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最美教师演讲大赛的文章
应新形势下教学改革要求，响应学校的学风建设号召，促进教师专业技能提升，增强顶岗实习生职业技能，强化顶岗实习效果，为实习生提供一个学以致用、以赛促学的实践与交流平台，深化学习实践，加强青年教师的学习实践能力，xx一中顶岗实习分队于2015年4月9日在教学楼电子备课教室举办了“最美教师”演讲大赛。此次活动充分迎合了本月教师活动主题：“打造最美教师”，活动旨在引导广大青年教师充分关注自身专业技能和素质的提高，激励青年教师从各方面探索技术技能规律，努力打造一支师德优秀、专业突出、业务精湛的青年后备队伍。本次活动得到了副校长杨朝宁的大力支持，最终活动评委定为广宗一中校广播站主管教师李书肖。
大赛分为三个环节。第一环节：主持人开场，介绍到场嘉宾及参赛选手。活动伊始，主持人xx、xx以其优美生动、声情并茂的开场白赢得了在场所有人的掌声，大赛也由此拉开了帷幕。随后，主持人对到场嘉宾及选手进行了言简意赅的介绍，这为大赛的顺利开展奠定了坚实的基础。
紧接着，大赛进入第二环节：演讲风采展示。本次大赛共有八位参赛选手：一号选手何xx、二号选手郭xx、三号选手赵x、四号选手熊xx、五号选手苗xx、六号选手付xx、七号选手马xx、八号选手朱xx。随着主持人流畅的报幕，八位选手相继上台，以“最美教师”为主题展开了抑扬顿挫、绘声绘色的演讲。其中二号选手郭家琛、八号选手朱云路以其旁征博引、纵横捭阖的演讲内容及以及强大、有魄力的气场，赢得了在场所有观众的阵阵掌声，这一环节将整个比赛推向了高潮。
时间飞快，大赛很快推进到第三个环节：评委点评与颁奖典礼。针对本次的演讲大赛李教师给予了精彩的点评。她指出：一个成功的演讲者，除了要有一份主题鲜明、内容生动、结构合理、逻辑严密、用词恰当的演讲稿之外，对在上台演讲时的着装发型、动作表情、举手投足、语速语调等等，也都要结合不同的演讲内容和目标要求，进行认真研究、反复推敲、谨慎取舍、准确把握，从而获得理想的演讲效果。针对我们今天的演讲赛，老师为大家归纳了演讲的“六不”诀：头不低、脸不僵、声不平、手不藏、腿不软、心不慌。她强调，演讲做到这六点，必会成功，必然成器！
大赛已进行一个小时，终于到了最激动人心的时刻——颁奖典礼。最终八号选手朱xx以其旁征博引、气势恢宏的演讲赢得了本次大赛的一等奖；
通过这一系列的比赛，选手们特别是专业素质、心理素质和实践能力等方面有了进一步提高。只有扎实的专业基础做后盾，才能更好的提高专业水平，在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性，不断加强与老师同事的交流与学习。以技能竞赛为手段，实现教育教学目标；以技能竞赛为契机，实现提高学生教学能力的目的；以技能竞赛为主导，实现激发学生学习兴趣，提升学生职业能力的目的；以技能为本位，提高学生就业能力。由小到大，积累技能。丰富顶岗实习生活，提升顶岗实习效果，为提升教学技能而努力奋斗，用青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌！
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