校长在期中考试质量分析会上的讲话稿

时间:2024-11-14 09:49:27 王娟 讲话稿 我要投稿
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校长在期中考试质量分析会上的讲话稿(精选10篇)

  在现在社会,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编整理的校长在期中考试质量分析会上的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

校长在期中考试质量分析会上的讲话稿(精选10篇)

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 1

各位老师、全体同学们:

  本学期上半学期,我校的教育教学工作,在上级教育主管部门及学校领导的正确领导下,通过全校广大师生的共同努力,已圆满完成既定的各项工作和任务。现有必要将半学期来全校的教育教学工作进行总结,为下半学期工作的开展提供可供借鉴的经验,并因此全力做好下半学期工作。

  一、前半学期各项工作稳中有进

  1、学校领导高度重视和加强教师的思想认识和觉悟的工作。学校领导坚持从上级文件精神和本校教学实际相结合,利用教职工大会和通过各种渠道,来升华全体教职工的政治思想认识及觉悟。半学期以来,全校教师工作热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献。尤其是初三任课教师和全校班主任,初三任课教师利用周六节假日时间,无偿的补课,无怨无悔,无私奉献,精神可嘉;全校班主任工作头绪繁多,承担着教育学生的主要责任,成天与学生在一起,与学生一起发现,一起解决教育教学过程遇到的问题,赢得了学生的理解和支持,班风、学风建设进展良好。

  2、学校各项制度的建设及完善又上新台阶。开校伊始,校长牵头,全校各处室协调配合,全体教师积极参与,从以人为本的立足点出发,本着为全体教师创建一个轻松愉快的工作环境及公正、公平的发展平台,发扬民主,去进一步健全、完善学校的各项考核制度,校园尽现民主和谐氛围。

  3、学生思想道德建设扎实推进,各项活动开展井然有序,优良的学风、校风已初步形成。学校进一步加强学生思想道德建设,半学期来,全校“以人为本”的德育教育观念已逐步建立。学校和教务处、政教处、团总支分别开展了秋季球类运动会、班级文化建设评比、校园手抄报评比、“讲文明”黑板报评比、争创文明宿舍、“我和蓝猫一起创世界”作文竞赛等丰富的活动,极大的丰富了校园文化生活,调动了学生的积极性,校园内充满了生机活力。组建了学生会,健全了学生会制度,学生会工作步入正常,充分发挥班主任作用,本学期以来,组织开展各年级、各班优良学风、优良班风的评比活动,修改完善各项德育工作制度、措施,各年级、各班学风、班风建设得到进一步加强。

  4、加强学校安全工作。学校安全工作尤为重要,各位老师在重视教学工作的同时,牢固树立了“安全第一,责任重于泰山”的思想,不管是任何教育教学活动,我们都把安全放在首位,学校领导也时刻敲响警钟。半学期以来,出安全知识宣传展板十多幅,班主任开展安全教育班会100多场次,提高了学生的安全防范意识。因此,半学期来,在学生中没有出现重大不安全事故。

  5、教学常规管理力度加强。“教学检查作为一种教学行为测评手段,是保证教学管理与提高教学质量的重要措施。”上半学期教务处进行了教学大检查和平时抽查,教学检查将形成一种常规管理制度,以体现“结果是过程的结晶”这一必然规律。

  6、重点抓毕业班工作,全面关注全校教学质量的提高。学校和教务处与初三毕业班共同协商,制定了本届毕业班任务和目标,明确了奋斗的方向,为明年中考取得优异成绩打下了基础。为保证我校20xx年中考继续保持领先地位。我们发挥了以年级组长为首的全年级任课教师的'集体力量,研究策略、制定打法。充分调动学生积极性,营造浓厚的迎考氛围,科学制定教学计划,分层教学分类推进,做到“抓中促上带下”,争取训练准确到位。

  7、开展勤工俭学活动,意义重大,教育效果良好。九月底,5-9年级开展了为期6天的勤工俭学社会实践活动,在劳动中,大多数同学全程参与,发扬了不怕苦、不怕累的精神,体验了劳动的艰辛,体会到了劳动成果的来之不易,意识到父母的辛苦,初步培养了体谅父母、不乱花钱、热爱劳动的良好品质,促进了良好意志品质的形成,勤工俭学活动虽然历时时间短,但收获颇丰。

