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春季开学校长在教师会上的讲话稿
在发展不断提速的社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的春季开学校长在教师会上的讲话稿,欢迎大家分享。
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇1
各位老师:
大家好!
经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!
回首年前的一学期,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,虽然我们的教师队伍出现了许多前所未有的不稳定因素,但在大多数老师的共同努力下,我们仍然顺利完成了各项教育教学任务,学校综合教学成绩全镇第十一名。昨天全镇教育干部会议上,张主任表扬的教学成绩突出的十一个学校:高庙、东五、大王、东汤、董家、大张、王集、河东、杨李、盛庄、杨马。虽然我们没能实现进入全镇前六名的目标,但是正如习讲的那样,我们很多同志真的蛮拼的,很令我感动:秀花、巧真一个班六七十个学生,不嫌苦不嫌累,任劳任怨,双双取得全镇第4名的好成绩;秋凤对象身体不好,家庭事务压力那么大,仍然坚持对学生尽职尽责,取得全镇第9名的好成绩;小景家里在县城接了一个快餐店,学校、生意两头牵挂,仍然把工作责任放在首位,取得全镇第5名的好成绩;艳丽身怀六甲,仍然风雨无阻坚持到期末考试,取得全镇第6名的好成绩;爱花上学期考驾照,能合理安排,使之不影响自己的本职工作,除非科目考试不得不去,能够做到练车为教学让路,取得全镇第6名的好成绩;小平对象不在家里,孩子年幼要照顾,还要为考编做准备,和我把一个毕业班,孩子们调皮、学习基础差,我又经常开会、出差不在班级和学校,班主任的工作基本上都是小平替我做的,仍然取得全镇第4名的好成绩;春花每天早早来到学校,打扫卫生,有时看到小学校路不干净还为我们清扫,班里孩子多,年幼不懂事,因为严格管理,班级纪律严明,为一年级打下良好的基础;张承雪老师,年近花甲,吕相玉老师,病痛缠身,仍然坚守岗位,为我们把门站岗,做好后勤工作,每天坚持到学生、老师离校,才锁门回家。还有很多老师兢兢业业,努力工作,因为时间关系,不再一一列举,所有这些,我都看在眼里,感激在心里。希望成绩优秀的老师不要骄傲,再接再厉,争取本学期取得更好的成绩,百尺竿头更进一步;考得不理想的老师也不要气馁,胜败乃兵家常事,让我们总结教训,查缺补漏,学习先进,虚心请教,带领学生考好本学期的升级考试。
新的一学期,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的`一学期,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学期。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
在此向大家提三点要求和希望:
一、要做一个富有责任心的好教师。
“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。
二、要做一个善于学习的好老师。
“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。
三、要做一个团结协作的好教师。
面对新形势,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有二十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。
结合昨天镇教干会议精神,我对新学期开学工作做以下具体安排:
1、查缺补漏,交齐上学期总结,散会后领取本学期计划并认真书写,开学当天8点前交予薛主任(县教体局领导分6队,3月6号开学当天对全县中小学开学各项工作进行抽查)。
2、散会后检查各班教室门窗、桌凳、打扫卫生,对破损情况今天上午离校前上报给陆主任,我们及时维修,迎接学生入学。
3、按教办要求,为了学生平安入学,3月6号开学当天全体教师提前到7点半之前到校,值班老师7点到校,本次考勤按上述时间,晚点按迟到统计。各班老师到校后收寒假左右,组织学生打扫卫生;8点预备铃要组织好学生开学校会,我们要确保第一节课正式上课。
4、本学期教办要对学校各项工作进行综合考评,老师们要认真写好各项学科和班级工作记录,细水长流,不要等到最后突击补,来不及也补不好,还影响我们的教学。
5、卫生区和各功能房分工已经很明确,为了不耽误教学工作,我们尽可能不安排全校统一组织的大扫除,如有需要责任班级和老师在指定时间前组织学生打扫完相关区域即可,但检查时打扫不干净、不彻底不行,其他任务也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放学前完成黑板报,如果到周三下午有没完成的,我可能就要批评负责的老师。
6、加强安全管理工作,每位教师都要绷紧安全这根弦,经常对学生进行安全教育,要时时讲,天天讲;对各种安全隐患要认真排查,及时汇报,防患于未然,如果出了事直接追究到人。
7、分段管理,为了提高效率,加强管理,本学期学校实行分段管理,就是把小学分成高、中、低三段,今后每学期每学段选派一位认真负责、成绩优异的老师担任组长,平时传达、通知该段老师相关事宜,管理、帮扶该学段老师团结协作,取得更优异的成绩,每学期期末对于整体成绩优异的学段,奖励该学段组长。五六年级为高段,由爱花负责;三四年级为中段,由小景负责;一二年级为低段,由秀花负责;幼儿园为学前教育学段,由春花负责;后勤部门四位教师,两位王老师,吕老师、张老师,由张承雪老师负责。
8、时间紧,任务重,打好硬仗!因为上学期闰九月,本学期是历年来时间最短的一学期,从开学到放暑假只有16周,中间还要放清明节假、五一劳动节假、端午节假,六年级可能还要提前全县统考,这学期比上学期少了6周,但是教学任务和上学期是一样重的。所以说这学期我们面临一场硬仗要打,老师们提前要有充分的思想准备,加快教育教学节奏,提高教育教学效率。我们必须做好每周、每天、每节课的教学计划,认真备课,精心设计,认真批改、检查作业,特别是做好后进生的转化工作,我们在新形势下不能放弃每一位学生。教育教学工作、班级管理工作要做到精细化,不管上午还是下午,预备铃要开始上课,特别是早上的卫生打扫,各班老师要早来,要安排好,监督好,哪个班预备铃打扫不完直接扣该班量化管理分,不能影响我们上课;提高课堂教学质量,向40分钟要效益,老师之间要互相学习,取长补短,这十六个星期老师们再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老师都要争取带领学生们考个优异的成绩,等到暑假再放松,好好地玩吧。
9、关于严禁诱导学生统一订购学习资料和有偿家教问题。
如有疑问或其他事情,散会后老师们可以到校长室与我商讨。老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!
