青春的演讲稿

时间：2022-09-16 08:30:54 青春演讲我要投稿

实用的青春的演讲稿模板集锦六篇

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的青春的演讲稿6篇，欢迎大家分享。

实用的青春的演讲稿模板集锦六篇

青春的演讲稿篇1

　　坐在座机前，我紧咬着双唇，紧皱着红肿的眼上的双眉。电话被拿起了又别放下，看着时钟秒针一点一点转动，看着时针一点点地向9点靠拢，看着无措的自己，眼前开始模糊，恰似盖了一层毛玻璃，附在睫毛上的泪，被一只手一次又一次地抹去。

　　“写完作业没？不是吧，这么慢啊，看我，又快质量又好！”想到每一天小翔总会打电话来“吹牛”半个小时，抽嗒声连同坏掉水笼头的滴答声，在空荡的客厅回旋成悲伤的旋律。石英钟“当当”的声音应和着电话来电的“嘟嘟”声，我赶忙接过电话。

　　黄昏的操场，血红色的水泥地板投下两个少年的身影。依依不舍拍着篮球抱怨的人们，背上渗透衣服的汗，只剩下远处蝉鸣，一切寂静得像是背景一般。

　　小翔双手捧着被刮花的眼睛，低着头，一声不吭。我额头上细密的汗珠被头发的浓荫遮得密实，四处张望被映红的瞳仁，抖动的双唇，喉咙似乎被人掐着一样，一句句道歉的话在脑海中重新组合又分离，到了嘴边却又消失得无影无踪。夕阳开始一点点地想地平线滑落，操场上只剩下连个孤零零的背影，在暮色中只能看出轮廓的树木被风吹得沙沙作响。地下的'影子开始移动。

　　“对不起，我……”喉咙滑动的喉结，双目呆呆地看着前方。

　　我突然想起小时候因为偷了钱去买东西吃而被妈妈打；我突然想起我考不上私立学校时父母“呼“地松了一口气；我突然想起父亲生病了，母亲还在照顾他，家里已经……这个眼镜一定很贵……

　　想到这，原本那句“我赔你”被泉水般的呜咽声堵在喉咙中。那个停留了一下的影子，正随着夕阳，一点点向着我世界的地平线滑落。一只手搭在了小翔的肩头上，然后被甩到半空中去。路灯下我看见小翔的脸上一条滑落的泪痕，然后像是一把刀指戳我的心脏。

　　被照得澄黄的水泥地上，只剩下一个影子，蹲在那儿哭。一个声音从苍穹远处传来：负责，才是青春的奖牌。

　　电话挂了，我脸上挂上了一道彩虹般的弧线。

　　没有什么困难，可以打败青春！我就是青春的主人！金钱不算什么，困难不算什么，青春的燃烧抵挡不住！

　　我相信明天小翔依旧会在电话前“吹牛”，我相信我们依旧会在篮球场上快活地流汗，我相信，我会骄傲地面对。

青春的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　开始，青春还是青涩的懵懂。

　　那时候，我们是穿着白色校服，扎着黑色马尾，满脸洋溢着欢乐的朦胧模样。在那青春初时光，我们的磁带中循环播放的是英语听力，我们手中拿着的是翻烂的课本，我们是老师们眼中的花骨朵，我们是父母眼中的乖乖子，青涩的我们慢慢流入青春的长河。尔后青春变了曲调。

　　我们脱掉校服，换了衣裳，拆掉马尾，任发丝飘扬。我们开始变成了那时我们最害怕的模样。我们开始哈哈大笑，张牙舞爪，我们听着劲爆的歌曲看着低俗的漫画。我们虚度着这美好的日子，但却未有所发觉，漠然处之。

　　后来，青春的河流遇到转折。

　　当我们堕落不堪时，爱我们的人整日为了我们愁眉不展，但我们仍就浑浑噩噩着。看似潇洒的我们背后深藏着的是他们的汗水和泪珠。也许，我们会懂。也许，我们不懂。于是懂与不懂便开出了岔路，青春的.河水延伸着不同的方向。

　　最后，当青春落幕湖水干枯。

　　青春接近尾声的我们也许功成名就，经历青春的大风大浪，经历过岁月的打磨，终于快要沉淀下来了。三千墨发已染上白霜，目光变得深邃睿智，额头也已是千沟万壑。我们逐渐深沉，稳重。当一个阳光明媚的午后，嗅到角落的那朵栀子花香，回忆往昔种种，才发现青春已经远去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨万千。

　　青春那段长长的岁月，为什么让人感觉那么短?青春的旋律总是千篇一律响起，遍布世界的角落。曾听说过一句话：“没有人永远17岁，但永远有人17岁”。所以我们的青春岁月是一条短暂的河水，缓缓流过，我们不必急忙淌过，我们可以细细的走，感受着那条叫做青春的河流。