  二、下半学期主要工作思路:

  1、牢固树立安全第一的思想,改进教育方法,将安全教育工作做实做好。

  2、进一步改进德育工作思路,强势推进学生思想教育工作,班主任和每位老师要利用好班会和课堂及一切可以利用的时间和场合进行耐心细致的思想教育工作。

  3、强化常规管理,重视教师队伍建设,教务处将继续严格执行教学管理常规,高度重视每个教学环节的真正落实,切实向过程要质量。

  4、继续做好并完善促进学生发展的综合素质评价改革尝试。从下半学期开始将尝试要求所有课程的任课教师除对学生做出课程的成绩评价外,还要做好学生“出勤、上课、作业、能力”等方面的等级评价,对每一位学生写好简要的描述性评语,并在学期结束对学生做终结性评价,其中综合素质评价占年终总成绩的20%,考试成绩占80%。

  5、继续做好教学成绩评定考核办法及“四制”改革方案等制度的修订与完善,健全工会、团总支等机构。将继续请广大教职工积极献言献策,共同参与制度的修订与完善。真正使考核办法和奖励措施成为调动广大教职工教书育人积极性、创造性的动力。

  回顾半学期以来,我校各类教育教学措施的落实和成绩的取得,离不开学校领导、各处室、广大教职员工、学生、家长的共同努力。一分耕耘,一分收获,回顾过去我们扪心无愧,展望未来,倍感任重而道远。

  新的学期,学校领导将与全体教职工携手共进,群策群力,为稳健发展我校教育,为我校发展夯实基础,沉淀成果!为把我校的教育教学质量推上一个新台阶而作出不懈的努力!

  谢谢大家!

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 2

各位教师、同学们:

  半个学期已经过去了,刚刚听了新宇老师的总结,我由衷的快乐。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。 今天借此时机,我想讲三点意思:

  大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会效劳。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的稳固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。

  期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?

  1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很快乐,希望同学们互相监视,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。

  2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。

  3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同保护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。

  4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。

  5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动成认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的.。

  6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。

  7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会平安,和谐,快乐。

  据不完全统计,全国每年有近16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水,校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到防止的。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的平安,创立和谐平安校园,根据上级的要求,我讲六个方面的问题。

  每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其详细情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进展无危险性活动,不得在楼内楼外随意进展无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。

  在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意平安,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点平安防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 3

老师们、同学们:

  首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

  开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!

  这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

  在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:

  一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生

  同学们,有责任感是做人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。

  希望同学们牢记自己的责任,增强成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的寂寞,经得住各种不良诱惑,以“三年磨砺一剑”的顽强毅力,学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领,在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得成功的资本,为幸福人生奠定坚实的基础。在此,要求同学做到“六点六会”,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为出发点,学会合作;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立,出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强,把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。

  二、树立信心,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者

  大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成绩和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住,心态决决定状态,态度决定高度。心态可以决定幸福指数,良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好,等于浪费生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光芒。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了勇敢地爬起来前行,就是走向成功的开始。第三,要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的'特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”,以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

  三、发扬主人翁精神,积极投身到校园文化建设中

  今年以来,教育局领导对我校建设与发展尤其是我校的社团幸福课程和校园文化建设工作非常重视,适时将在我校举行大规模的展示活动,让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动,实质是对全校所有的工作内容、状态、效果和师生员工风貌的“大检阅”。我们希望看到广大同学在这个展示舞台上团结、拼搏,斗志昂扬、展现智慧、展现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热情、激情飞扬,演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有毅力的体现,有诗意的飞扬。因此,希望大家要按照学校要求,个个积极参与,人人都有提高,处处都要闪光。通过成果展示,鼓舞士气,凝聚人心,展现三中人的风采,同时真正体验到三中人独有的幸福。老师们、同学们,三中的历史赋予我们一项艰巨而光荣的任务,希望全体师生员工从学校发展的大局出发,把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起,发扬“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁精神,求真务实地作好自己工作,不留遗憾地交上一份满意的答卷,以实际行动为学校幸福教育工程增添光彩。

  老师们,同学们,校园工作和学习生活是需要用心的事,也是能够快乐的事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。距离期末考试还剩下两个月,希望同学们珍惜现在,创造美好的未来。千里之行,始于足下。“艰难之路,为勇者行!”让我们通过这次表彰会,点燃青春的激情,放飞青春的梦想,写出亮丽的人生风采,以“拼搏一回,幸福一生”的信念,奏响本学期学习生活的最强音,争取到期末交上一份满意的答卷!