让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就杨马小学发展的新篇章!
谢谢大家!
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇2
各位老师:
大家好!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。
我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。
第一方面:关于收心
一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。
良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。
再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”
总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!
第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。
在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的,这就需要我们倍加珍惜。
当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
2、新时期德育工作实效性不高的问题;
3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;
5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;
6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;
7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;
8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。
20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。
今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的'发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。
第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。
学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。
人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。
现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。
今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。
有这样一个寓言故事讲给大家听:
两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说:“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”
来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。
新学期送给大家“五会”与大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。
会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。
会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。
会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。
会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。
在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。
谢谢大家!
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇3
同志们、朋友们、各位学校的家人们:
大家上午好!大家新年好!俗话说,人逢喜事精神爽,感情也格外丰富和细腻。看着面前的大家,我就很容易体会到,为什么每年春晚,艺术家冯巩都会说出那六字经典:我想死你们啦!
今天是个好日子!大家都知道,中国的二十四节气是上古农耕文明的集大成者,而立春则是二十四节气之首,也是四时八节的第一个节气。立,乃开始。春,则代表着温暖、生长。立春,乃万物起始、一切更生之义,意味着一个新的轮回已经开启。
南宋白玉蟾有诗云:
东风吹散梅梢雪,
一夜挽回天下春。
从此阳春应有脚,
百花富贵草精神。
描述的就应该是我们今天看到的学校和我们的样子!
20年的第一次开学工作动员会,比往年来得更晚些。一是我想让老师们更多更好的休整一下,二来选择今天集中,也是想有一个最好的寓意和兆头。
物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。
学校的20,有太多值得点赞的人物和故事,一张张新增的国家级、省级名片就是最好的注脚,也是我们前行路上的额外奖赏。
但还有更多的同志,他们或许没有什么耀眼的荣誉,甚至没有一张证书,但他们动人的故事,却在我们身边一直不停的上演,感染和激励着每一位师生更加的热情和努力。我要向在座的每一个同志致敬,我们可以骄傲的说,学校的每一个人都了不起!谢谢你们!
千帆过尽,向新而行。
变局之下,教育何为?
新的起点,校何往?
说过,我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
那什么是旧,什么是新?
