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高考调研讲话稿范文
在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编收集整理的高考调研讲话稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考调研讲话稿范文1
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱同学们：
大家好！
今天，我代表高三全体老师在这里发言，感到非常荣幸。今天，对我们来说是一个不寻常的日子，因为再过x天，同学们就要告别留下我们笑声，洒下我们汗水的校园，迎接人生的第一次挑战——高考。
此时此刻，作为和同学们朝夕相处三年的老师，我心中感慨万千。你们刚刚进入高中时那稚气的模样，如在昨天；我们共同经历的件件往事，如在眼前。可弹指一挥间，高考的号角已经吹响。命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。这是幸福与汗水共存的x天，这是压力与竞争交织的x天，这是智慧与奋斗碰撞的x天，这是身体与意志抗争的x天，这是十二年积累，十二年期待，最后冲刺的.x天！这x天可以铸造辉煌，成就我们的梦想；这x天也可能化为泪水，让我们终生遗憾。人生能有几回搏，你还能经历几次这样的x天？
同学们，这x天里，你们并不孤单，我们高三全体老师将陪同大家一起走过这拼搏奋进的x天，将时刻与你们同舟共济，并肩作战！我们高三全体老师将以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中，不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊，为你们保驾护航；让我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌！
同学们，高考号角已经吹响，希望你们志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力拼搏！
同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉昨天的幻想，让我们师生携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击。奋战x天，让雄心与梦想在六月里翱翔，奋战x天，让智慧在六月里闪光，奋战x天，给自己一个无悔的青春！给父母一份满意的答案！
最后祝大家创出佳绩，金榜题名。
谢谢大家！
高考调研讲话稿范文2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是高三年级的语文老师xx，能在这个特别的开学典礼上和大家交流，我感到非常荣幸。今天，主要想和高三年级的同学们说一说心里话。
作为语文老师和班主任，我见证了博才首届高中学子的成长，回首走过的三年，我们有太多回忆太多感慨：我们曾在天顶的田径场上纵马驰骋，也曾在博艺楼内指点江山；我们曾在梅溪湖畔高歌未来，也曾在梅岭山下卧薪尝胆……作为大博才首届高中的师生，我们骄傲！我们无悔！
作为老师，我们会一直爱护你们，这种爱有时会是贴心的问候和抚慰，有时会是严厉的批评和警醒；我们会一直支持你们，在决战高考的`冲刺过程，我们一定是你们最亲密的战友，我们一定是你们最坚强的依靠；我们会一直陪伴你们，不管是今天短暂的各处一方，还是春暖花开时的携手向前，我们一定会陪着你们送走寒冬迎来暖阳，我们一定会陪着你们决胜高考圆梦6月。艰难险阻，我们师生共同承担；风霜雨雪，我们师生同舟共济。
今天是3月8日，距20xx年高考90天。一个月来，每天早上，我都会送给同学们一句话，今天送给我们高三年级所有同学：今日闭门苦读，何忧无友；明朝蟾宫折桂，必定有君。现在，虽然我们困守斗室面壁苦读，但是，只要我们耐得住寂寞，破关之时我们必将扶摇直上翱翔九天！
鲤鱼，逆流千里只为龙门一跃；我们，寒窗十载就为高考一搏。同学们，让我们以心无旁骛之清心、一丝不苟之细心、破釜沉舟之决心、聚沙成塔之恒心，去燃烧我们青春的热血、去创造博才的辉煌！
谢谢！
高考调研讲话稿范文3
尊崇的老师，敬爱的同学们：
早上好！
冰雪溶解，化作千顷碧波；
朗朗书声，铺就美丽前程。
韶光如指间沙，不知不觉，间隔高考只剩下200天了。高考，已不再是悠远的事情，不管你能否意想到，不管你在不在学习形态，高考都在悄悄地靠近你。
高三是非凡的期间，天下高三一般黑，都市是脑神经累得模模糊糊，生物钟扭得乌七八糟，身心忙得疲劳不堪，天天觉得惨无天日。高三的门生经常如此讲：要胜利、先发狂！不苦不累、高三有趣；不拼不博、高三白活。
