优秀教师演讲稿

时间:2024-07-03 20:18:20 教师演讲 我要投稿

【实用】优秀教师演讲稿范文汇总五篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的优秀教师演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】优秀教师演讲稿范文汇总五篇

优秀教师演讲稿 篇1

尊敬的各位家长:

  大家上午好,我是王×,校工会主席兼任初一年级部负责人,就是经常向各位家长发教育语的人。首先,我作为校领导,代表学校对各位家长选择文通,表示是衷心的感谢;其次,作为年级负责人,对各位家长能如期参加本次家长会表示最诚挚的欢迎。作为20xx级初一年级第一次年级家长,我今天演讲的题目是《让我们无愧于家长这一称号》

  各位家长,我与你们一样,孩子在文通读书;我与与你们一样,身历民办教育对地方教育的巨大影响。在文通十年,我与众多家长接触过,深深体会楚州教育几点现象:

  1、部分家长认为把孩子送到民办学校,自己就没事了,自己可以放松了,部分家长希望学校24小时看好孩子,让自己自由些。就连学校对过的家庭都让孩子住校。

  2、少部分家长认为我花了钱,孩子学不分好,就是教师的事;孩子管不好,就是学校的责任。

  3、为数不少的家长和老师只关心了学生的成绩,却很少关心孩子的品质、习惯和为人,所以不少都走远,只能是从小胖。

  尊敬的各位家长,中国的《三字经》里这样写道:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”20世纪最伟大的教育家苏霍姆林斯基在给《教师的一百条建议》里这样写道:“家长应该清楚地认识——孩子首先是向你们学习,包括学习好的`品质和坏的品质。”“凡是道德修养好的孩子,凡是有自觉精神的孩子,凡是积极向上的孩子,他们绝大多数来自对书籍和知识抱着尊重和敬畏的家庭里。”美国学者研究结果表明:家庭对一个人成长的影响力约为65%,社区对一个人成长的影响力约为10%,学校对一个人成长的影响力约为25%。中国青少年研究会会长孙晓云说到:“一个有问题的孩子后面一定有一个有问题的家庭。”

  尊敬的各位家长,本人之所以引述古今中外的教育研究,是想敬请各位不要忘记自己的使命,父母永远是孩子的第一老师,最重要的老师,任何人都替代不了你们的作用。

  各位家长,让我们一起来回顾我们的点点滴滴:

  孩子放假了,有人请你去打麻将,你选择了孩子还是麻将?如果你去打麻将,我们换位思考,您就是孩子,会在家里做什么呢?

  孩子受了委屈,我们是冷静引导,还是怒发冲冠?两种处理方式,会培养各自怎样性格的孩子?您需要哪一种?

  孩子考试成绩出来了,您是冷静分析得失,还是发火、急躁,甚至对学校和老师指责、攻击呢?

  孩子考试成绩出来了,您有没有反思自己的责任呢?

  请问各位家长,进了文通校园,我们的言行举止符合校园要求吗?有没有一边走路一边抽烟,有没有从嘴里吐出不文明的语句?

  您平时关心除了问一问孩子的成绩和吃饭外,还关心了孩子的哪些方面?

  学校提出了要求,您是积极配合,还是不闻不问。又如,中午要让孩子好好休息,您做到了吗?尊敬的家长,你可知“教育的效果取决于家庭教育和学校教育的一致性,否则永远是事倍功半,甚至适得其反。”我现在就向各位家长通报一下,我们初一年级第一次告家长书反馈统计情况。

  也许您会说,现在孩子不好管,不把管,各位,请你想一想,你的子女连你都不怕了,他会怕谁?也许您会说,孩子最听老师的话。是的,一个优秀的教师的确可以影响一个孩子的一生,但这只是个案,这个案的成功需要教师付出大量的心血和智慧。我们凭心而论,楚州哪所民办学校的哪一个班级不超过60人,一般情况下,哪个老师不教两个班?各位,请你想一想,连你都没有心思和精力管好自己的孩子,还有谁比你更有耐心,更有热情去呢?

  各位家长,我曾经在短信中这样写道:“我们不能因家庭条件的欠缺而降低对孩子的要求,我们不能家庭条件的优越而放松对孩子的要求。愿我们孩子的明天比我们更加美好!”

  各位家长,如果您想后40年幸福无忧,请把你多数的精力投资在您孩子的身上吧!因为孩子才是你最大最有效的保障,因为你忙碌的一切理由就是为了孩子。因为孩子是你们在座各位家长的!

