学校中层竞聘演讲稿

时间:2024-10-23 10:50:08 竞聘演讲 我要投稿

精选学校中层竞聘演讲稿四篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的学校中层竞聘演讲稿4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学校中层竞聘演讲稿四篇

学校中层竞聘演讲稿 篇1

  “天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品,也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年,一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹,只是一名平凡的小学教师,在平常的工作岗位上认真做好每一件事,可能这就是我最大的优秀之处。

  一、严谨从教 且行且思

  教育是份良心工作,唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起,我就全身心地投入其中,用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念:“先为人,再为学。”只有先学会做名正直无私的人,将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中,我身体力行,做学生的榜样,处处以一名人民教师的要求规范自己的言行,主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。

  平时的班主任工作中,留心学生的细微变化,及时发现问题,纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余,留心身边的教育故事,并用心记录下来,我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》 《给孩子以悔过的机会》《老师,你今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师,我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》??

  教学中我认真学习《新课程标准》,细心钻研教材,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点、难点,立体推进三维目标的落实。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容,化解教材难点,我经常自制高质量的多媒体教学课件,丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法,从学生的实际出发,给每个学生展现自我的机会,发展学生的个性,调动学生学习的积极性,培养学生创造性思维,使学生能轻松愉快学到知识增长能力。

  近年来,我的语文教学效果一直处在年级组前列,教学实绩优良。边教学,边总结教学的得失,论文《合理拓展文本 升华课堂教学》发表在《语文报》;《语文综合实践活动初探》发表在《实践新课程》;《培养学生自主学习能力点滴谈》发表在《辅导员*教学版》;《三招让孩子养成良好阅读习惯》发表在《中国儿童报*现代家庭教育周报》《自制投影片的故事》发表在《青年教师》??此外,有二十多篇课文解读类文章发表在《语文周报》《学习周报》。20xx年12月,我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名,被推荐在全市开设示范课,得到了同行们的一致好评。

  二、不断探索 务实创新

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,当今社会,是信息爆炸的社会,身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求,我深知“要给学生一杯水,自己必须拥有一桶水”的道理。课外,各类教育刊物是我的知心朋友,网上学习更是乐此不疲。20xx年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主,20xx年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;20xx年1月担任《中国教师报》“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主,足以说明了我的'勤奋和能力。身为版主,仅仅读帖回帖是不够的,自己还得做出榜样来引领大家向前进,榜样是什么?就是自己得写,写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜,身体发出了严重的警告:患上了神经性偏头痛,发病时头痛欲裂,但我无怨无悔,因为我相信天道酬勤,近几年来,我坚持写下论文随笔百余篇,几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。

  三、辛勤耕耘

  乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后,作为普师出身的我通过勤学苦练,成为学校电教工作的高手,毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课,获得了一等奖的好名次,在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。20xx年暑假,学校启动数字化校园的建设,我放弃了休息,顶着酷暑跟随学校领导全程参与,尽心尽职,不计报酬,最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年,响应市局的号召,开展“三进”工作,我是冲锋在前,积极实践,利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”,不计得失,得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖,“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。

  四、竞聘岗位及设想

  本人结合自己的条件申报电教室副主任一职,优势有:一、本人有一颗乐于奉献的心,工作以来,无论是学校的教育教学,还是同事的家中的电脑硬件,只要出现问题找到我,我都会及时准确地提供帮助。二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力,能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人一直从事小学中高年级的语文教学,知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问,为提升我校的电教水平有更直接的帮助。如果此次能成功上岗,我有如下设想:一、加强电教设备常规化的除尘保养,形成制度,让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作,切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组,通过通力合作,形成合力,提升我校的电教水平,使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。

  以上是我本人粗浅的汇报和设想,不当之处,恳请领导批评指正!

学校中层竞聘演讲稿 篇2

  各位领导、同志们:

  和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。

  我叫xxx,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

  首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:

  第一、我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。

  第二、喜欢这份事业

  热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

  第三、自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

  第四、工作能力强

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。

  今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

  同志们,多年来,我的付出是有目共睹的`,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。

  谢谢大家

学校中层竞聘演讲稿 篇3

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  我申报的岗位是年级主任。

  在这个工作岗位上我已干13年了,可以说有经验、有成绩、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味无法用语言来表达,但是我从未在任何艰难困苦面前消沉过、退缩过,因为我知道,学校是我们大家的,需要每一位教职员工的精心呵护和默默付出,需要我们珍惜她的荣誉、关心她的发展,现在她已成为我生命中最重要的组成部分,为此我也付出了整整22年的心血,当然其中也取得了一些良好的成绩,但我认为这些成绩的取得应该首先归功于校党委的正确领导,其次也是众多教师辛勤付出和默默耕耘的结果,我仅仅是干了自己的'本分工作而已。

  今天,再次申报这个岗位。我表个态,无论领导和老师们把我放在什么位置上,我都将会一如既往地干好自己的本职工作,竭尽全力为学校的发展再建新功,竭尽全力使每一位领导和教师满意!

  谢谢!我的演讲完了。

学校中层竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位评委,各位领导,老师们:

  大家好!今天能够站在 这里我的心情非常激动,感谢各位领导给我的这次机会,也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的竞聘演讲,在这里给大家道一声:你们辛苦了!

  首先我简单介绍一下自己的情况:我叫某某某,今年26岁,本科学历,中共党员,20xx年9月大学毕业后应聘到*****学校一直到现在,可以说这几年我是在各位的帮助下逐渐成长和成熟起来的,今天,在这个竞聘的舞台上我以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己工作的一次历练。

  这两天我也一直在想:我凭什么去说服领导们,又凭什么让在座的各位相信我能胜任中层领导副职岗位呢?我给自己找了三个理由。

  (一)踏实肯干的工作态度和较为扎实的专业知识。我不是一个张扬的人,工作四年以来,我一直踏踏实实的走好每一步,一丝不苟的完成上级分配的教学工作和班级管理工作,在学校发展的同时,我也在不断提高自己的专业知识,除了20xx年获得市优质课二等奖外,还参加省级技能培训,并且在自己的努力下,顺利通过了20xx年全国在职研究生考试。

  (二)较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员,我积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作分配,不断地加强个人修养和党性修养,提高自己的思想觉悟。同时,在大家的帮助下我的工作能力也有了很大的'提高,工作期间,多次获得校级优秀教师,模范班主任,优秀共产党员等称号,在演讲比赛中多次获得一等奖。

  (三)很好的年龄优势。因为年轻,所以我有不失冲动的激情,我有如火般的热情,我有着对工作的坚持和执着,我有高度敬业的精神,我有负责的工作态度,我能够以校为家,全身心地投入到工作中去。

  假如领导们信任,同事们支持,给我机会,让我竞选成功的话,对将来的工作我会从以下几方面做起:

  一加强学习,熟悉情况,尽快实现角色转变。摆正位置,当好助手.积极思考,向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带,工作中不懂就问,虚心地向领导学习,向周围老师学习。

  二加强团结,营造和谐的工作氛围。搞好本科室的内部团结,积极向兄弟科室学习,加强科室间的外部协作,为身边的老师们服务,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作,开拓创新。在学校大发展的关键时刻,要求我们在踏实肯干,乐于奉献的同时,还要用创新的理念来开展工作,在原有工作的基础上不断推陈出新,让新办法,新制度,新改革真正实践到工作中,有效的提高工作效率,为整个集体注入新的活力。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。最后,我以一副对联来结束演讲,上联是“胜固可喜,崇辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。不管结果如何,我将一如既往的勤奋学习,努力工作,为技校美好的明天做出自己的贡献!

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