同窗们，不管你愿不情愿承认，在你的内心深处在你的骨子内里你一定一直都在盼望做个能让别人看得起的人，做一个爸妈永久为你觉得骄傲和自豪的人。但没有一种欠亨过忍耐鄙弃和奋发便可以制服的命运。高三，就是你狠狠出一口吻，冒死的争一口吻的时候。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。那我们怎样能力更好的渡过这段苦日子呢？
最开始的就是要明白小我目标，制定学习计划。
一小我只要晓得自己为了甚么而活，他就可以够忍耐任何一种糊口。前人云：人贵有志，当志存高远。这不是一句简朴的标语，请大家想一下，当高考竣事，面对高考志愿表时，有多少人能斩钉截铁地说：我就要报这个专业，我一直在为着这个目标而奋发！新东方总裁俞敏洪曾如此说道：每一条河道都有本身差别的生命曲线，但每一条河都有本身的空想，那就是奔向大海。人生目标确实定，对一小我的一生来讲是十分重要的。
我希望还没目标的同窗要尽快建立本身的目标，并把它写下来，不时提示本身，不时鞭策本身。同时，制定详细而科学的学习计划；把天天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的`完成。
其次是天道酬勤，鲁迅曾说：那里有甚么天才，我只是挤出别人喝咖啡的时候来学习。先天固然有助于取得胜利，但如果离开后天的努力，也一定会像方仲永一样“泯然世人矣”。铛铛代界最年青的棋后——侯逸凡，1994年出身，她鄙人棋上有着天才的脑筋，但她并没有洋洋满意，骄傲自卑。她挑选了勤奋，锻练王宪说：“从接管发蒙到成为天下冠军，我家有20xx多局的纪录，这是天道酬勤啊”人生短暂，不容蹉跎。幸运不会凭白无端从天降，付出努力才会有赔偿，没有人能马马虎虎就辉煌，除非是好梦一场。时光能红了樱桃，绿了芭蕉，却不会使懒惰者出甚么效果，抛弃时候的人时候也会抛弃他。而我们所能做的就是抓紧时候，勤奋、勤奋、再勤奋！
最重要的，高三是信心下的固执与坚韧。
高三免不了很多测验，周考、月考、联考……免不了很多的波折与失利，当做绩不如别人，而想到远景叵测时，当苦苦拼过一段时候后，测验成绩依旧，当看到爸妈脸上的担忧与存眷时，很多人会觉得焦炙急躁。对本身的信心与能力产生怀疑，乃至挑选抛却，自己打败了自己。实在不必担忧，要布满自傲。一小我其实不是为了失利而生的，一小我可以被扑灭，但不能给打败。有人说：你不能决意生命的长度，但可以控制它的宽度。你不能左右天气，但你可以改变心境。你不能控制别人，但你可以掌控本身。你不能预知来日，但你可以利用今天。你不能请求事事顺遂，但你可以做到事事尽力。你不能够回避波折，但你可以东山复兴。
花季少年，初生牛犊，辅导山河，激扬笔墨，勇于天公试比高。年青是我们的本钱，胜利是我们的追求，奋发不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气势。
顾惜两百天，让飞翔的空想在六月里伸开同党；
奋发两百天，让大志与伶俐在六月里自在飞翔；
拼搏两百天，让爸妈和恩师在六月里畅想期望；
冲刺两百天，让生命的礼花在六月里绮丽绽放！
高考调研讲话稿范文4
同学们：
下面，我代表历史、地理和政治三门学科的老师，结合我们文科实际和小高考文科考试的特点，和志同道合的同学们谈几点想法或要求。
首先，要对我们的老师充满信心。其实我们学校的史政地学科的老师，教学水平都比较高，教学成绩经常领跑全市，在常州大市范围内也经常取得很好的成绩，只是我们大局意识强，强调合作谦让，以往比较低调一些。但是，面对这次小高考，一向低调的史政地老师，将高调唱出“小高考史政地进行曲”，带领同学们智勇大冲关，力争多拿A，在这里，我代表史政地老师表态，我们将精心上好每一节课，认真批改每一份作业，面向全体学生，关注个体差异，做好追踪记录，实行盯人战术，不怕苦，不怕累，只怕同学们不支持，同学们，你们支持不支持？
其次，对文科拿A充满无穷的渴望和必胜的信心。也许很多理科同学表面上装作无所谓的同时，实际上是对自己文科拿A没有信心，因为高一文科学的实在是一般般。有这种想法的出现是正常的，但这种想法本身是不正确的。因为，高一的文科成绩并不是你努力学习的结果，而是“顺带着稍微学习”的结果，况且即使在这样的学习状态下，还有很多同学考的不错；而且，人的潜力是无限的，很多文科班的学生，高一的时候物理化学学的很吃力，可是通过高二的不懈努力，最终拿到A的比比皆是，作为理科生的你，有什么理由没有自信呢？另外，要了解小高考科目的特殊性，小高考不是高考，无论是知识容量还是考试难度，都要明显低于高考，属于只要跳一跳，就能摘到桃子那种性质，因此问题的关键并不是能不能摘到桃子，而是你愿不愿意跳，想不想摘，同学们，你们愿意跳吗？
最后，同学们要掌握文科拿A的正确高效的方法。刚才重点分析了文科拿A的可能性，但是要把这种巨大的可能转化为现实性，还是因人而异，需要具体问题具体分，不能盲目乐观，夜郎自大。那么有没有点石成金术传给大家呢？答案很明显，没有！倒是有一句口诀，送给大家，那就是“把平凡的事情做好就是不平凡，把平凡的事做好就能创造奇迹。”怎么理解这句话呢？从最平常的三个方面来看，
