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初一家长会校长讲话稿
随着社会不断地进步,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初一家长会校长讲话稿,欢迎阅读与收藏。
初一家长会校长讲话稿1
尊敬的xx中学20xx级初一新生各位家长、尊敬的老师们、来宾们:
大家上午好!
七月流火,暑气渐弱。新的一月,新的一周,新的一天,我们在这里齐聚一堂,为了同一个目标、同一个梦想,我们齐心携手,为我们优秀的xx中学20xx级新生在新的航程上扬帆启航蓄势助力。作为xx中学的校长,我谨代表xx中学校董事会、xx中学教师团队,向信任并支持xx中学的各位家长和社会各界表示诚挚的敬意和衷心的感谢!我们一定不会辜负大家对我们的信任和期望,我们一定会以教育者崇高的职业道德素养,本着为孩子一生发展负责的办学宗旨,发扬春蚕吐丝、蜡炬成灰的职业精神,为您的孩子学海泛舟不遗余力地指航引路;为孩子美丽的梦想插上奋飞的翅膀!下面,我就xx中学的办学情况和xx中学的特色教育实验班的规划向各位家长作以简要的汇报:
一、xx中学的办学历史
广州市xx中学是一所国有民办性质的全日制完全中学。学校始建于20xx年。17年间,xx中学从一个不知名的民办学校发展成为拥有近两千名在校生的规模学校;成为广州市一级学校、广东省高中教学水平评估优秀学校、社会满意十佳民办学校等、广州市流动人口子弟窗口学校,获得最受公众信赖品牌奖、最佳教学管理奖等荣誉。
17年,可以让一个孩子长大成熟。17年,对于一个牌子不倒的学校来讲,必然会拥有丰厚的积淀:这中间有办学理念的日渐成熟,有教育资源的合理配置,有校园文化的逐步厚重,有师资队伍的合理构建,有管理模式的科学成熟,有教学模式的创新发展,更有现代化教学设施的不断完善。由此而产生的必然结果是教育教学的优异成绩:我们的初中年级在xx区统考和广州市中考中,成绩名列前茅,已经连续十一年获得xx区初中毕业班工作一等奖。20xx年11月,xx中学初中部被批准为“xx区义务教育阶段特色学校”!这些成绩的取得是一代代xx人发扬开拓创新的精神不懈努力的结果,这也是xx中学赢得广大学生和家长信赖的重要原因。
二、xx中学的办学理念
在十七年的风雨历程中,xx中学始终坚持专家治校、良师任教,在不断的实践探索中,逐步形成了“原点教育”的核心理念——立足教育原点,让人人拥有亮点,对学生的终身发展负责,是我们坚定不移的追求。
我们为什么把办学理念看得如此重要呢?因为,办学理念反映出一个学校对教育的理解,决定着一个学校的发展方向。
学校教育的对象是可塑性极强的人,这是它有别于其他行业的特殊之处。孩子成长的环境各不相同,必然会在性格和思想上产生差异,学习能力也参差不齐。真正的教育必须要面对学生的个体差异,通过不同渠道让每一个学生在不同层面获得成功。
教育的本真在于回归学生天性,发掘学生潜能,唤醒学生心灵,培养良好习惯,提升文化素养,为学生终身发展奠定基础。xx中学的“原点教育”就是立足教育的“原点”,通过“特色课程”来搭建良好的教育平台,为学生提供丰富多彩的个性发展通道,从而促进学生的学习进步和健康成长。
xx中学实验班开办于20xx年,是xx中学特色教育的一个窗口。一年来,实验班的特色课程实践取得了很大的成功,实验班学生各具亮点,成绩进步迅速,赢得了学生和家长的广泛认可。
实验班的生源以中等学生为主,采取的是准军事化管理,更加注重学生习惯的养成、身心素养的提升、智慧水平和应对能力的进步、思想境界的.提高等。这样讲,并不是不重视学习成绩的提高,而是以此为突破口,最终实现学生个人素质和学习成绩的双重提升。
实验班的八字培养目标:健康、规范、明智、高德。即健康的身心素质(包括良好的体魄和科学管控自身情绪的能力);规范的行为习惯(包含做人的习惯和做事的习惯);较高的智慧水平(包括学习、生活、社交中敏锐的应对能力,辨析取舍和果断抉择的能力,审美能力和创造能力等);高尚的思想境界(强烈的社会责任感、大爱意识、格局意识等)。与普通班比较,实验班有以下几个方面显得更为特别!
1、实行小班教学:每个班级恒定36人,更为关注学生的个体差异和学业水平的有效提升。2、实行自主管理:帮助学生养成良好的学习、生活习惯和优秀的思维品质。
3、合作探究学习:让学生真正成为学习的主人,体验学习的快乐。
4、特色校本课程:成就学生多元化、个性化、特长化发展。
5、搭建活动平台:增加活动课,给予学生展示自我能力的机会。
6、师资配备、课室配置更加优良。
7、作息时间彰显准军事化管理特色。
四、20xx初一新生实验班改革新思路
20xx级初一实验班,学校将在原有经验的基础上,进行更大力度的改革,让实验班学生享受到不一样的课堂教学和校园生活,让学生享受到更多的学习、成长乐趣。
首先是实验班管理体制的改革,有以下几个要点:
1、实验班实行独立运作、独立评价:语、数、英老师不能兼任平行班课程;有利于教师全身心投入,有利于教师业绩考核。
2、大力推进课堂教学改革:推行小组合作探究学习,引入小组pk奖惩制度,合力打造以学生为主体的课堂;实行双师制,一节课保证有2个老师走进课堂,一教一帮,确保课堂学习的质量。
3、科学规划全天流程安排,落实每一天的习惯养成教育。
4、建立学生成长档案:每个学习小组建立组员成长记录,由各小组长负责登记,每天交老师签名确认;展示各学科成长轨迹,用卡纸张贴在走廊;个人成绩全记录,由班主任负责,做好登记跟踪。
初一家长会校长讲话稿2
各位家长、同学们
大家早上好!
