对新教师讲话稿

时间:2023-11-29 07:43:09 教师演讲 我要投稿

对新教师讲话稿

  在发展不断提速的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的对新教师讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对新教师讲话稿

  对新教师讲话稿 篇1

亲爱的同学们:

  上午好!

  非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为清华园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚清华”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。

  看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入清华园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的清华梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“清华,是你一生的骄傲”。梦圆清华,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。

  一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名清华大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“清华人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。

  第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。

  同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个清华人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。

  第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。清华的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处清华之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。

  今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在清华最自豪的一件事是什么。我的'回答是在清华求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。清华人应当有这样的眼界和自信。

  同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,清华园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为清华人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为清华的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为清华的骄傲!

  对新教师讲话稿 篇2

亲爱的同学们:

  上午好!

  很荣幸,我今天能在这里发言。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来生机勃勃的20__年春季。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋开始了新的学期。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位教师面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。

  作为高三教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴、冲刺高考。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是努力的,我们就是快乐的,学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是优秀的。

  对于高三师生来说,最后三个月的复习,是高三复习的关键阶段。一轮复习抓的是基础,二轮复习抓的是巩固与提高,这段时间利用的好坏,直接关系到高考成绩的好坏。没有从基础到能力的质的飞跃,就不能应对高考,所以必须抓住这个查漏补缺的黄金时期。做好冲刺高考的'一切准备:

  一、教师要钻研业务,不断提高自身素质。我们常说:学高为师,身正为范。要想成为一名好老师,必须有广博的文化知识和精深的专业知识。随着时代的发展,知识在不断更新,我们原来在专业学校学的那点知识,已经远远不能适应时代的发展,不能满足学生的需要。为了满足这种时代的需要,教师应利用多种学习方式提高自己,我有一句口号:欢迎难道老师!学生的问题也促使我加强学习,我经常利用多种资料和互联网,为学生解决问题,提高

  二、没有爱就没有教育。一个老师必须热爱学生,才能教好他们。正是凭着这份真挚的爱,我总是细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则,老师要用自己的言行去感染学生。

  三,复习要讲求方法和策略。我们要全力以赴,也要讲求方法。要珍惜时间,也要提高效率。方法从哪里来,从学习中摸索得来,从同学交流中借鉴得来,从老师的指导中感悟得来。同学们一定要多摸索、多借鉴、多感悟。科学的方法可以让我们把好钢用在刀刃上,在学习中取得最佳的效果。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我要求每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  2、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在答题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  3、要正确对待每一次考试,考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药,因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。因此,我呼吁大家—————多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!

  4、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。要求同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。豁达的精神、乐观的心态,坦然面对考试。让学生每天带着自信的微笑。

  良好的开端是成功的一半。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接新学期的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响冲刺高考的的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

  最后祝福新集中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的新集中学越办越辉煌。谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇3

尊敬的各领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  金秋乍寒迎来第29个教师节,首先请允许我祝贺各位老师节日快乐,身体健康!

  作为新教师代表在开学典礼上发言,表达我的心声和对未来的憧憬,我的心情信感激动。

  当我第一次踏进xx校的大门时,我就对这片土地充满了敬意,如今能站在这里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我深感荣幸。

  站在三尺讲台上,使我真切的感爱到“教师”这两个字的神圣与责任重大,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,作为新教师“学高为师,身正为范”将会是我们今后要成就的目标与方向,虚怀若谷,我们要用感恩的心态去面对全新的挑战,不断的充实自己,虚心向有经验的老师请教,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的.方法来实现自我的提高和完善,彰显教师应具备的高尚情操和人格魅力。

  问渠哪得清如许,为有源头沼水来,就让鲜活的水流淌入我们的课堂,让全新的生气充斥xx武校这片天地,我们有理由相信,我们能做到最好!

  最后,感谢学校对我们的信任和支持,我们定然不会让大家失望的!

  谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇4

各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

  很荣幸能够在这么隆重的开学典礼上发言。今天我要和大家分享的题目叫《踏实纯粹,久久为功》,这也是我们高三七班的班训。踏实,就是脚踏实地,一步一个脚印,在每一天的日子里踏踏实实地做好每一件事情。踏实意味着要具有敢于吃苦的精神、要具有坚忍不拔的意志,要有坚持到底的决心!同学们,如果我们具有了这种精神、这种意志、这种决心,其实已经很成功了!

