关于班长竞聘的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的关于班长竞聘的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师、校领导，亲爱的同学们：
大家好！我是，我们xx系xx班的普通一员。我相信在座的每个人都对能成为一名安徽江淮学院人而深感自豪。20xx年，我非常荣幸地成为我们学院的一名新生。如果说，当初的选择使我与这里每一位可敬、可爱的老师和同学结下了不解之缘，那么，今天在这里参与班长竞选，则是我梦想插上翅膀的又一个开端！
“人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行动。”激情使我对生活中的一切都充满了热爱，自信让我在面对困境的时候从不轻易言败。为了心中那一个个璀璨的理想，我在青春的路上留下坚实的足迹，因为我牢记着孟子的那句话：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”尊敬的老师，亲爱的同学们，入校20xx年来，因为有了你们的关爱与帮助，我才一步一步走得更加稳健而踏实；正是有了你们的鼓励与支持，我才勇敢地走上今天的演讲台。回首昨日，我问心无愧；展望未来，我信心满怀。迎着你们关注的目光和期待的眼神，我还有什么可畏惧的呢？
新东方第二号人物徐小平曾说过：“没有足够的水，就不要走进茫茫罗布泊；不备好轻快的舟，就不要朝辞白帝城。”在站到这演讲台之前，我曾慎重地检查了自己是否有足够的资源储备——知识储备、经验储备、能力储备……在检查之后，我自信地告诉自己，在这里，身为女生的我拥有自己的竞聘优势，我完全有能力实现自己的愿望，在短短的数年共同学习的日子里，以班长的身份，为大家做更多的事此时此刻，而对大家期待的眼神，我想，我应该坦诚地向大家汇报一下我具有怎样的竞争优势。
1、我为人诚实正派，善于沟通，同事关系融洽，亲和力比较强。我是个性格开朗、活泼的人，爱说爱笑，直爽率性，并兼有女生特有的严谨、细密的性格。
2、我态度乐观，积极向上，富有爱心，集体荣誉感强。我是个热情富有活力的女生，热爱集体，富有爱心，能够主动关心同学，有强烈的团队精神和集体荣誉感，有积极热情的主动参与意识。我想，这些是做为一个合格班长最基本的素质。
3、我有很强的工作能力，比如管理能力、协调能力和组织能力。这些能力的造就，缘于我积极主动担任班级及学校社团的各种职务。我是个善于与人相处的人，一个喜欢挑战自我、不断尝试超越的人。在初中、高中以及在本学院，先后担任过学生会主席，主播，宣传委员，通讯员，委员，以及班长等多个职务和工作。尤其是班长职务，我从初中到高中担任过20xx年之久，从上大一起就是优秀学生干部和优秀团干部，还获得过校园的称号。通过担任这些职务，我增长了才干，丰富了知识，拓展了视野，提高了能力，而且能够与同学们之间加深友谊，增进理解。
4、我勤奋好学，踏实肯钻研。做为学生，学习才是第一要务，我从小的成绩就非常好，无论高中、初中还是进入大学，我的学习态度一直非常端正，学习精神也始终很好，因而成绩在系里始终名列前茅，并多次获奖学金。这一切，完全得益于老师的细心教导与培养，在此，我向各位老师表示衷心的感谢。
5、我具有多项特长，愿发挥特长和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。我喜欢主持、演讲、唱歌、朗诵等多种校园活动，我曾多次在初中、高中以及本院组织的演讲、卡拉OK大赛和乒乓球比赛（此类能力及以上的职务请根据实际情况添写）获优异成绩。如果我有幸担任班长职务，我愿意在认真完成自己的学习任务，完成管理班级的任务之外，积极拓展自己的技能，发挥自己的特长，为我们的班集体赢得荣誉，同时和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。
鉴于以上自我认知，我认为自己比较适合在班里担任班长职务，通过组织协调与管理，成为老师的助手，同学们的帮手，在为班集体及同学的服务中成长起来。同学们，如果大家相信我，给我一个机会，让我担任班长职务，我愿意从以下几方面入手，和大家一起建设我们班，把它建设成我们最美最好的家。
首先，发挥女生优势，和同学们一起，加强班级文化建设，开展丰富多彩的文体活动，以寓教于乐的方式培养同学们的综合素质，营造健康的班级文化氛围、校园文化氛围。
其次，加强思想道德建设，掀起学政治学理论的高潮，以健康向上的思想占领校园文化阵地。
第三，强化信息服务，创建文明班级。主要为学生提供各类信息，比如搞些同学们喜爱的讲座，刊登有关考研、考级的信息，并尽可能为同学们在今后的勤工俭学创造条件、提供便利，尤其是为那些家境贫困、品学兼优的学生送去温暖与关爱。
总之，我上任后就是要努力给同学们创造一个和谐健康、充满活力的环境，尽力为大家搭建一个展现风采、实现价值的平台。我相信这也是在座各位同学共同的期盼！
英语里有一句励志格言，它是这样说的：“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展开翅膀，你永远不知道你究竟能飞多远)。”敬爱的老师、亲爱的同学们，如果竞聘成功，我将任劳任怨地为班集体服务，并在工作中实现我的诺言；如果不能成功，说明我还存在一定的差距，我会积极寻找差距，弥补差距，并配合班长的各项工作。
谢谢大家！
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