  最后,祝大家身体健康、生活愉快、学习进步!

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 4

各位老师们、同学们:

  下午好。同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!

  开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

  1、语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:一年级:吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。二年级:袁胜刘梦莎、华雪、许佳。三年级:艾纤、肖飘逸、陈磊、王维

  2、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。

  3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:一年级:刘莹、吴颖、代璐珣、何轩;二年级:黄保国、张衡、杨薇、马悦、何雅婷;三年级:刘念、刘园、杨杰、刘威

  4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:一年级:徐贝、纪旋、张磊、王帆;二年级:何云、王伟、周雅平、肖杉。三年级:王会、夏达、涂阳光

  5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的`老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有:一年级:李希雅、刘思逸、何婷、何雨欣。二年级:陈吉、邹健、杨先、王家政、高阳

  6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!一年级:丁逢、何忆、江豪、李晨、黄菊,二年级:陈玫瑰、吴桐、张滔,三年级:王婷、刘进红、卢帅、卢旺

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:

  1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。

  2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。

  3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 5

尊敬的各位家长,各位教职员工,亲爱的各位学员:

  大家上午好!

  首先,我代表中山教育培训学校的全体领导,向今年暑期加入中山教育大家庭的587位学员,表示衷心的感谢和热烈的欢迎。时光流逝,转瞬间暑期生活已经过半。对于许多同学而言,自立精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。

  今年暑期对于中山教育平山地区的各个校区来讲是特殊的一年,同时也是极具挑战的一年。戒指目前中山教育在平山已有4个全日制校区,从去年暑期培训人次两百多,到今年暑期培训人次达到587人,中山教育又进入了一个新的发展阶段。这对于中山教育平山地区管理层的老师来讲,无疑是极具挑战的。但是,这么多学员的加入更是对中山教育的认可和信任,也是我们不断创新、不断努力进步的动力。中山教育从20xx年发展以来,坚持中山教育办学特尔不动摇。从日常工作和教学中吸取经验,从不断地向外学习交流中提高创新意识。更加注重教师队伍的个性化、统一化。加强教师队伍的`管理和团队协作能力的提高。特别注重学生自我学习能力的培养,我们始终提倡还原教育本质,提高学生素质,教育的本质不仅仅是让学生学到知识,更要让学生学会感恩,懂得做人的道理。这也是我们每年暑期开学前入学教育大会上比不可少的一项。更是中山教育办学特色之一,四层教育体系,感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。开学半个月以来,我们通过各种测试、交流和评价,已经充分并深入了解了每位学员的脾气秉性。常言道人无完人,任何人或事物都是有两面的。学员更是如此,有优点也有缺点。在这里我要先特别表扬一些肯吃苦、善于钻研的学员。他们基础知识扎实,上课认真听讲并随时勾勒笔记,加上自己课下的认真学习成绩一直处于稳步前进。另外,我还要赞扬哪些很少被老师夸奖,却在半个学期以来尽心尽力、孜孜以求的学员,因为他们同样抵住了外界和内心的消极诱惑,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩和效果,或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离,努力与结果的反差,还有周围不明事理同学的冷嘲;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的同学而欣慰和自豪,你们同样是我们中山教育的骄傲!我坚信,你们定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质,那就是理想、信念和毅力!让我们把祝福送给那些上下求索的学子,送给那些永不言弃的斗士!

