教师节的演讲稿

时间:2023-10-19 15:30:13 教师演讲 我要投稿

关于教师节的演讲稿(共15篇)

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的关于教师节的演讲稿,欢迎大家分享。

关于教师节的演讲稿(共15篇)

关于教师节的演讲稿1

尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的'心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

关于教师节的演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!在这秋风送爽、硕果飘香的时节,本周四,我们将迎来了九月,虽然,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师们节日快乐!

  同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的`崇高使命。如果你是一位仔细观察的。学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的也总是老师那疲惫的身影。我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。师爱浸满了我们每一名同学的心田!

  在教师节来临之际,让我们用实际的行动表达对老师的浓浓敬意和感恩之情,说一句感谢老师的祝福语,制作一张感谢老师的贺卡,写一感谢老师的等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的祝福而感到幸福!那么,我们尊敬老师不应该只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的初中、高中和大学,这更是对老师辛勤工作的回报。同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊敬和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  最后,让我们一起衷心祝愿全体老师身体健康,工作顺利,节日愉快,谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于教师节的演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!

  金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第二十七个教师节。9月10日,本是一个普通的日子,但因为有了可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校领导行政,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

  今天我们的表彰会得到了教育局领导、五一社区领导的厚爱,得到了佛山南海胜捷有限公司的庞璋老板的支持,对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的`感谢!

  老师们,同学们,正因为有在坐各位领导的鼎力支持,老师们的无私的奉献、无悔的付出,才有了我们五一小学的不断发展。在过去一年,我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩,办学条件不断得到改善和提高,我校教育教学取得丰硕的成果。学校被评为肇庆市绿色学校、肇庆市安全文明学校,省立口语交际的课题顺利通过验收,在小六考中有20人考上高中部初中班,运动会中出现了李玉荫这位跳高状元,还有一批的教师学生在各类竞赛中获奖。其中,叶金梅老师、欧阳碧彝老师分别获得了20xx年广宁县优秀班主任和优秀教师的光荣称号,邓家晃、董国常、陈雪英、林雪珍等老师获得了学校优秀班主任或优秀教师奖励,张木兰同志工作积极,成绩显著,获得了优秀职工的奖励。这是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

  老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,学校要发展、要上档次,必须抓好校安工程的建设,尽快完成新科学综合楼的工程。我们的教学质量要向其他县属小学看齐,向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,以学校发展为重。

  老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

  谢谢!

关于教师节的演讲稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  老师!敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津。三尺教鞭,指点通向理想的道路。一块黑板,记下你们的无限深情。一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路。

  您是雨水,浇灌着株株幼苗。

  您是马达,推动着每一个学生前进。

  亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师的礼物。面对老师的恩情,面对家长的`期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为油高的骄傲!

  今日我们以油高为荣,明天油高将以我们为荣!

  最后,真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

关于教师节的演讲稿5

  大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

  马上就是教师节。我代表所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!

  人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨!我只是一只小贝壳,您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!是谁灿烂的笑容中写满慈祥是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上......是您啊!王老师,同学们说:您像我们的娘!

  是谁用风趣幽默的'课堂把大家领进了语文的殿堂是谁谆谆教导,指引着我们人生的航向是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

  是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

  是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋是你啊,我们可亲可敬的老王。

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。知识是一片大海,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

  老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!

  我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

  我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!师恩浩荡,师恩难忘!

  敬爱的老师们,你们的教导如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

关于教师节的演讲稿6

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  大家上午好!

  首先,请允许我代表我们6位特岗教师,向在座的各位领导,各位老师致以新春的问候!向对我们特岗教师以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  作为特岗教师加入到建林教师队伍中来,在建林学校这个大家庭里,有以身作则,嘘寒问暖的学校领导对我们关怀备至;有爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的前辈引领我们前行;有情同手足、并肩奋斗的特岗同伴的相互鼓励;还有一群活波可爱、天真无邪孩子们的期盼的眼神。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。

  作为一名刚上任的特岗教师,还记得初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,记得第一天站上讲台的时候,面对着这些孩子,几句简单的自我介绍我竟然梗塞了好几次,还有少许的不成熟和不稳重。多年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者的地位,只关注自身的发展。但当我的角色变为教师这一刻起,我明白自己学会不再是目的,让学生会学、乐学、并能学以致用才是真正的目的。虽然作为新教师我缺少工作经验,但我更富有激情和活力。

