英语即兴演讲5篇
英语即兴演讲1
英语输出能力是英语教育工作者和英语学习者共同关注的一个问题。然而输出能力的培养并不容易，尤其是有些地方的英语基础教育还是以哑巴英语为主，这极大地阻碍了输出能力的培养。对于进入英语专业的学生来说，提高他们的英语输出能力迫在眉睫。英语即兴演讲因其快速分析、反应和表述能力等诸方面的要求，使其成为提高输出能力的一个有力武器。
一、英语即兴演讲
即兴演讲，是在事先并没有做任何准备的情况下，自发或被要求立即进行的当众演讲，是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。英语即兴演讲的成功与否主要取决于以下几个方面：
1、演讲者知识储备及心理素质
演讲者平时要注意广泛阅读，扩大知识面，同时，加强心理素质的准备，加强思想道德、情感信心等各方面的修养。英语即兴演讲对英语能力的要求是比较高的，要求具备较大的词汇量、较强的英语语音和口语能力。
2、快速思维技巧
即兴演讲者必须具有较强的快速思维能力，这实际上就是一个快速创作、打腹稿的过程，具体说来，要经过观察、抓话题、确定观点、通篇构思（形成框架）、确定关键词、组织语言、表达等一系列的思维过程。
即兴演讲的`框架可以按照如下模式来展开：时间模式（以历史—现实—未来为线索展开）；以小见大模式（从具体事件入手，最后得出结论）；以大见小模式（从事件的大背景和 大道理入手，揭露事物的实质）；比较模式（对两事物进行对比论述）；总分模式（将事物分成不同方面加以论述）。
3、英语语言方面的要求
在英语的运用方面，要求用词准确、语法正确、语言组织有序、语音语调正确合理、节奏与停顿到位、语言流畅、交际能力强。交际能力强是指在遇到不会的生词时，可以绕过它用不同的方式表达出来。
二、英语即兴演讲训练对英语输出能力的作用
krashen（1981）指出，可理解输入是语言习得的关键，它强调语言输入（i）的意义必须为习得者所理解，同时输入的语言形式或功能应超出现有水平（i+1）。swain（1985）在输入假设的基础上提出了“输出假设”，该假设认为，除了必要的可理解输入外，学习者必须有机会使用所学的语言，这样才有可能达到流利、类似母语者的水平。此外，教师的推动（push）可以促使学生进一步分析目的语的语法、结构以及用法，因而能产生超越目前语言能力（i）的效果，即“i+1”的输出，也就是可理解输出。英语即兴演讲训练就是一个说写结合的可理解输出过程。
英语即兴演讲训练是在老师的组织引导下进行的。笔者将这个训练放在英语专业精读课的前5分钟。首先由老师给出即兴演讲的题目，然后给学生2-3分钟的准备时间，这期间要求学生仔细审题、确定观点，之后进行框架构思，可以用关键词记录整个演讲的提纲，但不可以用完整的句子。时间一到马上停止，老师随机点名上台演讲。
英语即兴演讲训练实质上是两种输出能力，即说和写的结合。我们直接看到的是学生的口语表达，但在口语表达的背后，隐匿着作文构思的全过程。学生在两三分钟的时间里进行了快速构思训练，这是一个思维非常高效的运转过程，课后学生要马上把提纲扩充成一篇作文，进行笔头输出训练。毕竟即兴演讲的限时性决定了说出来的内容还不那么精细，结构也不太严密，语言也不可能十分准确，所以在经过书面作文之后，学生把要说的话变成文稿，对腹稿进行加工润色，写出来的演讲稿会比之前的腹稿提升很多。这种先说后写的即兴演讲训练方式锻炼了学生的快速构思能力、快速语言组织能力，英语交际能力。同时，这种即兴演讲的超短时准备和训练为学生提供了一个英语强化输出的环境和场所，同学们还可以从别人那里学到自己所欠缺的思想、语言、自信等等；另外，每个人演讲过后，老师都会对该生的各方面表现进行评价，对语言输出中的问题会着重点评，对写出来的演讲稿老师也会精心批改点评。老师的有力推动更加促进了学生i+1的语言输出能力。
三、结语
英语即兴演讲训练作为一种口笔头并重的语言输出方式，为学生提供了很好的输出平台，在老师的推动下更加促进了学生的语言输出质量。
英语即兴演讲2
亲爱的朋友们：
今天，我想谈谈时间。我演讲的题目是时间是我们的生命。每个人都知道时间每时每刻都在流逝。它没有。不要等你。如何利用时间是我们生活中的一个问题。在这里，我想告诉你一句话：不要浪费时间。
人们常说：时间就是金钱。对我来说，时间就是知识。时间对每个人都是公平的。如果我能适当利用时间，我会是一个好的学习者。作为一个好的学习者，我会获得更多的知识。有了更多的知识，我将有一个更光明的未来。那我就有理想的生活了。
经常听到有人说：时间过得真快。也许吧。但是朋友们，如果你有时间抱怨时间过得太快，为什么不呢？你没有利用这段时间做一些有用的事情吗？我读过一本书。那本书的作者说：老了不要后悔。所以我们必须做我们想做的事情，这样当我们老了的时候，我们就赢了。感觉不到
亲爱的朋友们，我们必须明智地利用时间，我们才能有一个更光明的未来，我们的国家才能更加强大和美丽。
那是。仅此而已。谢谢大家的倾听。
小学生英语即兴演讲：短文3众所周知，英语在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已经成为互联网和国际贸易中最常用的语言。如果我们能说好英语，我们将有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到了这一点，所以去学英语的人数以高速增长。
