家长会上教师演讲稿
各位家长朋友们：你们好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢! “一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功!
我们班现有学生66人，平时的学习中,作业书写较工整的有 张媛媛、张莉、谭晶、吴京会、郑淼玲、田雨萌等，当然有一部分同学书写有了很大的进步。而张栖都、李阿豪、李德成、田浩等，这些同学都能够在课堂上大胆发言,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的工作中得到改善。 课堂上，有个别学生经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。还有个别学生课堂上容易发呆、打磕睡。家庭作业质量不高，大部分的同学书写速度太慢。不注意个人卫生，自己的书包、抽屉乱糟糟，不爱清理，随处乱扔垃圾。部分孩子举止不文明，不优雅，表现为男孩子不大气、稳重，斤斤计较;女孩子姿态、行为不文雅、不大方
家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教育上有举足轻重的作用，我希望家长朋友能多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。
一、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。当然，尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、给孩子一个锻炼的机会。
现在的孩子是在父母的过分保护下成长起来的。过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的后果。孩子独立生活能力差了，动作笨拙，行为幼稚，起码的个人生活都不会料理;社交无能，无法与他人沟通、相处。优柔寡断，缺乏自信心，过分羞怯和自卑;缺乏道德情感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为。美国家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的，父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子到外边参加劳动。日本人教孩子“不给别人添麻烦”，全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。 比如：自备垃圾袋，做到在家在外不乱垃圾。
三、给孩子一点纪律约束，关注孩子良好习惯的培养。
风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。 培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，一个好的习惯可以让孩子终生受用，作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
(1)专心致志。
小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。
(2)学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。忘带书的，忘带作业的，还有忘带饭盒的情况时有发生。 两色钢笔、铅笔、橡皮擦、直尺、草稿本必备。
(3)认真细致。
学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。
(4)养成看书读报的习惯。
现在考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解能力，和知识含量，书本的知识毕竟有限，为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅少而精的图书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，有能力的要指导孩子做读书笔记。
(5)控制学生的零花钱，教育学生爱惜文具。家长给学生钱是怕学生饿着，但是学生拿着钱不是买零食就是买玩具
。零食吃得多了，会严重抑制孩子的健康发育。特别想提醒一下各位家长，不要让学生带形状各异的文具进入教室，一方面影响学生的注意力，另一方面助长了孩子的攀比心里。
(6)要及时了解孩子放学后的去向，因为绝大多数学生是自已回家的，是不是直接回家了?是否约伴去了哪玩?同时，家长要告诉学生来校上学和放学路上注意安全，更不许孩子骑车上街或上学。
四、把你的时间留一点给孩子
1)每天花一定的时间与孩子交流。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
2)每天花一定时间和孩子玩耍。和孩子玩“猜谜语”等游戏，让孩子在快乐中积累了知识。
3)和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，去参观、旅游、赏景，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。
4)和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
五、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。希望家长们多和我们联系，一方面可以使自己的教育更具有针对性;另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材。
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