  遗憾的是有些同学在过去的半个学期里,未能珍惜时间。因为缺乏远大的理想和坚定的信念,不能正确地看待和处理学习、生活上遇到的问题,错误的抉择换来的是校纪校规的处罚。更有甚者,在批评教育之后仍然不能认识自己的错误,一错再错,这也是让我们很痛心的学员,通过观察和调查发现,大部分这样的孩子都很叛逆,在家里比较受宠,因此在这里我呼吁各位家长一定要重视家庭教育,教育不光是学校教育,家庭教育和生活教育都是必不可少的,很多家长误认为不让孩子干活,不让孩子洗衣做饭是疼爱他让他把时间放在学习,从而提高学习,其实这是极度错误的做法,因为生活教育带来的效果和作用有时候比学校教育更好。

  人生紧要处,就是那关键的几步,而最能把握这几步的,只能是自己。从哪里跌倒,就从哪里站起来。自跌倒中站起来的那一刻起,人生也就翻到了新的一页。我期待着这一天的早日到来,我也相信少数同学终将走出迷惘,走出无所事事,走进以勤奋和自砺编织理想的田园。当大家在信念的引领下,秉持“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的准则行事,就一定不会让自己失望,也一定不会辜负师长予以的期待和信任。

  当信念在我们的心灵深处扎根,当理想在我们的心中升腾,当我们付出热血与激情,努力与汗水,当任何困难都阻挡不了我们坚实的步伐,当我们永不言弃,我们就能使自己成长为一棵坚韧挺拔的大树,成长为自信、自强、有着钢铁般意志的阳光少年、阳光青年。

  同学们,此时此刻,在这人生的黄金时期,请带上你的勤奋与勇气,昂首阔步地前行。因为只有勤奋和自砺才能拒绝平庸,追求完美;因为只有勤奋和自砺才能走向成功,追求幸福的人生!再次感谢各位学员这个暑期与中山教育相识,欢迎加入中山教育大家庭。最后

  祝每一位学子展翅翱翔,放飞理想!愿每一位学子品行端正,学有所成!谢谢大家!

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 6

老师们,同学们,大家好!

  期中考试的硝烟已经消退,为了保持我们继续奋进的勇气与力量,今天我们在这里召开总结表彰大会,请允许我代表学校对获得表彰的各类典型表示祝贺。

  现在,我想就我们两个年级在上半学期的情况进行简单的总结,然后讲四个问题。我讲话的题目是——让理性的旗帜引领我们继续奋进。

  一、对高一高二年级第一学期上半学期情况的评价

  (一)高一年级步入规范上进的快车道

  高一军训以来的三个月,以抓规范养成教育为重点,强化学习习惯的养成,逐步适应了快节奏的高中学习生活,绝大部分同学已经进入了健康向上的、积极规范的学习状态,在行动上努力体现“用规范支撑幸福”的思想,自觉遵守学校的规章制度,表现出刻苦学习的顽强精神。你们尊敬师长,团结友爱,是创造和谐校园的新生;你们把“一中光荣我光荣我为一中争光荣”作为校园学习生活的准则并用实际行动去践行;按时到校,以学习为快乐;上课积极思考,表现出良好的课堂精神状态;三操规范,展现了一中学子的风貌;宿舍守纪,井然有序,创造和维护了安宁的学习环境;考试诚信,表现出良好的素质,为自己树立了道德的榜样。

  (二)高二年级不断追求进步与成熟

  高二年级自文理分科后,你们的学习方向和目标更具体明确了,学习热情高涨,整体学风根本好转,积极进取成为我们高二同学的主旋律。你们的素质在提高,而且是令人满意的,你们肩负着学校的荣辱,在重大活动中,参与的积极性高涨,表现出强烈的集体荣誉感。通过各种形式的礼仪教育,特别是每天坚持的三分钟的“大家共享小故事”活动,很多同学变得成熟起来,有的收敛了自己的小性子,有的把故事中所讲的道理融化在自己的行动中,注意改变自己的不良个性。你们时间观念强,特别是通过规范项目的整顿落实,宿舍上床入睡休息速度快,走进教室做好课前准备快,上课更专心听讲了,自习纪律得到加强,彻底杜绝了考试作弊的行为,诚实守信成为你们共同追求的理想与道德。