第一，把课听好，战士的生命场在战场，工人的.生命场在工厂，我们学生的生命场在哪里呢？对，课堂就是学生的生命场！昨天我默写了6个最基本的知识点，那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、具体科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点。很多同学都是全对，我和一些全对的同学交流，他们说实在是太简单了，根本不需要去背，都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方，而有的同学则得了零分，一个也不会，事后我去找班主任调查，班主任告诉却我这是一位好学生，那么同学们想一想，这位好学生为什么会出现这样的情况呢？是没来得及背书吗？显然不是，而是因为听课效率太低了，为什么听课效率这么低呢？恐怕与她思想上不重视，或者听课的方法上不正确有关系。小高考三个月的课堂，基本上都是针对性很强的考点教学，更需要我们每一节课都全心投入，每一节课都保持积极求知的强烈欲望，才能真正的有收获。
第二，把书背好，探寻背诵的技巧和艺术。有些理科班的学生，总是喜欢表达这样的思想，我最怕背书了，言下之意，背书是笨蛋做的事情，自己这么聪明，是不懈做这些低级的事情的。此言差矣！众所周知，律师需要把所有的法律条文都背下来，才能成为一名好律师。钱钟书学贯中西，在《管锥篇》中十几种语言信手拈来。陈寅恪晚年在双目失明的情况下，能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页。凡有大成就者，不管是社会科学还是自然科学领域，都有惊人的记忆力。惊人的记忆力从哪来，一方面是先天遗传，更重要的一方面是后天努力的结果。所以，我们借此小高考的契机，好好的品味一下背书的乐趣，训练自己背书的能力，也是很有意义的，因为文科不可能不背书，与其痛苦的逃避，不如积极的面对。
从背书的状态来说，要力求嘴里读的清清楚楚，心里想的清清楚楚，耳朵听得清清楚楚，多种器官综合运用，专心致志，心无旁骛，自然能提高效果，有的同学背书翘着二郎腿，手里端着茶杯，嘴里吃着零食，有机会还不忘与同学谈笑风生，那不叫背书，那就“做秀”，做给别人看，自己安慰自己，自己欺骗自己，结果可想而知。从背书的方法来说，在宏观的知识体系中记忆微观的知识，能起到事半功倍的效果，比如说，很多同学背了好多哲学原理，但是考试的时候遇到问题却不知道怎么回答，唯物论答成了辩证法，究其原因在于，知识板块、结构不清晰，脑子里的一个个小知识点容易混乱，在打架。
第三，把题做好，只有注重量的积累，才会有质的飞跃。有些理科班的学生，很喜欢做文科的选择题，怕做文科的大题目，主观题。做到大题目，主观题，题目还没看清，先去翻书，然后看看觉得有点像，就往试卷上面抄，抄完就OK，结果被老师批了零分，心里还很不服气，殊不知，设问还没看懂，差之毫厘，失之千里。文科要拿A，主观题能拿的分数不能丢，就像政治学科的最后一题是综合探究题，从和我们学习生活联系密切的生活实际出发，从经济生活、政治生活和哲学的不同角度，来分析现象背后的知识原理，答案其实不难，往往简单的几句话，可是想都答对却不容易，学生普遍存在的问题就是审题不清，看题目和问题的速度太快了。如何改变这种局面，我们提倡两个观点：
一是“七分审，三分答。”审题是答题的基础和前提，需要拿一把手术刀，逐字逐句解剖设问，找出关键字眼，反复研究。
二是“在游泳中学会游泳，在审题中学会审题。”我们平时应该有意识的进行“审题大战”、“审题比赛”，采取多种方式审题，平时做每一道主观题训练的时候，慢一点，再慢一点，多看看，再多看看，潜移默化中逐渐提高解题能力。
如果平时习惯于抄抄书，随便写写，松松垮垮，不认真对待，那么小高考时反而会手忙脚乱，痛失得A的机会。总之，书本在这头，答案在那头，中间隔着湍急的河流，而审题则是架在河流上的桥梁，对于小高考来说，审题比写答案更为重要，老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案，更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹。
同学们，公园里赏心悦目的鲜花固然美丽芬芳，然而，经过自己的劳动、浇灌和细心呵护，最终培育出来的花朵，会更让自己幸福和感动。距离小高考，三个月时间，再苦再累也是三个月，得过且过也是三个月，机遇就在眼前，就看你们的了。你们准备好了吗？机器猫的日本名字叫做“哆啦A梦”，我翻译成中文，就是“多拿A梦”，心若在，梦就在，希望同学都能梦想成真！
我的发言完了，谢谢大家！
高考调研讲话稿范文5
老师们、同学们：
时光荏苒，光阴似箭。本期已到冲刺阶段：初一、高一、初二、高二的同学即将全面复习，迎接期末考试；高三、初三的同学将奔赴考场，沉着应战，实现人生的跨越。
即将到来的高考、中考既是智慧和实力的检验，也是人生征途中重要的驿站，更是圆梦理想道路上必须跨跃的一道雄关。高三、初三的同学们，在你们即将踏上考场的时候，老师想告诉你们：