  工作上,我缺乏有效的管理方法,但后来我花了更多的时间和精力来弥补教学上的不足。比如多往教室走,多与学生交流,多学习和实践老教师的经验,学校也根据这一问题为我们每位新来的特岗教师安排了辅导教师。从而改善教学上的不足提高教学质量。值得庆幸的是,在学校领导的关怀下,在各位老师的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高特别是上完教研课后,各位老师给我提出所存在的'问题,让我知道课堂上教师的语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。这些问题我现在解决的不是太好,以后还需要不断摸索。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水。我感觉到一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。这就需要我深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。平时还要多听听老教师的课,多学习老教师的教学方法,多学习他们的态度和经验,只有虚心的向他们学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。

  生活上,领导们担心我们不适应这里的环境,时常慰问和关怀我们,在过年过节之时还送来慰问品;其他老师们也经常提到不论是工作上还是生活上遇到任何问题或困难都能找他们帮忙。在建林学校这个大家庭里我收获的不仅仅是感动,还有家的温暖。

  我们的名称是特岗教师,教师就应该是默默的奉献与付出。而特岗教师就更应该有特殊的奉献,突出的成绩。

  最后,祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利,阖家幸福,祝我们的教育事业蒸蒸日上。

关于教师节的演讲稿7

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的.鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。

  老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。

  老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。

  老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。

  教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!

关于教师节的演讲稿8

各位领导,各位老师:

  大家好!

  面对同行,面对我的老师,在教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱! 老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的`双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

  从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私——-因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。 拥有从容,拥有自己的平淡与善良。

  再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼! 祝天下的老师们节日快乐!

  谢谢大家!

关于教师节的演讲稿9

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的教师。

  从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今日信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类礼貌发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类礼貌的勃勃生机。

  教师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是教师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师以往说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"教师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感激教师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,教师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩学校,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心应对一道难题时,您耐心细致的.给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心应对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确应对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心应对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与期望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

  当我……

  不论我遇到了什么,您都会与我一同应对。教师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感激您,"感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了教师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"教师好",这也是感恩;

关于教师节的演讲稿10

  又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。永远忘不了,八年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声“老师您好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

  教师这个职业早与我结下不解之缘。

  有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的`话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!

  又是一个教师节,我收到了很多礼物,有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今天我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后一定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?

  是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

  我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

  “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我们教师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永远。

关于教师节的演讲稿11

大家好!

  明天是第xx个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

  教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今日,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从19xx年开办,一步一步艰难地走到今日,能够说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

  作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

  教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点期望:

  一、要认识到自我肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的`位置。青少年时期是理解各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观构成时期,我们要以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

  二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

  为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一齐,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

  祝教师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

关于教师节的演讲稿12

  站在这方演讲台上,我心潮澎湃,这方小小的演讲台讲述着我们教师自己的,故事里写着酸甜,写着苦辣,写着不为人知的点点滴滴,但每一个故事都是幸福的。

  从我站在讲台上的那一天起,幸福便来敲门了。幸福,是我拥有一份别人所尝不到欢乐和痛苦的职业。

  只有在讲台上,我们可以忘掉所有的生活琐屑,全身心投入到自己专业领域,甚至可以信马由疆,表达自己的个性见解;只有面对学生,我们才可能把大学死知识变为鲜活水流,长流不息。与胸无城府的老师相处,我们尽可就一个专业知识与他争得面红耳赤,因为这里没有经济上纠纷矛盾,没有官场上的勾心斗角。与纯真无暇的学生相处,我们会发现你一个肯定的眼神,一句激励的话,就能点燃他们学习激情。课堂上几十双纯真的眼睛望着我们的那一刻,我们怦然心动,任何应付、糊弄都让自己脸红,任何失职、自私都让自己心跳。我敢说,我们的职业是中国这片斑驳土地上一片最圣洁的天堂。在这个天堂我们播种知识与爱,收获的是人格的尊严,心灵的澄澈。收获的是学生的感恩,旁人的欣赏。拥有这些,人生何憾?

  幸福,是我拥有一个属于自己的节日——教师节。

  本来已习惯了早出晚归中午带饭的生活,习惯了被学生气得浑身发抖也要脸上带笑的隐忍,习惯了走进阶梯教室边开会边改卷的争分夺秒,可就在9月10日那一天,我们的手机短信突然被久未联系的学生的祝福爆满,我们的双耳突然因一声声祝福而超负荷运转,当时的我们,觉得是天下最幸福的人。教师节那天,我们教室外的走廊里挂出了这样一幅:“母亲给我生命,老师给我一生”。三年一轮回对我们来说只是一个驿站,而对学生而说却是一生中最美好的时光,能度过这样的一个个三年,我们的职业就是崇高的,教师节这个节日就是神圣的,幸福的!