青春的演讲稿篇3

　　朋友，你有信仰吗？我问过很多同学。大一学生不置可否，笑笑；二年级学生傲慢而铿锵：“当然！”到了初三，你会满头大汗：“不知道！”我匆匆离开，t恤背面写着“别理我，我无聊！”有人问过我，我只能做出高深莫测的样子告诉他：“不好说！”

　　虽然我们没有什么特别的经历，但是象牙塔里特殊的氛围把我们塑造成了一个不一样的群体：冲动，充满幻想，野心勃勃，热爱生活，却又脱离现实，逃避社会，有点清高，有点孤傲。在校，渴望走向社会；走出校门的时候，茫然会笼罩每一颗年轻的心。有时我们对社会的看法太好，有时我们对社会的看法太差。身边所有的不和谐一度让我不知所措，于是我决定出去看看。无论我去哪里，我都应该寻找一些东西。

　　直到我收拾好行李离开校门的那一天，我还在想：我们到底怎么了？社会怎么了？

　　我在革命老区左权县一个叫杨娇的小村庄度过了几十个难忘的日日夜夜。然而今天，我不想说“中午锄草，把草汗流浃背”的劳动场景，不想说村民在生活中给予我的无私帮助和温暖，不想说我在村民家吃馅饼时的大方笑容。在我内心激荡的那些日子里，这样的事情太多了，几乎每一件小事都让我热泪盈眶。我不想谈这个，只想谈谈冉冉在我心中日益高涨的信念。

　　这是一个只有十几户人家的小村庄。没有电，没有水，没有煤，山洞就是避难所。每年三分之二的口粮都是玉米炒面。这里虽然穷，但抗战时期，家家户户都参加了八路军，走上了抗日前线；这里虽然穷，但抗战胜利后，除牺牲者外，所有的人都放弃了在县城的工作，回到这片土地上；这里虽然穷，但是很多年了，这里没有人出去逃荒乞讨食物；虽然这里很穷，但他们每年在这片土地上种植500棵树。

　　是的，这里很穷，但是他们没有放弃这片土地，因为这是他们祖先留下的土地，这是最神圣和高贵的世袭，他们有责任把这片土地当成生命一样宝贵！

　　徘徊在贫瘠的土地上，我想到了自己。我们总以为自己永远不会成功，永远被压抑，我们伟大的.灵感永远被扼杀。企业家、工程师甚至百万富翁的作风都会在某一天早上彻底抹黑，于是悲痛和愤慨难以抑制，于是眼泪和鲜血流了出来，于是我们喊出感情和绝望，于是我们在自己的心墙上挣扎，写一些散文和诗歌，然后死去，然后，然后，超脱。我们不忍心发现这个秘密：我们什么也没做。我们平凡、卑微、无知。我们对生活没有透彻的了解，却总是被世俗的世界灼伤。冲动和狂热之后的懒散和怠惰，削弱甚至抹杀了我们头上的光环，信仰的陨落让我们难以永远站在永恒的蓝天上。

　　我也知道中国不是所有的土地都是爪，但是我们在校园里看不到爪。当我们喊高标准、高消费的时候，就能知道中国有多少地方像杨娇村一样在温饱线上挣扎；当我们闭上眼睛高喊民主自由的时候，我们有没有记住普及九年义务教育的比例是多少？我在校园里一直充满激情和激情，我仍然理解社会过程是多么的艰难和痛苦。没有清醒的头脑，所谓的信仰只是一个传说，在我们矛盾的性格中延伸。

　　我也想再谈谈他们的贫穷。他们衣衫褴褛，面色淡黄色，没有书，没有报纸，也没有学校。所以我对他们的无知和旧思想感到惊讶。的确，他们穷而坚韧，但如果他们无知，他们永远是穷而坚韧，一无所有！

　　几十天过去了，我怀着沉重的心情离开了杨娇。站在山脚下，我犹豫了一下，于是踏上了回家的路？在社会上应该有什么地位？我在阳光下应该有怎样的形象？突然，在烈日下，在一个狭窄的斜坡上，一个背影让我颤抖：草帽，破旧的运动衫，熟悉的除草动作；是天地之大让他如此渺小，是岩石和杂草的数量让他如此缓慢。然而他就是这么执着认真，低着头一步一步往前走。于是我想到了一幅油画，一幅关于我父亲的油画：满脸皱纹，汗流浃背，嘴唇干裂，手指被棉线捆着，指甲血迹斑斑，粗壮的黑手捧着一大碗水。一阵辛酸涌上心头。

