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高三成人礼学生代表发言稿
在当下社会，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家整理的高三成人礼学生代表发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三成人礼学生代表发言稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好。
8天前，正是10月10日，一个特殊的日子——辛亥革命纪念日。
这让我们回忆起，近代的中国，硝烟弥漫，民族危机空前严重。所幸的是，中华民族拥有一批舍生取义、承担救国责任的仁人志士。“青年者，国家之魂也。”近代中国的青年一代，这个拥有朝气、热血的群体，在危难关头挺身而出，铸造了那个时代的精神力量，彰显了不朽于世的民族气节。24岁的林觉民献身革命前写下《与妻书》，牺牲小我为天下人谋永福，是惊动天地、感泣鬼神的呐喊；热血青年在五四运动中为国家与民族振臂高呼，是对国家危难发出的洗雪前耻、振兴崛起的召唤。家国危机当前，无论是穷困潦倒亦或是家境优越，青年们抛开一切、无惧生死，用简单的信念铸成最坚不可摧的围城，用最纯粹的对民族的责任化作刺破苍天的利剑……这，是属于青年学生的时代，他们用单薄但坚强的身躯，去承担起对民族、对国家的责任，在历史发展的长河中，留下了浓墨重彩的惊世一笔。
而今天，是属于我们的时代！在这个和平与发展成为世界主流的时代，我们无需面对战火硝烟、腥风血雨，但却面临更为严峻的国际竞争。当全世界用先进的iphone、ipad悼念着“乔帮主”时，中国还在生产着低廉的山寨商品；当外国疯狂地印刷钞票时，我国的企业一家接一家地倒闭。在这个国际竞争激烈的时代，文化战、贸易战、科技战都威胁着中国，而我们——正在步向成年的我们，正是这个没有硝烟战场上的生力军！
一路走来，如今的我们都已经不再是挥舞着扫把也希望它能够飞起来的孩子，站在十八岁的起点，我们脱下了童话的幻想，脱下了“未成年人”的保护罩，从懵懂无知的稚嫩，一步一步地走向成熟，从只顾自己的任性小孩，一步一步地走向一个有责任感使命感的成人，一步一步地肩负起亲人与学校的期待，肩负起作为一个公民应该肩负的责任。
在成长的路上，责任，其实一直与我们相随：当早晨站满走廊的读书身影代替了踏着铃声冲向教学楼的'步伐，当对心中理想大学的憧憬代替了对游戏电影小说的依赖，当坚持不懈的拼搏代替了轻松闲散的悠游，当对未来人生的认真规划代替了得过且过的消极被动，这，是高三学子承担起对自己的责任。
周末时分，父母手中的行李转移到我们的手上；平日里，心智逐渐成熟的我们学会了关心父母；无数同学更加专注于自己的人生，为接过家庭的重担做准备。这，是长大的我们承担起对家庭的责任。
课下，同学们针对南海事件激烈讨论；微博上，140字的犀利点评与慷慨陈词诉不尽我们的一腔热血。我们都希望有朝一日，国人不再嫌弃“中国制造”的产品；我们都希望能看见中国企业掌握核心技术，与苹果、三星叫板；我们都不愿意自己的父母或我们的下一代，继续成为“吃遍元素周期表”的受害者；更重要的是，我们都明白，要改变这一切，靠的，正是我们！这，是合格公民承担对国家、民族的责任。
责任让我们取得了如此飞跃，站在18岁的新起点，我们是不是应该将更强大的责任心化作无坚不摧的力量，披荆斩棘，勇往直前呢？作为国家未来的新希望，我们是不是应该对学习多一份严谨，对科学多一份热情，让中国的自主创新之业得到真正的革新呢？作为国家精神力量的代表群体，我们是不是应该对时事多一份关心，并在他人需要帮助时及时主动地伸出援手，传递正能量呢？作为社会运作发展的新血液，我们是不是应当逐步将个人理想规划与国家发展需要相统一，更加以天下为己任、为中华之崛起而读书呢？……我们应当坚信，我们有能力并有义务，去创造一个国家光明的未来，真正尽到一个中国青年的责任！
人生能有多少个十八岁，人生能有多少的青春年华？已经或即将迈入十八岁的我们，心系着国家社会的未来，手托起民族振兴的希望，肩负起不可推卸的责任，脚迈出沉着坚定的步伐。从成人宣誓的今天起，让我们聆听心灵的召唤，承担应有的责任，拥抱无悔的青春，绽放人生的精彩。
谢谢大家！
高三成人礼学生代表发言稿2
亲爱的老师、家长、同学们：
大家下午好！被邀请进行成人礼发言时，我的内心十分复杂，能作为学生代表发言当然很光荣，但真当我坐下来准备发言时，却感到无从下笔。原来我也从未好好思考过何谓成人，带着迷茫，我转而去问其他同学。
“你对自己即将成人有什么想法吗？”有的同学十分干脆，“没有”；有的同学回答：“感觉太快了”，我听了颇为感慨，确实比高考听力速度快；也有同学说：“我还没成人呀！难道参加个成人礼就成人了？”
由此看来，当我们迈入成人门槛时，很多同学都像我一样，并没有意识到自己即将成人，更没有深刻思考成人意味着什么。难道成人是走过成人门后，让贵爷拍了三下肩，你就突然长大了嘛？
当然不是，在我的理解中，成人是一个从出生到现在从未间断的过程。
