们刮目相看的优秀学生，并且还获得"优秀少先队员"称号呢！

　　读书，还会使人勇敢。原来的我是一位名副其实的"胆小鬼"，自从读了科普书后，世界上一些奇特的自然现象深深吸引了我，对于这些现象的科学解释使我豁然开朗。比如传说中"鬼"的故事，曾令我胆颤心惊，但读书后我明白了世界上不但没有"鬼"这个神秘的东西，而且还了解了一些自然规律。现在，漆黑的夜晚我也敢独自走路了。当漫步在宁静的夜晚小路上，星星向我眨眼睛，花儿向我微微笑，晚风也轻轻抚摸我，那令人陶醉的夜景使我真正体会到读书使人变勇敢的道理。

　　读书，还会使人获得温暖和快乐。每当爸爸妈妈上班不在家，我感到孤独寂寞时，只要翻开书，《彼得·潘》的主人公—温迪马上变成一位和蔼可亲的妈妈，为我讲述"永无乡"的战争故事，讲她和睦家庭的故事……我的一切烦恼和寂寞随之都烟消云散了。每当我小心翼翼地捧起一本新书，轻轻地翻看着彩色的封面，细细地欣赏着精美的插图，贪婪地吸闻着清新的油墨香，在我心里呀，有一种说不出的温馨和快乐。

　　我爱读书，更爱读好书。它是我的良师益友，给予我无限智慧，使我聪明勇敢，让我充满温暖，是我形影不离的亲密伙伴。

爱读书征文10

　　在寒假，我读了《简.爱》，这部由夏洛蒂.勃朗特所写的只有多页的书，瞬间吸引了我。

　　书中的主人公简.爱，从小父母双亡，被寄养在家境富裕的舅母家，因为受其虐待而萌生了反抗意识，后来被送入了劳渥德学校，努力学习了八年之后进入桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情，但却发现罗切斯特先生早已有家室，前妻就是被关在阁楼里的疯女人，简.爱伤心之余从桑菲尔德府出逃，经过几年自强不息的奋斗之后，重新返回桑菲尔德府，却发现那里早已面目全非，罗切斯特先生也失去了一只胳膊，眼睛也瞎了，简.爱最终终于毅然决然地和他幸福地生活在一起。

　　简.爱的自强不息让我动容。当今社会有部分的富二代、官二代，依仗着自己家境的殷实，目中无人，肆无忌惮，甚至公开叫嚣，认为不管任何事撒点钱就能摆平。也有一些穷人，在贫穷中迷失了前进的方向，丧失了进取心，认为自己这辈子只能当穷人，整天自暴自弃，浑浑噩噩过日子。我认为他们都应该向简.爱学习。穷人学习简.爱的坚强，可以经受的起贫苦与挫折，不要对自己丧失信心，像简.爱一样，为了自己的未来而努力奋斗，终有一天一定可以摆脱贫困改变生活。富人也应该学习简.爱的自强不息，不要满足于自身的家境与成就，更不要骄傲。要为了取得更好的成绩，实现更大的目标而努力。

　　简.爱对爱的坚持也让我动容，里德舅妈虽然总是虐待简.爱，但当里德舅妈重病时，简.爱还是不顾一切的赶来看望。就像我的邻居一样，我的邻居从小被父亲虐待，因为她的父亲想要一个男孩，但她却是一个女孩，于是她小时候基本没上过学，还经常吃不饱饭。但是现在，她父亲所宠爱的`几个儿子早就已经远走高飞，唯独她还一直陪伴在父亲身边，照顾父亲的饮食起居，我们现在的社会如果多一些这样的人，就不会发生因为父母没有给子女钱，子女就拒绝赡养老人的情况发生了。

　　简.爱对罗切斯特先生的爱虽然途中有一些波折，但最后他们还是幸福地生活在一起。刘福山照顾自己患脑癌的妻子张富英25年，成功挽救了妻子的生命，我明白了真正的爱是可以冲破任何障碍的。

　　读《简.爱》，我懂得了许多人生道理，明白了对人生的追求，遇到挫折不放弃，自强不息，对世界要有爱，爱才无敌！

爱读书征文11

　　书，是心灵的窗户，是打开神秘宝藏的钥匙，是通往天蓝色彼岸的云梯。我爱读书，它给我带来了无穷无尽的快乐和满足。

　　从小，我就喜爱读书，从绘本到童话寓言故事，再到中外名著，随着年龄的增长，读书的内容越来越丰富，范围也越来越广。自从我发现了学校的神秘“宝藏”——图书馆之后，就更加痴迷于读书了。