朱说:当一些理念渐被遗忘,复又提起的时候,它就是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它就是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承,去发扬,去创新的时候,它就是新的……
对于学校来说,从来没想过要前所未有的“横空出世”,而是保持着不断追求归真返朴和与时俱进,也就是让教育回到起点,将过去无数教育家所憧憬的教育理想变成现实,并根据当今时代的需要将有关理念赋予新的含义和一些新的做法。
新的学期,纵有创新举措,我们的思想却依然简单并一脉相承:
一、“培训是给老师最好的福利”依然会是我的`信条。以更大的力度助力教师的专业成长,让更多的老师拥有跟国际国内顶尖教育大咖面对面学习交流、走进全国一线顶尖学校现场观摩的机会,采取自主申请和学部指派相结合的方式,力争三年内参加省级以上轮训率达到所有教师的80%以上,我们要让老师成为学校的精气神,成为学校发展的第一资本。
二、“民以食为天”。食堂已经收回自营,让我们共同期待开学第一餐,让所有的师生吃饱、吃好、吃出享受、吃出韵味、吃出成长发展的全动力,就是我们学校后勤保障一班人的工作方向。适当的时候,我们将会新建一个“家庭厨房”或者叫做“共享餐厅”,免费提供水电气、米面油、酱醋盐,和齐备的厨房用具,采取网络预约的方式供有特殊需求的老师使用,想吃什么,你就买什么做什么,时机合适,你也可以邀上三两好友,比拼厨艺,共话情谊。
三、“教育科研是教育发展的第一生产力”“课大于天”。不搞教学研究,学校高质量发展就是空话一句、死路一条。以相约星期五、夜学长明灯、主题月活动、“内生课堂”理念的引入和实践为主线的教学改革之路,一点也不能偏、一步也不能慢、一口气也不会松。新学年,我们进一步倡导给老师思想加压、工作减负理念,将于近期成立“文印中心”,推进“数字中心”建设,聘请专业人员负责文字打印、试卷制作工作,分步尝试推进机器阅卷、试卷分析新模式,让老师们宝贵的精力更多的投入到教学研究中来。
四、“体育是第一学科”。这句话既要作为我们学校的教育理念之一,也要成为我们所有教师个人生活的第一要义。健康是一个人最大的福气,运动,也是一种生活态度,他可以带来一切美好的东西。
体艺素养中心,任重道远。作为我个人来讲,我的新年第一目标,就是能够把身体的锻炼坚持下来,每个双休,确保有一天的户外运动。如果你愿意,请加入这个爱好者联盟。
五、“教学质量是学校的生命线”。这就是教育的真理、颠扑不破。九年级中考质量不能站上全市之巅,我们学校就永远称不上全市最好的学校。中考,是九年级、初中部、乃至我们整个学校的话语权。我们全校师生、全县干群,等着看这一届的九年级师生给我们带来的20中考大戏,我们盼着你们的凯旋!
六、“红色血脉、家国天下”。感恩是一种立场、是一种情怀、是一种责任、是一种生活态度,也是人生的必修课。借力全国“思政课一体化共同体”的强大平台,做优做强做实学校德育品牌,让我校自己提炼的师生“核心素养”目标细化为具体的教育教学行为和教师专业成长的行动。
同志们:
不必向我诉说春天
我的心里没有秋寒
不必向我解释色彩
我的眼里自有一片湛蓝。
诚然,我们的学校,可能还远远没有向我们想象的那样好,但是,他正在向我们期盼的样子一步步前行。这些孩子,我们哪怕只教她一天,我们或许就会在他身上刻上一生的印记,他也会尊称我们一世的老师,让我们更加的爱他们每个人。我们身边的每一个领导、同事,都是我们的战友,不是亲人,情同手足,只要我们用心呵护彼此,我们就一定能够收获一个心贯白日、其乐融融、携手同心,永远朝气蓬勃、天天向上的幸福家园,让我们更加珍惜在一起工作生活的时光。
今天的会后,我们就正式进入了新学期的轨道。各学部还要召开会议,全面具体安排部署开学工作,确保新学期的开门红、开门稳、开门好。为了适应新要求新环境回应新问题新挑战,我们也想了一些新办法新举措,比如举办“四个一”活动、“班级开学节”等,要求班主任开动脑筋、认真组织,全体科任教师全力配合,争取我们的各项开学工作人人都来管、件件落地有回声。
亲爱的各位校家人:
音乐总是可以带给人力量!我不大会唱歌,更唱不了当下的流行歌曲。但今天,我也跟风一下在座大多数年轻人的喜好,会议的最后,我把华晨宇的一首《花开时相遇》送给大家,祝你们在新的一年里心有阳光、身边有爱、快乐相伴、健康相随!
谢谢大家!我现在宣布:学校20年度正式开工!
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇4
位老师:
大家好!
度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。
有缘人相聚,无悔心相依。
xx我们迎来了的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,
这些感人的画面,让我不禁湿润了双眼,他们是那么的平凡,却又那么的伟大。反问自己,我们平凡的一生,能做多少有意义的事。
立足今天的岗位,就是努力做好教书育人的每一天。
一、讲师德
做一个热爱教育工作的教师。把教育教学当成自己的一份事业来对待,而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的热爱,才能激发工作热情和创造力,教育在于培养具有创造力的新一代,教师本身更应该不断提升自己的工作能力,不沉溺于舒适区并不断突破扩大。
做一个学生的良师益友型的`老师。热爱我们的工作对象,在人格上平等对待学生,尊重学生。而不是站在“教师权威”的位置!很多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满意,这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求,看待儿童问题,更应该从儿童的角度去理解尊重他们,这才有利于我们去帮助、教育引导学生!
二、讲教学教学质量要“四抓”:习惯+细节+读书+差生
1、抓习惯就是抓质量。
1—抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。小学2年级学习求知:上课认真听讲,大胆发言,努力按时、做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:
1、教学质量整体不理想的问题;
2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;
3、新时期德育工作实效性不高的问题;
4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;
5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法6较严重的问题;
6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;
7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;
8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;
9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知着的能力和本领。现在,我们己经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇5
亲爱的全体一中同仁们:
大家兔年好!