  幸福,是我在年轮的增长中依旧保持思维的创造力。

  每一个新学年,我们都要搬家,从二楼搬到三楼,三楼搬到四楼,四楼又搬回二楼,每年的教辅资料我会毫不犹豫地丢弃,只有教案一直陪我上上下下奔波,十一年前的教案,对已换了四个版本教材的我来说,已没有任何利用价值,翻开泛黄的纸页,幼稚生硬的教学设计连我自己都不忍卒读,但里面一些灵动的新思想,创造性的见解让现在的我觉得惊异,那是在漫长的公交车上灵机而现的一种设计,是在滨河公园备课时豁然开朗的思想,是深夜为课所困辗转反侧顿悟的一种,这里记录的一次次创造性的思维让我的工作充满挑战的快感,即使我现在觉得它幼稚,它也曾为我带来莫大的幸福感,更时时警策我要保持年轻的创造性的思维。

  有人指责中国的教育,说/学校就是一条缜密的生产线,批量生产出千篇一律的合格产品。如果真如此,我们不就是其中的合格产品,甚至是优质产品吗?但我在此要代表所有的老师宣言:我们决不能做这样的生产商,我们生产出的应该是性格各异,思想健全而富有创造性的人。我们要当的也应该是个性突出富有创造性的教师,这便需要拒绝的勇气,拒绝网上流传的优秀教案,拒绝邯郸学步的听课备课,我们不会再被教参、被高考、甚至被他人而设计,甚至被设计后还在感激涕零。所以我们更要有认识自我的勇气,举起革旧鼎新的大旗,做自己的设计师。

  或许有人会问:你们教师的工作那么繁重,生活那么清贫,你们是怎么创造幸福感的?

  今天,我来告诉你答案,幸福感是你悟到人生的大爱之后油然而生的情感。

  李宪伟老师,家里孩子还在襁褓之中,作为一个父亲,他疼爱着他的孩子,然而学校的事务让他无暇顾及自己的孩子,每天晚上,当他拖着疲惫的身体回到家,看着孩子,那倦怠的笑容满是怜爱与自责。但你在校园里看到的是他谈笑风生、机智幽默的课堂,看到的是学生的满堂喝彩,家长的肯定赞赞誉。他知道,电脑桌面上的`孩子的照片,不仅寄托着他对孩子的无限怜爱,更让孩子见证自己作为父亲的强大的社会责任,这份责任让他幸福着。

  张老师,爱人在外地工作,相隔遥远的距离,也许他们相见真犹如牛郎织女一样,夜剪西窗月,独自话苍凉。谁能替他分担孤独的忧愁,谁能自已吞下这艰涩的相思之愁。你无法从他阳光的笑容里看出他的孤独,他也直言,只能在上课时才能排遣空虚的相思,也只有在工作时才能享受充实的幸福,因为学生能给他幸福。

  王老师,已是立婚之年,为了把课讲好,把班带好,呕心沥血,每天都要从远在北环的家赶过来,而婚期一拖再拖。他说,没有幸福的工作指数就没有幸福的家庭指数。

  李老师,已是接近退休安享幸福的年龄,却遇到一个精神有问题的学生,学生的百般刁难也摧垮不了她慈爱的心灵,一次上专业课,李老师到画室去巡视,看到这个学生总是静静地坐在椅子上不写也不画,问他理由,学生便说“我没有画板”。李老师回去找了画板给他,他还是坐着不动,说:我没有纸。李老师又给他买了画纸,并用夹子帮他在画板上夹好。他还不画,一问,说没铅笔,她又找了几个铅笔头和别人丢掉的橡皮,全都有了,他仍然不画。又说“老师,我要画模特,不想画静物”。“好,你画我吧,我来给你当模特。”李老师就为他当了3个小时的模特?后来,这个学生通过了鞍山科技大学的专业加试。

  教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。我们这些可爱的老师正是在唤醒这些枯萎的心灵时体验到人间最大的幸福。

  “孺子牛奖”获得者——几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤说过这样一句话:“我的生命在一批又批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”

  那么我也想说,认真对待你的工作,真心投入到工作中去,你会发现,幸福自己会来敲门,你用心听,它就降临了。

关于教师节的演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》

  一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话疾学在于尊师,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,干青云而直上,夺白雪以高洁,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙,说的也是学生尊重老师的重要。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

  目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的一般要求,4个尊师示范班的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。 但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的.行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?