首先请允许我代表xx中学领导班子向在百忙中抽出时间来参加家长会的全体家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天,我的讲话分三个部分。第一部分,简要介绍一下xx中办学情况;第二部分,对学生提出一些希望;第三部,学生家长配合做好的几件事。
第一部分,简要介绍一下xx中学
过去的一学年,中学的各项工作在农场党委及上级教育部门的高度重视下,取得了长足的发展。农场投入了700余万元对学校的各项基础设施进行了维修和改造,增添了各项实验设备,使我校的硬件建设达到了省标准化学校的基本要求,为全体师生的工作和学习创造良好的环境。
第二部分:对出初一全体学生提出一点希望:
希望全体同学们,遵守学校的校规校纪,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间。
第一,要做现代社会的文明人。争做一个全面发展、人格健全、知书识礼的人。那么要求我们必须在教师的指导下,克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,严格遵守学校的规章制度,加强自我约束,把自己锻炼成一个有益于社会的人。
第二,第二,做一名诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的'基石,是做人的准则,诚实做人,诚信学习,是学校对全体同学们的基本要求。
第三,第三,希望同学们要确定自己的奋斗目标。初一同学步入中学,这是人生中的一个起点。中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,因此,同学们要珍惜这最为珍贵的年华,养成良好的学习行为、学习习惯和生活习惯,为升入高年级奠定基础。
第三部分,希望家长配合的几件事。
1、有事多沟通。
学校和我们家长在培养孩子的问题上,目标是一致的。我们就是合作的关系,教师和家长都是教育者,我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校的发展,离不开老师的辛勤教诲,也离不开学生的勤奋学习,更离不开家长的大力配合,xx中学能有今天,离不开各方的通力合作。我相信,有了家长的配合,学校将办得更好,学生受益将更多。
2、教育孩子勤俭节约。
现在不少家庭经济状况比较好,但也有经济较困难的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的。学生原则上不得使用手机,更不得携带到校;mp3、MP4文曲星等非学习用品也不得带入学校,有事可使用校讯通联系。另外要控制孩子吃零食,要吃健康食品,保证孩子身体健康。
3、注重和孩子的交流,注重言传身教。这点非常重要。
不管工作多忙多累,每个星期,都要和学生作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。初一,更是关键中的关键。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
对学生要及时“赏识”、平等交流。在家庭教育中要对孩子多赏识,即多鼓励和表扬,并且要发自内心地“看得起”孩子。如孩子在学习上有了一点进步,或者能够坚持不懈的努力就应该给以表扬。同时,在孩子失败时也要给予鼓励和支持,并减少责难、埋怨。作为成人一定有体会,如果别人责怪我们,说我们无能,我们反而可能会把工作做得更糟,而要是一受嘉奖,我们的工作热情就会提高很多,于是成绩也就出来了。其实对于孩子也是一样的。
家长要对孩子已经出现的行为有个正确判断,即明确哪些行为是好的,哪些行为是不允许的。如有些家长认为孩子在学校蛮横,好攻击是正确的,这样可以使孩子不吃亏。而有些家长则认为孩子要懂得协作、团结、宽容,这样才有利于发展。那么这时家长的立场判断就将直接影响到对孩子的引导了。要学会科学地规范引导,可以采取对话说服、榜样对照、奖励惩罚等方式来引导你的孩子。内心要坚定,不要半途放弃,因为当孩子出现错误后是不太愿意改变的,这时孩子容易赌气闹情绪,所以家长要改变孩子的行为就不可以心软放弃。另外,行为的改变本身要经过一个漫长的时期,家长也不能看到问题有反复就失去了耐心,退缩放弃。坚持就会有结果。
4、树立全面的成绩观,要看结果更要看过程。
不能再以小学的标准和要求来看待你的孩子。要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。
5、各位家长,安全是关乎学校、家庭和学生个人的大事,安全工作是学校的重点工作之一。安全问题,需要老师、家长的教育与管理,更需要孩子的自律。学生放学按时回家,如有补课或值日要告知家长,当离开学校时,刷一下卡,这样家长会及时了解孩子的行踪,避免不安全事故发生。
6、对孩子的初中生活,有个清醒的认识。
从小学到初中,对很多孩子来说是一道“分水岭”,往往会出现意想不到的变化。有些家长发现,在小学阶段学习成绩时常出现“红灯”的孩子,进入中学后成绩突飞猛进。而另一些孩子在小学的时候成绩还是不错的,到了中学却跟不上。在专家看来,这实际是一个适应能力不同的问题。
这要求家长要配何老师引导孩子运用科学的学习方法。那么怎么学呢,我想记住两句话:跟着老师学,自己主动学。所谓跟着老师学,指认认真真、扎扎实实听从老师指导,及时完成作业,中学学习任务不是靠小聪明所能完成的,要不断培养自学意识,学会合作学习。更多地是培养技能:学习技能、交际技能、动手技能等。 另外需要家长配合。家长有义务督促、保证孩子及时完成作业必要时老师可以通过校讯通把作业发给家长,便于家长掌握孩子作业完成情况。这样家校沟通好了,孩子成绩自然会慢慢提高上来。 家长同志们,学校的发展离不开大家的努力,我们的学生充满生机,有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量,我们应对他们报以信心。
最后再次感谢家长同志的支持和配合,祝孩子们在xx中学的四年能身心健康学有所成!!!
谢谢大家!
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