  在我所教学生之中,有一位女生让我由衷钦佩,并为之感到骄傲,她就是20__级的___同学,诸位的学姐,现就读于清华大学经济管理学院。从乡下初中毕业之后,张明瑛选择了万中,在万中读书的三年,父母却远在千里之外打工,她独自一人坚守在学校,独自一人打理自己的生活与学习,一到学校就是一学期不能回家,一学期甚至是一年不能和爸爸妈妈见一次面。独自求学的压力没有击倒她,人生的困难反而塑造了她更为强大的内心,她始终充满信心、乐观向上,高三的时光可以说是艰苦卓绝。学习起来更是特别带劲,特别努力,真是到了废寝忘食的程度!我所看到的张明英,任何时候都都是忙忙碌碌的,去食堂、回宿舍都是带着小跑,只顾一个人着往前冲,在她的身上好像肩负着神秘使命一样,来也匆匆,去也匆匆!课间或者晚自习前有一点点自由支配的时间,我经常几乎是每天都看见她一个人,独自站在教室外面一个露台边,在那里读,在那里记,自言自语,旁若无人。无论盛夏酷暑,寒冬腊月,天天如此!

  同学们,我不知道踏实怎么解释,但是我知道在张明瑛身上体现出来的这一切,就是对踏实的最好注释!她的骨子里有压倒一切、不达目的永不罢休的.志气!她的基因里有我们寒门学子傲视权贵,不甘平庸的骨气!她的内心里面装的满满的是坚信自我、坚强决心的霸气!也装满了我们万中学子在面对高考这种人生的重要选择、面对严峻的挑战的时候,不彷徨,不畏惧、不自卑敢于胜利的豪情壮志!她是我们学习的榜样!

  常言道不疯魔,不成活,如果说踏实是进取者的宝典,那么纯粹则是成功者的秘诀。志虑精纯,则无往不利。人的一生,能够专心做一件事情,把一件事情做到极致,便是成功的人生。在我年轻的时候,我以为人生的幸福是由金钱赋予的,但后来我发现,很多有钱的人其实过得也并不快乐。在而立之年,我认为人生的幸福在于奉献,在于散播光和热去照亮学但无一不是来自成就感三个字。认定目标,笃定前行,于拼搏之中感受幸福,于坚持之中收获快乐。

  现在社会上有一种声音叫作寒门难出贵子,资源分配不均堵上了底层人民的上升通道,所谓阶层固化。但我要说,如今各位正值英气勃发的年纪,若要打破现状,改变命运,此时不搏更待何时?高考为我们搭建了走出平庸,追求卓越,实现理想的最佳通道,各位一定要努力学习,刻苦钻研,勇攀高峰,既要有踏实纯粹,专心致志的求实精神,又要有“地球太小,我不想在上面玩了”的激情与幻想,汲汲前行,久久为功!于学者,精之勤之,于课堂内外习得坚强本领;于志者,敦之笃之,以万中先贤为奋斗榜样;于行者,果之毅之,踏出青春路上铿锵步伐;于人者,忠之恕之,内外兼修浩然之正气。大潮滂滂,大国泱泱,世界很大,地球太小,“士不可以不弘毅”,唯以不断追求进取,完善自我,方足以承担起振兴中华、报效家国之神圣职责与使命!

  草长莺飞二月天,正是学子求学季!今朝万中风云会,明日领航在潮头!同学们,万州中学是一片沃土,在这个美丽的校园里,有你信赖的老师,有一起追梦的伙伴,人生有无限可能,我们定会不负韶光,于此起航,鹏程万里,前路康庄!

  谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的师父,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我谨代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位老师。

  今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位师父的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝福。和师父们相比,我们有太多差距,我们希望在师父的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  作为年轻教师,我们对教育充满着憧憬,充满着热情。我们热爱教育工作。但年轻的我们还缺乏经验,还存在很多不足。像在教学语言上,不够精炼,不能很好的吸引学生的注意力;在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要您的指点。学校“拜师结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。

  我们拜师学艺,首先,要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学校的优良传统落实到我们的工作中。像师父们一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

  其次,我们要虚心地向师父们学习教学业务,真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位师父身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听师父们的课,多作总结,有问题及时向师父们请教,有困惑及时向师父们咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。特别是对新教材,多听师父们的意见,多学习师父们钻研教材研究教法的`精神,做到上一节课有一节课的收获。

  第三,在向师父们学习的同时,更加严格要求自己。“师父领进门,修行在个人”。在师父们的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习师父经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

  老师们称我们是“新人”,是学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过师父们的言传身教,以师父深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在崭新的朝阳小学茁壮成长,相信我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

  我相信--我们一定不会辜负师父们的希望与厚爱!