第一，回归提升、积极备考。
要回归教材，扎实基础，梳理知识，完善体系；也要回归试卷，梳理错题，总结归纳，寻找规律。同时，每天可适当练些题，让自己保持题感，保持良好的应考状态。
第二、科学规划，合理安排。
要在老师的指导下，科学合理地安排学习和休息，调整好生物钟；要吃得香、睡得好、坐得住、学得进，保证考试期间大脑高度的兴奋，确保以饱满的精神状态进入考场。
第三，排除干扰，永不言弃。
不管你最近一次模拟考试成绩如何，也不管还有几天就要考试了，你要做的，就是按照老师的指导，认真做好每一件事，练好每一道题。不要忙着留言，不要忙着合照，放下与考试无关的'事情，静心尽力，不到最后一刻决不放弃！
第四，调整心态、充满自信。
俗话说，“平常心，赛黄金”。中、高考七分靠实力，三分靠心理。此时，你的心态、耐力比你的智力更重要。步入考场，一定要沉着、冷静，要做好基本题，抓住中档题，尝试高难题，尽力减少失误。告诉自己“人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意”。“十年磨一剑，今朝试锋芒。”此刻你的踏实努力，就是你考场上自信的源泉！
同学们，请记住：诚信考试，展现自己；信心考试，誓挽乾坤；乐观考试，心气平和；顽强考试，风雨无惧；扎实考试，稳步推进；安全考试，平平稳稳！保持良好的情绪状态和正确的应试策略，积极准备，坦然面对，发挥最佳。
“久有凌云志，今朝上青云”，有学校的支持，有老师的指导，有你们的努力，还有学弟学妹们的加油，我们相信：在流金似火的六月，定能打一场漂亮的胜仗；在阳光铺染的时节，定能收一仓饱满的谷粒！
预祝每位同学在高考、中考中取得满意的成绩！实现自己的梦想！
高考调研讲话稿范文6
同志们：
今天，我们召开20xx年高考总结表彰暨20xx年高考备考工作会议，主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向，进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作，奋力争创教育教学新佳绩，努力办好揭阳人民满意的教育。
刚才，市招生办、教研室已对20xx年高考备考工作作了总结，对新一年高考备考工作提出了具体意见，育文同志也作了讲话，我完全赞同，各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。下面，我再强调几点意见：
一、提高认识，以扎实作为再创高考新佳绩
高考是无数学子走向成才的重要桥梁，是现阶段教育公平的重要实现形式，承载着千万家庭的殷切期盼，也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。近年来，我市高考取得了长足进步，但客观地说，距离先进地区还有不少差距，刚才陈局长提到的，今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低和个百分点，距离珠三角等发达地区差距就更大了。抓好揭阳教育工作，使揭阳高考水平尽快赶上发达地区，我们面临的任务十分艰巨，必须每年都有新的进步。经过反复论证，市教育局确定了我市明年高考具体目标，即一批本科上线率达到，力争突破3600人；二批本科上线率达到，力争突破17000人；三批上线率达到86%，力争突破37000人。实现这个目标，需要我们下更大的决心，付出更多的'努力。全市各级政府、教育战线各单位一定要从对地方教育事业，对每个孩子的前途命运，对揭阳发展大局的高度出发，切实增强工作责任感和使命感，咬紧目标、同心同德、攻坚克难，全力支持和做好高考备考工作，以新的佳绩向全市人民交上一份满意的答卷。
二、真抓实干，以优质教学提高高考备考质量
高考要获得丰收，必须把功夫下在平时，要抓好教学管理，以优质的教学，提高高考备考针对性和有效性，全力提高高考备考质量。一要提高课堂教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节，高考备考归根还是要落实到课堂教学上。要强化对课堂教学的研究，突出学生的主体地位，在“备、上、辅、练”等各个环节下实功夫，积极创新教学思维和教学模式，做到基础知识复习到位，思维方法训练到位，综合能力培养到位，以高效的课堂教学促进学生高效学习，高效备考。二要完善高考备考机制。深入总结高考备考中存在的问题和不足，积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验，进一步完善学校高考考核奖惩机制，提高管理效能，全面提升高考备考质量。教研部门及各学校管理人员要脚踏实地，深入高考一线，深入课堂之中，把工作重心转移到一线教师中去，落实到一线教学上去，与教师一起听课、评课，要走近教师、走近学生，用实际行动做出表率，创造良好、宽松、和谐的高考氛围，避免出现管理脱节。三要紧跟高考步伐。近年来，我省高考考试制度一直处在完善之中，只有及时跟进高考前沿动态，科学制定备好策略，才能牢牢掌握高考备考主动权。20xx年高考，我省将使用全国课标试卷，教研部门、学校老师要加强学习研究，认真研究考纲，对大纲、说明中规定的知识和能力要求要反复对照，密切关注新变化、新要求，牢牢把握高考命题趋向，提高课堂教学针对性，提高高考备考“科技”含量。