但是对我自己来说，我学习英语不仅仅是因为它的重要性和实用性，还因为我对它的热爱。当我学习英语时，我能感受到一种不同的思维方式，这给了我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我可以从书中感受到不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时，我可以从我的.话语中感受到自信。当我写英语时，我能看到和我们中国人不一样的美......
我喜欢英语，它给了我一个多彩的梦。我希望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语，我可以和许多来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多名胜古迹。我梦想我能去伦敦，因为它是英语的发源地。
我也想用我良好的英语向说英语的人介绍我们伟大的地方，我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。
我知道，罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习，总有一天我会把英语说得很好。
想要被爱，就要学会去爱，去讨喜。所以我相信当我每天热爱英语时，它也会爱我。
我相信有一天我会实现我的梦想！
英语即兴演讲3
英语即兴演讲是一种快速思考的过程，其中即兴和英语演讲是根据周围环境进行的，没有任何准备。以下是3分钟大学生英语即兴演讲三篇汇编，希望对你有所帮助。
大学生英语即兴演讲3分钟1中日问题一直是一个敏感话题，一个导火索，可以引发一系列爆炸。一些所谓的爱国者认为购买国内产品是爱国主义，并宣称特别是所有中国人都应该拒绝标有“日本制造。
比较偏激的可能会砸或者抢一家卖日本产品的店，或者在大街上烧任何一辆日本车，不管是谁的。
那么，发动一场对日战争，这样我们就可以消灭那个侵略我们祖国的恶毒的令人作呕的民族，然后肆无忌惮地否认白纸黑字写下的历史，怎么样？
如果一个人，一方面是彻头彻尾的爱国者，如果日本敢对中国发动战争(如果可能的话)，愿意为国牺牲生命，而另一方面又是日本文化秃鹰呢？
暴民砸的店是一个勤劳的中国商人开的怎么办？他们犯了罪吗？群众只是在发泄因现实中骇人听闻的不公平而日益积累的不满吗？
是不是我们只是把日本或者国际贸易作为一个出口？
爱国不是民族主义热，不是激烈的民族情绪。我们需要冷静下来，区分民族狂热和适度清醒的爱国主义。
此外，忽视真正的问题总是有危险的，如政治腐败、学术剽窃、教育不公平和社会阶层分化，这些问题迫切需要我们的关注，应该是我们的优先事项。
用最响亮的声音呼唤的，通常是最缺乏的。电影中的漫谈怒吼“第一滴血”-我为我的国家做了一切，我的国家为我做了什么？！如今，我们迫切需要一个肯尼迪的重写版本。中国有句名言“不仅要问你能为你的国家做些什么，还要问你的国家能为你做些什么。”
大学生即兴英语演讲3分钟2我们与生活节奏的合拍程度如何？在我们忙碌的日常生活中，我们不。不要经常停下来问自己这个问题。至少我没有。但事实并非如此。直到我参加了一项竞技体育赛事，我才学到了最重要的一课& ndash为了成功，我们必须让我们的思想与事物的自然规律相协调。
让我告诉你发生了什么。去年我决定在我的家乡参加一场国际马拉松赛。作为一个雄心勃勃的人，我希望在和我一起训练过的朋友的陪同下，在5小时内完成它。大日子终于到了。“ready …set …bang ”我们离开了。
起初，我们保持着快速的步伐，不停地奔跑。以这样的速度，我们在两小时内跑完了前20公里，我认为跑马拉松是小菜一碟。然后我的竞选伙伴开始放慢速度。我敦促他继续以同样的速度跑步，但他说不，他想保存体力。我觉得我和一个错误的人搭档了，因此，我向前冲刺，把他抛在了后面。
几公里后，我开始理解他的策略，因为我的速度慢下来，先是慢跑，然后是散步。从那以后，我再也走不动了。随着越来越多的人从我身边跑过，我感到很丢脸。我不止一次想过“也许我应该退出。”我开始怀疑自己完成这场比赛的能力。
这时，我的竞选伙伴追上了我，在我背上拍了一下。“跟我来。他喊道。他已经平衡了马拉松的配速，并鼓励我也这样做。在接下来的激烈比赛中，我们步行、慢跑、跑了几英里，然后又走了一遍。慢慢地，痛苦地，但希望这一次，我们在我们身体能力的自然流动中建立了最合适的速度。
最终，我们在4个半小时内完成了第一次42公里的.马拉松。我问自己，这场马拉松对我来说意味着什么？我的马拉松经历成了我生活中一个有影响力的隐喻，关于我们必须学会如何在每件事情上调整自己的节奏，通过与生活的节奏保持一致。
就像潮起潮落一样，我们必须听取建议，但要做出自己的决定。就像黎明和黄昏的表演一样，我们必须学会平衡骄傲和谦虚。从风既能呼喊又能低语的方式中，我们必须学会何时变得强大，何时变得温柔，因为万物都有自己的节奏和阴阳元素。正是这些互补的极端的相互作用产生了和谐，正如老子所说，极端相遇。自从马拉松比赛以来，这种两种对立力量协同工作的想法可以说是我的跑步伙伴。阴阳无处不在，不断地相互作用，永远不会以绝对的状态存在。
女士们，先生们，生活就像跑马拉松，让我们发现、定义和发展一种自然的生活节奏，以实现和谐与成功。