  我相信--我们更不会辜负学校的培养与关怀!

  面对这三尺讲台,我们要献上我们的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我们要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我们要献上我们的真诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!最后我代表我校新教师们对师父们说声“感谢”!

  谢谢师父们!谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!我很荣幸在这里发言,首先,请允许我代表全体新教师向在场的各位领导、老师致以本学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!作为一名新教师,我深知自己在起步阶段存在诸多不足,我的业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。在工作中我总会碰到各种各样的困难,但作为一名新教师,年轻就是资本,现在正是学习的时候,我会在学习的过程中变得成熟,我会尽快的适应新的工作环境,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,早日成为一名优秀的人民教师。

  在教学实践中我深刻的意识到,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。虽然工作不久,但我从老教师那里积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

  一、关注学生的参与过程及参与能力。

  我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

  要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

  二、多一点活动时间“我听说了,就忘了;

  我看见了,就领会了;

  我做过了,就理解了。”这句名言突出了“做”的重要性,深刻地

  揭示了“探求的意义在于经历”。在工作不足一月,我做了各种努力让学生在课堂上动手实践,成为展示他们探究活动成果的舞台,成为学生获取知识的乐园。但如果没有为学生提供充足的活动时间作为保证,一切都是空谈。因此没讲完一堂课,我都会让学生运用已有的知识,自己独立思考,去解决各种各样的问题,去经历探索研究的过程,发挥他们的创造潜能。

  三、设计多种活动内容,丰富学生参与的方式。

  丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在课堂教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

  小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。学生对周围世界有着强烈的好奇心和探索欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体。我们要通过科学教育使学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题,全面提高学生的科学素养。因此,不能把上下课的铃声当作科学课教学的'起点和终点,而要在科学课堂上多做工作,让科学课堂处处充满科学创新的活力,成为科学的殿堂、开放的场所、创造的乐园。在今后的教学工作中,我一定会更加勤于钻研,勇于探索,把科学教学工作做得更好。

  我相信,有各位领导和老教师的言传身教,以你们深厚的思想内涵,丰富的文化知识,精湛的教学技艺,再加上我们诚恳认真的学习态度,不断进取的工作热情,我们一定会在最短时间内取得最大的进步,我们一定不会让给予我们殷切期望的领导和老教师失望的,请相信我们!谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇7

  首先我谨代表乡中心学校对各位新老师表示最热烈的欢迎,欢迎大家加入铁厂乡教育系统,为铁厂乡的教育注入新鲜“血液”,同时向大家致以真诚的祝愿,祝大家在铁厂这片蕴藏生机的大地实现自己的人生价值!借此机会我给大家提几点希望:

  一是调整心态,转换角色,尽快适应新的工作岗位。 首先是希望大家调整好自己的心态,以一个好的心态,迈好踏入社会的第一步。心态决定一切,态度决定一切。从今天开始,你们就由学生变成了老师,由父母眼中的孩子变成了真正的社会人,希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来,能真正担负起老师的责任。

  二是勤于实践,发挥才干,迈好坚实的第一步。

  从教师成长的规律看,教师的参加工作的最初几年是成长的关键阶段,“良好的开端是成功的一半”。最初的几年是教师教育教学行为习惯形成的时期,在此期间迈好坚实的一步,对今后的发展将具有决定性的作用,因此作为新教师,一迈上工作岗位,就要以一种认真的态度对待自己所做的每一件工作,苦练基本功,特别是教育教学基本功,充分发挥自己聪明才干,勇于实践,做到四勤。一是勤学习;二是勤

  思考;三是勤探索;四是勤总结。

  三是加强师德修养,塑造自己的人格魅力。

  师德对学生的心灵有巨大的震撼力和影响力,它是教师素质的核心部分。“德为师之本,师者德须高。”作为教师必须是一个知识渊博的人,又必须是一个有良好道德修养的人。加强师德修养是教师道德人格不断完善的需要。 常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。我想我们应该从以下几方面做起。