  二、让理性的力量成为推动我们教学质量继续提高的重要保证

  (一)从礼仪开始,形成良好的习惯,用习惯铸就规范,用规范支撑幸福的人生。

  我很高兴地看到在我们的校园里,同学们看见老师都能够主动打招呼问好,表现出很好的礼节风尚,有一次外地来我校参观学习的老师就提到这一点,认为我们的教育确实到位。

  但礼仪的讲究还没有形成我们所有同学的自觉行为。见了老师不愿意问好,看见老师走进教室也不知道肃静,下课的时候,老师没有走出教室,有的同学走就高声嚷着打闹起来,老师和同学对话,有的同学不知道站起来对老师表示敬意,更有甚者,老师批评他,他表现的脸色不是不屑就是恼怒,很有要和老师打架的气势。这都是与规范格格不入的行为。

  同学们,你知道,两国交兵还先礼仪,后动兵。我们为什么不遵守传统的礼仪道德呢?

  有一个故事很耐人寻味。

  已经退出政坛的英国首相丘吉尔有一次骑着一辆自行车在街上闲逛,这时有一位女士骑着自行车从另一个方向急驶而来,由于没有刹住车子和首相相撞了。这位女士破口大骂:“你这个糟老头子没长眼睛是吗?你到底会不会骑车?”首相对这位女士的恶行并不介意,只是不断地向对方点头道歉:“对不起,对不起,我还不会骑车,看来你已经学会很久了是吗?”这位女士气消了一半,发现是首相,感到羞愧难当,喃喃地说:“不……不……你知道吗?我也是刚刚学会的,是半分钟前才学会的,而且是你教我学会的。”

  首相教她学会了什么?学会的是怎样尊重和理解别人,我们都应该明白礼仪在人与人交往中的伟大力量。我们经常说:“细节决定成败”,礼仪是我们生活的细节,你只有从细节开始,改变自己不恰当的行为,进而形成习惯。尊重和理解别人的习惯养成了,你的行为就是规范的,这对于你一生都是重要的,“用规范支撑幸福的人生”这句话是需要你用心体会的。当然规范是多方面的,道德规范、行为规范、礼仪规范、学习规范,所有的规范共同支撑着你的人生,你的人生幸福不幸福,现在起码决定了一大半。

  (二)克服不良个性,培养健全的人格,学会服从,做一个有美德的`人。

  我们每个人就像自然界中的两片树叶,都不是一样的,都有着自己的个性,我们必须承认这些个性。什么是个性呢?个性是你的性格特点与你的外表表现的总和,也就是你所区别于他人的地方,你的穿戴,你经常做出的表情,刻在你脸上的线条,你说话的声调、语气,以及你在每个细节中所表达出来的思想,并在思想中渗透出来品德。

  我们中有的同学的个性很强,同学之间有点小摩擦,你也不顾同学友谊,非要给人家一点颜色看看,轻的要骂爹骂娘,重的则是组织报复人家;有的同学说话不注意分寸,都随着自己的性子爱说什么就说什么;有的同学违反了规范和纪律,做错了事情,老师批评他,他总要找出理由辩解推脱,甚至表情上做出拒绝和叛逆的神色,有的还骂老师,等等。我们中有的同学表现出来的个性使人不能接受,自己还没有意识到,总认为自己这样是应该的。

  每个人都有自己的个性,这也是人与人可以分开来的依据,但不良的个性决不是我们所需要和喜欢的。我们学校抓规范养成教育,就是要磨砺你的个性,克服不良的个性,逐步培养起被人喜欢和接受的个性,从而形成健全的人格。希望每个同学能够从规范行为开始,认识到对于自己成长的重要意义。

  个性带有本性的制约,我们怎么改变自己不良的个性呢?我想下面这个小故事对你能有所启发。

  从前有个大师一直潜心苦练,几十年练就了一身“移山大法”。有人虔诚地请教他:“大师用何神力才得以移动大山?”大师笑着说:“练此神功也很简单,只要掌握一点就可以,那就是山不过来,我就过去。”我们的个性往往使得我们按照自己的意愿行事,从不想折服。如果事情无法改变,你就改变自己吧,个性也是这样,改变了自己的不良个性,山不过来,那你就改变自己,自己过去吧。

