文明礼仪作文

时间:2022-10-07 23:39:08 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪作文汇总10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的文明礼仪作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文明礼仪作文汇总10篇

文明礼仪作文 篇1

  春天来了,小花朵绽开了美丽的笑脸,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。动物王国家家户户都在装修新房:小燕子从田野里衔来了新鲜的泥土,在屋檐下造着新房;小青蛙找了个向阳的土坡,忙着挖洞呢。

  小鼹鼠也在忙着买地板和瓷砖,他要把房子装潢装潢。先把旧的地板挖掉,再把新的地板装好,然后放上一些美丽的鲜花,装上崭新的窗帘,他的新房子修得可漂亮啦!他想,我应该把最要好的朋友请来,一块儿庆祝庆祝。于是,他向鹦鹉、小山羊、小松鼠和小白兔发出了请帖:“明天早上,请你们到我家里来参观我的.新房子吧,我在家里等着你们!”

  到了第二天,小鼹鼠在家里耐心地等待着。不知为什么,只有小白兔按时来到了鼹鼠家,这使小鼹鼠非常失望。他伸着脑袋向屋外张望,希望有更多的客人到他家来做客,却把站在他家里的小白兔给忘记掉了,也没有叫他请坐,也没有叫他喝茶。

  小鼹鼠自言自语地说:“唉——没想到,该来的没有来!”

  小白兔不高兴了,他想:原来,小鼹鼠认为我是不该来的呀!那我还是走吧!

  小鼹鼠看见小白兔要走,可真的着急了:“小白兔,你别走,你也是我的好朋友啊!”可是小白兔已经生气了,怎么留也留不住。

  正在这时,小山羊,小鹦鹉和小松鼠也来到了小鼹鼠的家。小鼹鼠没有拦住小由兔,心中十分懊恼,他摊开双手说:“唉——没想到,不该走的却走了!”

  小山羊、小松鼠和小松鼠都惊呆了,他们你看看我,我看看你,心想:原来我们都是该走的呀!三个小伙伴连个招呼都没有打,悄悄地离开了小鼹鼠的家。

  家中又只剩下小鼹鼠一个。桌上的饭菜都凉了,连动都没有动,小鼹鼠好伤心呀!

  小朋友,小鼹鼠一心一意想要请他的好朋友来他家做客,为什么到最后却一个朋友也没有请到呢?都是因为他不知道该怎么对客人说话才有礼貌呀!你可不要像他一样哦!

文明礼仪作文 篇2

  文明,几乎在每一刻都存在。不管在什么时候,就拿这一次来说说吧。

  我约了几个小伙伴下楼来玩。小李说:“咱们玩三个字吧!”“好啊!”我和小王异口同声地说。“剪子、包袱、锤”结果小王输了,我和小李胜了。小王开始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一点才能抓住呢!可小王偏偏说他抓住了小李,小李执着地说:“哼,你耍赖!你要再这样,我们就不带你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李说。“我不干嘛!”小王说。话音才刚落,小王就出了一拳,小李不服气,也给了小王一拳。就这样,他们便激烈地打了起来。小李说:“你不讲理。”小王没好气地说:“我就不讲理!”两人打得不分胜负。我生气地说:“别打了,别打了!”可他们还在继续打。我说:“既然咱们做了朋友,就必须互相帮助,哪有当了朋友就互相打架的。”我讲完以后,他们停了下来。小王不好意思地说:“我……不应该这样,对……不起!”小李高兴地说:“没关系!”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。

  看,这样的事例我想不止一个,所以朋友之间要互相帮助,这样才能创造出一个和谐的`社会。

文明礼仪作文 篇3

  在任何地方任何时候,我们都要做到讲文明、懂礼貌,因为文明待人是中华民族的传统美德。

  文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到时老师或同学都说一声“您好”;是与人和平相处不打闹;是待人亲切、友好、大方和宽容;是自觉捡起地上的纸屑,让地球多增添一片新绿。

  “文明就是从身边的小事做起”

  要学会讲文明、懂礼貌,不说脏话、粗话、帮助人、爱护人。在校园里下课时,总能听到那脏话从同学口里脱口而出,总能见到一些同学随手乱扔垃圾,破坏了我们的学习环境,这些是多么不文明的行为啊!我们要从小事上做起,讲文明、懂礼貌、帮助人、爱护人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以请大家记住,无论何时何地,都要讲文明,从点点滴滴的小事做起,创造文明美好的环境。

  “行为文明礼仪要远离粗俗”

  做文明人,就是要远粗俗要离远粗俗,远离野蛮。同们之间有时会发生一些小的误会,有的同学会一笑了之,有的会找其他同学评明,这是一种文明的.行为,但有的同学会用相互打骂的粗俗行为去解决,这是一种野蛮的,请同学们记住:有粗俗、野蛮的行为是永远解决不了问题的。