  一是在内心深处,我们要自觉创造教师职业内在的'尊严与幸福。二是在实际工作中,要树立良好的师德形象,高标准、严要求规范自己的行为。三是关爱每位学生。

  四是爱岗敬业,牢固树立献身教育的意识。

  作为在座的各位来说,也许我们不一定需要通过从事教师这样的职业来实现人生的价值和为国家作贡献的愿望,但只要我们一旦从事了这份职业,我们就必须定下心来,心无旁骛;只要我们站到三尺讲台开始演绎人生的乐章,就决定了我们从事的不仅仅是一份职业,而更是一份事业。

  各位老师,你们都很年轻,你们是铁厂教育的新生力量,铁厂教育的希望就寄托在你们身上,铁厂教育的新篇章需要你们去谱写。希望大家在今后的工作中认真学习,不断探索,大胆实践,尽快使自己由一名学生转换为一名合格的、优秀的人民教师,为创造铁厂教育的新辉煌作出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,

  今天我很高兴能够站在这里,代表刚刚走进XX中学的几位新老师上台发言。首先,我十分感谢XX中学能够给予我们一个实现人生理想和展现个人风采的舞台,我为能够成为这里的一员而赶到骄傲和自豪。再者,作为XXX中大家庭的新成员,我们经历了由学生到老师的角色转换,那么在这场蜕变中,我们既期待憧憬,又感到任重而道远。然而,我们都有一颗坚定的心去直面困难,迎接挑战。

  古人云:“学不可一日无师。”由此可见教师地位的重要性,而“学高为师,身正为范。”则体现出教师不仅需要有广博的知识,不断学习的意识,还要具备高尚的品德和情操,从而能够在潜移默化中感染学生。教师在我的心中也不仅是一份单纯的职业,而是值得我用一生去为之奋斗的'光荣事业。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我认为,要想当好老师,就应该不满足于现状,不止步于现在,用批判反思代替墨守成规,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学能力,这对我们新晋的青年老师来讲,更是要如此。

  作为新教师,我们或许会经验不足,但这对我们而言,即是压力更是动力。我们有信心,因为XX中学有这么多优秀老师给我们做榜样,希望前辈们日后可以多多指点。以你们深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,带给我们更加厚实的滋养。我们会不断进步,努力向你们看齐。同时也希望,我们的年轻,可以给教学工作带来更多的活力。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名XX中学的新晋教师,

  对我们而言,既是荣耀也是挑战,在以后的工作中,我们会时刻坚定目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

  最后,在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热血投入到工作,将一片爱心奉献给学生。本着勤奋、向上、敬业、乐学的态度,用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天,我的发言结束,谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  也许有的同学会说:“我们生活的地球是一个蓝色的水球,被水所覆盖。怎么会缺水呢?”可你知道吗?这其中大部分是咸水,无法直接饮用,真正能够利用的淡水并不多。打个比方说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一小勺。据统计,目前世界上有半数以上的国家,约15亿人口面临淡水不足。就我国而言,人均淡水资源占有量仅居世界第84位,是世界上13个贫水国之一,300个城市缺水,近50个城市严重缺水。我们威海就是一个淡水资源严重缺乏的城市。

  也许有的同学们又会说:“节水是大人们的事,就算我有心去做,也没有那能力。”其实,并非只有那些轰轰烈烈的大事才叫做节水,我们身边也有许多我们可以做的事情:

  一、随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应及时告知老师,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。

  二、爱水、惜水、节水从现在做起,刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水,洗浴时适量使用洗涤剂。

  三、看到有同学浪费用水的'现象,主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬。

  同学们,让我们一起努力,从自我做起,带动你周围的人们,不断增强水忧患意识和爱水、惜水、节水、护水的意识,共同保护利用好水资源,逐步养成科学用水、节约用水的生活习惯和行为。

  对新教师讲话稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《老师,我想对您说》

  金秋9月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念恩师的情绪。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。尊师重教是永远的美德。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这正是老师的精神。这个季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,您还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您手中欣然绽放,多少棵枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您敬业爱业的真实写照。 所以,老师。我想对您说:我们要感谢您,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的.头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。 是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。 有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到不求回报,无私关爱的博大! 亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课。以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以回报,只有把对父母、对老师、对学校深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在北区开花,让青春在北区写下美丽的诗行。奋发图强,勇创辉煌! 最后,我提议让我们所有同学为每位任课老师写上几句心里话送给老师。 我的演讲完毕,谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “金秋时节,丹桂飘香”。今天我们学校迎来了新学期的开学典礼,我很荣幸能够代表新教师在这里发言。首先,我要感谢通江中学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们有幸能成为这个大家庭中的一员,感到无比的的高兴和自豪。