　　那天，我从一早就念叨着，下午去图书馆享受读书的美好时光，终于等到放学，我迫不及待向图书馆奔去。一路上，回想起昨天因为去北大参观没有看成书，我和妈妈约定今天要把昨天的读书时间补回来，我心里暗暗窃喜，脚下像踩上了风火轮一样疾驰而去。

　　进入图书馆，我一眼就发现了那本未读完的书，于是悄悄地坐下来开始津津有味地读起来。当我读到悲伤的情节时，我会感同身受、黯然伤神；当我读到开心的片段时，我又会开怀大笑、兴奋不已；当我读到引人入胜的环节时，我仿佛置身于故事中，自己变成了主人公经历生死离别。我读得如痴如醉，宛如周围旁若无人，我的心灵仿佛都飞入了书散发的奇幻极光之中。时间飞逝，不知过了多久，只听见一声“还有人在看书吗？”我这才意识到自己看过了头，图书馆要关门了。我小心翼翼地合上书，放回书柜，又恋恋不舍地望了望那本书，然后背上书包，狂奔出去。此时，操场上已空空如也，往日熙熙攘攘的校门口已冷冷清清，夕阳下，远处只有妈妈那瘦小的`身影在静静的等待着……

　　书，就像清晨透过朝霞洒下的第一缕阳光，点亮爱的心灯，让幸福如花瓣撒落。读书让我受益匪浅，它影响了我的学习和生活。只有在读书时，我才能感受到平时无法体会到的快乐和满足。我要让书成为我的亲密伙伴，让读书成为一种习惯，更让读书成为我终身的热爱。

爱读书征文12

　　在幼儿园的时候，经常听大哥哥大姐姐讲小学作业多，比较无聊，一点都比不上幼儿园，整天唱歌、跳舞、做游戏。所以我一度惧怕上一年级。一提到上一年级就哭，妈妈说哥哥姐姐是吓唬你的，你看看这本书《小猪唏哩呼噜》，然后再决定。

　　提起小猪，你是不是想到了那个呆头呆脑、好吃懒做的家伙？如果真是这样，那你就大错特错了。这本书中的小猪名叫唏哩呼噜，虽然名字不雅，但故事中的他却是一个勇敢、善良、极富同情心和正义感的人物。你瞧，他能吓跑凶恶的大灰狼和身体强壮的月牙熊；为了维护妈妈的荣誉，他为鸭太太当保镖，在一个漆黑的夜晚，吓跑了劫路的大老虎，顺利地把鸭蛋送到鸭太太的姐姐家；唏哩呼噜还用自己辛勤的`劳动换来了送给妈妈的生日礼物；他为了挣钱买一辆自己喜欢的自行车，做起了卖橘子的生意，可因橘子太酸，把马太太满口的牙都酸掉了，这下，小猪因为要给马太太镶牙，欠了象博士三千三百三十三圆三角三分钱，只好在象博士家做了三个月的保姆……在作者的笔下，小猪摇身一变，一改往日的形象，是不是变得很可爱了？

　　妈妈说上一年级后，会读好多好多这样的书，会有小猪唏哩呼噜一样的朋友。从此我爱上了读书。

爱读书征文13

　　英国女作家夏洛蒂·勃朗特的著作《简·爱》是一部带有自传色彩的小说，全书用细腻的笔触、独特的见解、全新的视角为我们完整介绍了一个受尽屈辱、寄人篱下的孤儿，在强大的内心作用下变成一个有自尊、有自信的女性，并最终收获自己的幸福的故事。

　　初读《简·爱》，我觉得它像一双无形的手，轻而易举的越过重重障碍，最终触摸到人们脆弱、敏感的内心深处。使我为之震撼，为之惭愧，甚至为之痛心。我震撼于一个平凡的如同沙漠中的尘埃，宇宙中的星星般的女人，竟拥有金子般耀眼、月亮般恬静的内心，我惭愧于自己与她的坚强、乐观、反抗精神根本无法相提并论；我心痛于这样的女人却命运多桀、饱受忧患。