  我们中还有的同学总是不喜欢服从,感觉服从了就没有了自己的尊严与个性,其实这个认识很错误,我们大家都已经认识到正确的东西就没有必要和它较劲,必须服从,比如我们学校制定的规范,比如师长的教诲,你必须服从,服从在这个时候就是美德,即使批评有出入,你可以心平气和地说明原因,但决不是没好气地顶撞。

  学习是多方面因素综合作用的结果,往往因为你个性与众不同,不能被人接受,或者是个性太强,而导致你在学习上没有好的情绪,我劝你能够深刻认识这个问题,始终保持学习的良好状态和情绪。

  (三)树立德行就是智慧的思想,让自己更快更好地走向成功的境界。

  有一句说得很深刻的话:“小赢靠智,大赢靠德”。其实,我们仔细琢磨一下其中的道理,就发现,德行本身就是智慧。你要赢得事业上的成功,必须有大智大德。我的观点是,我们必须从现在开始就树立德行就是智慧的思想,并身体力行这一思想。

  高人一筹的处世手腕,精明的办事方法,精湛的专业技能,固然可以使你出人头地,但是要成就大事业,还要靠你的杰出的素质能力,靠你的丰富的人格魅力,靠你的优秀的道德品质。

  我们中有的同学很不注意修养自己的品行和道德,古人提出了“慎独”的思想,也就是一个人在独处的时候很容易没有约束和监督而犯错误,但我们有的同学就是光天化日之下也不在乎犯错误,而且总是以谎话开路,说这也不是他的错,那也不是他干的。有的同学回家表示抓紧时间洗刷,而是在家长不允许看电视的情况下,躲进他的小屋干着别的事情,并不是在学习,家长向别人说起自己的孩子很用功,他还得意地说,老子太傻!有的同学利用一切可利用的时间上网吧,总以为别人没看见,对自己又没有什么大影响,还有的同学在宿舍里不守纪律,在没有老师监督的情况下行为放肆。更有的个别同学趁别人不注意偷别的同学的钱物,总是让别人难过。

  同学们,德是什么?在这里我不想下什么定义。只想把下面这个故事告诉你,你可以仔细思考一下什么是“德”。

  美国加州的克帕尔饮料开发有限公司需要招聘员工,有个叫马布里的年轻人去面试,他在一间空旷的会议室忐忑不安地等待着。一会,一个相貌平平的老头进来了。老头盯着马布里看了半天,眼睛一眨不眨地,正当马布里不知所措,老头一把抓住他的手说:“我可找到你了,太感谢你了!上次要不是你,我女儿早就没命了。”

  马布里是丈二和尚摸不着头脑。老头说:“上次就是你在中央公园里把我失足的女儿救上湖的!”老头肯定地说,马布里明白了事情的原委,是老头把他当作自己女儿的救命恩人了,马布里说:“先生,肯定是你认错人了!”老头还是坚持救人的就是马布里,他面对这个老人只能做些无奈的解释,说:“我还从来没有去过那个公园。”老人无奈地松开手说:“那真的是我认错了人。”马布里安慰他说:“先生,别着急,慢慢找,你一定能够找到你女儿的救命恩人的!”

  后来马布里在公司上班了,有一天在公司里遇到这个老人就询问到:“您女儿的恩人找到了吗?”老人默默地摇摇头走开了。有一天马布里对一位公司司机说到这件事情,司机哈哈大笑说:“这个老头是我们公司的总裁,他女儿落水的故事不知道讲了多少遍,事实上他根本没有女儿。”司机接着说:“我们总裁就是通过这件事来选拔人才的,他说过有德之才才是可塑之才!”

