践行科学发展观教师演讲比赛活动实施方案

践行科学发展观教师演讲比赛活动实施方案范文

　　一、活动目的：

　　为丰富深入学习实践科学发展观活动内容，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，推进“学习实践科学发展观”活动深入开展，集聚智慧、凝聚人心，促进科学发展观内化为教师的实际行动，推进教育教学改革创新，丰富校园文化生活，加强精神文明教育、校园文化建设、教育骨干梯队建设，学校决定举办“立师德，树教风，实践科学发展观”为主题的演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　“树师德，立学风，实践科学发展观”教师演讲比赛

　　三、活动组织：

　　学校学习科学发展观领导小组

　　四、参赛对象：

　　全体教职工

　　五、比赛时间和比赛地点：

　　比赛时间：09年10月14号晚八点

　　比赛地点：三楼大会议室

　　六、比赛要求：

　　1、参赛顺序由现场抽签的方式产生；2、演讲稿自拟，内涵丰富；3、每人时间不超过6分钟。

　　八、比赛评委：

　　组长：张明书记

　　组员：李金平李宝林富勇军

　　九、活动具体负责：

　　1．主持和活动程序:鲁燕

　　2．会场音响、背景黑板：王凯

　　3.会场摄像：朱玉军

　　5．会场评委席设定与布置：王秀芳和五三班班学生

　　6．奖状的领取和打印：一殷建军

　　7.分数统计：白霞赵宏

　　十、奖项设置：本次比赛设优胜奖3名

　　附：活动程序：

　　一、张校长讲话

　　二、主持人宣布比赛次序

　　三、主持人介绍评委

　　四、主持人宣读评分标准

　　1.仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作.2

　　2.观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,逻辑严密,紧扣工作实际,富有鲜明的时代感.4

　　3.语音纯正,吐字清晰,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂.2

　　4.生动感人,引人入胜;发人深省,催人奋进.思想性与艺术性,内容与表达和谐统一,引发听众内心共鸣.本次演讲比赛由评委现场打分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

　　五、主持人宣布演讲比赛开始、参赛选手逐次上台演讲。

　　六、张书记讲话

　　七、主持人宣布活动比赛结果

　　八、颁奖

　　九、比赛结束

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