  各位家长,请让我们无愧于家长这一称号,让我们一起自豪说,我有一个优秀的子女!

  谢谢!

优秀教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同志们,

  你们好!

  首先感谢局领导给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

  我的汇报分为三个部分。

  一、个人工作经历

  本人20年毕业于长安大学经济管理学院统计学专业。从学校毕业后,公路局是我罕有的的工作单位,在座的各位也是亲密的同事、朋友。在我工作的3年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对公路实践工作所知甚少的青年,到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在公路局这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对公路局这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室副主任的勇气;是因为有了你们--在座各位的支持,才树立了我竞争办公室副主任的信心。特别是现在的公路局,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的.工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不积极开拓,力求上进。

  二、竞聘办公室副主任具备的条件

  竞争办公室主任我有以下优势:

  (一)三年养护基层工作的锻炼,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,并基本具备了一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力和调查研究能力,这些都是作为办公室副主任做需要的。

  (二)本人作为局兼职档案员、信息员和安全员,在亲身参与各项工作的同时,并参加了多种培训活动,对办公室的信息报道工作,档案管理工作以及安全生产较为熟悉,这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的基础,也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。

  三、竞聘成功后的工作打算

  假如本次竞聘我能荣幸担任办公室副主任一职,我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面:

  一个目标把办公室建设成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构,充分发挥办公室的参谋作用,助手作用,协调作用,枢纽作用和保障作用。

  1、强化新闻宣传报道工作,加大宣传报道力度,认真做好《历城公路信息》的编写工作,注重信息的准确性与时效性。并确保在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时,密切与新闻单位的联系,做到沟通及时。

  2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监督过程中的重要一环。是确保政策、决策准确及时执行的关键,是政策调整和进行再决策的主要依据。因此需要及时准确收集和反馈各项决策执行和工作任务进展的动态情况。做到督查督办的程序化、经常化、制度化,加大督办工作力度,制定具体措施。督查督办情况形成文字,并适时公开督查督办结果。

  3、做好调查研究工作。重大决策的会前,办公室及时提交有关情况的书面调查报告,做好相关方面的意见汇总收集。对有关公路改革发展形势的资料、重要政务信息及时收集、反馈,以提高领导掌握工作动态和决策的前瞻性、预见性。

  办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心,以政务工作为重点,以信息工作为突破口,逐步完善全系统办公室业务工作的考核管理机制,加快办公自动化建设步伐,充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用,终实现为领导服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。努力当好领导的参谋助手,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,协调好与各科室的合作关系,让领导和同志们满意、放心!

  应该说办公室主任是一个具有辅助和承办的双重性角色的岗位,它是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁,发挥着承上启下、参谋和助手作用。它的主要工作职责,简单地说:就是负责公司文件的起草、处理、形象宣传、会议组织、协调、督办、车辆、安全、事务等各项工作,概括地说就是办文、办会、办事。

  一是开展好调查研究,不断掌握新情况,研究新问题,为公司领导的重大决策提供可靠依据。

  二是加强信息沟通,充分利用信息这条渠道,加大企业形象宣传的力度,对上积极报道我公司的好人好事、好做法;

  如果我当选,我将把领导和同志们的期望铭刻在心,按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作,团结带领办公室全体人员,争创一流业绩,树立良好形象,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。

  一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部,是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习,以适应办公室工作的要求。

  二、开拓创新。形势发展日新月异,如果办公室工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和工会工作发展的节奏。因此,必须不断开拓创新。要创新工作方法,提高工作效率。改革后勤服务管理,提高服务质量,在总结以前好的制度的基础上,根据不同情况,不同条件,不断完善,不断创新,使之更加科学、规范。

  各位领导,同志们,以上是我的竞职发言,由于心情比较激动,时间有限,在发言中如有不妥之处请提出批评。谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  我叫xx,来自xx院。

  首先作为一名教师,主要从事我校思想政治教育相关课程的教学工作。年均完成超过200课时的教学任务。在教学工作中我认真思考、研究教学内容,努力践行“一主三学”的教学模式,通过各种形式调动学生的学习积极性;同时寓教于学,其实我们引导学生们思考的问题也是我们自己需要面对的问题,比如说:关于人生的目的、理想与信念、人生的价值等等。对这些问题的认真思考也使我在工作生活中不断的努力进取,面对困难与挫折能够保持健康良好的心态。另外在课余时间我也积极与其它老师、学生们坦诚交流。并且积极参与我校精品课程建设,发表教学科研论文。这些形式多样化的活动使我觉得教学的'工作并不是枯燥无味而是一种思想的交流,轻松自然。