  同学们,德行可以帮助你走得更远,就是目前的学习,也还是靠德行的支撑,没有毅力、没有信心,没有吃苦精神,没有好学的斗志,都属于德行的问题,希望你树立以德行赢得现在赢得未来的思想,不断超越自己,达到新的境界。

  (四)从感动开始,学会感恩,让自己的学习更有动力,让自己的人生目标更明确。

  我们很多同学对自己的父母所做出的一切感到很漠然,好象这是你家长应该做的,你的家长所做的都很平常,但别人却做不出:星期天他们休假的时候在家准备好饭等在学校门口,见了你很关心地问问你近来学习怎么样,但我们有的同学感觉家长很烦很唠叨;晚上放学回家,你的家长总是做点好饭送给你,我们有的同学感到这是天经地义的,有什么了不起的。可能你的家长总是这样对你,你才少了一份感动,没有了感动也就无从谈起感恩了。

  同学们,我们的家长期望值都非常高,你走进了一中,在他们心里就好象迈进了大学的门槛,一旦现实的真实打破了他们心中的梦,你知道他们心中的痛苦吗?

  还有你们的老师,一旦他们走进课堂,什么苦恼,什么疾病,什么杂事,都在教室那道门之外,他们全身心投入到自己的教学工作中,头天的试卷第二天就发下来了,那是老师连夜批改的;当你有了疑问,老师站在你的跟前一句一句地点拨,那是诲人不倦的身影。你或许对此已经习以为常了,但你想到没有,还有什么人可以教你,你或许会说那是老师为了成绩,可是你知道没有成绩,你会怎么样?

  我们的老师以把你送进理想的大学为实现自己的生命价值,你不需要感恩吗?

  有一年的高考作文题是一道漫画,漫画上的妈妈总把鱼肉夹给孩子吃,把鱼头留给了自己,漫画的边白语是:妈妈喜欢吃鱼头。如果是你做这道作文题,你会怎么写?这既是一道高考的知识题,更是一道道德品质考题。

  你为什么要学习?带着感恩的心去学,感激父母,竭尽全力,不虚度年华,用优异的学习成绩报答他们的养育之恩;感激老师,用进步报答他们的教诲之恩。一个真正懂得最爱的人就是要带着一颗博大的感恩的心去完成自己应该完成好的学业。

  同学们,期中考试虽然已经结束,但还有更长的路要走,有更多的学业你必须完成,一个成熟的人的标志是什么?就是更加理性化的人,就是做一个讲礼仪的人,做一个讲规范的人,做一个具有人格魅力和被大家接受的个性的人,做一个有大德大智慧的人,做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成三年的高中学业,赢得幸福的人生。也许这些你会感觉那么难,其实你天天都在书写着自己的生命历史,努力把这几项要求的笔画刻得深些再清楚些就是了。我相信你们能够做到,让一中教育的最成功在你们身上一直演绎下去,让理性的旗帜引领我们继续奋进,共同创造一中的新辉煌!

  谢谢大家!

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  捧着硕果累累,怀着满腔热忱,我们迎来了期中考试总结表彰大会。在今年这个特殊的时刻,我们学校在上级领导的关怀下,在学校领导的正确领导下。不仅克服了疫情带来的困难,而且在这个特殊的时期保质保量的完成了半学期的工作。在这里,作为石峡镇九年制学校的校长,我谨代表全体师生向取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!

  这次期中考试,全面检查了平常所学,很好的反映出了真实成绩。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。

  老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平。以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,便是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!在这里,我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩是我们用辛勤的汗水和科学的方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,时刻保持清醒的头脑,时刻保持一种居安思危的紧迫感,对于我们而言,至关重要。为此,我们不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神;有百尺竿头,更进一步的决心;有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新的成绩。

  二、清醒认识自己的不足

  我们知道,每个同学的发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学的学习中还存在着不少的问题。比如偏科现象严重,学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦、不能按时完成作业等。那么从现在起,必须清醒认识自己的不足,分秒必争,刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习,比学习,营造浓烈的学习氛围。

  三、再接再厉,脚踏实地做好下阶段学习

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,想要有更好的'成绩,我们必须踏实学习。

  学习最重要的是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬优点,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 8

各位老师,同学们:

  大家好!,紧张的期中考试已经结束,优异的成绩是你们不懈努力的见证,也同样见证了老师们辛勤工作的回报。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为你们勤奋学习有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、早来晚走。有些老师的孩子虽然还年幼,可是上课前同样早早地到了班级;还利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,我们脸上总会露出开心的微笑,我们就会觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住,目前的成功是暂时的,你们学习的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,产生骄傲自满的情绪,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的.大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。只有这样