  选择教育,是我们青春路上无悔的铮铮誓言,我们将用智慧和热情去实现一生的承诺,用青春和爱心诠释教育的真谛,履行教师的神圣职责。“学高为师,身正为范。”现代教师不仅需要渊博的学科知识和教育知识,还需要有终身学习的意识。教师只有孜孜不倦地学习,努力提高自己,才能站在学科教学的前沿,引导学生在知识的海洋中乘风破[浪,扬帆远航。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教师不仅是人类文化的传播者,更是培养学生健全人格和正确世界观、价值观的引路人,教师应具有高尚的品德、博大的胸襟、和蔼的态度、钻研的精神、文明的仪表,彰显强大的,独特的'人格魅力。

  通江中学是一所历史悠久的省重点中学。这里环境优美,有浓厚的文化积淀和严谨的治我们将以校为家,以主人翁的态度,以只争朝夕的精神,为通中的发展献计献策。为此,我们深深感受到作为通中人的责任和压力。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为新老师,在这里我们承诺:将传承通中优良的育人传统,以学生为本,爱岗敬业,无私奉献,诲人不倦,认真上好每一堂课。作为“新人”,我们将严格要求自己,虚心向经验丰富的老师学习,立足讲台,切实提高课堂教学质量。在教学实践中,遵循教学的基本规律,并根据自身特点,发挥优势和特长,努力形成自己的教学风格,同时积极

  参与当前的新课程改革,开展校本教研,努力改变传统教育观念,更新教育思想,大胆探索有益的教学方式。

  “沧海横流,方显英雄本色”。或许,未来的路并不平坦,但我们坚信在校领导和各位老师的关怀、指导下,在同学们的支持配合下,我们一定会迅速成长起来,在三尺讲台上,在这块红色的土地上,实现人生的价值,亮出生命的风采。

  最后深深祝福全体师生工作顺利,学习进步!

  祝福通中创造新的辉煌!

  对新教师讲话稿 篇12

亲爱的同学们:

  上午好!

  九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的锦江校区、高新校区的老师们、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,在青羊校区会过得愉快。因为青羊校区是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进,正象人们说的,青羊校区是一个你没来想来,来了不想走的校园。在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉。我们同学要:

  一、树立一个信心,我能我行

  自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  二、创立一种学风,认真刻苦

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

  三、培养一个习惯,自觉自愿

  学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为就业打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  四、创设一个环境,文明有序

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

  在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏。用我们高尚的.师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战,谢谢大家!

  对新教师讲话稿 篇13

亲爱的孩子们、老师们:

  早上好!

  在昨天,在我思考我今天的国旗下讲话要讲什么时,我想起了一件铭刻在我脑海的一件事和一个故事,我不知道他们有没有必然的联系,但我很想讲出来与大家分享。

  先说一件事:在几年前我曾到新西兰的一所小学观摩学习,一整天在那里,看到的、听到的都让我深深感动:首先那里的孩子,见到我们,都会主动微笑问好、点头让道;在校园里,看到孩子们的走动都是轻步慢走,说话都是慢声细语;庞大的校园竟然没有一张废纸废物;走进他们的课室,活动的工具、教具、图书很多,但一切竟是整齐有序,每个孩子用完了东西都会很自觉地把它物归原处……

  接下去想讲个故事,讲完后我会提出一个问题:这个故事告诉了我们什么?我很想看看有哪位勇敢的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来回答这个问题。对于这位勇敢的孩子,他将会得到一份很骄傲和自豪的礼物:那就是全校的老师和同学会给他报以热烈的掌声!

  192211的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

  警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的课余打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

  孩子们,请你们想想:这件事,让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的.过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。

  正因为里根从小就有一颗富有责任的心,才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量,成为了一个杰出和成功的人。

  孩子们,今天我在国旗下讲话的内容,我不知道能否给你们有所启发或触动,但是相信每个孩子都应该知道:要走向成功,从小就必须要有一颗强烈的责任心。所以我今天国旗下讲话的主题是:做一个有责任心的好孩子!

  谢谢!