它首先是一个认识自我，发现自我的过程。
苏格拉底说：“认识你自己。”以前的我，对此常常感到疑惑，我还需要认识自己吗？我不就是前无古人后无来者的天选之子吗？只是，随着年龄慢慢增加，我发现我并非那个天选之子，我只是大千世界芸芸众生中再平凡不过的一份子。别人不会做的数学题，我也不会做，别人会做的，我可能还是不会做。你酝酿已久的精彩想法，在别人那里可能不值一提，而别人的观点，却让你有高山仰止之感。这既让我失落，也使我对这个世界多了一份敬畏。
敢于面对不完美的自己，敢于接纳自己的不完美，是我成长中迈出的艰难的一步。
但后来我逐渐明白，认识自己的平凡和发现自己的伟大并不矛盾。因为我们每个人都是独特的烟火。纵使平凡，却也隐藏着精华。只是需要我们去发现它，寻找它，发挥它，壮大它，在我看来，这是每个人走向伟大的第一步。而我们的学校，秉承着创造适合每个学生发展的教育理念，为我们搭建了各种各样的平台，帮助我们在其中发现自己的独特。
就拿我来说吧：高一时，我加入了年级学生会，第一次参与到年级活动来。在活动中我发现自己在幕后策划和台前主持方面确实具有一定优势，于是便策划了年级的多次表彰大会，并担任了芬兰文化日、入境教育等活动的主持人，从而被大家熟知。也正是多次策划、主持大型活动的经历，我获得了年度荣誉学生的提名。我想，这一切都要感谢当初那个勇于尝试的自己，只有迈出第一步才能有所发现，有所收获。只是，当我获得了这些荣誉，我不由得又会问自己：你做这些是为了荣誉吗？是为了享受别人的掌声吗？在荣誉簇拥下的你是在向你所追求的伟大迈进吗？
直到一次主题为大地黑的表彰会上，我坐在会场左前方策划组的席位，不经意间，回头一瞥——你们猜我看到了什么？我看到了大家专注地看着大屏幕的神情，看到了大家不自觉中洋溢的笑脸。那一刹那，我无比幸福。我才突然明白这一切的答案！我是独特的我，但我更是你们中的我，当我把我的独特和你们的微笑叠加在一起，并愿意为此付出时间、精力时，我才真正感到我在向伟大的道路上迈进。
在座的你们又何尝不是如此呢？
学习刻苦、惜时如金的你，也会精心准备一次发言，在升旗仪式上与大家分享学习经验。
享受着暑假时光的你，也会主动在开学前来学校打扫教室，为大家分发资料。
还有，在学代会上为学校提案，积极献言的你、在入境教育的瓢泼大雨中甘当地基，托举起同学的你以及今天的成人仪式上，在幕后台前辛勤着的你……
所以，其实伟大并不是一个高不可攀的词，当我们把独特的自己放到身边的众人之中，为他人贡献出自己的力量时，我们就是在迈向伟大。
只是，当我们逐渐长大成人，当我们的知识逐渐丰厚，视野逐渐广阔，我们是否意识到，我们身边的“众人”也应随之扩大。爱因斯坦在《我的世界观》中说：“人是为别人而生存的──首先是为那样一些人，我们的幸福全部依赖于他们的喜悦和健康”，他所说的这些人是和我们休息相关家人、朋友、师长。但爱因斯坦接着说“其次是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。”这个他们，便是那些和我们站在同一片土地上的人们，是我们的国家，我们的民族。
“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”成人的意义就在于，你发现了自己的独特，但你不会甘于自己的平凡，因为你想和这个国家、这个世界有很多的联系，你希望这个社会的现实、这个国家的未来能因你而不同。就像我们的的李雨晗学姐，因一颗爱动物的心，在中学时代参加照顾流浪猫的志愿者活动，在大学后走向了三江源，成为了那里最年轻的守护者；就像我们的.裴济洋学长，因对火车的爱，在中学时代用纸笔记录坐火车的心路历程，在大学时代依靠自己对铁路线路的熟悉，志愿帮助20万人买到了回家的票；就像我们耳熟能详的那些那些改革先锋，马云，以锐利之目光成为数字经济的引领者，历时二十余年，创建阿里巴巴、淘宝、支付宝，不仅极大便利了我们的生活，更为世界提供了三千多万个就业岗位；屠呦呦，69年接受抗疟药研究任务，以贯通中西的视野，成功研制双氢青蒿素，挽救了数亿人的生命……一个人的成就一定来自他知道自己真正热爱什么，并愿意为此孜孜不倦地付出毕生的时光。一个人伟大，一定因为他所追求的热爱，在点亮自己的同时，也照亮了他人，更温暖了这个国度。
这个在国家的发展中准定不平凡的时间节点，与我们每个人息息相关。当我们刚过而立之年，我们是不是已成为各个领域的中流砥柱；当我们已近“知天命”之时，我们是不是已成为各个领域的引领者？未来已来，尊重未来的最好方式就是创造未来。而创造未来的责任必将由我们承担。
百年前，梁启超面对陈腐的中国，大呼“少年兴，则国兴；少年强，则国强”。今日，面对日新月异的中国，我想代表学生向时代郑重宣告：我们青春、我们张扬，我们有活力、我们有担当。我们爱身边的人，也将目光投向无尽的远方。我们锤炼独特、独立之我，我们砥砺坚毅、果敢之我，我们将不负时代，在祖国的万里长空成就青春的梦想！
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