　　再读《简爱》，我觉得自己变成了简，穿梭于书的内容中，感受主人公的亲情、友情与爱情。在海伦死去时，我感受到了深深的无助，校长于管事的默然使我饱尝了人情冷暖、世态炎凉，也使我学会了忍耐、冷静，因为她曾说过：“生命太短暂了，不应该用来记恨，人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去，我们的罪过将会随我们的'身体一起消失，只留下精神的火花，这就是我从不想报复，从不认为生活不公平的原因，我平静的生活，等待末日的降临。”她的话我牢记着，“所以我只得接受残酷的现实；在发现罗切特斯欺骗自己时，我领悟了深入骨髓的凄凉与寒心，但我坚决选择保留自己的尊严。重回现实，感慨万千。”简在世俗的社会中，保留了一颗高尚、纯洁、不受玷污的水晶般的心灵，这难道不是最为可贵的吗？

　　人们心灵不宁是因为总拿自己平淡不起眼的生活与别人光辉亮丽的一面相比，而简却恰恰相反，她相貌平平，可她却用知识丰富自己的内涵，用内涵升华自己的人格。人生不但要知道自己生命的坐标，而且还要知道自己生命的轨迹。人生最重要的是生命和尊严，尊严的的重要性胜过生命，生命的重要性胜过金钱，简出身卑微，不名一文，但她却敢于向自己的男主人——一个出身名门、英国上层神会的绅士表达自己的爱意。她认为上帝面前人人平等，没有高低贵贱之分，所以她并不因为爱情抛弃尊严，也从不迎合讨好。她爱的是罗切斯特的人，是抛开肉体凡胎的他的纯粹的灵魂，她毫不在意他的身世、金钱，她没有因为爱情陷入物质的深渊、无法自拔。

　　三读《简·爱》，我觉得我深深的崇拜上了简，她自尊自爱、聪明好学，她向往平等，她维护自己独立的人格、她敢于向命运抗争、她用爱用宽容温暖伤害过她的人。这些品格都是当今社会中大多数人所没有的，也是当今世界所缺少的、需要的。物质财富可以不富有，但精神世界不可以不富有；智力学识可以不好，但道德品行不可以不好！我们可以因为发生的事情而改变，但绝不可以因其而贬低自己。

　　小说结局，简爱回到已经残疾的罗切斯特身边，不计前嫌，与他幸福的生活在了一起。简拥有灰姑娘的出身与经历，骨子里却是和祝英台一样独立、坚强、有才气，让人佩服！

　　让我们给心灵留一方净土，给生活留一个梦想，给未来留一丝微笑，给岁月留一份厚礼，给人生留一季花香。

爱读书征文14

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这句名言不断地鼓励人们阅读。我也喜欢阅读，喜欢图书馆。印象中图书馆是一个庄严的殿堂，是知识的海洋，其中蕴藏着大量人类智慧的结晶。

　　还记得我第一次去图书馆，那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里，向外放眼望去，眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的墙壁和整齐的书架，令我感到舒适，心情也好转了不少。

　　渐渐地，我长大了，家里的书早已不能满足我的需求。于是，妈妈陪我到图书馆办理了一张借书证。从此，我去图书馆的次数增多了，我和图书更接近了。

　　有一次，班主任布置了一篇“今天我怎样学习”的征文。我思考了很久，可是也毫无头绪，更不知如何下手。忽然，我想到了图书馆。于是，我就来到了图书馆。图书馆的人可真多，大厅里的座位上几乎坐满了人。图书馆里有文学类、自然类、医学类、历史类……各个种类的图书。我来到文学类的书架前，挑选了几本指导写作的书籍，回到座位阅读了起来。我时而做做笔记，时而翻翻书籍，时而造造句子……思路豁然开朗起来。没过多久，我动手写起了征文。不一会，“今天我怎样学习”这篇文章写好了。我一边仔细地阅读，一边拿起笔修改。

　　啊!终于修改完了，我高兴地一蹦三尺高。傍晚，天色慢慢变暗了，我不知不觉在图书馆里度过了一天。我踏着轻松的`步子离开了图书馆。外面的小鸟正在欢乐地歌唱，好像也在为我庆祝呢。

　　第二天，我高高兴兴地去上学。语文课上，班主任读了我的作文，还表扬了我。我心中感到美滋滋的。我感谢图书馆，是她让我浮躁的心能够平静下来，是她让我接触各种各样出色的读物，是她让我增长了知识、学会了思考。我爱图书馆，我爱阅读。

爱读书征文15

　　我有一个好朋友，形影不离的朋友，那就是——书！

　　我很喜欢读书，所以妈妈给我买了很多书。书架上摆满了我最好的朋友，有《狐狸小学的插班生》、《小巴掌童话》、《了不起的狐狸爸爸》、《父与子》、《奇妙的动物王国》、《窗边的小豆豆》、《西游记》等等，太多太多，数都数不过来。