自从去年xx月xx日大家紧急离校后,经过将近4个月的超长待机,我们终于又回到了属于我们的一中大家庭,我很激动,也很兴奋。
下面仅就本学期我校的教学工作的一些思路想法,向老师们作一简要汇报:
提高教学质量,是一所学校永恒的话题,也是一所学校以一贯之的最高价值追求。作为我们一中的老师,长期以来已经形成了踏踏实实、任劳任怨、精益求精的优良传统,这也是我们学校之所以能够长期勇敢地站在义马教育最前沿的力量之本。新的学期,我们将继续发扬我们的优良传统,提升业务素质,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。
一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。
第一,教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。例如我们的赛课活动以及校级公开课活动,由于长期的形式单一,也就出现了一部分教师钻空子和应付的现象,听课是为了完成任务,评课基本上销声匿迹。教导处将在开学后第一次教研组长会议上,拿出新的讲课、听课、评课的具体要求。
第二,广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的`最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师不但要注重如何教知识,还要注重教学生如何学,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。这就要求,我们要在我们的大小教研上做做文章。教研不是说课,它是要解决一些课堂中的实际问题。教研不仅仅是知识上的,也应该包括技巧、策略、方式方法上的。教研不是教研组长一个人的事,它是每个教研组成员共同的事。教研不仅仅要研究课,还要研究题,研究学生。新学期的教研活动,不再局限于一节课时间,三个年级要把课程表做一下调整,力争有教研活动的那一晌,每个成员都没有课。各个教研组还要提前一周拿出大教研的主题,交教研记录时,要交每个人的发言提纲。每学期一次的教学经验分享会,今年我们拟采取一种全新的方式,题目统一为青年教师“我最得意的一节课”,老教师“我最失败的一节课”,自己填充内容。把我们曾经的教师论坛要再开起来,让大家来讲讲自己的成长故事或教育故事。有可能的话,还要举办“出试卷、讲试卷(之所以出的目的、原因)”大赛。
二是充分利用好课后延时服务,向促进学生共同发展要质量。
课后延时服务,为我们立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学又提供了一种新的可能。
第一,学校总体的教学要求是保住优等生,抓住中等生,促进后进生。我一直认为,好学生大多都是习惯好的学生,好学生谁教都不会太差。最优秀的教师,始终是那些,能把中等生教优秀,后进生教进步的老师。也就是说我们要把优秀率的增长点放在中等生上,把平均分的增长点放在后进生上。下一步我们将要修改的教师教学效果考核办法,将要继续考虑增值评价的因素。这也要求我们在平时的课堂教学中,继续重视培优补差工作。
第二,课后延时服务是培优补差最便捷、最适宜的阵地。每个教师心中不仅要对自己班级的优生和差生心中有数,而且要优待他们,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透培优补差的思想。
第三,重视社团工作。尤其是每周二下午的社团时间,七八年级均不准安排正课,所有老师不准以任何理由阻止学生参加社团活动。
三是进一步强化年级管理,特别是毕业班管理工作,用让人们满意的教学效果彰显质量
第一,认真做好每月的学情监测工作。每次都要认真进行学情分析,对各学科成绩情况向各班教师做出分析,将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。
第二,要认真开好利用好“三会”:每周的教师例会、每天的学生集会、不定时的家长会。反思每一个阶段的经验教训,不断提升老师们的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。
第三,强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想及心理教育。二抓学生的三大习惯养成教育。三抓周清和纠错本,让他们真正发挥起应有实效。
第四,做好毕业班的毕业考试、百日誓师大会、理化生加试、体育考试、一练、二练等各个阶段性工作。
四是关于疫情防控工作
虽然三年疫情,我们从来没有像今天这样,对它的未来发展趋势有如此清晰地认识。但是作为人员最密集、复杂的学校,疫情防控仍然是开学后相当长一段时间,学校的一项常态化工作。因此,关于疫情防控工作,我再提几点要求
1、正月xx上午十点前,各年级处室要将所有师生中,谁阳了,谁还没阳,谁有什么样的基础病等信息,以及那些学生因阳或因害怕阳等信息摸排清楚,并以书面形式报教导处。
2、各年级处室要利用教师会、明天的班会、或者微信群,在开学前后进行一次日常传染病防控知识宣传,提高师生员工防病意识和自我防护能力。
3、正月xx,以年级处室为单位,对自己所属的重点部位和重点区域进行一次清洁消杀。
4、要求全体学生开学前进行健康自测,出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应经抗原或核酸检测,结果异常的要延迟返校,不得带病入校。
5、开学后师生继续坚持戴口罩、不聚集、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯。
6,各年级处室继续做好每日晨午晚检、工作。
总之,新的一学期,我坚信,在倪校长的带领下,始终坚持教学第一,坚持质量第一,坚持教师第一的理念,每天生长一点点,只要我们行而不辍,一中的未来一定可期。
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇6
老师们:
大家好!