三、加强领导，以有力举措支持高考备考工作
高考是我市教育领域一年一度的大事，是对全市教育综合实力的最终检阅，关系着整个教育界声誉。各地各有关部门要目标同向、行动同步，凝聚最大合力，千方百计支持保障高考备考工作。一是组织领导要到位。各地要把高考备考作为发展教育事业的一件重点工作，科学制定实施方案，加强人、才、物等各要素保障，分管教育的政府领导要亲抓亲管，及时协调解决工作中碰到的问题。各级教育主管部门要把握高考大局，积极做好协调和服务工作，建立健全高考备考工作督导检查制度，及时查漏补缺，切实有效解决好各学校，尤其是一线教师的“后顾之忧”。二是部门配合要到位。各有关部门要强化大局意识，加强沟通协调，在各自职权范围内，最大限度做好高考服务保障工作。各学校要识大体、顾大局，充分整合高考资源，加强情报、信息等资源互通共享，发挥最大效能，全力提高全市高考整体水平。三是宣传引导要到位。有关新闻媒体要配合学校开展多种形式的宣传活动，促进社会、家长、学校良性沟通，共同做好高考备考工作，努力为考生营造一个良好的复习迎考氛围。
同志们，百年大计、教育为本，实现揭阳发展振兴，关键靠教育。在座的各位重任在肩、责无旁贷，希望大家从此刻开始，从现在做起，坚定信心，不懈奋斗，为再夺我市20xx年高考新丰收，实现教育事业新的跨越式发展作出新的更大贡献！
高考调研讲话稿范文7
高三了，要付出很多辛苦，要承受很多压力，知道吗，只要坚持下去，你就能创造自我，超越自我。
夜深人静，万籁俱寂，寺庙里的两块石头在小声交谈。铺在地上当台阶的一块石头向被雕成佛像的另一块石头抱怨说：咱俩从一座山来，瞧你现在多风光，每天都有那么多人跪在你脚下顶礼膜拜。我怎么那么倒霉，每天被人踩来踩去，又脏又累，石头和石头怎么那么大差距呢？被雕成佛像的那块石头略一沉思，慢悠悠地说：老兄，别忘了，进这座庙时，你只挨了四刀，我可是挨过千刀万剐呀！
石头如人。纵观古今中外，遍阅典籍史册，那些有大成就、大功德、大名声、大造化的成功人士，哪一个不是吃尽千辛万苦，受尽百般磨难，最后才能修成正果，成名成家？未经磨难而侥幸成功者也不能说绝对没有，但却凤毛麟角。套用王国维先生的话来说，也正是有了“衣带渐宽终不悔”的百折不挠，有了“为伊消得人憔悴”的矢志不渝，才会有最后“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜出望外。
人们无不羡慕那些战场名将的.风采，羡慕他们胸前五颜六色的勋章，但扒开衣服看看，哪个不是伤痕累累，九死一生？“将军百战死，壮士十年归”，就是其生动写照。也有许多人崇尚那些商界巨子、金融大鳄，翻翻他们的奋斗史，哪个不是久经沙场，几起几落，盐水泡三次，碱水再泡三次。而且，这还都是少数最后获得成功者，至于那些虽也经历了“千刀万剐”，最后却功败垂成者、功亏一篑者，那就更多了。
《红楼梦》第八十二回里，袭人开导宝玉说：“成人不自在，自在不成人。”貌不惊人的小丫头嘴里，有时也有千古真理呀！想想历朝历代那些经历“千刀万剐”而劫后余生的名人吧，真可以排成长队：“文王拘而演《周易》”，并为后来武王伐纣换取了时间和空间；勾践卧薪尝胆20年，一举复仇成功；孙膑被害身残，侥幸逃得一死，最终消灭劲敌，写成不朽兵法；苏秦饱受，众叛亲离，因而悬梁刺股，发奋苦读，后来携六国相印，辉煌一时；韩信强忍胯下之辱，战胜种。种磨难，终成百万大军统帅；司马迁惨遭宫刑，含辱偷生，书成“无韵之《离骚》，史家之绝唱”……他们无不饱经磨难，“千刀万剐”，每一刀都鲜血淋漓，每一刀都痛彻心肺；同时，每一刀又都是他们迈向成功的一级台阶，每一刀都让他们离成功近了一步。
现代人也是如此，谁也不会轻轻松松就成功。电视剧《士兵突击》里的男主角许三多，为了笨鸟先飞，在工作训练中，汗水比别人多流十倍，力气比别人多费十倍。战友的不解，领导的白眼，他都顶住了；冷嘲热讽，嫉妒歧视，他都忍受了。“千刀万剐”面前，他抱定的宗旨是“不抛弃，不放弃”。经过千锤百炼，他终于从一个糊里糊涂的农村孩子，成长为一个优秀的特种兵，军事尖子，部队建设的宝贵人才。
人往高处走，水向低处流。大千世界，芸芸众生，谁都渴望人生辉煌，成名成家，谁都想当庙里那块高高在上的石头佛像，不想当那块被人踩来踩去的台阶石，这想法没错，志存高远，值得鼓励。可你得先问问自己，你做好了“千刀万剐”的思想准备了吗，你能忍受住那深创剧痛的“千刀万剐”吗？矢志不渝，方成大事。
高考调研讲话稿范文8
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天能够代表20xx届高三化学组在这里与大家进行交流学习，我感到非常的荣幸。
今年的高考我校取得了很好的成绩。回顾20xx届高三走过的历程，我们感到取得这样的成绩是不容易的。借这个机会，我向20xx届高三的老师们表示祝贺，也表示感谢！