  同学们,播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,但它却是生活里很重要的事,也是最坚难的事。让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我们的文明礼仪之花结出累累硕果。

文明礼仪作文 篇4

  我国是一个文明古国,我刚学走路的时候,父母就教育我:在你得到别人的关心与帮助时,要说“谢谢”, 在你不小心错怪别人时,要说“对不起”,在别人得到你的帮助时,要说“没关系”……

  上学了,老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,做到文明礼仪伴我行。

  其实,我们身边处处有文明:公交车上让座,孝敬父母,关心他人,讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我,自然是不甘落后。

  记得有一次,我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位,心想:唉!真可恶,每次都那么多人,这公交车位也不多安置几个。

  终于挨到了第二站,人不多了,我看见挨车门旁有一个位置,便疾步冲了上去,坐了下来。哇!总算有登上“宝座”之时了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

  车开到第三站了,只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨,我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。

  我毫不犹豫地站起来,拍拍那位阿姨的胳膊,轻声说:“阿姨,那儿有一个座位,您坐吧!”阿姨温和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。”“没关系的`,阿姨,您挺着大肚子,行动不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心时代广场下。”阿姨说,“没事的!”“那还有四站呢,早得很!您坐吧”我说。阿姨看我如此诚恳,点点头,说:“真是个讲文明懂礼仪的孩子,不错!”

  “啪!”公交车门一下子开了起来,我才意识到,我该下车了,我对阿姨挥挥手:“再见!”阿姨笑着点点头……

  路上,我心里美滋滋的。是啊,一个甜美的微笑,一声殷切的问候,一次让座的经历……处处有文明,处处有快乐,让我们都做到——文明礼仪伴我行!

文明礼仪作文 篇5

  环顾四周,独领风骚的“玉树琼花”已悄然逝去,代之而来的是令人神往的春意盎然。听,风中似乎多了种召唤,是什么呢?哦——是文明礼仪历史的画卷徐徐展开,思绪随清风飞回起点。五千年来,中华民族素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。中国曾有“不学礼,无以立”的古训,当今社会,上到国家元首互访,下至平民百姓交往,无不闪耀着文明礼仪的光辉。身为跨世纪新一代的我们,“恰同学少年,风华正茂”,学习生活中有岂能缺少文明礼仪的相伴?记得新学期开始时,学校要举行黑板报比赛,为了集体荣誉,大家踊跃参与。但是由于黑板过高,许多同学不得不借助后排的桌子。本以为大家会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临走时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处。看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的'厚度,甚至只是一句话的感动。一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……文明礼仪,不能仅仅停留那一刻,更应注重平时的点点滴滴,正如老子所说:“天下大事,必作于细;天下难事,比作于易。”细节决定成败。但有时面对形形色色的事物,我们心灵的净土也会蒙上灰尘——“高谈阔论”夹杂着少许敏感字眼先得别具一格,撞人之后,若无其事扬长而去,留下旁人鄙夷的目光;公共场合,手夹香烟“吞云吐雾”,营造另类“人间天堂”……文明如歌,歌到情处泪双流;利益如诗,诗言有尽意无穷。谁说我们稚嫩的双手画不出祖国的宏伟蓝图?谁说我们尚未丰满的羽翼撑不起祖国广阔的天空?让我们从现在起,从身边小事做起,共同铸就祖国广阔的天空!

文明礼仪作文 篇6

  交谈时尊重对方、谦虚礼让。善于理解对方,然后因势利导地谈论话题。对别人的谈话,我们应当认真倾听,并鼓励引导对方阐明自己的思想。正确的意见,应表示赞同;不同的看法,若无原则性问题,不妨可以姑且听之,不必细究;若是事关原则,可以婉转相告,表述自己的看法,但不要得理不让人,使别人难堪。要避免一切直接触犯他人感情的话,在自己的言谈中,要避免一切独断自是的言论。

  两人交谈时,最好目光交流持同一水平,显示相互尊重。说话时不要东张西望,也不要目不转睛地盯着对方或目光冷漠地看着对方,这些都会引起对方的不快。谈话时也可以适当运用一些手势来加强语气、强调内容。但手势不能太多和幅度过大,这会使人感到不舒服,更切忌用手指点对方,这被视作是不礼貌的行为。

  交谈时要尽可能吐字清晰,不快不慢。讲话时声音要适中,以对方能够昕清和不妨碍周围人交谈为宜。

  与人交往,难免会发生一些矛盾,有时会碰到一些不合理的'要求,需要我们说“不”字,为此我们要讲究一些拒绝的技巧,做到婉拒他人而又不失礼貌,有的时候要拒绝对方时,可以朋友的口吻相待,将自己的难处讲出,请对方站在自己的角度体察和谅解。只要你态度诚恳,对方便不会再计较。