一元复始,万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假休整,我们伴随着早春的步伐,迎来了新的学期。在此,我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿大家在新学期里,身体健康、工作愉快,万事如意!
过去的一年,在学校疫情防控各项工作中,大家能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展做出了积极的贡献。在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距:重成绩、忽视学生思想道德建设。极少部分教师上进心还不够,善于学习、取人之长的意识还需加强,观念还需更新。
2021年,是“十四五”的开局之年,作为一名教师,新学期开学,我们首先要思考的,就是我们这一年应该怎样去做。和大家共同观看一段视频《2020年,这些人感动中国》。
这些感人的画面,让我不禁湿润了双眼,他们是那么的平凡,却又那么的伟大。反问自己,我们平凡的一生,能做多少有意义的事。立足今天的岗位,就是努力做好教书育人的每一天。
一、讲师德
做一个热爱教育工作的教师。把教育教学当成自己的一份事业来对待,而不仅仅是用于谋生的职业。从内心对工作的热爱,才能激发工作热情和创造力,教育在于培养具有创造力的新一代,教师本身更应该不断提升自己的工作能力,不沉溺于舒适区并不断突破扩大。
做一个学生的良师益友型的老师。热爱我们的工作对象,在人格上平等对待学生,尊重学生。而不是站在“教师权威”的位置!很多老师和家长在针对儿童教育过程中常觉得不满意,这是由于我们多是从自己成人的角度去提出要求,看待儿童问题,更应该从儿童的角度去理解尊重他们,这才有利于我们去帮助、教育引导学生!
二、讲教学
教学质量要“四抓”:习惯+细节+读书+差生
1.抓习惯就是抓质量。
抓教学质量必须从培养学生良好的学习习惯入手。小学1-2年级学习求知:上课认真听讲,大胆发言,努力按时、按要求完成作业;乐于探索求知,养成读书习惯。小学3-4年级学习求知:课前做好准备,上课认真听讲,细心观察,勇于提问,按要求独立完成作业;掌握有效的学习方法,有一定自主阅读能力。小学5-6年级学习目标明确,态度端正,计划性强;能够独立思考,善于提问;爱好广泛,乐于科学探索,积极发表见解。
2.抓细节就是抓质量。
海尔集团的老总说:“把简单的事情做好就是不简单”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我们从事的教学就是一个平平凡凡的事业,为了把我们的这项平凡的工作演绎地不平凡,我们就得把平凡的事做好,就得抓教学的每个细节。抓生字、抓背诵、抓课堂知识点开始,夯实基础。这样抓每一个细节,形成习惯,孩子们的成绩自然会提高。
3.抓读书就是抓质量。
读书的好处,我不想多说。但大家要明确的是一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的.孩子可以每年达到1000万字以上)。
4.抓差生就是抓质量。
后进生的独立性、自觉性相对较弱,往往下很大决心改正错误,但一遇到困难和挫折,就表现得没有毅力,有时一种错误会犯好几次,这就要求我们对差生始终不能放弃自己的努力。课堂上要设计一些后进生能够回答上来的问题让差生回答,并及时表扬。让他们不断增强自信心。课下开“小灶”,加强指导,让他们尽快跟上;还要坚持“跟踪辅导”。这样,他们一定会增强学习的主动性和积极性,学习成绩也一定会提高。
三、讲安全
铭记一岗双责,确保学生在校安全。课堂安全、疾病防控等工作,都是学校的常规工作,也是重要工作。
四、讲奉献
做一个能够与学校荣辱与共,具有主人翁精神的教师。要积极支持学校的工作,理解学校管理中采取的措施,能够充分认识个人发展与学校发展的关系,摆正个人利益与集体利益的关系,把自己看作学校的主人,事事从大局出发,处处为学校着想,关心学校的发展与建设。为学校的荣誉,希望每一位在各自岗位上尽职尽责。
让我们携起手来,向阳而生,向梦而行,书写2021年最美华章!