　　但与此同时，我听到了信仰的呼唤和发自内心的呼喊：

　　走吧，为了脚下这片古老的土地；走，脚踏实地，一步一步来，哪怕摸摸头；走吧，带着历史的重量和责任的重量；我们走吧，即使我的脚磨破了，我也永远不会停下来，永远不会跪下呻吟！

青春的演讲稿篇4

　　“青春”一个多么美妙又富有诗意的字眼！咱们拥有了“青春”便拥有了一切，拥有了五彩斑斓的梦，拥有了绚丽如画的未来。

　　“青春”像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样陶冶情操，像舞一样轻舞飞扬……

　　十五十六岁在人生中是多么美好的花季雨季！咱们不在顽皮，学会去做一个稳重的自己；咱们不再为丢失一个洋娃娃而哭泣，也不会再为一点点小事就大哭大闹。咱们在慢慢摆脱小孩子的娇气中慢慢的学会了去做一个能忍能让能承受的自己。拥有青春的日子里，咱们学会了去拼搏，去努力，咱们学会了要拥有勇气，咱们学会了去笑看人生。在“青春”的日子里，咱们都在努力，没有一刻会放弃，咱们明白了只要有一丝希望，那么咱们就会去拼搏，由于咱们知道青春是人生中最美好的时光。

　　青春就是希望，即使会失落，咱们也依然会有坚定而又执着的梦；青春是自由，想唱就唱到天荒地老，想哭就哭的感天动地；青春是拼搏，让人懂得只有努力才会成功，只有攀登才会揽胜；青春就是一条不悔的路，只要走过就无法回头；青春是一本厚厚的书，有快乐，喜悦，也有悲伤与孤独；青春是一首回味无穷的歌，每一次的回味都会令人受益无穷，感慨万千。

　　十五六岁的青春，咱们不再大呼小叫，而是学会了沉稳和忍耐，咱们一个人坐在窗前望着那远方的高楼大厦与那蔚蓝的天空，不是的感慨咱们过去的纯真，可笑，与幼稚。畅想咱们未来美好的前景。

　　十五十六的青春，总是与父母老师顶嘴，不明白父母与老师的用心良苦，不明白他们的严格要求，甚至咱们有时会抱怨，恼怒为什么要咱们在书海，学海，题海中度过每一天。

　　十五十六的青春，咱们总是爱唱爱跳爱展现自己，咱们总是在掩盖自己的缺点，咱们总是希望在大家的眼里不要看出自己的漏洞而是发现咱们的优点。

　　十五十六的'青春，咱们渴望真正的友谊，渴望快乐，渴望自由，渴望别人的关心与了解………

　　青春中咱们面对重重困难，而依然坚定向前。青春中咱们的美妙旋律不会因风雨的阻挠而停滞。青春，炫，咱们的活力；甜，咱们的滋味；美，咱们的品质。

　　十五十六的年龄多么美好，让咱们去把握，去珍惜，去奋斗，为了自己的梦想，做一个真实的自己！

青春的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好，我演讲的题目是《收获的青春，是奋进的号角》。青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛！

　　我曾经听过这样一段话“青春，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。”当我来到**的第一天，我就默默记下了这样一句话：与您携手，改变生活。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着每一个年轻人一生的追求。

　　“对酒当歌，人生几何”作为一个80后的年轻人，心中闪烁着梦想，现在就是我们努力实现梦想的时候，当前我们**正处于一个继往开来，高速发展的关键时刻，于是就有了这样一些人，他们把青春书写在繁忙的工地，他们让汗水挥洒在偏僻的乡间，无论是在怎样平凡的岗位上，他们实践着**人的简单、坦诚、阳光，为地方社会经济的发展传递着一个又一个准确而明了的信号，也传送着他们对事业的无限执着和忠诚。

　　当一个人把自己的青春融入到事业当中的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！如果我们不付出，不创造，不奉献，不去追求自己的事业，那这样的青春必然会稍纵即逝。如果回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们所渴望青春的意义。

　　我们选择了**，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。无论我们将来是在繁华都市，还是在偏僻的乡村，无论是在肃静的办公室、还是在喧嚣的工地，激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心情在这里驻足，扎根。来到**我们不去考虑我们失去了什么，我们得到的将是最为宝贵的信仰，我们没有辜负自己的青春，因为我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值，拥有青春的**人在这片我们无限热爱的土地上上创造着人生的奇迹，抒写着青春的乐章。

