六年级家长会教师讲话稿

时间:2024-07-23 11:48:15 讲话稿 我要投稿

六年级家长会教师讲话稿

尊敬的各位家长:

六年级家长会教师讲话稿

  大家好!

  首先,请允许我们代表学校和六年级一班的全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长开放日这样一个活动,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

  一、学校对六年级毕业班工作高度重视

  目前,我校共有2个班,共75名学生。在上学期的福田区期末考试中我们学校的成绩有了明显的进步,这充分说明我们学校在涂校长的带领下,教学质量有了明显提高。

  我校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;

  主管教学的涂校长旗帜鲜明地提出:质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量的口号,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,数学龚老师在此前做了两个半月的班主任,为了整合这个班集体做了大量的工作,由于各种原因学校让我接任这个班的班主任,此前我一直担任毕业班的班主任。英语老师由新来的王老师担任,为了狠抓我们班的英语成绩,王老师本学期将专门教我们班。相信通过我们大家的努力,加上孩子们的努力,毕业考试一定可以取得比较理想的成绩。

  二、六一班学生的基本情况

  我们这个班的绝大部分学生是建校就来到学校的,他们与学校同呼吸、共命运,一起走过最艰难的岁月,见证了学校成长的点点滴滴。学校不会忘记他们,更不会放弃他们。新来的学生经过一段时间的磨合,绝大多数已经融入到新的班级,成为班级的中坚力量。一批学生热爱学习,态度端正,目标明确,动力十足:班长谢慎浩品学兼优,在2005年第六届世界华人小学生作文大赛中,获得一等奖;林晓月刻苦学习,常常抓住课余点滴时间埋头苦读;楼宣妤发展全面,为了期中考试毅然把已经买好回台湾的机票改签;王懿航的记忆力惊人,不论多长的文章总能超前或当堂背出;崔澄碧、陆银露、候佳慧、吴月欣等同学的作业长期以来写得干干净净、工工整整、给人以一种美的享受。一些同学品行优良,表现在各个方面:叶志锦助人为乐,长期默默无闻地为同学们服务;崔晋台、陈琦、拾金不昧,见钱不眼开;韩国学生和台湾同学在文明礼仪方面所表现出来的良好素养值得我们学习和深思;一部分学生开学以来进步很大,成绩进步较大的有:郭亦涵、施建华、林晋隆、江润航、陈宣达、张家毅、候佳慧、卢作宇;行为习惯方面进步很大的有:江浩、刘耀庚、等。很抱歉由于时间的关系,我不可能把所有孩子进步的一点一滴在这里都讲出来,希望我们会后能加强交流。

  三、成功家教与失败家教的启示

  不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

  1、著名教育家陶行知先生曾说:千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

  2、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。

  孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

  3、有爱无教终害子。

  各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但逐渐富裕起来的人们也要深思,再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

  4、重视青春期教育,该导航时即时导航。

  我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

  四、建议。

  为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。最后,我想和各位家长提几点建议,以供参考:

  1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。主动加强与老师的联系和沟通,确保教育的一贯性。

  2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

  3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

  4、多读健康有益的课外书。比如四大名著。

  5、正确看待孩子的分数。

  6、多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

  7、重视双百分赛的签字,做好家校联系。

  以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等方面与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

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