  同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

关于教师节的演讲稿14

  “青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞台”。今天,我很荣幸站在这里和大家一起将青春的激情飞扬。“青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者那色彩斑斓的起点”。作为人民教师,我们从事的是太阳底下最光辉的职业,我们的言行举止要无愧于人类灵魂的工程师!作为人民教师,我们的青春演绎在三尺讲台,我无悔!作为人民教师,三尺讲台是我们奉献青春的舞台!我甘愿将一腔热血挥洒,将知识播洒在孩子们求知的海洋!

  在我的童年时代,我最敬佩的人是老师,最热衷的职业是教书育人。俗话说:“教师是人类灵魂的工程师。”用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动,就是这份激情,这份执著给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了将自己的青春泼洒于三尺讲台。

  醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当我面对学生们那一双双求知苦渴的眼睛时,当我凝视孩子们天真,可爱的面庞时,当我走上神圣的讲台时,我想了很多很多,但最激励我的还是国家的兴旺、民族的发展,祖国的昌盛离不开栋梁之材!今天的孩子,也许就是明天建设祖国的栋梁!今天他们的求学,也许正是为将来装扮优美天府吸取营营养!想着未来祖国的壮美蓝图,我的脚步紧迫,我不敢有丝毫的懈怠,我感到了肩上的责任重大,强烈的使命催促着我去思考如何让自己的青春在三尺讲台上更加辉煌?

  纵观古今中外,有多少致力于教育事业,尤其是致力于中华民族教育事业的人们,他们都把青春演绎在那三尺讲台上。

  我国教育事业的先行者--徐特立先生,以振兴中华,提高全民族的素质为已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉献精神,倾尽毕生心血和全部智慧,教育培养了几代人,造就了一大批领袖人物和革命建设精英,为中华民族的教育事业奉献了绚丽的青春。

  我国伟大的教育家陶行知先生,从小立下了“我是一个中国人,我要为中国的教育事业作贡献”的座右铭,并发起组织了中华平民教育促进会,提出了“生活即教育”,“社会即学校”,“教学合一”三人教育理论,倡导“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的教育思想,在中国教育思想界产生广泛而深远的影响,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之情,默默地为人民教育和民族的解放事业鞠躬尽瘁,奋斗终生。

  教学之路不可能一帆几顺,没经风雨哪来彩虹?但受教育先辈们的影响,我在教学中克服重重困难,用汗水浇灌,用心血润着孩子们,看着孩子们快乐地成长,愉快地进步,我体会到了春春的美好,尝到了无私奉献的甜美,懂得了默默耕耘的内涵!

  是的,青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌的人生。宋朝的辛弃疾仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”,鲁迅先生也是21岁东渡日本,树立了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的请句!大江歌罢掉头来,决心把青春献给祖国教育事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人们心中的楷模。

  抚摸时代的丰碑,追随英雄的足迹,我心潮澎湃,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾的热血,凝成了两个字——奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,选择了辛勤耕耘!其实奉献对任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋材,不是一颗小草为春天献上一丝新绿,不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为干旱的土地捧上甘露。

  作为人民教师,奉献无处不在。我们的奉献是赤诚的,我们的奉献是无私的,我们的奉献是崇高的,我们的奉献像火把,无怨无悔地燃烧!我们的奉献是至死不渝的'真情镶嵌在教育这片大地上。

  鲁迅先生说过,愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热发一份光,就像萤火一般,可以在黑暗里发光,不必等待炬光,“虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们每一个教育工作者”。

  朋友们,奉献是神圣的,我甘愿为棠外的教育事业奉献青春,伟大的祖国需要我们奉献;孩子们的身心健康成长需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,和谐汾西的建设需要我们奉献!青春是有限的,奉献是无穷的,祖国教育事业的改革企盼着你的奉献,和谐社会的建设奋飞企盼着我们大家的奉献!朋友们,凭着我们年轻臂膀和满腔热情,伸出你有力的双手吧!举起希望的火炬,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光,让我们的人生价值在奉献中辉煌。

关于教师节的演讲稿15

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

  站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。

  当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的'乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。

  感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

  一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!谢谢大家!

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