谢谢大家的倾听。
大学生即兴英语演讲3分钟3大家早上好，请注意。我很高兴能够在这个教室里讲课。这一次，我想谈谈英语。我的谈话主题是我爱英语。
众所周知，今天英语非常重要。世界各地都在使用它。它已经成为互联网和国际贸易中最常用的语言。如果我们能说英语，我们将有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到了这一点，所以去学英语的人数以高速增长。
但是对我自己来说，我学习英语不仅仅是因为它的重要性和实用性，还因为我对它的热爱。当我学习英语时，我能感受到一种不同的思维方式，这给了我更多接触世界的空间。当我读英语小说时，我可以从书中感受到不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时，我可以从我的话语中感受到自信。当我写英语时，我可以看到与我们中国不同的美。
我喜欢英语，它给了我一个多彩的梦。我希望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语，我可以和许多来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多名胜古迹。我梦想我能去伦敦，因为它是英语的发源地。
我也想用我良好的英语向说英语的人介绍我们伟大的地方，我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。
我知道，罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习，总有一天我会把英语说得很好。
想要被爱，就要学会去爱，去讨喜。所以我相信当我每天热爱英语时，它也会爱我。
我相信有一天我会实现我的梦想！
谢谢！
英语即兴演讲4
尊敬的评委，同学们:
下午好！
最近，在我们的社会中有一场激烈的辩论。大学生是一种罕见特权的受益者，他们在特殊的地方接受特殊的教育。但是，我们能够面对挑战，战胜一切困难吗？我们能够改善他人的生活吗？我们能接受建设国家未来的责任吗？
愤世嫉俗者说，大学生是娇生惯养的失落的一代，他们会对最轻微的不适感到畏缩。但是愤世嫉俗者错了。我看到的大学生都在急切地学习如何独立生活。我们互相帮忙打扫宿舍，一起逛街砍价，兼职补充零花钱。
愤世嫉俗者说我们只关心成绩；我们忽视了性格培养的.需要。但愤世嫉俗者又错了。我们彼此深切关怀，我们珍惜自由，我们珍惜正义，我们追求真理。上周，我的数千名同学进行了血型测试，以便为患有血癌的儿童做出贡献。
作为大学生，我们是处在人生关键转折点的青少年。我们都面临着一个根本性的选择:犬儒主义还是信仰，每一个都将深刻地影响我们的未来，甚至我们国家的未来。我相信我所有的同学。虽然我们仍然没有经验，甚至有点幼稚。我相信我们有勇气和信念去迎接任何挑战，承担我们的责任。我们正准备承担新的责任和任务，并利用我们接受的教育使我们的世界变得更美好。我相信我们的未来。
英语即兴演讲5
good morning, ladies and gentlemen. i’d like to share my teaching dream with you. but before that, i want to say something about the beginning of this dream. in march this year, three teachers from australia came to our school. during the meeting, we exchanged a lot about education. i found that though we have almost the same teaching philosophy, we have different routines. what impressed me most was that their schools end at 3:00 in the afternoon and have no night classes. i can’t tell which kind of routine is better, but the sharp contrast made me think about a better education. the following is a dreamy school in my mind, in which there is no pressure but pleasure.
in this school, the buildings are well designed, close to nature. in the morning, children can read while enjoying the beautiful sunrise. in the evening, they can exercise by the lake reflecting the amazing sunset. in the spring, they can go to the wild, lie on the lawn, and watch the kite flying in the blue sky. in the summer, they can go to the forest, live in a cabin, and listen to the rhythm of the rain. …