　　只要拿起书，我便进入了一个神奇的世界，这个世界深深地吸引着我，不能自拔。书本带着我去一个又一个神奇的地方，书本带着我进行了一场又一场奇妙、有趣的旅行……每本书带给我不同的收获与快乐。书中的`故事象磁石一样深深地吸引着我。

　　有时候，我是《西游记》中那只神通广大的猴子，跟着师傅唐僧去历经磨难取得真经；有时候，我是《父与子》中那个淘气的臭小子，过着奇妙快乐的生活；有时候，我是童话故事中的美人鱼，在蔚蓝的大海里，自由自在地嬉戏、畅游。

　　书籍给我带来了无穷的快乐，我喜欢读书，我爱读书。

爱读书征文16

　　有人说书是知识的源泉,是一把开启智慧大门的钥匙。我爱 读书,有漫画、童话、寓言……，让我来说说读书的乐趣吧！ 读书，可以使人勇敢。以前在电视上看到一些鬼片，我就以 为这个世界上真的有鬼，晚上都不敢一个出去，也不敢一个人呆 在家里，但读书后我明白了世界上没有“鬼”这个神秘的东西。 现在，晚上我自己也能在家里或者出去玩了，使我体会到了读书 使人变勇敢的`道理。 读书，会使人获得温暖和快乐。每当爸爸妈妈上班不在家， 我感到孤独寂寞时，只要翻开书， 《聪明的一休》的主人公—一 休马上变成我的小伙伴，为我讲故事，我的一切烦恼和寂寞随之 都烟消云散了。 我爱读书， 读书给了我智慧和快乐， 是我成长道路上的加油 站！请同学们和我一起来体验读书的乐趣吧！

爱读书征文17

　　高尔基说："书籍是人类进步的阶梯。"我感觉这句话非常有道理。我就是因为这句话而受到了启发，从而步入书籍的海洋。我对书如痴如醉，一天不看书就心里痒痒，常常缠着妈妈给我买书。

　　上个周六，妈妈要加早班，叫我把地扫一扫、拖一拖，没办法，我只好干了起来。干了一会儿，"书虫子"跑出来在我耳边说："你想不想看书？"哎呀！看书！我当时一下子变成了"木头人"，呆了又呆，想了又想，然后转身直愣愣地向书房走去，拿了刚发的《当代小学生》津津有味地看了起来。

　　妈妈回来了，叫我拿一双拖鞋，我没有听见，又叫我端一杯水，我一声没吱。妈妈还以为我在写作业，就没打搅我。妈妈去卧室放包，一走进来，看见地上还有些灰尘，就说："书鑫，这就是你扫的地吗？"我灵机一动，说："你没听说莎士比亚的`话吗？""什么话呀？"妈妈好奇地问。"‘书籍是全人类的营养品’呗！"我理直气壮地说，"没看见吗？我正在吸收营养呢！"妈妈听见了笑着说，"那吸收了多少营养了？中午饭就别吃了吧！"

　　哎呀！终于一口气看完了！我捶捶腰，深深胳膊，看了看钟表，这才恍然大悟说："哎呀！作业还没写完呢！"妈妈笑着指着我的额头说："书呆子！"

　　同学们，你们说，看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢？嘿嘿，当然啦，我觉得嘛，还是先写完作业，再痛痛快快地阅读课外书为好！

爱读书征文18

　　作为教师，我们常常教育学生说。

　　我在担任班主任时，在和家长交流学生的学习和生活方面的情况时，总是有家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话说一句话比我们说一百句都管用。”在学习中，我想到了这就是学生的向师性，是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，这样不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活跃。

　　为了能在读书取得更好的效果，我不但在读书时勤动脑，找到所读文章的文眼，心领神会之外，而且我认为需要写读书笔记和读后感。因为正如俗话所说：

　　通过读书让我对教育的民主有了更深刻的`体会，学会了蹲下来看学生。我的心更加透彻了，使我更自信的走近我的学生，去发现他们身上的优点，寻找与他们沟通的桥梁。我的付出有了回报，学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，这对我不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生有喜报或者有进步时，我有一种收获硕果的快乐。而这一切是我不断学习、不断完善的读书过程中所获得的最大的收获。

　　现在是信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，才激发学生的学习兴趣。

　　因此，我们要学习，书本是无言的老师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 读书的生活是精彩的、幸福的、快乐的，常读书和常思考，会使我们对自己的教育教学作出反思，既不惮于正视自己之短，又要努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。因此教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作，使得百尺竿头，更进一步。

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