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇7
各位领导,老师们:
新年好!首先给大家拜一个晚年,祝大家工作顺利,阖家幸福安康,xx年虎虎生威。忙碌而欢快的春节生活也即将过去,我们将迎来新的学年,新的开始,新的机遇,新的挑战。
过去的一年,在大家的辛勤劳动和积极配合下,我们各项工作都取得了进步,也得到教育局领导的认可。我们也获得了综合目标管理进步奖,教学质量进步奖,安全工作管理二等奖等荣誉。我来xx中学已经两个学期了,感恩与大家相遇,感谢支持与理解。在这里有许多值得大家学习的榜样,像刘倩,何妙中午在辅导学生学习;三位班主任也是不分昼夜陪伴;更有一批默默为学校奉献的行政人员。正是大家的共同努力,xx中学才能一步一步的向前走。
新的一年,对于我们来说更是最具挑战的一年。一是生源危机挑战,二是质量挑战,三是师资挑战,四是校园环境挑战,五是经费挑战,六是安全挑战。
一、生源危机挑战:学生人数极速萎缩,学校即将面临撤并。
现有学生114人,初三有56人,初二有18人,初一40人。今年6月份初三毕业之后,在校学生就只有58人了,人数直接下降一半。而小学六年级的人数只有93人,面对城区一体化的快速发展,我们正在能留下来的学生有多少?需要我们大家共同努力,共同想办法。
1、做好小六的家访工作,与中小衔接沟通好,做到学生意向心中有数。
2、抓好学校管理,提高质量,让家长们愿意留在xx。
3、每个教师分配指标任务,设定一定奖励,并作为年底评优评先的指标之一。
4、做好宣传工作,让xx人民了解学校。
二、质量的挑战:教学质量学校的生命线,守住质量,就等于守住命脉。
双减的大背景下,五项管理的严格要下。给我们的任务更是艰巨,没有质量就没有学生,没有学生谈什么学校。
记得我20xx年3月刚到xx任职的时候,有家长就对我说,留下xx的只有两类学生,一类是家庭贫困的,一类就是完全不学习的。他说的应该没有错误,我任职的两个学生,就感触颇多,学生114,建档立卡户就59人,孤儿3人,送教上门两人。成绩好的到了xx与xx,然后在到xx与xx。如何抓质量从以下几个方面:
1、立德树人。摆正育人观,我们三年之后给了学生什么?学生走向社会,是精品,还是次品,还是废品。这个是我们在坐的每一位老师思考的问题,学生初中这三年,我作为一个老师留给学生什么了?所以我们在培养学生成绩的同时,要让学生会做人,懂感恩,更懂得爱(爱祖国,爱学校,爱老师,爱父母,爱自己)。而不是培养一个对社会有危害的人。以各种活动为载体开展促使学生德智体美劳全面发展。
2、狠抓课堂教学,向课堂45分要效率。上好一堂课,是我们每个老师的立身之本。如何上好一堂课就得我们下苦工,备学情,备教材,备考点考法,静心组织,充分调动学生的积极性,让学生在课堂上有所思,有所学,有所得,而不是一个在唱独角戏。自己唱得累,而且没有效果。教务处应该调动教师的主观能动性,充分利用星期二的教学开放日,大家共同研讨教育教学的问题,可以尝试一些新颖的教学模式,调动学生的积极性。其次,我们可以走出去交流,也可以通过网络学习,提高教师的基本核心素养。教务处采用提前告知的推门听课制度,提倡行政领导值日当天进教室进课堂听课。
3、狠抓作业设计与布置,提高学生课后学习的效率。五项管理中的作业管理要求,学生的作业提出了更高的要求。我们坚决不做重复,惩罚性作业。我们可以通过精炼的作业,特别是课后的检测,可以根据不同基础的学生布置321;311的作业类型,从而提高学生参加学习的动力与兴趣。谷爱凌夺冠的背后隐藏了什么?
4、狠抓体艺工作,促学生健康成长。
音体美工作是一所学校活力,更是一个所学校的`气质,更是学生心身健康发展的重要手段之一。今年4-5月,有县运会,有篮球赛,有艺术节,有三独比赛;11-12月,有阳光大课间,合唱节,学生演讲,作文比赛等等。我们虽然人少,但是我们在气质与气势上不能输,我们需要的是一种精气神,我们xx中学还有在,还能拼搏。体育我自己亲自带队,音乐就得辛苦刘倩,美术侯茂菊,同样需要我们大家齐心协力,共同参与,共同谋划,共同备战。
5、开设劳动教育课程,培养学生吃苦耐劳。我们具备了天时地利,我们有劳动基地。但是需要我们开设课程,制定方案,引领学生健康成长,而不是简单的劳动,我们需要的上升到一种文化,一种底蕴。
6、师生共同参考,提高教师素养。以后每次考试,我希望我们老师自己考一下,检验一下自己的水平。也能为更好的熟悉考点,掌握学情。