students are free but polite and they respect each other. they can leave at 4:00 every afternoon, or perhaps earlier. they have the freedom to organize time. they can go to the library, go to the lab, the computer rooms or the playground. they’re self-motivated and have a strong thirst for knowledge. and there are no frequent exams and rankings. students won’t be forced to wear uniforms everyday, and there is no required hair style. everyday is so colorful that they are looking forward to the next day when going to bed at night,
every teacher in this school can give a course as they like. there is no tedious rating, no scraps of quantitative management and no rigid standard. teachers can fully display their personality in class, and they feel very happy and content to teach. every morning, on thoughts of giving lessons, they are excited. after class, they are delighted , with smiles on their faces. some experts, scholars and masters are also visiting teachers in this zhenning can give physics classes for a day. yi zhongtian opens lectures on chinese culture for a week. speaking of music, we can ask wang lihong to give music lectures, just as he did in oxford university. if necessary, we can also invite david beckham to speak something about the world cup …
the principal of the school focuses on education rather than waste time in endless meetings and social activities. teachers’ wages are not high but enough to live comfortably. there are no other things to do except to teach. there are no paper requirements, no titles and no ranks because they don’t need to be judged by those things. almost every teacher is a well-known scholar and master in a particular field. a language teacher may be a writer at the same time. a math teacher may try to overcome a world-class guess. a physics teacher can win invention awards and a music teacher may return from an international music competition again.
in short, in this school, the principal is satisfied, the teachers are happy and the students are joyful. that’s my dream.
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