  除了教学工作之外,我在网院主要负责华中师范大学网络学习平台及相关业务的日常管理。这个看似简单的工作,实则十分繁琐。每天上班打开电脑后,首先要登录QQ,浏览来自华师网院的5个工作群:招生、教学、教务、学籍、财务。五个工作群意味着相对集中的五项业务都指向我一个人,而我除了接受指示还要上报或下达。相对上报来说,下达的工作量大、难度高。首先下达的学生对象从数量上来说近两百人主要分布在3个QQ群,但他们专业、层次、年级非常的分散,很难集中统一,而且并不是每个学生都会经常在QQ上待命。因此组织好下达内容之后,首先通过QQ群发出信息,然后搜集回复者,接下来要通过短信平台转达,再收集反馈信息,最后还要通过电话确认无反应者,最郁闷的事就是在紧急情况下我们拨打学员电话时听到这样的声音:对不起,您拨打的电话已停机!请查询后再拨!:) :)

  在网院工作还有一个特别之处,经常需要节假日加班。说到这里我也要感谢一下我的家人对我工作的支持和理解。没有他们的大力支持我也很难安心的顺利的完成我的工作。就在今年三月份的一个周末,一边是华师期末课程考试的关键时刻,一边是我的孩子连续发高烧哭喊着要我陪,是我的家人安慰孩子带孩子去看病让我放下家里的事,能够顺利的完成学校的工作。诸如此类的工作与生活中交织的大小事很多,在网院接触的学员大多也是有家庭的成年人,相信他们能来学校参加考试顺利完成学业也是要克服许多诸如此类的困难。作为他们的老师与管理者,我会经常换位思考理解学生的困难与问题,与学员们相处融洽。

  总之,对于工作和生活的方式方法上我还有许多不足之处需要学习、完善和提高。在此我想表达一下我的一点认识:我觉得工作是每个人生活的一部分,只有踏踏实实工作,认认真真做事,我们才能真正收获内心的平衡、淡定和一份属于自己特有的从容。

  最后,再次感谢各位领导和老师们多年来对我的鼓励、支持和帮助,使我今天有机会站在这里,谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇4

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”当十年前,我一踏入__师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义。而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过。八年间,我天天早来晚走,帮忙后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

  我们班有一个叫___的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而应对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

  第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一齐去看望他时,他十分激动地说:“教师,同学们,多谢你们来看我!”看到他和孩子又一齐玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每一天都买水果去看望他,去给他补课,每一天都是晚上八、九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,仅有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应当充满教师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

  班里还有一个叫__的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自我偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的.时候,他在没有教师吩咐的情景下,自我走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不细心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我明白后,立刻跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,并且上头遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎样受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

  到了他家,我又一次震惊了,原先,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一齐生活,而他姥姥一月的工资可是三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每一天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

  从那以后,每一天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了___元,但看到他又活蹦乱跳的样貌,我心慰极了,我无怨无悔。

  自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心境真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情景疼了近二个小时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今日想来,我依然是万分心痛!

  有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“教师,您辛苦了,教师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我明白自我的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的梦想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,可是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自我必须会拥有辉煌!

  多谢大家!

优秀教师演讲稿 篇5

  两年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

  在我开始接任四年级二班的数学教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,当我真正走上工作岗位,走上四二班教室的讲台时,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

  有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

  法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的'娇艳。今天,在庆祝教师节的日子里,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。

  时光匆匆,转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴,我还是要长叹:生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动,我一直在追求着。刚刚参加工作时,信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。一段时间之后,我先前良好的自我感觉早就一扫而空,面对一群求知欲渴的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!

  每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!

  鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

  有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在,从清晨的上课铃声响起,在悦耳的铃声中走进教室;推开教室的门走上讲台,从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸;向他们问好,然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天,日复一日地积攒着这样的小幸福,然后沉淀为我的教师职业的幸福,我觉得,我选择了我热爱的职业。有人说,教师这个职业太平凡,太清贫了,但是,我们仍然可以看到有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利,就像“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”一样。

  是呀,有人也曾经为教师做了种种诗意的描绘:说如果学生是花朵,教师愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,教师一定要做蜡烛燃烧自己。这样的例子也大有所在,远起,古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”,献身教育、鞠躬尽瘁。还有“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自己的那份承诺,毕业后毅然放弃读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州。谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在汶川地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命。从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任,每一名学生都是教师的全部。

  今天,我是一名人民教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。

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