  我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试成绩不理想的同学,不一定是坏事,我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信通过努力你们一定可以看见胜利的曙光的。

  下面,我代表老师们向同学们提三点要求:

  一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。坚持到底就是胜利。充分利用好时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

  属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多读多背多练,反复复习。多钻研不懂就问,针对科特点,寻找最适合自己学习的方法。学习成绩才会不断提高。请同学们记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!下面再谈一下学校安全工作:生命只有一次,健康成长是福。生命安全不仅关系我们个人,更关系我们身后的家庭,学校及整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让快乐和幸福伴随我们的童年。一要注意交

  通安。,靠右行走不追车,扒车,不骑自行车上学,注意过往车辆,结伴上学,结伴回家。二要做到不带火种,棍棒,刀具进校园。不推玩大门,趴摇拦杆,不上树。不打骂同学。三要加强体育锻炼,增强身体免疫能力。要做到不吃“三无‘食品,谨防病从口入。要讲究个人卫生,常洗手,洗头,洗衣服,剪指甲。要做到不随地提吐痰,不随地扔食品袋和废纸等杂物。四要做到不在校园追逐打闹不玩危险游戏,上下楼梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。严禁翻爬栏杆。

  同学们:只有我们从小养成良好生活行为习惯,严格遵守小学生守则和日常行为规范,时时注意安全,记住家长电话号码和急救电话

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 9

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们新民小学的全体师生欢聚一堂,在此召开期中考试总结暨表彰大会。首先对没获奖的同学表示安慰,希望你们以后更加努力,争取下次进步!对于获奖的同学表示祝贺,希望你们不要骄傲,继续努力!从二月二十五日开学至今,我们在新民小学又度过了两个多月的美好时光,大家和谐共处,亲如一家,携手经历了近百天的风风雨雨。在这些日子里,老师努力地工作,你们认真地学习,有欢乐和喜悦,也有苦恼和困惑,我们一路欢歌胜利地走到了今天。虽然今天是阴雨绵绵,但我们心里却热乎乎的,因为我们大家又有了新的提高和进步,取得了可喜的成绩。我们新民小学的教育之花已经开满了校园,正孕育着累累硕果。

  开学初,我们根据学校工作部署,结合学生的特点明确了期中前的工作重点是:狠抓学生的常规管理,即学习习惯和行为习惯的养成教育。半个学期来,经过全体师生的共同努力,养成教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音宏亮了,作业按时交纳了,主动看书学习了;我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,打架骂人的几乎不见了,互相帮助的同学多了,良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。

  良好的习惯为取得优秀的成绩奠定了坚实的基础,半个学期以来,每位同学的学习成绩都有了较大的进步。下面的一组数据就足以说明我们取得的成绩之优异。本次期中考试,我们学校语文、数学、英语成绩与本镇其他学校作了比较,均名列前茅,圆满完成了学校的教学任务,达到了预期的目标,得到了家长的一致好评。这也充分说明了,我们学校独特的成功教学法,是让学生学得好的方法,是能提高成绩的方法,是课堂有效的方法,是能让老师成功学生成功的方法!我骄傲,我是新民小学的一员!我们相信新民小学的明天会更好!

  同学们点点滴滴的进步离不开你们全体任课教师的.辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,每天当同学们进入甜美的梦乡的时候,我们的老师们还在伏案工作着、思考着。让我们用热烈的掌声对老师所付出的艰辛劳动表示感谢!

  我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;个别同学还有打架骂人的现象等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩,感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!努力吧,我的同学们!谢谢大家!

  校长在期中考试质量分析会上的讲话稿 10

各位老师、同学们:

  大家好!

  在大家的共同努力下,半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。借此机会,我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!

  通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。这些同学在学习中严格要求自己。他们通过自己的努力换来了可喜的成绩!老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。

  2、希望同学们面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,失败了勇敢地爬起来前进。你们要保持积极向上的良好心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”,勤奋与刻苦是取得成绩的`基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记这些,全身心投入到学习中去。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高学习效率。这就要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题。要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。这有这样才能起到事半功倍的效果。

  5、劳逸结合。休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。最后,祝同学们学习进步!健康快乐,谢谢大家!

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