大学生第三周的实习心得

时间：2022-11-21 21:06:17 实习心得我要投稿

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大学生第三周的实习心得

　　实习时光真快，转眼间快一个月了。一个月的时间里，我基本上了解了初中语教学的模式（至少是我所在的这个年级的模式）。更是有新的东西，比如他们有家校共育平台，有综合程（选修），有拍视频打卡等等。

大学生第三周的实习心得

　　第二次集体备

　　我们语组的备安排在双周的周二上午，其他几个校区的所有语老师都要我们xx校区参加统一备，我之前很好奇地问了一句为什么，得到一个姐姐的答案：因为领导们都在这边啊！说得我恍然大悟！

　　这次集体备跟第一次有所不同，在开备会之前先是两堂公开展示，这周首当其冲的是韩世坤老师（一中认识的第一位老师）和张杰老师（我的杰哥），分别上的是《秋天的怀念》和《古代诗歌四首》，两位个性不一样，自然风格不一样，但都是一样的好。韩老师是逻辑思路清晰型思维派教师，张老师是生动丰满的带入型教师，从学生的反应说，可能是张老师略胜一筹。

　　通过这次公开，我开始不那么害怕上公开，没吃过猪肉但总归见过了猪跑，而且以后还会看过更多的猪跑，那我还有什么好怕的呢？勇敢地上就对了！能够让老师给我提出缺点这是多么可贵的事情，想清楚这一点非常重要也就不再畏惧了！

　　好的学校果然非同一般，练字用的是年级统一设计的一中书法纸（杰哥出品），诵读的材料是年级的老师统一编订的“人一中”经典诵读材料，杰哥在我看不仅仅是位优秀的有人格魅力的语老师，而且是位非常懂得语教育的领导能力者，对他的崇拜又加深了！接下要多多问他问题，从他身上多学点真东西！

　　谭老师的一番话

　　如果说我之前还在为没有实习班主任而苦恼的话，谭亮老师可以说是让我找到了希望。

　　谭老师是一位很出色的班主任，他说他也是向很多优秀的班主任博采众长的结果，那天他到我办公室说的一番话让我对现如今教师的发展有了一些清晰的认识。他说：“一定要和家长搞好关系，家长在领导面前的一句话比你的十句话管用！”我思考了一下，发现真是这样，现在的家长都是有权有势的，不再是以前的那种盲，而一个学校的办学靠的就是口碑，口碑从哪里？家长。领导平时很少有机会看到每个老师的表现，尤其是科任老师，除非你的教学工作非常优秀能够得到领导一两句夸奖以外，其他的好的印象很大一部分是于家长，所以我要格外注意与家长的交流和联系！

　　此外，我这周去查了我人生中的第一次寝，初一的男生们大多数都很乖，只有个别寝室讲话和在门口就能闻到的一股恶臭。。

　　新的发现

　　这周由于时间比较长，我有时间去听了其他老师的，比如刘畅老师。这位老师自称“路子比较野”“诺贝尔乱讲”，是为人人都称其为“段子手”的幽默男教师。那日一听，果然眼前一亮！沙哑的嗓子每三句必然语出段子，傲娇的眼神让人哭笑不得，前的唠嗑顺带抨击补现象，重申个人教育理念“自己的路自己走”；堂的举例用重庆的美女（天气好）和矮子（重心稳），中餐与西餐的区别，真的让我捧腹！但并非笑笑就完事了，你会发现，他不但举的例子非常生动贴切，而且还会适时正确引导，比如评价一位学生的发言像是共产党领导的发言，只有空话套话，空洞不具体；比如说抨击那些只会做笔记不会思考的同学，讲到语最重要的是过程，思维的过程，笔记再好没有用，而堂上回答问题才是好的，答对了体现你的聪明，答错了体现我的价值！“把思维的油门踩到底”估计是他自己发明的，因为他有一辆很酷炫的摩托车，每天早上都能在楼下遇到他开着拉风的豪车上班！

　　后，在刘畅老师的办公室欣赏了他的书法作品，征明和赵孟頫的小楷作品，又让我对他的崇拜加深了！这样一个段子手老师不仅仅是靠嘴皮子的功夫取胜的，人家有的是真本领！领教了！

　　此外，我又发现年级的一位姐姐段舒婷，会定期自己在公众号上面写，跟之前看到的韩一嘉老师一样，都有着各自的精神世界，满满地透露着他们的才气。于是想到，作为一个汉语言学专业的学生以及语老师，自己是非常有必要在闲暇时光以字打发时光的，开辟自己的精神天地，照亮自己也取悦他人！

　　本周反思

　　1每节的后反思没有及时写

　　2看书计划并没有按时完成

　　午睡时间太多

　　4听的精力不如以前集中

　　下周计划

　　1及时写后反思

　　2多问杰哥问题，尽量劝其多听自己上

　　每天保持两个小时的阅读量

　　4后多找学生问自己上的缺点