下面就高三一年来我们化学组的一些做法说一下，如有不对之处还望各位老师批评、指正。
一，恰当分配三轮复习时间，明确每轮复习目标
我们这届高三化学总复习与以往一样，仍然采取的是三轮复习模式：第一轮，分章节复习；第二轮分小专题复习；第三轮综合复习，冲刺高考。
2、二轮复习主要以专题复习和一周两考的形式进行，着力提高学生的综合运用能力。这一轮复习我们针对高考的命题特点和规律，从选择题、实验综合题、化学反应原理题、工艺流程题和选做题五大块引导学生归纳总结，形成每一专题的知识、题型和方法。比如：在选择题部分，注重选择题的答题技巧的指导；在实验综合和工艺流程部分，注重引导学生归纳总结一些常见问题的答题套路等。另外，二轮复习在选题时，注重在知识的交汇点上选择例题和习题，除了注意题目的思想性和迁移性外，还要适当注意题目的新颖性和综合性。
3、三轮复习主要在于提高学生的'综合应用能力和应试能力，使所学知识达到“灵活”“熟练”的程度。这一轮复习以综合练习为主要形式，我们特别注意吸取信息，精心选题，突出重点评析，注意查漏补缺。
二、加强集体备课，加强集体研究
在校领导的正确领导下，我们仍然沿袭了往届高三的经验，每周进行一次集体备课，共同学习和研究考试大纲和考试说明，认真分析近五年高考试题的命题规律和命题特点，从而确定复习的重难点。每次测试完后，也会共同分析测试情况，及时调整复习方案。
三、落实好课堂和课后作业练习的处理
做到事半功倍高三的复习，主要以学生练习为主，因此老师对练习的处理是否得当，将会影响教学质量，而我们高三化学组成员一直在按：有发必收，有收必批，有批必评，有评必固的原则执行。其中，评讲是一个重要环节，下面我就针对评讲课说几点体会：
1、认真研究试卷，把握试卷考察的范围、知识点、重难点及能力要求等，分析每道题考察的目标、难度、解法等。
2、认真批阅试卷，并对学生在作业和试卷中存在的问题要及时做好书面记录，以便有针对性的评讲。
3、要“趁热打铁”。练习与评讲之间间隔的时间越短，学生对练习的内容及自己的解答思路就记得越清楚，评讲给学生的印象就越深刻，因而错误纠正率也就越高。
4、要重在“解惑”。评讲不必做到面面俱到，而应重在“解惑”，对于学生已知的内容可以简单带过；对于学生未知的或是一知半解的内容，要多花力气，不仅要让学生知其然，还要让学生知其所以然。在评讲的知识点中有所侧重选择，才真正有利于学生的巩固和提高。以上就是我总结出来的一些做法，有不当之处还望各位老师批评指正。
高考调研讲话稿范文9
各位领导、各位同仁：
大家好！
首先，我代表汕尾市xxx华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎，对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢！对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺！预祝大会圆满成功！
20xx年高考已经落下帷幕，成绩早已揭晓。今年，我校有561人参加高考，总入围率95%、本科入围率65%，重点本科入围率，三大指标全部居全市公办学校首位；其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取，文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。
成绩的取得，毫无疑问，应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视，得益于信利公司总裁xxx华先生的大力支持，得益于全体教职工的团结进取奋力拼搏。
回顾20xx年高考复习备考工作，我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。
一、目标鲜明。
西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路！”。一个人的奋斗如此，一个团体的奋斗也是这样，如果没有明确的奋斗目标，就像一艘轮船没有舵一样，只能随波逐流，无法掌握。所以，一进入高三的门槛，我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。
众所周知，无论是个人还是集体，定一个奋斗目标并不是一件难事，但要定一个明确、具体、可行性强，能引领我们的行动，激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此，我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌，参考我校往届高三年级高考备考的各项数据，详细的分析了本届学生的学情，充分考虑新高考可能存在的一些新的变数，才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化，并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。
