- 相关推荐
解开语试卷中的奥秘教师顶岗实习心得范文
从开学到现在，在无数次对于通案的研读，对于个案的创新，我对教学工作越越熟悉，语试卷中的“奥秘“”也被我逐渐解开了。
我教的是初一的语。初中生对于语的考察虽然也注重字词基础，但是试卷上已经逐步对语理解能力，信息筛选能力，语言组织能力甚至读图能力，有了越越高的要求。
第一次月考，我教的班在基础字词得分方面“损失惨重”，于是这个月里，为了让他们夯实基础，我增加了对于字音字形考察的频率。这次期中考试，四个字音字形小题都是我在上强调过的。我和学生们都很开心，感到自己的努力没有白费。
之前在语学科教学相关程上，老师们明确提到过，即使是关于最基础的字词，也要细致区别，准确把握。这次考试，出现了在具体语境中区分“惊恐”和“惊慌”二词的题，我越发体会到，字句的精讲、字句的细致把握非常值得重视。
在我教这些学生以前，关于现代阅读，他们的老师很少讲，都是学生自己做完题后自己核对答案，有些学生甚至直接抄答案应付差事。我认为，现代阅读必须亲自动手操练。不独立思考，永远不知道自己离标准答案有多远，就不能接近现代阅读的理解和答题思路，从答题思路上讲，语和数学一样，都是有过程，有方法，有规律的。可以说，他们每做一篇阅读，我都会耐心细致地给他们讲解，告诉他们答题的切入点，从题目入手，带他们一步步靠近正确答案，要让他们知道正确答案是怎么得出的，让他们不仅知其然，更要知其所以然。
作是试卷的“半壁江”。在我教的班里，学生们都挺期待一两周一次作训练。因为我会给每个同学细心点评，标记出优秀的字句、段落，在积极鼓励学生之外，也会提出建设性意见，促进他们进步。在写得有真情实感的作下面，我还会画上小笑脸或者小星星。学生们会把老师表扬他们的话视若珍宝，这就更督促我用心去写每一句评语。我反复强调，要想一直能写出满分作，一定要多阅读，多积累。“读书破万卷，下笔如有神”，只有阅读量提上去，语感才会好，写出的句子才能更有灵气，才能更加动人。
庖丁解牛，重在技巧和多练。作为率领学生进入语考场的“先锋者”，在解开语试卷中的“奥秘”以后，相信勤加训练，能浇灌出更灿烂的进步之花！
【解开语试卷中的奥秘教师顶岗实习心得】相关文章：
顶岗中的苦与乐教师实习心得范文04-03
生活中的奥秘作文03-08
生活中的奥秘作文04-04
梦想中的顶岗大学生顶岗实习心得03-31
教师的顶岗实习心得03-31
教师顶岗实习心得06-16
教师顶岗的实习心得12-07