  对新教师讲话稿 篇14

  时间过得太快了,弹指一挥间,我成为一名教师已经有快一年了。在去年九月,我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情,踏上了教师这个工作岗位。说实在的,当时我还没有充分的心理准备,也没有给自己的将来一个明确的定位。但是,经过这一年的时间,我已经充分感受到了来自校领导的关怀及各位同事们的友爱,同时也为自己能够成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年教师,我对自己是充满信心的,这份信心是建立在各位领导和老师们的关怀和帮助之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境,才让我更加坚定了积极进取的心态。

  在本学年的工作中,我不仅担任一个班的语文教学工作,还是班级的班主任。记得刚开始工作时,对新环境有一种新鲜感和兴奋感,可是没过多久我就深深地体会到了做一名老师的辛苦和劳累。一年级的学生天真无知,活泼好动,新的学习和生活对他们来说充满了好奇和新鲜。同时,由于低年级学生的注意力很容易分散,上课的时候喜欢转来转去,不能认真听课,纪律散乱,这也让我十分头痛。因此我从培养学生良好习惯入手,随时注意学生坐姿,组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的'表现在他们中树立榜样。

  刚开学时,班上的小李同学,在上课时经常会不自觉的把一只脚搁在凳子上,每每如此,我就若无其事地转到他边上提醒他,可是这也不是最佳的解决办法,下次还是照旧,所以我就在小朋友们里找学习的榜样,充分发挥榜样的模范作用,并且让同桌互相提醒,再加上教师的提醒,长此以往,现在在班里看不到一个把脚搁凳子上的小朋友了。在其他方面我也逐渐培养学生的各种习惯,例如下课后不在教室里追逐玩耍等,看到老师行礼问好,养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

  作为班主任,耐心,细心,爱心是不可少的,我经常要求自己努力做到这三心。对于性格自我,不能控制自己脾气的孩子来说,教师是比较“头疼”的。但是针对这样的孩子,只要教师付诸于耐心、细心和关爱,其实也可以让这类的孩子变乖。

  我的班级中有一个孩子,非常自我,性格乖张,只要一不顺心就大哭大闹。

  如:有一次上课不专心听讲,被我批评了之后,在课堂上当场大哭大闹,造成这堂课就根本没法上了。除此之外,这个孩子不但受不了批评,也受不了别人受表扬,几次在课堂中有同学得了老师奖励的五角星,她也当堂大哭大闹。在与家长的交流中,我发现她一直是奶奶爷爷带大的,爷爷奶奶对她溺爱异常,造成了她这样的性格。后来我扭转了工作方法,将之前无力的刻板的说教,转变了适度欣赏。比如她在课堂中有一点点小小的进步,就在班级中大力的表扬她;她在课堂中能举手发言了,我就下课把她叫到身边,告诉她:“今天上课表现非常好,要保持哦。”,??这样看似轻松的交流,她的态度完全转变了,会乖乖的点点头。在我的提示下,她渐渐开始能在课堂中控制自己的脾气,不在课堂中大吵大闹,能认真听课了,和同学的关系也渐渐和睦了。后来她私下跟我说:“老师,其实我一直想做一个乖孩子,想好好上课,??”在我的鼓舞下,她渐渐学会了控制自己的脾气。

  我明白作为一位教师,不但要懂得教书,还要懂得如何育人。教师要真心对待自己的每一个学生,不能有偏差,不能有任何的歧视。要学会寻找学生的闪光点,培养他们的自信心和自豪感。在课余时间,我经常走进教室,和学生们一起聊天,在逐步的了解和交流中,我发现了每个孩子身上都有值得我们表扬的地方:也许他学习成绩不是很优秀,但是劳动能力特别强;也许他有时候调皮捣蛋,但是上课的时候非常积极地举手回答问题。

  作为班主任除了要积极应对学生层出不穷的状况之外,还要协调好与家长之间的关系。记得第一次开家长会时,我以班主任的角色站在家长面前时,我是手足无措的,非常紧张,但在经过一次次的电话联系以及放学后面对面与家长交流和沟通后,发现我和家长的距离拉近了。从第一次与家长接触时不知道怎样与家长交流沟通到现在的应付自如,我发现自己与他们的沟通、交流能力也增长不少,一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为“经验”的宝贵财富,另一方面是其他班主任老师无所保留向我传授经验的结果。

  这一年是辛苦的,是充实的。但是我的教学生涯才刚刚起步,要学习的东西还很多很多,今后我会以更充沛的精力和斗志,坚定不移地走好每一步。希望能在教育事业上创造属于自己的辉煌,成为一名优秀的人民教师。

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