　　让平凡的人成为优秀的人、让优秀的成为卓越的人。在这里，各位先辈们满怀工作的热情，年轻人们都拥有远大的理想，我们是满怀青春梦想的一代，虽然我们来自于五湖四海不同的地方，将来工作在不同的岗位上，但我们拥有一个共同的向往，将自己的青春挥洒在这篇热土上。在这里，我们恪守着同样的信仰，写下同样的承诺，怀揣着同样的梦想，拥有同样的'青春。纵使我们的一生平淡无华，也无关紧要，因为只有我们自己最清楚，**需要我们倾心的付出，而这些付出就是一种奉献，它不分大小，不分多少，不分先后。让我们悄悄地奉献，因为我们的青春会因为奉献而变得充实美丽。

　　拥有青春的人们，让我们拿出年轻人开拓的精神，创新的激情，展现青春的风采，调和生命的油彩，秀出激昂的主旋律！

　　让我把这次演讲作为礼物献给台下的各位领导和同事们，献给所有为**工作的人；让它成为我们前进的动力，吹响我心中的奋进的号角。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

青春的演讲稿篇6

各位领导、同事：大家好!

　　今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。

　　我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养，文化科学教育事业的发展，以及下一代的成长，起着重大作用。两年前，我

　　告别了大学，回到了母校，成为一名人民教师，从事天底下最光辉、最崇高的职业。

　　时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生涯中，我深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣，但身为宁中教师，我更感受到宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校，它为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。对此，让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优秀教师的称号还相差甚远，但我相信，只要有远大理想跟坚定信念，只要认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不懈的追求跟脚踏实地的努力，成功就在前方。

　　“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师，我的首要任务就是“传道、授业、解惑”，让每一名学生在学校、在课堂上都能学到更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现，自己在大学所学的知识，远远满足不了教学的需求，从那时起，我充分利用工作之余的时间来研究教材，了解学生的学习情况，根据实际有针对性的备课。由于自己刚从事教学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学科骨干教师的课，学习他们的教学方法、教学风格，在不断学习的过程中我的确受益匪浅，但照抄照搬他人的教学模式，永远不可能从本质上提高自己的教学水平，也不可能成为一名优秀教师，更不可能培养出优秀的学生。于是，我每次听课后，都认真研究他们的教学模式、教学艺术，尤其是学习他们在突出重点，突破难点上的处理技巧与方法，并自觉地在教学实践中加以灵活运用，拓展提高。

　　“学高为师，身正为范”。我作为一名年轻教师，一名年轻的班主任，不仅仅是传授给学生知识，更重要的是塑造完善每位学生的人格跟品德。记得我刚当班主任时，心里有些忐忑跟担忧，但我相信，只要有一颗火热的心，只要善于学习，善于探索，关爱学生，定会成为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况，如有的学生学习跟不上，有的学生纪律差，有的学生生活困难，还有的学生提出了无理要求的要求。如何应对跟处理好各种矛盾，我一边学习、请教，一边思考、探索，首先了解学生的家庭情况跟个人性格，循循善诱，帮助学困生跟贫困生，组织开展各类活动，增强班集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感，在较短的时间里我便进入了角色。实战证明，担任班主任不但使我得到了锻炼，更促进了个人的成长。讲知识给学生，我们必须先弄懂，同样要使学生养成良好的道德品质，教师自身必须有崇高的师德。在教学跟班级管理中印证了这样一句话，“我们不要求每个学生都很聪明，也不要求每位学生都考满分，但我们必须做到让每位学生都成为一名人格健全、有道德、有修养的人”。

　　“工欲善其事，必先利其器”，作为一名年轻教师，要想自己成长的更快，就必须认真学习，刻苦钻研，不断提高自身素质，从而真正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”，这是我们成为合格教师的基本要求。我们年轻，因此思想活跃;我们年轻，因此心怀理想;我们年轻，因此充满斗志。我相信，只要我们勇于尝试，用科学的理论指导教学实践，就一定会实现个人成长的目标。

　　教书育人是一份良心活，教师不像工程师那样面对的是冰冷的数据，教师不像建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥，教师更不像医生那样只要治好病人表面的伤痛。教师要面对一个个可爱的`孩子，一双双渴求知识的眼睛，因此，教师要在传授知识的同时更加努力地去塑造每个孩子美好的心灵。人生就是一场戏，每个人都是演员，从我站上三只讲台的那一刻，我就将它作为我一生的舞台。演好这场戏不仅是成就自己，更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负的重任，因为他们不仅是家长的希望，更宁陕未来的希望。

　　青春是人生美好的季节，青春是人生铿锵的篇章，青春是旭日东升的力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先。在宁陕中学这个广阔的舞台上，我将发扬宁中精神，以前辈跟骨干教师为楷模，把所有精力倾注到教育教学上，脚踏实地，忘我工作，扬起理想风帆，培养出更多优秀学生。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我坚信，通过自己的不断学习跟历炼，在三尺讲台上，我一定能够实现自己的人生价值，使自己的教学生涯更加精彩!

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