7、全力推进课后服务工作,为学生助力。根据市教育局186号文件与县教育局工作的要求,我校本期开始全面铺开课后服务工作。课后服务的目的无非两种,一种解决家长的需求,二是培养学生的需要。我们如何做好这项前期工作,需要我们大家共同努力,课后服务是付费的教学模式,家长交了钱,就要有所收获,这种收获无形之中给我们教师带来了压力。我们要想办法把课上好,上得有内涵,有内容,让学生有收获,让家长有获得感、幸福感。
8、狠抓教育教学工作,重视辅优扶弱工作。特别是初三的教育教学工作。中考考得好,招生就没有问题,考得不行,学生将全流失。xx这些年来,一直受到压抑,起初xx中学,xx中学,现在的xx,xx,xx,xx。现在我们有机遇,就是义务教育均衡发展的5%,给我们既是机遇又是挑战。就像我们告诫学生一样,告诫自己,努力总有回报。哪里没有勤奋读书可以换来的。
三、师资力量的挑战:师资力量是一所学校的润滑剂,他的力量能保证学校高效运转。
目前我们19位教职工,在教育局是编制严重编,县教育局平均工作量是10节,而我校只有平均7节不到。但是我们的科目配备不齐,缺地理,道法,英语,语文,体育教师等等。现在我们有的老师也是没有上到自己的本科目。但是以现在的情况,只有靠我们自己内部消化,内部提升,而不能在外面说,更不能在外面指责。我们是一个团队,需要相互之间补台而不是拆台。对外我们都是优秀的,对内有问题就得说问题。
1、工作8小时间期间,严禁教师打牌,在办公室刷抖音,刷剧,网上聊天,网上购物,玩游戏等做与工作无关的事情。
2、工作期间请老师们按时到岗到位,学校每天对于迟到,早退的老师,每周进行公示。鼓励教师进教室听课,并给教师提出中肯的建议。教师的发展也是我们重要的一种手段之一,我们要积极参加信息技术2。0培训,心理健康教育培训,教师专业核心素养培养等等。
3、严格遵守教师的十项准则,争做四有好教师。
4、我们今年暑假需要接受教育局的轮岗交流,请所有领导与教师做好轮岗交流的准备。
5、今年的年终奖发了14800,足以看得出县委政府对教育的重视,我们的待遇也提高,但是对我们的要求也提高。对于我们校长采用末位淘汰制。请老师们认真对待师德师风的问题。
6、利用工会多开展一些活动,促进教师之间交流与感情。
四、校园环境挑战:优美的校园环境可以影响到每一个师生。
xx中学的条件在全面各个学校算比较差的。20xx年争取了一点资金,把学校的教学楼改善了一下。20xx年的目标是再争取资金继续改造:1。改善教师洗澡与上厕所的问题;2。改善运动场;3。把教师宿舍楼与教学楼后面硬化美化一部分;4。创建一些校园文化。条件差可以磨练人的意志,我们不能因为居住条件差点,办公条件不好而影响工作心情。
五、经费挑战:经费是学校运转的添加剂,让学校持续拥有活力。
学校的经费是非常紧张的,相信我们每一位老师心理清楚,我们有的家庭一年的开支都比我们学校还要大。希望我们每一位教师一如既往的节俭节约,减少学校的开支。为了解决教师的福利,我们行政班子一直在想办法,也一直在付出,我们不会让真正为xx中学付出的吃亏。20xx年的综合目标管理奖励我们顺利发放到位。
六、安全的挑战:安全是学校运转的基本保障。
学校因为经费的困惑,许多问题没有得到基本解决,比如:饮用水的问题,学校没有自来水,一直使用井水;校园围墙太低;寝室楼只有一个通道口,并周围许多杂草,存在安全隐患;学校树木太好存在雷电的安全隐患;校门口离教学楼太远,无法全面检测到;学校留守儿童较多,管理难度太大;疫情防控等等。
1、加强安全教育,让各项安全教育工作入脑入心。
2、加大隐患排查力度。把安全问题扼杀在萌芽阶段。
3、完善四防建设,全力互助师生安全。
4、加强家校沟通,乡党委政府沟通,村组沟通,共建平安,文明,和谐的校园。
5、充分利用家庭促进法,教师惩戒权,规范家长,教师的权利与义务,让学生健康快乐成长。
这些问题都需要大家共同努力,共筑学校安全的防火墙。为学校的教育教学提供坚实的保障。
总之,每一项工作的开展离不开大家的共同努力。xx中学是一所薄弱学校,更是需要大家的辛勤工作,每一个教师心中都有一道坎,感觉xx的明天并不乐观,甚至是悲催的。但是我们每一次的拼搏,是为了给我们的学生留下美好的回忆,10年,20年之后,还有学生记得我们。我们之所以没有被记住,可能是我们对学生德的教育不够。我们需要百尺竿头更进一步。让领导知道,xx的将来,是因为社会发展的趋势,而不是在坐的老师问题,不然真的一辈子抬不起头,我在城东中学教过书,城东没有了,思源的前身就是城东,现在还有几个人记得城东,意思差不多,但是结果就完全不一样了。
最后给老师们提几个建议:
1、多运动。达芬奇说:“运动是一切生命的源泉。”生命不息,运动不止,可以说,运动就是治愈一切的良药。