二、着力调整备考策略。
我们总的备考策略是：“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时，两个学期工作重点各有侧重，上学期“抓两头、带中间”，下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础，各班树立典型，放领头羊，指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生，抓两头的同时，努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上，争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导，落实“导师制”，每个老师带3—5名临界生，点面结合，齐抓共管，努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。
三、强化“三个管理”，增强备考工作系统性。
⒈强化自我管理。
我们主张让学生自治，充分发挥年级、学生会的作用，强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯，从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少，而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性，培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。
⒉强化班级管理。
在高考备考中，我们提出了“管理促学习，高三无特区”的口号，要求高三学生严格遵守规章制度，强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风，严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏，在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”，不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍，不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休，班主任都要实施对学生高效、科学的管理。
⒊强化年级管理。
年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”，每月召开班主任和备课组长例会，部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理，协调好各科任课教师间的关系，促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理，集思广益，把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息，分析高考形势，为复习备考提供可靠的知识引导。
四、认真研究《考纲》和《考试说明》，确保备考对路，强化集体备课
我们针对20xx广东高考的新变化，认真研究《考纲》和《考试说明》，争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上，由专人负责整理归纳，做到既有分工，又重合作，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍，这样才会把握的更到位、更深入，讲起来也就会更加得心应手。
学校还特别注重集体备课，集思广益，每次备课要求有一个中心发言人，有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决，充分发挥每个成员的聪明才智，扬长避短，取长补短，提高教学效益。
五、分层教学，分类指导，全面提高
针对我校学生基础参差不齐的实际情况，在多年来实行分层教学的基础上，对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类，哪些学生考重点大学有希望，哪些学生考二本有把握，哪些学生可以考三批专科。经过细化之后，不仅学生明确了自己的奋斗目标，还提高了备考的效率。考一般本科的学生，重点在应知应会的题上多下工功夫；而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础，而且要重点在知识的`再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确，而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次，有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导，都根据层次来落实。经过划分层次，学生在学习上有了目标，教师在教学上也有侧重，摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展，也解决了尖子生吃不饱，中等生吃不好，学困生吃不了的问题。