  可先选取一个局部的枝节方面予以肯定,然后再对问题的主要方面提出否定,因为不是采用一口否定的形式,便对方有一个下台的机的会,对方也就比较容易接受了。

  拒绝别人时,最好不要太快,“让我考虑一下”,稍微拖延一段时间,让气氛缓和些较好,若能避免当面拒绝则更好。这样做,不仅可以避免当面拒绝时的尴尬,又可使对方觉得你对他提出的问题,确是经过慎重考虑才作出了回答。

文明礼仪作文 篇7

  五千年华夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源远流长。如果将中华五千年的文明比作是一个取之不尽的宝藏,那文明礼仪便是这宝藏中千年不衰的瑰宝。我们中华民族自古就是礼仪之邦,礼仪之风已在这神州大地盛行了千年之久。我们这些炎黄子孙,便成为了继承和发扬这礼仪文明的接班人。这是时代赋予我们的义务,也是我们义不容辞的责任。

  有人说“礼仪是为人处事的行为准则”,对此,我深表赞同。先辈们不也是这么做的么?古时候,就有“孔融让梨”的礼仪故事,家喻户晓。给我们打开了礼仪的大门。当代人,也不忘礼仪文明,逢年过节,便有“送礼”一词,虽说送的'是礼物,而这“送礼”行为中不也是送去问候,送去礼仪的涵义么?我们日常生活中,便有“礼尚往来”的道理。劝说友人,便有“晓之以礼”。由此可观,礼仪在我们生活中是不可缺少的,也是息息相关的。礼仪当之无愧地成为我们为人处事的准则。

  灿烂的礼仪文明的确是我们生活中一道亮丽的风景线。然而在现实生活中,总有一些人要破坏这道风景,以身犯礼。就如在我们美丽的校园中,同学们来往总是以礼相待,而一些不讲礼仪的事情也时常发生。每当中午的午餐时间,领餐的窗口总是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相让。昔日的礼仪风范早已被挤到九霄云外,不知去向。一个个争先恐后,真可谓“长江后浪推前浪”,不时就有些“壮士”负伤退场,其中杂闹声连绵不断,不时还有人尽兴地骂起口粗,真是虽人有百手,手有百指,也不能指其一处,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端啊!由此可观:一些不讲礼仪的行为在我们生活中还时有发生,我们应该给予禁止,提醒。携手共创身边的礼仪文明。

  礼仪正如一朵花儿,它愈开愈艳,愈艳愈美。文明礼仪的风而刮遍神州大地,正当这边开满了礼仪之话,那儿又下起了礼仪的小雨。还有礼仪的草,礼仪的山……世间万物都沉浸在了灿烂的文明礼仪之中,到处长满了礼仪结成的果实。哟,又是一个收获的季节,你瞧,那田园里走来一群朝气蓬勃的少年,去采撷礼仪的果实,他们便是那炎黄子孙,那礼仪的接班人!

  啊,礼仪,真好!哦,礼仪,真美!

文明礼仪作文 篇8

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  2、服饰仪表:穿着的.基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

文明礼仪作文 篇9

  中国素有“礼仪之邦”的美称,礼仪待人是中国的优良传统。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事:在一个阳光明媚的中午,放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶气扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭……发出的臭气引来了一大堆苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气地说道:“这些人怎么不讲文明,把垃圾也随处乱倒。”说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出笔和纸写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被清理干净了,小凤擦了擦额头上的汗水,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上。看着“文明只差一步”几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指,说:“你真棒!”小明摸摸头笑了。过路的行人都称他们是好孩子。孩子们走了,他们身后是漂亮干净的'小路,鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目!

  文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?

文明礼仪作文 篇10

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女,我们正理解着更多的知识。应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。“有理走遍天下,无理寸步难行。”别人能够从你的仪表,仪态,仪容中看出你自身的修养,来评判你的礼仪和文明。

  升旗仪式上,最为庄严,鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。此时此刻。我们应严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸,小声讲话,因为这是对过期的不尊重,也证明了你十分欠缺礼仪这门功课。

  在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。那么,学校礼仪就更重要了。我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到教师要问好,要服从教师和值日生的管理,受到帮忙,应说声多谢。

  同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“多谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉近同学之间的距离,就能够化解同学之间的`矛盾,才能和同学和睦相处。使班级更团结,友谊地久天长。

  同学们,让我们共同努力,共创安全,文明,和谐的情感基础和完美学校,让文明礼仪融入每个人的生活之中,讲文明,讲礼仪,从小事做起,从一点一滴做起!

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