2、多读书。《格言联壁》有言:“鱼离水则身枯,心离书则神索。”意思是说,鱼儿离开了水会死,人不读书会变得枯燥无味。读书是富养自己最好的方式,能让你成为有温度、有情趣、善思考的人。多阅读,阅读能让人阔达,让人与众不同。因为,读书的厚度,就是人生的高度。
3、早睡早起。战国名医文挚有言:“一夕不卧,百日不复。”意思是说:一晚上不睡觉,一百天也恢复不过来。睡觉是人生头等大事,早睡早起,规律作息,就是最好的养生。《黄帝内经》中也说:“夜卧早起,无厌于日。”一夜好睡,自然精神百倍;熬夜晚睡,只会疲惫受累。睡眠,直接影响人的身心健康,乃至运势。
4、请善待我们的单位。单位是你提升身价的增值器,单位是你安身立命的客栈,单位是你和你的另一半对峙的有力武器,单位是你在家庭和社会上的发言权。请我们所有人,珍惜这份工作,珍惜这份同事之情,携手共进,共同进步。
5、做好自己的个人发展规划。给自己激励,给自己目标,为追求自己完美的教育人生而努力奋斗。
春季开学校长在教师会上的讲话稿 篇8
各位同仁:
新的学期已然开始,新的目标已然就绪,在过去一年多的时间里,我们顽强拼搏,锐意进取,以微薄弱小的力量撑起了这所学校,让她开始逐步规范,逐步稳定,逐步产生了较好的社会影响力。我们我们每个人都是这所学校的功臣之一,都是这所学校从零开始的见证者、守护者和践行者。因此,我们得到了社会的广泛关注,得到了吉镇地区成功人士的鼎立相助,得到了家长的理解和认同,我们的艰辛值得,这是我们人生的一段精彩而有意义的经历,必将成为今后人生路上一段美好的回忆。
新的学期,新的希望,经过过去一年多的实践总结,从实际出发,我要与大家沟通并明确学校的发展方向。
一、我们要通过“教育信息化”提高教育教学质量,努力实现后发赶超的宏伟目标。
教育信息化是当前及今后的社会发展趋势,尤其针对我校教师过于年轻化的现状,这将成为师生最便捷而有效的“教”“学”方式,我们要广泛搜集优质的网络教育资源为我所用,高效推进“电子书包”实验班建设,提高学生的学习兴趣和学习效率。
二、我们肩负着复兴吉镇教育的重担,要努力实现“群众重视教育、投入教育、收获教育”的美好愿景。
我们的生源特点是比较特殊的,过去、现在、以至将来会一直或多或少存在优质生源的外流,家庭教育的简单,学生学习能力薄弱等我们不愿接受但必须接受的现实。我们任重而道远,要想努力扭转这种局面,让当地的孩子在当地可以接受正常甚至优质的教育,唯有艰苦奋斗,唯有执着追求,唯有大胆创新。所以在寒假,有8位同学在爱心人士的资助下,我们精心策划,勇敢尝试,实现了全旗第一个学生“研学”的'成功创举。这个举措将带动更多的学生和家长转变传统的封闭思想,让孩子“走出去”,增长见识,开阔眼界。同时从根本上逐步解决学生思维单一,写作缺乏“内容”的问题。包括去年到临河科技馆、现代农业园的观摩体验等,我们要让孩子的变化和发展成为地区群众重视教育的最好证明。
三、要让每个人做幸福的,有特色的教师
“幸福”不等于简单的清闲,按照马斯洛需求理论,以当前的生活现状,我们要追求的幸福是一种价值的体现,是一种在团队中能感受到安全感、心情舒畅的体验。我们能够在这里坚守已经是一种难得的精神境界,在各自的领域做最好的自己会让你对幸福的感受更真实。吉小的师资现状我们都清楚,小学科都是单人,即使大学科也是单班,我们无法实现所谓的“共同语言”“互相商量”这一简单的要求,所以我们要横向整合各种资源(包括其他学校同学科优秀教师的交流,网络优质教育资源的甄选等),要有做“特色的、唯一的、最优的”自己的打算。要不断学习,不断提升,将最低级的学习方式——“模仿”逐步转变为自己的思想和理念。这些才是真正属于你自己的东西。
四、本年度开始我们要在教学质量和学生德育方面狠下功夫。
在常规教学之余我们要坚持通过“舒尔特训练法”和“少儿围棋”培养学生的学习能力,让学生“学会学习”,实现厚积薄发的愿景。在学生德育方面要通过扎实推进“弟子规”课堂教学和践行,让学生“学会做人,学会做事,学会共享”,这是基础教育最根本的意义所在,更是吉小得以生存、发展甚至走向辉煌的使命所在。不要着急,更不要急功近利,教育是一个长周期的工程,我们只要有坚定的信念,坚持的精神,一切都将不是梦。
新学期之际,送给年轻的教师几句切身体验的成功经验:
一、要做有明确目标的人。
二、要理性分析现状,面对现实(大家在个人职业成长规划中已罗列,很务实)。
三、要有主观能动性,积极主动的优质完成各项工作任务。
四、要学会管理自己的时间,提高工作的效率。
在这里,我代表校委会也郑重承诺,我们要全力以赴做好大家的服务工作,为每位教师的成长和发展保驾护航,为每个孩子的健康成长贡献力量。
新的一年,新的希望,我们一起加油,创造新的精彩!
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