回顾所来径，苍苍曾翠微。
今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元，我们高兴！但我们更明白在顶尖人才的培养上，没有常胜的将军，安踏公司的一句广告词说得好：“追求，永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止，我们才能在今后的育人道路上走的更稳，走的更远。
现在，又是千帆竞发，百舸争流的时节，我坚信，有各级领导的重视和各位同仁的支持，我们市xxx华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏，争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。
谢谢大家！
高考调研讲话稿范文10
老师们、同学们：
大家下午好！
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的四句诗，它的意思是“好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。”春风化雨、雨过天晴，高考的脚步正踩着春天的鼓点，悄悄地向我们走来，再过一百天，你们将踏着豪迈的步伐走进高考的战场，书写你们人生的新篇章。今天，我们相聚在这里，隆重举行zzz市国际学校高考百日冲刺誓师大会，就是为了在我们期待的六月，取得优异的成绩，考取理想的大学，创造属于我们的辉煌！
光阴似箭、时不我待！同学们！
三年前，你们怀揣理想来到这里，为了这个理想，你们风雨无阻、寒暑不辍；
三年来，你们将人生之中最美好时光的点点滴滴，镌刻在学校的每一片花叶之上，每一寸土地之中；
三年来，老师们早出晚归、勤勉工作，始终陪伴着大家一起成长，如和风细雨般静静的滋润着每一个同学的心田；
三年来，你们努力学习、积极进取、磨砺自己，没有辜负老师和父母的期望，每一个同学都在成长的道路上取得了巨大的进步！
在此，我对所有高三同学的成长进步表示最真诚的祝贺！也对辛勤耕耘、努力奋斗的高三教师们表示衷心的感谢！
距离20xx年高考只有一百天了。高考是人生的重要转折点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考，你们读过可以堆成山的书籍，做过可以铺满地的试卷；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩徘徊不前的忧伤，才终于有了这冲天一飞的机会。面对现实，站在一百天的冲刺起点上，我们究竟该怎么做？才无愧于心？才能切实提高成绩？为了助力同学们高考圆梦，我想给同学们讲几句心里话。
一、惜时如金，时时保持临战状态
在最后100天的时间里，每一分、每一秒的努力，都会积淀明天的奇迹。从现在开始，严格自律奋起直追，抓住最后的契机，分秒必争刻苦学习。
从今天起，做时间的主人：无论是在校园还是家里，无论是在宿舍还是教室，我们都要分秒必争，我们的成绩一定会在零散的时间中巩固提高、开花结果。
从今天起，做记忆的主人：一遍记不住，那就十遍二十遍；早晨记不住，还有白天与夜晚；教室记不完，还有宿舍与校园。
从今天起，做细心的`主人：不要再让粗心成为理由、失误成为借口，要追求细节上的极致，让完美变成一种精益求精的可能。
从今天起，做学习的主人：改变学习习惯，从现在开始，把每一次考试当做高考，做题要有时间观，不拖沓、不磨蹭，向效率要分数！
二、设定目标，提分才是硬道理
高考冲刺是考试成绩从量变到质变的推进器。在历年高考中，都会有“黑马”出现。以往的经验证明，高考前一百天是涨分最快的时期，一百天能涨多少分？50分、100分、150分都不是奇迹，一切皆有可能，任何时候都不要失去信心！不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同，但有一点是相同的，只要你真正拼搏不止，你的进步就一定会出人意料。平时的单元测试、月考、联考的结果都不是最后的结果，决战的战场在6月！所以，要巩固优势科目，补上短板科目，切实制定学科提分目标，努力实现“每天涨一分、人人都涨分、科科能提分”的冲刺目标，并不打折扣的实现这一目标，我们的理想大学梦一定能够实现！在此，我特别要给艺考专业过关的同学们说一声：听进老师们的话，争分夺秒、着眼基础、提高文化课成绩方为正道。
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